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    秋游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 12:32:14 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】秋游三年級(jí)作文匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的秋游三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】秋游三年級(jí)作文匯總7篇

    秋游三年級(jí)作文 篇1

      今天,是我校一年一度的秋游活動(dòng),我們乘著大巴,開開心心地來到了上海野生動(dòng)物園。

      那兒的人可真多!我們順著小路來到了海獅館,欣賞海獅的精彩表演,第一只海獅愛麗絲,只見她從門洞里大搖大擺地走了出來,用她的“小手”向我們打招呼,可愛極了!這時(shí)主持人說要讓海獅接飛盤,我吃了一驚,“我們?cè)跓o阻力的陸地上都接不到,而水中的阻力如此之大,怎么可能接到呢?”我十分懷疑!昂!”“啪!”飛盤飛了出去,愛麗絲也緊跟其后,這時(shí)愛麗絲潛浮在水底,我們看不見她了。“嗖”地一聲,愛麗絲蛟龍出海,用眼睛緊緊盯著飛盤,用力一叼,“哇……”接住了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我也由衷地發(fā)出贊嘆。她高興地向主人賣了個(gè)萌。接下來出場(chǎng)的是海獅三兄弟,他給我們表演了“一指禪”,所謂一指禪,就是用一只手撐起自己幾百斤重的身體,真是了不起!想想這么可愛的海獅在平日里訓(xùn)練是多么的辛苦啊!

      欣賞完可愛的海獅表演,我們來到了一幢建筑面前,走進(jìn)一看,“哇塞!”好多人啊!在人群中,我隱隱約約看到了一個(gè)黑白相間的動(dòng)物。定睛一看,呀!那不是國(guó)寶大熊貓嗎?我連忙拿出手機(jī),連連按動(dòng)著快門,記錄下美好的一刻。那邊又是什么呀?擠得水泄不通,我瘋狂地?cái)D在人群中,原來是在看一只小熊貓,它正安詳?shù)厮X,我不忍心打擾就悄悄的離開了。

      我們乘坐大巴來到了猛獸區(qū),突然,一只白虎虎視眈眈的地盯著我們,嚇得一身冷汗,繞著猛獸區(qū)轉(zhuǎn)了一圈。各種兇猛的野獸都在這里集會(huì),讓人看了心驚膽戰(zhàn)。

      時(shí)間真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,我只能和萌萌的動(dòng)物們告別了,此次秋游活動(dòng)真開心。

    秋游三年級(jí)作文 篇2

      “轟轟轟”“轟轟轟”,大巴車駛出了校園,它,載著我們那興奮的心,向上?萍拣^開去。

      到了,到了!科技館大樓已經(jīng)在綠樹叢中向我們綻開微笑了!走進(jìn)大樓,面前是一個(gè)個(gè)指路牌,它們立在大樓之中。我們先進(jìn)了機(jī)器人世界,眼前的情景讓我大吃一驚:三個(gè)機(jī)器人在修一輛已經(jīng)看不出是什么東西的汽車。修著修著,機(jī)器人又跳起來舞。看它們那充滿活力的動(dòng)作,哪里是三個(gè)普通的汽車修理工,分明是三個(gè)姿態(tài)美妙的舞蹈家嘛!

      我最欣賞的機(jī)器人,還是音樂機(jī)器人。它用它那不是很靈巧的手指彈出了一首又一首輕柔、美妙的曲子,真像小河中的水緩緩流淌著。聽著那天籟之聲,人們的心在優(yōu)美的樂曲中靜下來。小河中的水流遠(yuǎn)了,臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。我可真佩服這些機(jī)器人的創(chuàng)設(shè)者呀,他們?cè)O(shè)計(jì)的機(jī)器人已經(jīng)不是我所小瞧的“二百五”了,而是一個(gè)偉大的企業(yè)家,根本不把我放在眼中。我迫不及待地走進(jìn)信息時(shí)代,里面的電腦、光盤都叫我羨慕得要死,我要是擁有這些該多好。

      “轟轟轟”“轟轟轟”,當(dāng)大巴車再次啟動(dòng)時(shí),我的心情已不是興奮,而是舍不得。

    秋游三年級(jí)作文 篇3

      在這秋風(fēng)送爽、菊花盛開的日子里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,沿著彎彎曲曲的石頭小路,來到馬家蕩花木園區(qū)游覽。

