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    餃子三年級作文

    時間:2022-02-07 11:09:29 三年級 我要投稿

    【推薦】餃子三年級作文匯編7篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的餃子三年級作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】餃子三年級作文匯編7篇

    餃子三年級作文 篇1

      今兒,外婆叫我和姐姐比賽包餃子,我和姐姐興奮地跳了起來。

      母親拿出手機開始計時,母親說:“時間只有半小時,所以你們應該要加快!蔽液徒憬懵犃耍坏貌患涌焖俣,半小時很快過去了。母親說:“停,比賽結束了!蔽液徒憬阕屇赣H這么一喊,差點嚇死啦!母親數我包的餃子,外婆數姐姐包的餃子,不一會就數好了。外婆說:“姐姐包了二十六個。”母親說:“我包了二十八個!蔽液喼辈桓蚁嘈,我包的比姐姐多。可是,我包的餃子型狀多樣,姐姐包的餃子大小都差不多。

      這次的比賽真是太有趣了!

    餃子三年級作文 篇2

      上個星期天,媽媽給我包餃子。我也想包,就去廚房問媽媽。

      媽媽說:“好呀!”我高興地洗了手,到廚房包餃子去了。第一個餃子,我先拿起一塊餃子皮用左手托住,然后用右手挖了滿滿一勺子餡兒放在皮兒中間,再把餃子皮兒中間一合,使勁兒一捏。沒想到餡兒像不聽話的調皮蛋一樣,從餃子皮的側面鉆了出來。我一看連忙給媽媽說:“媽媽,幫我拿一個創(chuàng)可貼!”“要創(chuàng)可貼嘛呀?!”“餃子肚子破了,不用創(chuàng)可貼用什么呀?”媽說:“傻孩子,你不吃餃子嗎?怎么能用創(chuàng)可貼!”“那可怎么辦呀?我拿面糊一下算了!”我趕快把面糊上,放到案板上。哎呀!這個餃子可真難看呀!

      我像泄了氣的小皮球一屁股坐在沙發(fā)上,連連說:“包餃子真麻煩,我不學了,不學了!”媽媽耐心地對我說:“沒事兒的,堅持就能成功,加油!

      在媽媽的鼓勵下,我又開始包餃子了。媽媽一邊說,一邊用手給我示范。她先用手拿起餃子皮,挖了半勺餡兒,再把餃子皮兒的兩端往中間一合,使勁兒一捏就好了。噢,原來餡不能放太多,捏皮兒的時候雙手要一起用力才行!

      經過媽媽手把手的教我,我包的餃子越來越好?粗伬镄∏闪岘嚨娘溩。我恨不得一下子把它們都吃光!我真是太開心了!

      經過這次包餃子,我覺得不管做什么事情,都要有耐心,而且要善于觀察才行。

    餃子三年級作文 篇3

      今天,盛老師要和我們一起包餃子。同學們都十分高興開始包餃子了。

      于是,我拿了一張餃皮攤在手心,先用筷子挑一點菜餡放在餃皮中間,再在餃皮四周沾一點水,然后把餃皮一合捏緊。哈!一個餃子就做成了?墒俏矣X得這個餃子樣子不怎么好看,我又捏了幾個小皺子在上面,一個餃子終于包成功了。我把餃子放在我們組的盤子里。準備包下一個餃子了。有了第一次的經驗,包第二個餃子,果然嫻熟多了。再看看其他組的成員,他們也包得不錯,有的包了一個小小的包子,有的包的餃子像花冠一樣美麗……

      我們的餃子下鍋了,看著鍋里的餃子在水里快活地“游泳”,心里也十分開心。“啊,不好!”有一只餃子皮破了露出了它那青綠色的牙齒,還好其它餃子沒有“離隊”。有的餃子在鍋里歡快地玩耍著,一會兒在水了翻跟頭,像活潑可愛的小猴子,一會兒又“潛伏”在水底下,伺機襲擊其它同伴。它們在激流中行進……

      哦!餃子終于熟了。香噴噴的餃子出鍋了。嘗一口,嗯,好香!吃著自己包的餃子,這味道還更香了呢!

      這次包餃子活動可真有趣。

    餃子三年級作文 篇4

      今天家里吃餃子,我看著家人包餃子包的那么好,看著也挺簡單的就躍躍欲試,我立刻向姥姥提出我要學包餃子,姥姥二話沒說就爽快的答應了。

      我拿起一個餃子皮,在里面添了一點餡兒,在把兩邊的皮兒捏緊,很快就包好了一個。我看了看自己的,又看了看姥爺的,真是差遠了。我只好向姥爺請教,姥爺說:“放餡兒多一點就會包的好點兒!蔽疫@次照著姥爺說的多放點兒餡兒,可又遇到了新的問題,我怎么也包不住了,我只好又去掉了一點,這回雖然包住了,但又變得很難看了。姥姥說剛開始學已經很好了,以后包多了就更好了,在姥姥的鼓勵下我包了一個又一個,越來越熟練了。

      看著我包的餃子,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。

      媽媽從外面回來了,看到了我包的餃子,高興得不得了,用手機把我第一次包的餃子拍了下來。我想:隨著我年齡的增長和不斷的嘗試,我一定會學會更多的事。

    餃子三年級作文 篇5

      晚上,我們家吃餃子。姥姥是家里的大廚,看到姥姥忙不過來,我忍不住對姥姥說:“姥姥,我給您打下手,您教我包餃子吧!”姥姥慈祥地說:“好啊,既然你有興趣,那我就教教你!

