【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的小伙伴眼睛大大的，頭發(fā)短短的，她喜歡小動(dòng)物。
有一天，她看見(jiàn)有人在捉蝴蝶，她就去對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“不要捉蝴蝶�！笨墒悄莻�(gè)人根本不聽(tīng)，她就和那個(gè)人吵起來(lái)了。她吵不過(guò)那個(gè)人，她就去找老師，老師來(lái)了說(shuō)：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們?nèi)祟惖暮门笥选！蹦莻�(gè)人垂頭喪氣地說(shuō)“我以后再也不捉小動(dòng)物了�！崩蠋熣f(shuō)：“這才是好孩子�！�
我的小伙伴真是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我的好伙伴是楊昱冉。她平時(shí)總是扎著一條馬尾辮，白凈的臉上帶戴著一副眼鏡。她寫字寫得很好，也樂(lè)于幫助同學(xué)。
記得有一次，下午放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。忽然，天空中烏云密布，下起了傾盆大雨。我心想：雨下得這么大，我離回家還有一段路程，一會(huì)兒不就成落湯雞了嗎？這該怎么辦��！此時(shí)，雨點(diǎn)打在了小草上，小草彎下了腰；雨點(diǎn)打在小花上，小花低下了頭；樹(shù)上的小鳥(niǎo)急得喳喳叫，河里的小魚(yú)嚇得到處亂游……我很著急。
正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，頭上神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了一把雨傘。我回頭一看，呀！是楊昱冉。楊昱冉對(duì)我說(shuō)：“我?guī)懔�，我們倆一起回家吧！”我不好意思地說(shuō)：“我們倆不順路，我一會(huì)兒就到家了，你還是自己先回去吧！”她說(shuō)：“我先把你送回家，然后再回家也趕得上�！蔽彝饬�。
我們倆在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我到家了。我對(duì)楊昱冉說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)�！彼f(shuō)：“不客氣，明天見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她也回家了。
楊昱冉就是這么熱心腸的人！你想和她做朋友嗎？
三年級(jí)伙伴作文 篇3
他個(gè)子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛(ài)笑，他就是我的小伙伴———?jiǎng)⒄?/p>
劉正比我大兩歲，正在上小學(xué)三年級(jí)，他是一個(gè)愛(ài)幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來(lái)的路上，我的自行車騎著走不動(dòng)了，劉正下來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)是自行車沒(méi)有氣了，這可怎么辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車抬到一個(gè)修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎著車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒(méi)有劉正，這次我該怎么辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。
劉正是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我們是鄰居，每次放學(xué)后總是見(jiàn)他先完成老師的作業(yè)，然后再出去玩，有一次，我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業(yè)，看到我拿著筆和書(shū)來(lái)找他，他笑笑說(shuō)你的作業(yè)還沒(méi)寫完吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了我有不會(huì)寫的題，你給我講一下吧，經(jīng)過(guò)劉正的講解，我發(fā)現(xiàn)了題并不難，是我沒(méi)找到方法。我們寫完作業(yè)，劉正把他的課外書(shū)拿了出來(lái)，我們一起看起了課外書(shū)，劉正對(duì)我說(shuō)，課外書(shū)里面有很多知識(shí)呢！
劉正還是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，星期天我們寫完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲，有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩，有的時(shí)候一起踢球，有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家，和劉正一起玩很開(kāi)心。
