關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
秋天來(lái)了，早晨行在路上，明顯的感受到了一股清冷的寒，襲面而來(lái)。嘈雜的馬路上全是來(lái)去匆匆的腳步，只有路兩旁黃色的花，旁若無(wú)人悠閑的開(kāi)著。每次經(jīng)過(guò)，我都想打探出它的名字，以及它的家族史。人總是有好奇心的，這是可以理解并且接受的一種心態(tài)�？擅看嗡际悄敲磧�(yōu)雅的開(kāi)著，讓我張不了口，只能屏住呼吸，走近它，卻不驚擾它。管它叫什么名字，名字在某個(gè)時(shí)候并不重要，重要的是它竟在秋天，這么一個(gè)我認(rèn)為蕭條的季節(jié)里，美麗了我的每一個(gè)行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字，不知道它的來(lái)歷，我也沒(méi)有理由忘記。沒(méi)有理由忘記的還有那些生命中每一個(gè)或憂傷，或快樂(lè)，或喜悅，或失落的日子。 在秋天，一些聲音蓋過(guò)我所有的孤寂，讓我以為紛亂的塵世里，終于覓到一片屬于我的天空，一朵潔白的云彩，為我唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌，那是一支只屬于我的歌。我喜歡****在秋天的門濫上，細(xì)數(shù)著每一個(gè)與回憶有關(guān)，與歌聲有關(guān)的日子，心變的如湖水般溫柔。我懷揣著美麗的遐想，走丟在秋的夢(mèng)幻里。夢(mèng)要是永遠(yuǎn)不醒多好，至少我還會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)為冷漠的石頭也會(huì)開(kāi)出溫馨的花�？墒聦�(shí)證明，石頭終究是石頭，它只會(huì)僵硬而又冰冷的存在著。
秋天的早晨也會(huì)有鳥鳴聲。其實(shí)我很很早就聽(tīng)見(jiàn)，只是蜷縮在溫暖的棉被里不愿醒來(lái)。秋天的鳥鳴比春天的鳥鳴少了一份清脆，少了一份歡快。多了一份低沉，多了一份憂郁。這是我閉著眼睛，聽(tīng)出來(lái)的感受。盡管聽(tīng)著聽(tīng)著，心會(huì)莫名的傷感。即使不喜歡秋天，卻也無(wú)可奈何。因?yàn)檫@是不容許選擇，也是不容許逃避，必須要去迎接，而且還是必須要笑著去迎接的一個(gè)季節(jié)。
如果說(shuō)這個(gè)秋天美麗，那是因?yàn)橐粓?chǎng)遇見(jiàn)，當(dāng)溫馨的祝福如漫天的雪花一樣飛舞，幸福很快就盈滿了我那顆小小的易感的心。我喜歡用花來(lái)形容幸福，其實(shí)我更知道幸福如花這是一個(gè)很不貼切的比喻。花總會(huì)直面凋零，而幸福，也會(huì)很短暫，短暫到如流星劃過(guò)天際，如月夜曇花一現(xiàn)。又有誰(shuí)看見(jiàn)我明媚的眸子暗自流轉(zhuǎn)著憂傷，又有誰(shuí)會(huì)知道有一個(gè)幽靈一樣飄忽的影子總在我的腦中游蕩。
秋天是傷感的，所以我不喜歡，當(dāng)許多人，寫著與秋有關(guān)的詩(shī)詞歌賦的時(shí)候，我就象是一個(gè)過(guò)客徘徊在秋天的門外，冷冷的觀望，以一個(gè)旁觀者的神態(tài)，看那些在秋天里上演的一個(gè)又一個(gè)哀怨纏綿的故事，然后，輕笑，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。秋天于我，總是很淡漠，淡漠到我感覺(jué)不到它的溫情，秋風(fēng)秋雨秋煞人，那種淅瀝的秋雨，那種呼嘯的秋風(fēng)，總攪得人的心一陣陣的疼。而思緒總會(huì)飛過(guò)千山萬(wàn)水，跨越崇山峻領(lǐng)，把往事追隨。
秋已來(lái)過(guò)，春不會(huì)再回來(lái)，冬，又悄悄起航，�？吭谒环�。用一顆過(guò)濾了純凈的心去迎接吧，除此以外，我已沒(méi)了別的選擇。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我喜歡百合花，那是因?yàn)樗菨嵃椎幕ò暧懭讼矚g。