      姥姥一邊動手包著餃子,一邊給我講著包餃子的步驟和要點。只見姥姥麻利地在手心攤開一張餃子皮兒,迅速地用勺舀了一團肉餡,蜻蜓點水般用手指頭沾了一點水抹在餃子皮邊緣,又雙手合攏一擠,飛快地捏了幾下,一個銀元寶似的餃子像變魔術一樣呈現在了我面前。

      我仔細地看著學著,姥姥包好一堆餃子了,我居然還沒明白怎么回事,餃子皮在我手掌里總是展不平,好像剛出生的嬰兒,軟軟的;肉餡也不太聽我話,就像幼兒園的小朋友,老師怎么叫,還到處亂跑?粗约鹤龀鰜淼钠嫘喂譅畹娘溩,我有點灰心了,姥姥看著我笨拙的樣子,明白了我想當“逃兵”,姥姥說:“你媽媽學包餃子的時候,比你還慢呢,她也是包出了好幾個圓圓的.‘包子’,味道也不錯,現在不也會包餃子了嗎,你再試試看,肯定行的!蔽抑肋@是姥姥在鼓勵我,我自信了許多,決定再嘗試一次。

      在姥姥的指導下,我拿起餃子皮,舀餡,沾水……前面做得相當順利,就在雙手用力一擠的時候,肉餡居然從餃子皮中露出來了——皮兒破了!我這時也恍然大悟,餡兒太多了!呵呵,“露餡”這個詞難道就從這里來的?我只好又重來一次。經過多次練習,我終于包出了一個有模有樣的餃子,不過不像銀元寶,而像一個月牙!

      吃餃子時,我專門挑選了自己包的餃子吃,唯獨我那一碗奇形怪狀的,不過我一點也不嫌棄,心中還有一些自豪感呢!

    餃子三年級作文 篇6

      今天,放學回到家,我見媽媽在包餃子,也躍躍欲試,沒想到媽媽竟然爽快的答應了。

      我把手洗干凈了,只見媽媽往自己搟的餃子皮里舀一小勺餡兒,兩只手只捏幾下,一個似元寶的餃子就出來了。媽媽笑著說:“你也來試一試吧!”我一聽可高興了,心想:這么簡單啊,難不倒我!

      于是我學著媽媽的樣子一手拿餃皮,一手舀餡兒,可餡兒每次都像個調皮的孩子從餃皮里逃出來,這個餃子被我包得一團糟。

      媽媽又說:“餡要放少一點,像你這樣初學者不要把餡兒放得太多。我聽了媽媽的話,又恢復了信心,按照媽媽所說的去做。我終于把一個餃子包好了,當然還想包第二個,我越包越有勁,雖然樣子不好看,但是我盡心盡力包出來的,味道也一定不錯。

      下面到品嘗的時候了,餃子煮好后,我們開始吃起來,我總覺得自己包的餃子最好吃。重要的是我今天特別高興,因為我學會了包餃子。

    餃子三年級作文 篇7

      今天,姥姥,姥爺來我的家給我包餃子吃。我準備邀請劉雪松到我家吃餃子。我的素描課一結束就去找劉雪松。我對劉雪松說:“劉雪松,我想請你到我家吃餃子!眲⒀┧煽闪,連忙說:“好的!”可她的媽媽有點兒不好意思,就說:“還是不去了吧!

      在我們的再三邀請下她媽媽終于答應了,劉雪松和我實在是太高興了。我們就和媽媽說:“我們先走啦!”媽媽說:“好的,不過要小心一點!苯又揖湍昧宋易畛缘牧闶澈蛣⒀┧煽觳较蚣依镒呷。我們邊走邊跳,可是到了十字路口,我們就不敢過去了,就在這時候,一位阿姨從后面走過來,她帶著一個五六歲的小孩,我就說:“阿姨,可不可以和我們一起過馬路啊?”阿姨說:“好吧!比缓笪液蛣⒀┧墒譅恐忠黄疬^了馬路。

      走了一會兒,我們看到一個商店門口有一只被關在籠子里的黑烏鴉,我們逗它玩了一會就和劉雪松一起到我家去了。來到了我的家,姥姥她們已經把餃子包好了。一會媽媽上來了我們就一起吃餃子,快吃完的時候劉雪松說:“太好吃了。”餃子吃好了,劉雪松的媽媽說:“劉雪松,我們要上跆拳道課了,我們走吧!敝螅液蛣⒀┧蓱賾俨簧岬胤珠_了。

      我下次能和劉雪松多玩一會。

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