他是我的小伙伴，也是我的好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我養(yǎng)了一只小貓，它叫調(diào)皮。
調(diào)皮有一身雪白的毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有四條能跟風(fēng)賽跑的“飛毛腿”。
它吃飯的時(shí)候經(jīng)常把飯弄得滿地都是，于是我有時(shí)候就“教訓(xùn)”它一下。我把它的飯盆高高的舉起來(lái)，讓它吃不到。于是它就喵喵的叫，好像在說(shuō)：“主人，把我的飯盆放下來(lái)吧，我以后再也不把弄得滿地都是了”。我有時(shí)候心一軟，就原諒它了，但是沒(méi)幾天，它又開(kāi)始弄得滿地都是了，我真是拿它沒(méi)辦法。
有一次，它走著走著，看見(jiàn)一個(gè)乒乓球，它就對(duì)著球喵――喵喵，好像在說(shuō)：“你是什么？竟敢擋本貓的路，快給我走開(kāi)！”它見(jiàn)乒乓球沒(méi)“滾”開(kāi)，她就踢了乒乓球一腳，球撞到墻上，又彈了回來(lái)，它又踢了一腳，彈到了墻上以后，又彈了回來(lái)，正好落在它的頭上，它喵的一聲長(zhǎng)叫，好像生氣了，它使勁踩了乒乓球一腳，乒乓球依然沒(méi)動(dòng)，倒是疼的它喵喵直叫，真是太有趣了。我看它憨憨有趣的樣子，開(kāi)心倒是哈哈大笑。
調(diào)皮是我最好的朋友，它真是頑皮有趣呀！
三年級(jí)伙伴作文 篇5
我有一個(gè)聰明的`伙伴叫朱F杰，一提到他，我的腦子里就冒出了他的好多優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)勤勞、勇敢、大方、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心等等。不信啊，那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
記得有一次春游的時(shí)候，由于路程較長(zhǎng)，很多人都把帶來(lái)的水喝完了，其中有個(gè)同學(xué)渴得嘴唇都裂了條小口，朱F杰看到了，就主動(dòng)把本來(lái)也所剩無(wú)幾的水全部倒給了他。
朱F杰不僅對(duì)身邊的人很熱心的，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人在需要人幫助時(shí)會(huì)伸出援助之手。有一次，我和他到公園玩滑滑排。廣場(chǎng)上人很多，我們玩的興致正濃時(shí)，突然有一個(gè)小朋友滑倒了，朱F杰看到了，二話沒(méi)說(shuō)就飛奔過(guò)去，把那個(gè)小孩扶了起來(lái)。
他非常樂(lè)于助人，好像不怕自己吃虧似的。那天，我們小組打掃衛(wèi)生，他看到我累得滿頭大汗，就跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你去歇一會(huì)吧，我來(lái)！”沒(méi)等我回答，他就把袖子拉了起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真的打掃起來(lái)。直到所有該完成的任務(wù)都完成了才停下來(lái)。我們組的每一個(gè)同學(xué)都夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，也有一個(gè)缺點(diǎn)是上課愛(ài)看書(shū)。
這就是我的好朋友。我要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我的好朋友叫謝佳盈，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，我的小伙伴最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來(lái)，她正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我冥思苦想的樣子就問(wèn)：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！
我急忙道謝，夸她聰明。她說(shuō)：“以后有不會(huì)的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會(huì)就來(lái)問(wèn)我，如果我也不會(huì)就去問(wèn)老師，這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，成績(jī)一定會(huì)提高的�！蔽衣�(tīng)了，其佩服她，她真像一個(gè)小老師。
謝佳盈，我要學(xué)習(xí)你那樂(lè)于助人的精神，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我有一個(gè)最要好的小伙伴，她叫郭紫穎。
她長(zhǎng)著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的頭發(fā)，十分可愛(ài)。