      馬家蕩花木園可漂亮了,門前那幾棵樹上飄落下來的樹葉,就像一只只黃色的蝴蝶,在空中跳著歡快的舞蹈。同學(xué)們看見了,都不由自主地?fù)炝藥灼淙~當(dāng)作紀(jì)念。

      走進(jìn)花木園區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一盆盆菊花。它們個(gè)個(gè)都希望獨(dú)占鰲頭,競(jìng)相爭(zhēng)艷:紅的、黃的、粉紅的、白的……色彩繽紛,漂亮極了。最引人注目的是菊花千姿百態(tài)的外形:它們有的已經(jīng)全部開放了,有的才開了一半,有的像一個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放,只結(jié)了個(gè)小小的花骨朵。一陣微風(fēng)吹過,菊花的清香便撲鼻而來,沁人心脾。

      觀賞完菊花,我們來到了楓樹培植區(qū)。一棵棵楓樹像衛(wèi)兵似的站立在那里,有的樹枝已經(jīng)光禿了,有的光禿了一半,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仍像一團(tuán)熊熊的烈火。

      離開楓樹區(qū),我們踩著長(zhǎng)滿小草的田間小路來到了一個(gè)圓圓的水池邊。在水池正中心的上方,一棵吊蘭從上面垂吊下來,碧綠的葉子浸入清澈的池水里,在水中隨風(fēng)漂浮。

      天色逐漸暗淡下來了,我們?cè)诨厩屣L(fēng)的歡送下,戀戀不舍地離開了馬家蕩花木園。

    秋游三年級(jí)作文 篇4

      星期三的上午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去雀兒山公園游玩。

      同學(xué)們可興奮啦!大家一路上笑著,喊著,尖叫著,按捺不住的喜悅溢于言表。

      車子很快到了公園門口,公園里早已是人山人海,熱鬧非凡。進(jìn)入公園后是一個(gè)大大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)人流如織,興奮的人們飛彩流紅,笑容可掬。廣場(chǎng)的周圍有許許多多的草地和一些不知名的花兒在競(jìng)相開放著,給休閑的人們奉獻(xiàn)著美的'享受。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了公園里面的一片大草地上。我們小組一行六人鋪開地毯,各自將自己的零食袋拿出來堆在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是阿拉伯飛毯上載著一座座小山。

      開始游戲了。第一個(gè)游戲是和一班的同學(xué)拔河比賽。每班30名選手。我們班的小賽手氣壯如牛,豪氣沖天。啦啦隊(duì)的喊聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。在一片聲嘶竭力的叫喊聲中,我們輕輕松松地將一班像老鷹牽小雞一樣給打敗了。

      接下來是我班同學(xué)玩“青蛙跳下水”的游戲了。27名同學(xué)站成一個(gè)大圓圈進(jìn)行游戲,10名同學(xué)準(zhǔn)備換人。游戲時(shí),參加者從第一位同學(xué)開始,依次大聲說出“一只青蛙跳下水嗵嗵兩只青蛙跳下水嗵嗵三只青蛙跳下水嗵嗵”中一個(gè)字,說錯(cuò)了的罰下,其他同學(xué)補(bǔ)上后重新開始游戲,說錯(cuò)了的再罰下,依此進(jìn)行。大家叫喊著,爭(zhēng)吵著,尖叫著,玩的多開心!

      快樂的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼,到下午了,老師告訴我們要返校了,我們依依不舍地離開了公園。

      秋游真是開心,讓人久久不能忘懷。

    秋游三年級(jí)作文 篇5

      今天,我們學(xué)校去秋游啦!我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!

      9時(shí)20分,我們到達(dá)良渚。一下車,我們便進(jìn)入了第一展廳,我通過仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋墻,稻草當(dāng)屋頂?shù)囊环N獨(dú)特的房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的沖動(dòng)呢!

      參觀完,我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦!袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前,就讓所有人開始自由活動(dòng)啦。瞧!擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺。】粗蠹议_開心心的,我也露出了一絲笑容。

      等大家一飽口福后,便是我們最期待的309好聲音爭(zhēng)霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評(píng)。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī),簡(jiǎn)直栩栩如生!