記得我4歲時(shí)，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進(jìn)公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過(guò)去。哇！這么白的花我還是第一次看到呢？我邊看邊想，它看起來(lái)就好像一個(gè)特殊的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀！近看其實(shí)不同，如果把花倒過(guò)來(lái)就好像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點(diǎn)點(diǎn)秀氣。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有許多蝴蝶飛來(lái)，我也情不自禁地與它們翩翩起舞。好一會(huì)而蝴蝶還沒(méi)走，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌蔦恰恰啼”。呀！
百合花我愛(ài)你的美麗！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
看了我的題目，你一定會(huì)問(wèn)小乖和毛毛是什么？它們是狗�，F(xiàn)在讓我為你們介紹介紹它們，了解了解它們的故事吧！
小乖是一只哈巴狗，它體型很小，長(zhǎng)滿白色和淺褐色的毛，大大的眼睛顯得它十分可愛(ài)，它會(huì)看家，每當(dāng)我和媽媽外出的時(shí)候，它會(huì)乖乖靜靜地坐在家門口，一步不離開(kāi)像個(gè)守衛(wèi)國(guó)門的士兵；毛毛是一只金毛狗，它的體型很大，它長(zhǎng)著深黃色的毛，嘴巴又尖又長(zhǎng)，（小乖的嘴又扁又短），毛毛雖然不會(huì)算算數(shù)，但是他會(huì)主動(dòng)和我們握手，不像小乖，毛毛頑皮多了。所以我還是蠻喜歡毛毛的，每次放學(xué)，毛毛總會(huì)把我撲倒，然后舔舔我，雖然它把我舔得到處都是口水，可我還是很喜悅，因?yàn)槲矣X(jué)得它跟我最親近了！
每次兩條狗在一起，都會(huì)很調(diào)皮。有一次，我和小乖在一起玩，我蹲著，小乖撲在我腿上，然后，毛毛調(diào)皮地從小乖的.身子上跨了過(guò)去，把我嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)狗也吃醋��！狗真聰明，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，真是我的好朋友呀！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天，我和媽媽一起去新世界書店買書。到了書店，媽媽問(wèn)賣書的叔叔《語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的A、B卷》在哪里？叔叔用手指了指書架，告訴我們?cè)谧筮叺奈恢�。我們找到了要買的書，我還找到了一副大富翁棋，可是媽媽不讓我買。媽媽說(shuō)：“A、B試卷是一個(gè)單元一個(gè)單元的，做做可以把成績(jī)學(xué)好，語(yǔ)文的還可以學(xué)到書里面沒(méi)有的知識(shí)，數(shù)學(xué)的可以讓口算算得快，如果到了口算比賽，就可以又快又得滿分了，而那大富翁棋只是玩玩的，沒(méi)有什么知識(shí)�！蔽抑缓寐�(tīng)媽媽的，戀戀不舍地放下大富翁棋。
選好了書，我就去算賬付錢，然后和媽媽高高興興地回家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，來(lái)我家的人都說(shuō)我的小貓咪是全世界最可愛(ài)的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛，它這么可愛(ài)，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，小貓咪只要聽(tīng)到腳步聲，就會(huì)像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來(lái)了，如果是我回來(lái)了它就會(huì)舔舔我的鞋來(lái)討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見(jiàn)它一下子就跳上了樹(shù)，再?gòu)臉?shù)上跳下來(lái)，伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說(shuō)：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛(ài)，我愛(ài)我的小貓咪。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我們的未來(lái)是怎樣的呢？我想應(yīng)該是快樂(lè)的，自由的，安全的……各種各樣的。
