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    三年級(jí)六一作文

    時(shí)間:2022-02-06 17:51:12 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)六一作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】三年級(jí)六一作文9篇

    三年級(jí)六一作文 篇1

      “六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

      八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

      我還沒(méi)下樓,就看見(jiàn)下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買(mǎi)了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂(lè)滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

      后來(lái),我買(mǎi)了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠(chǎng)”,我倆剛吃完了,張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

      我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

      美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!

    三年級(jí)六一作文 篇2

      六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市潮的活動(dòng)。

      我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”

      “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)。”我微笑著對(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧1

      “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

      我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦1

      他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

      可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

      這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得!

    三年級(jí)六一作文 篇3

      六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話(huà)就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

      首先,媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去,媽媽說(shuō):“那么多人,我們還是走吧!蔽覀冎缓玫綀D書(shū)館去。

      來(lái)到圖書(shū)館,怎么那么少人,一看“呀,今天閉館!蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。

      回到家,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如我們?cè)诩依镩_(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō):“好呀,我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對(duì)!

      我們把一切整治好的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。

      派對(duì)開(kāi)始了,我們吃的吃,說(shuō)的說(shuō),全都容入了,快樂(lè)的海洋當(dāng)中!

    三年級(jí)六一作文 篇4

      如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)。”

      每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

      上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗!庇谑牵矣闷孔友b了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

      今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

    三年級(jí)六一作文 篇5

      “六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友都喜愛(ài)的節(jié)日,當(dāng)然,到了這一天,學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢?如果想知道我們學(xué)校有哪些活動(dòng),就到我校來(lái)觀(guān)看吧!

      今天,是“六一”兒童節(jié),也是令人激動(dòng)的時(shí)刻,那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢?

      事情是這樣的:在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員,第二件事是要舉行比賽。比什么呢?要比拔河與跳繩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)比賽是拔河,我們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤(pán),我們班輕而易舉的贏了三甲班,我們非常高興,包括老師也為我們驕傲。第二盤(pán),剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班快要輸了,到最后,我們班的隊(duì)員發(fā)火了似的,一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了,我們又勝利了。

      到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩,我們班的站在中間,其他兩個(gè)人都是三甲班的,前面第一個(gè)人的'繩子打到了我們班同學(xué)的繩子,這時(shí),我想我們一定會(huì)輸?shù),誰(shuí)知道,我們沒(méi)有輸,比完后我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。

      這一天我非常快樂(lè),因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽,我們班都獲得了第一名。

       三年級(jí):xx

    三年級(jí)六一作文 篇6

      有一個(gè)節(jié)日在六月,有人說(shuō)它是一個(gè)蘋(píng)果,它受陽(yáng)光的照耀,快切開(kāi)它吧!讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節(jié)日?對(duì)了,是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。

      昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午,那節(jié)目可叫精彩!有舞蹈《大紅燈籠》,有歌伴舞《荷塘月色》,有小品《倒霉的灰太狼》,還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……,節(jié)目足足有十九個(gè)。

      舞蹈《大紅燈籠》真精彩!她們穿著過(guò)年時(shí)穿的紅色的衣服,真像一個(gè)個(gè)紅燈籠;白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以和原唱比美;我們班的小品《讓文明伴我行》,也不甘落后,有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。

      我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄G葉》,我看見(jiàn)張老師在舞臺(tái)上翩翩起舞,美極了!

      最后聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我們還在回想剛才的節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒,我們才依依不舍地離開(kāi)了。

    三年級(jí)六一作文 篇7

      5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶(hù)上,只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花,周?chē)鷴熘鴼馇,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽(tīng)著,演唱后博得陣陣掌聲。

      歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽(tīng)得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂(lè)地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們多么快樂(lè),多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

      讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。

    三年級(jí)六一作文 篇8

      今天是六一兒童節(jié),早上我6點(diǎn)就起來(lái)了,我先刷完牙,洗完臉,然后媽媽又給我梳頭,然后化妝,就去學(xué)校了。

      我剛到學(xué)校楊老師就讓我們?nèi)Q衣服,換完衣服之后,又把眼影畫(huà)上了。

      我們上樓去放衣服時(shí),看見(jiàn)我們班的同學(xué),已經(jīng)排好隊(duì),往下走了,我們教室的門(mén)也已經(jīng)關(guān)了,我們只好把衣服放在教室門(mén)口的臺(tái)臺(tái)上,然后就跟著隊(duì)伍下去了。下去的時(shí)候我的扇子壞了,然后我又去辦公室讓別的阿姨幫我修了一下。

      到我們班跳舞的時(shí)候,我們就去跳了。

      跳完舞后,我們又坐到了座位上看其她班排的舞。

      看完了之后扇子一放就回班了。

    三年級(jí)六一作文 篇9

      “六一”兒童節(jié)那天,我們年級(jí)舉行了游園活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容非常豐富,有運(yùn)乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼?zhuān)有盲人貼鼻子,每個(gè)游戲都是那么有趣。

      我最喜歡的是盲人貼鼻子,它讓大家笑聲不斷。有一個(gè)小朋友看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn),她先站在畫(huà)的正前方,用手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),然后讓老師幫她蒙上眼睛,她就這樣一直伸著手慢慢地往前走,一碰到那張畫(huà),便毫不猶豫地貼上去。沒(méi)想到大家一陣大笑,她疑惑地解下布條一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說(shuō):“怎么會(huì)這樣?我明明看好的!

      這游戲太有趣了。“我一定會(huì)貼準(zhǔn)的。”我滿(mǎn)懷信心,躍躍欲試。終于輪到我了,我的心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿著“鼻子”,兩手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔細(xì)地摸了摸畫(huà),就貼這兒!正要往上貼,突然有人叫:“往下一點(diǎn)!蔽乙宦(tīng),連忙往下移,正要貼上去,又有人喊:“往左一點(diǎn)!薄巴乱稽c(diǎn)!痹趺磿(huì)這樣?到底該貼哪?原來(lái)信心十足的我變得猶豫不決,怎么辦呀?算了,不聽(tīng)他們的,我自作主張地貼了上去。我的動(dòng)作剛做完,笑聲就充滿(mǎn)了整個(gè)教室。怎么?難道我也貼歪了?我連忙拉下布條一看:“哈哈!我怎么把鼻子貼到右邊的耳朵上了?”我開(kāi)心地說(shuō)。大家又是一陣爆笑。

      今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真有趣呀!

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