三年級(jí)廣場(chǎng)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
春節(jié)到了，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽，帶上相機(jī)，歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海，原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁掛著大紅燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們?cè)诟墒裁茨�？我想看個(gè)究竟。等走到近前，噢，原來(lái)在猜謎呀！咦！不對(duì)呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來(lái)再說(shuō)，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)推圈，試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒，不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，幾經(jīng)努力，雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我喜歡人民廣場(chǎng)！我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說(shuō)：“哈哈，這個(gè)地盤(pán)是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周?chē)幕▔锍３Ｓ行┬』ㄔ谑㈤_(kāi)，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周?chē)拇髽?shù)枝葉繁盛，知了、小鳥(niǎo)、蟋蟀，都在樹(shù)上給我們演奏大自然的音樂(lè)，仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來(lái)了，加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時(shí)代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快，水柱就高，音樂(lè)節(jié)奏慢，水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶，有時(shí)候像噴發(fā)的火山，有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方�？矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜�，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng)，歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。
首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹(shù)。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來(lái)。
踏上一層層臺(tái)階，我來(lái)到了驛站廣場(chǎng)的正中央。睢，一位勇士身穿戰(zhàn)袍，策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風(fēng)凜凜，好神氣啊！
青銅馬的雕像的對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過(guò)程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。
沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來(lái)到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來(lái)。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽(yáng)光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚(yú)；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。
穿過(guò)竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí)，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。
驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
今天晚上，我要在廣場(chǎng)參加唱歌比賽。
下午，我跟著伴奏帶反復(fù)練唱。指導(dǎo)老師說(shuō)我感覺(jué)很好，只要發(fā)揮正常，一定能取得好名次。晚飯過(guò)后，我早早換好演出的服裝，畫(huà)好妝，做好演出的準(zhǔn)備，迎接晚上的比賽。
比賽開(kāi)始了，我是第二個(gè)上場(chǎng)。馬上登臺(tái)了，我緊張的手心都出汗了，媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，不管比賽的結(jié)果如何，媽媽都相信你是最棒的�！眿寢尩倪@句話給了我無(wú)比自信的力量，剛才的緊張情緒也一掃而光。
該我演唱了，我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺(tái)。我大方地做了簡(jiǎn)單的自我介紹，臺(tái)下觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國(guó)最親 媽媽最好》。伴著優(yōu)美的旋律，我縱情高歌。我唱得太投入了，要不是觀眾的掌聲和歡呼聲，我都忘記了自己是在比賽。唱完之后，我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。
當(dāng)我昂首挺胸走下舞臺(tái)時(shí)，張老師說(shuō)我在臺(tái)上比平時(shí)唱得精彩多了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，要知道張老師是不會(huì)輕易表?yè)P(yáng)學(xué)生的。
評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。有些我不認(rèn)識(shí)的觀眾竟然替我打抱不平，說(shuō)評(píng)委不公正，第一應(yīng)該是我。聽(tīng)了他們的話，我覺(jué)得名次不那么重要了，大家對(duì)我的認(rèn)可才更重要。以后我一定加倍認(rèn)真學(xué)歌，決不辜負(fù)大家對(duì)我的支持和厚愛(ài)。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
清晨，我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。
我們冒著小雨，這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么？過(guò)了一會(huì)兒，就到了南門(mén)口，我第一個(gè)看到的就是“神童”，他站得直直的，戴著一頂帽子，穿著灰色的長(zhǎng)袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一個(gè)目標(biāo)就是游樂(lè)場(chǎng)了，這里有蹦極，跑步機(jī)，秋千……真是麻雀雖小，五臟俱全呢！