我想未來(lái)我們是快樂(lè)的。我們可以研發(fā)出跟動(dòng)物說(shuō)話的機(jī)器，這樣我們就可以和動(dòng)物們聊天。談?wù)勎覀兊纳�，分享我們今天遇到的趣事，這樣一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界！知道動(dòng)物怎樣生活的。
我想未來(lái)我們是自由的。我們的城市會(huì)造成很多很多的娛樂(lè)設(shè)施，大人們也不會(huì)管我們。我們可以自由自在的玩耍，可以與小伙伴們談?wù)勛约旱男氖�，在學(xué)校里，我們只需要按一個(gè)按鈕就能到我們的班級(jí)。每天都過(guò)得自由自在。
我想未來(lái)我們是安全的。我們的家門將換上一種全新的密碼門，房屋的玻璃可以造成防盜的那種玻璃，只要敲碎就會(huì)發(fā)出一種警報(bào)。這樣會(huì)讓我們十分有安全感，以后警察也不要上班了。我們會(huì)派出一種機(jī)器人那種機(jī)器人會(huì)執(zhí)行我們發(fā)出的指令，機(jī)器人一定會(huì)按照我們的意思，辦的十全十美，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
不，錯(cuò)了全錯(cuò)了！我想未來(lái)我們的城市會(huì)變得各種各樣，如果要為城市寫上一個(gè)標(biāo)簽，我就要寫“一座各種各樣的城市”為了未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在國(guó)慶節(jié)放假這幾天，我和爸爸媽媽去了海南這個(gè)炎熱的地方。
一大早，爸爸開(kāi)著車來(lái)到機(jī)場(chǎng)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于等上了飛機(jī)，開(kāi)始有趣兒的旅行！
我們花了五個(gè)小時(shí)的時(shí)間從西安到達(dá)了海南三亞，呀！這里太熱啦!我們迫不及待的把長(zhǎng)T恤換成短袖。我們找到酒店以后，把行李放下，隨后就去了美麗的大海里嬉戲。
第二天，我們?nèi)チ嗽S多地方，令我印象最深的就是大小洞天，那里的風(fēng)光優(yōu)美，景色更是漂亮。我們走了半天，在那里照了相、合了影，還吃了冰淇淋，很開(kāi)心！
之后的第三、四、五天里都非常的有意義，整個(gè)過(guò)程中，最最有意思的還是要數(shù)南灣猴島，那里的猴子一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈，在那里吃東西，唉，想都別想！我們?cè)谀抢锟戳撕镒颖硌�，它們�?huì)騎自行車，還是兩輪的，呵呵，好像還比某些人強(qiáng)吧！
這次的旅行讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我喜歡這次的旅行！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我們的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的校園，南望江南華城小區(qū)，北依五洲花園小區(qū)，東臨四特大道，西接藥王街 。
從正門進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一排排花草樹(shù)木，那里的花十分美麗，蜜蜂、蝴蝶在花上唱歌跳舞。草嫩嫩的、綠綠的，摸起來(lái)非常便舒服。正門的左側(cè)是一個(gè)操場(chǎng)，周長(zhǎng)只有200米，跑道用紅色塑膠鋪成的，就像紅地毯，跑在上面輕松自如。學(xué)校中央貯立著一根高高的旗桿，掛
著一面五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像微笑著向?qū)W生們招手。正門右側(cè)是一棟棟教學(xué)大樓，連成一個(gè)H形。這些教學(xué)樓最早的建于20xx年，晚的一棟建于20xx年，由社會(huì)捐助建造的，取名“江南華城教學(xué)樓”。教學(xué)樓樓頂呈金字塔形狀，不但十分美觀，而且非常漂亮。教學(xué)樓有寬敞明亮的教室、多媒體功能的階梯教室和專用電腦室。
這就是我們美麗的校園，我們都十分熱愛(ài)學(xué)校。
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