【推薦】三年級(jí)奇妙作文（精選136篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)奇妙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
世界真奇妙，不說不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來發(fā)掘知識(shí)海洋里的寶藏吧！
來，首先我們來解決第一個(gè)現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因?yàn)楹ｑR的生產(chǎn)量多，母海馬的體能無法承受，所以，這個(gè)偉大的任務(wù)便由海馬爸爸來承擔(dān)了。也只有讓海馬爸爸來承擔(dān)，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是，男生要讓女生，要有紳士風(fēng)度，所以生養(yǎng)小寶寶的責(zé)任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來解決第二個(gè)問題：“母螳螂為什么結(jié)婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個(gè)奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會(huì)非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個(gè)世界上，還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要多多觀察周圍的事物。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級(jí)奇妙作文 篇2
你知道嗎，大海里的寶藏有幾萬種。今天，我就給大家說說幾種吧。
首先我們來了解珍珠吧，它是從蚌殼里來的，在太陽的映照下能發(fā)出奇異的光彩。最貴的珍珠是黑珍珠，它值幾十美元呢。
瑪瑙真漂亮，聽說它是古時(shí)候皇帝用的。那時(shí)候的瑪瑙十分精致。
海底還有許多東西可供人們用。比如鐵、鋁、銅、鋼、銀等。還有陸地上很少的稀有金屬。海里還有瑪麗，它十分漂亮，總是令人贊嘆不絕。
現(xiàn)在，由于科技發(fā)達(dá)，我們可以在海洋公園、海底世界觀看。也對(duì)海洋有了進(jìn)一步的了解。
海洋太美了，我要努力學(xué)習(xí)，爭取長大后可以去海底探索，看看這個(gè)奇妙的海底世界還有什么人們未知的生物，同時(shí)拍下這個(gè)奇妙、美麗的海底世界，讓人們能更多地了解它！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小伙伴，一個(gè)是喜洋洋，還有一個(gè)是兔八哥，他們送給蒙蒙一個(gè)金哨子，只要蒙蒙有危險(xiǎn)吹一下哨子，他們就會(huì)立刻出現(xiàn)。
有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見有兩個(gè)大壞蛋--大嘴巴和長鼻子，正在搶一個(gè)阿姨的錢包，他一邊飛快的跑過去拿起書包不顧一切的朝那兩個(gè)大壞蛋打去，一邊喊：“不要搶阿姨的錢包�！蹦莾蓚�(gè)大壞蛋一看是個(gè)小孩兒，根本不把他當(dāng)回事，說：“少管閑事�！泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^他們兩個(gè)，突然想起了自己的金哨子，他一吹，兔八哥和喜洋洋就從天而降，喜洋洋拿著從紅太狼那里借來的平底鍋，兔八哥用鐵拳頭，他們兩個(gè)一起打那兩個(gè)大壞蛋，啪啪兩下就把那兩個(gè)大壞蛋打的鼻青臉腫，大嘴巴和長鼻子都跪地求饒說：“別打了，別打了，以后再也不敢了！”說完，就趕緊跑了。
蒙蒙剛要感謝兩個(gè)小伙伴，他們就突然不見了，一著急他就醒了，才知道原來做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。
三年級(jí)奇妙作文 篇4
在這的家園里，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒有了植物，那么，就會(huì)變得單調(diào)無趣了。眾多的植物里，綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛的地球。
各種形態(tài)各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉，它大約有2米長；萬年青的葉子又小又綠；那小得像針?biāo)频�，就是松柏的葉子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家，然后放在清水里沖洗了一遍，再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙，把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想：拼成什么呢？對(duì)了，許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧？于是，我動(dòng)起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當(dāng)花柄，接著我用樹葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊，都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉，給我?guī)砹藷o窮的。
樹葉是非常普通的，雖然沒人觀賞它，沒人贊美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
三年級(jí)奇妙作文 篇5
春天像個(gè)畫家。春雨是她的顏料，她拿出翠綠色涂在柳樹的小辮子上，又蘸了些青綠色畫在草兒小小的身體上。迎春花好像被黃顏料浸透了似的，黃得明亮耀眼。大紅色是為滿山映山紅準(zhǔn)備的，點(diǎn)在杜鵑花的臉上，它就是森林里最美麗的花仙子了。春天這個(gè)畫家，把大地描繪得五彩繽紛，鮮艷奪目。
春天是位音樂家。她手持春風(fēng)這支指揮棒，指向小鳥，小鳥便嘰嘰喳喳地歡唱；指向小溪，小溪就嘩嘩啦啦地伴奏；指一指泉水，泉水就丁丁冬冬地?fù)舸�。春天這位音樂家，演奏出一支支美妙的樂曲。
春天還是個(gè)舞蹈家。柳樹是春天最優(yōu)秀的學(xué)生，它擺動(dòng)纖細(xì)的腰身，舞姿柔美；小草是剛剛學(xué)舞的孩童，點(diǎn)點(diǎn)頭擺擺身子，特別可愛；櫻花是個(gè)害羞的舞者，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的花瓣，讓人著迷。春天這位舞蹈家，輕盈的腳步踏遍了每個(gè)角落。
春天，真是太奇妙了。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