      但,時(shí)間不會(huì)等人,不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了,大家告別了良渚博物館,帶著歡聲笑語(yǔ)踏上回家的歸途。

    秋游三年級(jí)作文 篇6

      今天,我們學(xué)校一至三年級(jí)小學(xué)生去森林公園秋游。

      早晨七點(diǎn),鬧鐘“叮零零”的響個(gè)不停,聽到聲音,我一躍而起,馬上起床刷牙、洗臉、吃飯,七點(diǎn)半鐘,我檢查完書包走出了家門。

      天空陰蒙蒙的,并且下著小雨,綿綿的秋雨,輕輕地、柔柔地落在寬闊的路面上,發(fā)出“沙沙”的聲響。我們來到教室,剛坐在座位上,輔導(dǎo)員老師就召集同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā),我們興高采烈地上了車,在車上盡情地歌唱。

      很快,我們來到了福州市國(guó)家森林公園。進(jìn)入公園,首先映入眼簾是一大片竹林,竹子有的粗,有的細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥,站在竹林底下,簡(jiǎn)直望不見天。穿過竹林,看見了“鳥語(yǔ)林”三個(gè)大字,我們迅速加快了前進(jìn)的步伐。鳥語(yǔ)林內(nèi)有駝鳥、孔雀、仙鶴、鴿子、八哥、天鵝……等幾十種鳥類和動(dòng)物。我們觀看的第一個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)舌。鸚鵡先說了句“您好”,又說了句“發(fā)財(cái)”,我覺得鸚鵡說得真好,發(fā)音很準(zhǔn)確!第二個(gè)節(jié)目是鸚鵡滑滑梯。工作人員先拿來一個(gè)小滑梯,鸚鵡從小滑梯的臺(tái)階一步一步爬上去,再?gòu)男』蓓敹嘶聛,樣子很滑稽,非常惹人喜愛。第三個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)口算。參觀人員出了一道題:“二乘七等于多少?”鸚鵡點(diǎn)了兩下頭,飛到了數(shù)字卡片“14”上,把“14”銜給了工作人員,就在這時(shí),全場(chǎng)掌聲響起……?赐瓯硌,我們又繞鳥語(yǔ)林參觀了一圈,看到了幾十種鳥類,并在兒童樂園盡情的玩耍。我把薯片分給了孔雀、天鵝、白鴿,一時(shí)間,飛來了好多好多的鳥,我們和他們交朋友,一起合影,我還大膽地?fù)崦丝兹浮?/p>

      過了一會(huì)兒,老師大喊一聲:“集合!”我們立即排成隊(duì),準(zhǔn)備參觀最后二個(gè)景點(diǎn)“千年古榕”、“鯉魚池”。我們?cè)诠砰艠湎峦嬗螒颉⒉轮i語(yǔ)、踢踺子、打羽毛球……,像“鯉魚池”里的魚兒一樣自由自在,快快樂樂。

      時(shí)間過得真快,最后,我們乘坐旅游大巴依依不舍離開了森林公園。

    秋游三年級(jí)作文 篇7

      “出發(fā)”老師一聲口令,我們?nèi)嘤米羁斓乃俣扰藕昧苏R的隊(duì)伍,因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫那镉位顒?dòng)。

      坐上了大巴車,我們就談開了。一路上我們像去迪斯尼樂園玩一樣開心過了頭,導(dǎo)游讓我們唱歌,我們異口同聲地說出了“顧成浩”這個(gè)名字,可顧成浩怎么也不肯唱,我們只能請(qǐng)朱老師來唱,可 朱老師說她回來時(shí)再唱。沒有辦法,我們玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。玩著玩著就到了目的地——上方山濕地公園。

      我們沿著一條小路,來到了空曠的草坪。老師說野餐,我們心里樂開了花,并用飛速的速度鋪好了桌布,開始我們美滋滋的野餐,說是野餐,還不如說是捕捉昆蟲大賽。先是我捉了知了,同學(xué)李?yuàn)?宣竟然捕捉到了一只黃蜂和蟋蟀王?赐瑢W(xué)們都滿頭大汗的樣子,個(gè)個(gè)自信心很足,還時(shí)不時(shí)炫耀要自己的捕捉的小蟲,真是開心極了。

      集合時(shí)間到了,我們依依不舍地收拾東西,向停車場(chǎng)走去。

      秋游真讓我們流連忘返!

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