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    三年級(jí)蜻蜓作文

    時(shí)間:2022-02-03 16:42:59 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)蜻蜓作文六篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)蜻蜓作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)蜻蜓作文六篇

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇1

      “哇!”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。

      我看見許許多多的蜻蜓飛來飛去的,于是我一蹦一跳的開始捉蜻蜓,可是狡猾的蜻蜓飛來飛去,好像跟我捉迷藏,我怎么也捉不到。

      “媽媽,給我做一個(gè)網(wǎng)吧。”“好的!蹦弥龊玫木W(wǎng),我又去捉蜻蜓了,這下子,我看中了一只,我猛的撲過去抓住了它,我高興地說“我捉到了,我捉到了……”。

      我把它放到桌子上,仔仔細(xì)細(xì)的觀察它,我發(fā)現(xiàn)它的身子是黃色的,眼睛又大又紅,翅膀是透明的。

      我知道它是益蟲,就把它放了,雖然很舍不得。

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇2

      今天,我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓,我十分羨慕,于是回家向媽媽哀求可以給我買一個(gè)竹蜻蜓,但是媽媽拒絕了我的'請(qǐng)求,于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。

      我先找來一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆,我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的中間,但是沒有想到這個(gè)方法根本就是行不通的,因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后,我試了幾次,發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的,于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中,把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛到了天空之中。過了一會(huì)兒,竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高,所以我還是比較高興的。

      只要善于思考,問題就是可以解決的。

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇3

      今天,我和媽媽吃晚飯的時(shí)候,突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家客廳。它飛來飛去,始終找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉來玩玩。我說干就干,見蜻蜓停在窗戶上,我搭起兩張凳子迅速踩上去,我趁它一動(dòng)不動(dòng)時(shí),把手伸過去,結(jié)果沒有捉到,我又捉,還是沒捉到,我踮起腳尖又試了一次,終于捉到了,我真高興!

      媽媽看見了急忙叫我放了。我倔強(qiáng)地說:“不嘛,我還要玩一會(huì)!眿寢屨Z重心長地說:“蜻蜓是益蟲。我們要保護(hù)益蟲!蔽抑缓萌掏锤類郯羊唑逊帕。媽媽還告訴我:“我們身邊的蛙、七星瓢蟲、蜘蛛、燕子等都是益蟲!”

      放了蜻蜓,雖然我有點(diǎn)舍不得,但我知道了這么多益蟲,并懂得了我們應(yīng)該保護(hù)它們!我真高興啊!

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇4

      星期日,天氣悶熱。我家樓下有許多蜻蜓在空中飛舞。于是,我和鄰居小朋友進(jìn)行了一場(chǎng)捉蜻蜓比賽。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飛來,我拿起竹網(wǎng)向蜻蜓揮去。蜻蜓十分靈敏,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就飛走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飛來,我改變方法再用竹網(wǎng)一揮,沒想到又被它逃跑了。

      我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓個(gè)個(gè)都神氣十足,好像在嘲笑我說:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生氣,自言自語的說:“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你們!蔽艺玖藖,趁蜻蜓不注意的時(shí)候,用竹網(wǎng)使勁一揮。哇!捉住了!我歡呼起來,把它慢慢的放進(jìn)紙袋中。看著美麗的小蜻蜓,它有一對(duì)透明發(fā)亮的翅膀,兩只透亮靈活的大眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的身體在抖動(dòng)。我想起蜻蜓是吃蟲子的,不能傷害它。于是,我打開紙袋,讓蜻蜓飛出紙袋回歸大自然

      啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇5

      一只美麗的蜻蜓輕輕地落在了路邊的小草上,我屏住呼吸,躡手躡腳地向蜻蜓靠攏,心劇烈地跳動(dòng)著。近了,近了……我伸出了顫動(dòng)著的手,而它好像沒有覺察到危險(xiǎn)的降臨,仍紋絲不動(dòng)地停歇在草尖上。突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么,振翅欲飛。說時(shí)遲那時(shí)快,我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然襲擊,立即扇動(dòng)著透明的翅膀拼命地掙扎。我捏得更緊了。它繼續(xù)掙扎著,直到筋疲力盡。最后,兩只晶瑩玲瓏的綠眼睛失去了希望的光澤。

      看著蜻蜓可憐的樣子,我的憐憫之情油然而生。于是,我默默地捧著蜻蜓站了起來。

      啊,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還不時(shí)地飄過幾朵白云,太陽暖洋洋的——好一個(gè)明媚的艷陽天!我雙手舉著蜻蜓,深情地說:“飛吧,蜻蜓,飛到自由的天空中去尋找屬于你的幸福吧!”蜻蜓那綠色的大眼睛露出了興奮的光彩。我松開手,“呼”地一下,它振翅向著蔚藍(lán)的天空飛去。

    三年級(jí)蜻蜓作文 篇6

      童年中有傻事,趣事……每件事都讓我難以忘懷。夏天里,有時(shí)我望著蜻蜓,總會(huì)想起捉蜻蜓的滋味。

      在一個(gè)盛夏的周末,雨過天晴,太陽頑皮地露出了半邊臉,樓院的一個(gè)地方聚了好多水,大概有七八厘米深,我就在那兒和小伙伴們一起玩水。我們用雨靴在雨水上面使勁踏,把雨水濺在了對(duì)方身上。忽然,從遠(yuǎn)處飛來了一只紅身紅尾綠眼睛的蜻蜓。它在空中靈巧的避開障礙物,邊飛邊吃小飛蟲。不一會(huì)兒,它好象有點(diǎn)累了,落在了水面上。我的腦海里飛快地閃過一個(gè)想法:把它抓來玩玩。我躡手躡腳地走過去,像一架加速到極點(diǎn)的小飛機(jī)向它撲過去。但是,它輕輕地扇動(dòng)晶瑩的翅膀,靈巧地躲開了,我趴在了雨水上,喝了一口水,衣服也濕了,它可真是個(gè)搗蛋鬼,害得我要挨打了。這時(shí),我夢(mèng)想變成一只小鳥,抓住它,報(bào)仇雪恨。因?yàn)闅鈶,把手伸直,一個(gè)勁兒不停地甩,那只蜻蜓好像認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,過來“安慰”我。不料被我打中了,到在了冰涼的雨水當(dāng)中,爪子不停地顫抖,眼睛也比以前黯淡了許多。我把它拿回家,放在陽臺(tái)上,想讓它活過來,繼續(xù)玩它。媽媽過來對(duì)我說;“蜻蜓是益蟲,它是捕捉飛蟲的能手,不能傷害它!甭犃藡寢尩倪@番話,我不禁開始懊悔,想放了它。我仔細(xì)地照顧著它,盼星星,盼月亮,終于把它盼活了。最終我依依不舍地把它放了。

      看著它扇動(dòng)著翅膀飛走了,心頭立刻涌起一絲喜悅。

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