郭紫穎常常樂(lè)于助人。有一次，我和郭紫穎在操場(chǎng)上玩，突然看到一位同學(xué)摔倒了。郭紫穎毫不猶豫地走過(guò)去，把他扶起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)：“哪里摔疼了嗎？”摔倒的這位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，只是手弄破皮了。”郭紫穎聽(tīng)了就趕緊扶她到衛(wèi)生室，給她包好了郭紫穎才離開(kāi)。
還有一次，馬上就要考試了，老師讓拿出鋼筆準(zhǔn)備考試，但是我翻遍了書(shū)包，還是沒(méi)有找到，急得我滿頭大汗。郭紫穎看見(jiàn)了，悄悄從鉛筆盒里拿出一枝鋼筆遞給我�？纪暝囄蚁蛩乐x。郭紫穎卻說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
這就是我的小伙伴——郭紫穎！
三年級(jí)伙伴作文 篇8
在我的抽屜里放著一個(gè)破舊而漂亮的文具盒，盡管它不能再使用了，但我一直珍藏著，因?yàn)樗o我留下深刻的回意。
那是一天下午，不知是誰(shuí)把我最心愛(ài)的文具盒跌破了很臟呢！我馬上撿起來(lái)看著那么臟的文具盒，忍不住大哭起來(lái)。突然，我的好朋友李明珠走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別哭嘛，這個(gè)文具盒我?guī)湍阈抟恍捱�能用�！庇谑�，她把我的文具盒拿回她家了。過(guò)了一星期后，她對(duì)我說(shuō)：“你的文具盒我?guī)湍阈藓昧�，雖然不怎么漂亮，但還是我的一點(diǎn)心意。再說(shuō)了，我明年就要走了，你看見(jiàn)這個(gè)文具盒就像看見(jiàn)我一樣�！睆倪@天以后，我一直都用著這個(gè)文具盒，雖然這個(gè)文具盒舊了，但是我一直把它儲(chǔ)存著。
我的小伙給我修文具盒的樣子深深的印在我的心里。她讓我知道了壞了的東西修一修還可以再用。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
今天，我們家來(lái)了兩位新伙伴――巴西龜。這可是我盼望了好久好久的小寵物，哈哈，今天終于如愿以償了。
小巴西龜該住在哪兒呢？怎樣才能讓他們住得舒服呢？這我可得要好好劃算劃算。對(duì)了，玻璃小魚(yú)缸，這個(gè)魚(yú)缸大小合適，而且已經(jīng)被我擦得锃亮锃亮的。我把兩只小巴西龜放在桌子上，接著，我在小魚(yú)缸里放了幾塊小石頭，放了點(diǎn)水進(jìn)去，小石頭是準(zhǔn)備給它們岀來(lái)曬一曬太陽(yáng)時(shí)用的。最后，我把小巴西龜輕輕地放在了水里。它們游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“真棒！真棒！我喜歡新家�！�
我要給小巴西龜吃東西了，我拿了一根小牙簽，穿了一小塊瘦肉，在它的鼻子上搓來(lái)搓去，還一邊搓一邊說(shuō)：“香噴噴的瘦肉哦！想要吃嗎？”一只小巴西龜反應(yīng)過(guò)來(lái)了，它眼巴巴地看著瘦肉，還時(shí)不時(shí)張開(kāi)小小的、扁扁的嘴巴，好像在說(shuō)：“給我吧！給我吧！”我笑著說(shuō)：“不給你，不給你，有本事你就過(guò)來(lái)?yè)屟�！�?/p>
我故意把肉在小巴西龜?shù)难矍皳u來(lái)?yè)u去，另一只小巴西不聲不響，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，猛地張開(kāi)嘴巴，向上一躍，“嗖”一下，把我手上的肉給搶走了�！鞍。 眹樀梦疫B忙把手上是肉扔到了魚(yú)缸里了。這時(shí)，兩只小巴西龜你一口我一口吃得可歡快了！
我十分喜歡這兩只可爰的、聰明的小巴西龜。
三年級(jí)伙伴作文 篇10
我最好最好的朋友是章子豪，我們發(fā)生過(guò)許多事情。
章子豪是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生，經(jīng)常做出一個(gè)個(gè)好玩的事情，所以我很喜歡他。
章子豪不光活潑開(kāi)朗，還是一個(gè)笑話大王，他講的笑話一定能讓你開(kāi)懷大笑。我們之間經(jīng)常交流、鼓勵(lì)。所以我們是舉世無(wú)雙的伙伴。在我的生活中，他是不可缺少的。他每天吃完飯都和我一起回去睡覺(jué)，下課時(shí)，也和我一起交談。
除此之外，我們還有很多難忘的事情。今天就講一個(gè)吧，一天吃完飯，我們回宿舍睡覺(jué)，老師還沒(méi)回來(lái)，我們就玩了一小會(huì)。玩著玩著，章子豪突然講起笑話來(lái)。笑話是這樣的，從前有個(gè)小偷，改過(guò)自新后變成了一個(gè)警察……講完后，全場(chǎng)都哈哈大笑，快樂(lè)無(wú)比。
這就是我最好最好的朋友，章子豪。
【【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文10篇】相關(guān)文章：
精選三年級(jí)伙伴作文八篇02-05
【精品】三年級(jí)伙伴作文4篇02-05
【熱門】三年級(jí)伙伴作文三篇02-04
【推薦】三年級(jí)伙伴作文4篇02-04
【必備】三年級(jí)伙伴作文八篇02-04