走過(guò)幾條鵝卵石路，讓人興奮的魚(yú)池就到了。各色各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲搶食，撒一把魚(yú)食下去，魚(yú)兒似離弦的箭飛奔而來(lái)，看著他們搶食，我心里非常開(kāi)心！
與魚(yú)池相連的是湖，湖面清清的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)照“鏡子”了哩！但是，“干河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)”，小雨打破了鏡子，蝴蝶也飛走了……瞬間，心情變得低落起來(lái)。忽然，耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲，咦，是誰(shuí)在吹笛？抬眼望去，哦，原來(lái)是一位老爺爺在給我們演奏呢！剛才的失落一掃而過(guò)，心情一下子就好起來(lái)了……
伴著美妙的音樂(lè)聲，踏著輕快的步伐，我們來(lái)到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能?chē)娏恕Ｎ蚁�，噴水時(shí)，應(yīng)該很漂亮吧？于是，我在腦海中想像那幅畫(huà)面，真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀！
帶著遺憾的心情來(lái)到了西門(mén)，今天的'游覽就結(jié)束了。天很熱，但我們心里卻是甜滋滋的。
婁星廣場(chǎng)真美��！我像“餓著肚子做夢(mèng)——空想”一樣，想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是河北省涿鹿縣，這里有許多美麗的景區(qū)，如：黃羊山、中華世紀(jì)壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)入口，進(jìn)去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子，中間有一塊大石頭，上面刻著“三祖文化廣場(chǎng)”六個(gè)大字，再往前走是五座石拱橋，上邊刻著精細(xì)的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍，橋下冬天沒(méi)水，到了夏天里邊蘊(yùn)著清澈見(jiàn)底的溪水，五六十條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在其間悠閑地游來(lái)游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像，那么高大威武。構(gòu)成整個(gè)廣場(chǎng)的中心�；实叟c蚩尤曾在涿鹿進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)，皇帝與炎帝也有幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，其中，最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓，我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉，夏天這里人山人海，人們是被美妙的音樂(lè)和五光十色的燈光吸引來(lái)的。有藍(lán)色，紅色，綠色……十分壯觀，隨著音樂(lè)節(jié)奏，噴泉上下起伏，不斷變化，真是妙不可言，形成整個(gè)廣場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。還有調(diào)皮的小朋友進(jìn)泉里去玩呢！我有一次鉆了進(jìn)去，身上弄了好多水，涼爽極了。東北角有網(wǎng)球場(chǎng)，但很少有人進(jìn)去，東邊有溜冰場(chǎng)，夏天有人租旱冰鞋玩，西邊有籃球場(chǎng)，西南、東南還為人們安裝了鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。建造者想的真是周到，不光是這些，廣場(chǎng)中空地上還安裝了帶燈石凳，夏季一到這里便座無(wú)虛席，有老人坐在那兒看小孩的，也有叔叔阿姨聊天的，廣場(chǎng)四周還種植了各色花圃，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，給整個(gè)廣場(chǎng)更增添了許多生機(jī)和色彩。這就是我家鄉(xiāng)的三祖文化廣場(chǎng)，歡迎各地小伙伴來(lái)玩。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開(kāi)始了�？晌疫�是一大早就來(lái)到學(xué)校，你可別誤會(huì)嗎，我不是來(lái)上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會(huì)不會(huì)被別人笑呢？一路上。這些疑問(wèn)不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng)，很多人拎著東西從超市里走出來(lái)。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門(mén)口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子�？捎偷耐瑢W(xué)犯了難。像陌生人說(shuō)：“歡迎光臨�！边@對(duì)害羞的他們來(lái)說(shuō)比登天還難。見(jiàn)他們久久不開(kāi)口，媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看，不停地鼓勵(lì)我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過(guò)今天的活動(dòng)我們明白了：那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
9月日 上午，崔老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)游玩。
在路上我看見(jiàn)汽車(chē)飛快地在公路上行駛，行人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒，我們就到了鳳凰廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上擺了許多鮮花，廣場(chǎng)正前方有一只銅制的紅鳳凰，在它的左邊和右邊是跳舞的地方，中間是廣場(chǎng)的音樂(lè)噴水，再往前走可以看見(jiàn)軒榭亭，頂是三角形的，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到小河邊，河里面有許多荷葉，還有盛開(kāi)的荷花，美極了！哦！對(duì)了，廣場(chǎng)的后面還有假山，是鍛煉身體的場(chǎng)所，很好玩。我非常喜歡在鳳凰廣場(chǎng)中間滑旱冰，記得有一次，噴水剛剛結(jié)束，地上是濕的，我去那里滑旱冰，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，那樣子真可笑！
晚上霓虹燈閃爍，把鳳凰廣場(chǎng)裝點(diǎn)得成五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。
鳳凰廣場(chǎng)是人們集會(huì)娛樂(lè)的地方，也是人們鍛煉身體的好地方，我們喜歡鳳凰廣場(chǎng)。
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