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【精選】三年級吊蘭作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級吊蘭作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級吊蘭作文 篇1
星期天,我和媽媽在街上轉(zhuǎn)了一圈,興致勃勃走進一家花店,一進花店許許多多的花就吸引了我們的眼球,我問:“這是什么?”“這是綠瓣豆”“那這個是什么?“這個是吊蘭”,咦!“我們買一盆吊蘭吧?”“好呀,好呀!”
吊蘭生活習性非常嚴格20℃~25℃是長的最好的時候,冬天如果低于5℃的話,他就不會生長,葉子會腐爛掉,所以冬天要把它放在客廳里和臥室里。
吊蘭的葉子像翡翠一樣碧綠,密密麻麻的,頂部像針一樣尖,只有風一吹,葉子就跳起舞來,整個葉行像馬尾巴,在葉子中間有條直線一樣的'葉脈。
它的花很小,容易被人忽視,白色的花瓣中間有七根黃色的花心。
他的花莖又細又長,非常硬;ㄉ诨ㄇo的頂部,花凋謝,長出了新的小吊蘭,微風中,一吹他風中跳舞,遠遠地看,小吊蘭空中燃放的煙火,又像一個個小猴子在樹上玩耍。
它的繁殖方法非常特別,只要把小吊蘭剪下來單獨的小吊蘭移栽在盆里。新的吊蘭就形成了,吊蘭像一個毽子,吊蘭長滿了蠶寶寶一樣的根須。
正因為它有茂盛的葉子,所以它有凈化空氣指頭。放游的功效。
吊蘭只要一點水,一點土就可以生存下來,它的生命力多么頑強呀!
我愛吊蘭,更愛吊蘭頑強的生命力的精神。
三年級吊蘭作文 篇2
我家種了許多吊蘭,連我桌子上都有呢,它綠綠的,美麗極了。
吊蘭的葉子綠綠的、長長的,枝上長了幾棵根。枝丫也是綠綠的,又細又長,如果不仔細看,是找不到的,它們害羞地躲在密密的葉子中?粗,看著,眼前似乎出現(xiàn)了一位長著綠頭發(fā)的'姑娘,又出現(xiàn)一個玩具吊車吊著一株株剛發(fā)芽的吊蘭。有時,碰見不會的奧數(shù)題時,就會轉(zhuǎn)過身去看看吊蘭,換換思維,放松放松心情,有時一陣風吹過,吊蘭微微搖擺,可愛極了,煩惱全部都被清理得一干二凈。玫瑰花嬌艷欲滴,菊花千姿百態(tài),茉莉花香氣撲鼻……吊蘭卻平平淡淡,開的花也小小的,白白的,也毫不起眼,但卻有一種樸素的美。
我很好奇,家里怎么種了這么多吊蘭,有什么用呢?于是就去問媽媽,媽媽說說因為吊蘭能夠凈化空氣,吸收有害氣體。我又去查了相關(guān)資料,吊蘭的作用還真不少呢,吊蘭不僅觀賞,還具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭,空氣中的有毒氣體即可吸收殆盡,故吊蘭有“綠色凈化器”之美稱。吊蘭全草可藥用,有清熱解毒,養(yǎng)陰潤肺,消腫散之功效。能主治咳嗽,聲啞等。
我家陽臺也種了幾盆,它長得郁郁蔥蔥,賞心悅目,我很喜歡它,它們都是一個個“空氣凈化器”。
三年級吊蘭作文 篇3
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿著土剪下,再播進水里,便會繼續(xù)生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次雷公敲擊著大鼓,發(fā)出閃電,風婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念著。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我才不怕呢,大家看,我多頑強! 春天,陽光明媚,百花爭艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的`葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。
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