在我們生活的地球上，每天都發(fā)生數(shù)不盡的事情，從航天飛機(jī)一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飛猛進(jìn)……真讓人眼花繚亂。
今天我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，帶你們走進(jìn)奇妙的世界。
這次實(shí)驗(yàn)需準(zhǔn)備的物品有：直尺、紙。先把紙撕成細(xì)小的紙屑。再拿直尺在自己的頭發(fā)上反復(fù)摩擦，然后用直尺靠近紙屑，結(jié)果紙屑就被吸在了直尺上。通過查閱資料，我知道這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。摩擦起電的原因是塑料與毛皮摩擦?xí)l(fā)生電現(xiàn)象，就使直尺能夠吸住輕小的物品，你們說說是不是很奇妙？
在我們的生活中摩擦起電的現(xiàn)象非常常見。比如滑滑梯，小朋友的頭發(fā)會(huì)豎起來，再比如冬天脫衣服，如果你把燈關(guān)掉，會(huì)看到閃閃的電光。
怎么樣，我們生活的世界是不是處處都充滿著奇妙？只要我們善于觀察，一定可以學(xué)到更多的知識(shí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇7
宇宙非常美麗，到處是色彩斑斕形態(tài)各異的星球，其中就有我們美麗的家園——地球。地球上有高山、峽谷，有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，還有許多奇妙的動(dòng)物，而這個(gè)星球的主宰就是我們?nèi)祟�，我們建造房子，研究很多高科技，但是地球的環(huán)境非常糟糕，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，少使用對(duì)環(huán)境有害的物品，多使用環(huán)保物品。
土星是太陽系中八大行星中的一顆，土星非常的亮，也非常的漂亮，它通體土黃色，有一圈圈的紋理，周圍還有一圈如夢(mèng)似夢(mèng)的光圈，光圈分內(nèi)外部分。光圈平時(shí)都是淡褐色的，但是只要光照射到上面后，就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的彩光，像給土星披上了一層五彩布匹。土星的重力非常小，自轉(zhuǎn)速度非常快。而它的密度更是比水只多了0。7倍，如果把放在一個(gè)容得下的海洋里，土星一定會(huì)浮起來的，這些都是它的特點(diǎn)，把它變成了一個(gè)與眾不同的星球。
三年級(jí)奇妙作文 篇8
這天，我早早地起了床，樂滋滋地刷牙，樂呵呵地洗臉，我沒有喝笑水，也沒有吸笑氣，那我為什么會(huì)這樣高興呢？因?yàn)槲耶?dāng)值日班長的機(jī)會(huì)很少，兩個(gè)星期才輪到一天，好不容易輪上了，能不高興嗎？值日班長得7：30之前到，我可得快。
哇，這天我來得可真早，整個(gè)校園空蕩蕩的。走到班門口，發(fā)現(xiàn)連老師都沒來，門也沒開，我便看墻上漂亮的畫了。不一會(huì)兒，劉甜甜和毛老師也來了。毛老師讓劉甜甜和我去洗辦公室的拖把。當(dāng)我們走到水池旁，拖把的一根布條竟然長了兩蘑菇。兩棵蘑菇既然如此地完整，如此地毫發(fā)無損。我害怕地往后退，劉甜甜卻說：“別怕，讓我把它拿下來�！蹦⒐奖荒昧讼聛�，扔在了水池里。
晚上，我查閱了資料。原先，所有潮濕的地方都會(huì)長蘑菇。噢！怪不得小竹筏上也會(huì)長蘑菇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇9
天空，早上還是雪白色，中午卻是一片蔚藍(lán)；傍晚還是滿天晚霞，夜晚卻變成鑲滿寶石的風(fēng)衣，天空的奇妙，小學(xué)生迎國慶節(jié)作文。這正是天空的奇妙：變換萬千，每時(shí)每刻以不同的面貌面對(duì)我們。正因?yàn)樗钠婷�，給我?guī)砹藷o窮快樂，所以我喜歡天空！
晴天，天空一片蔚藍(lán)，萬里無云，是多美麗的色彩，陰天，天空身披雪白的風(fēng)衣，似一個(gè)單純可愛的少女，偶爾還能聽到那少女甜美的笑聲；雨天，，一下子變化萬千，白云藍(lán)天不辭而別，烏云聚集，電閃雷吟，雨兒跳著芭蕾舞墜落；傍晚，抬頭看看天，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？是那迷人的晚霞，似駿馬奔騰，似天使跳舞，似龍兒戲珠，，都是一個(gè)個(gè)美麗的童話；晚上，天空雖然是黑漆漆的，但是卻有那一顆顆亮閃閃的星星和明月做伴……
我們生活在同一片天空下，一起觀賞著天空，你發(fā)現(xiàn)了它的奇妙嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)虛擬的世界，如果玩的時(shí)間太長，你就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)世界給吸引，而且還會(huì)破壞你的視力。
上網(wǎng)一天得最多玩一到二個(gè)小時(shí)，如果你超出了玩的時(shí)間，你的視力就會(huì)下降，而且會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，你一旦對(duì)網(wǎng)絡(luò)著迷了，就一直掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里。
網(wǎng)絡(luò)還可以幫助你的查資料，還可以幫助我們學(xué)習(xí)，你不懂的東西，到電腦上只要輸入你想找的東西。再點(diǎn)百度一下就可以找到你需要的東西，還可以幫助我們開闊視野，一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以了解整個(gè)世界。
網(wǎng)絡(luò)還可以網(wǎng)上購物，還可以買飛機(jī)票。衣服。訂購套餐。肯德雞等，還可以發(fā)送電子郵件，過去寄一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢啊，現(xiàn)在發(fā)送一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒鐘就可以收到了。
網(wǎng)絡(luò)真奇妙，我們要健康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇11
今天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門，媽媽就宣布了一個(gè)好消息：我們家的電腦可以上網(wǎng)了！
晚上吃完晚飯，我趕緊把作業(yè)做完，就興匆匆地去玩電腦了。在姐姐的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎么查資料，通過電腦可以找到許許多多有趣的資料，好玩游戲。最有趣的是，我可以邊學(xué)習(xí)邊玩游戲呢，很神奇吧！因?yàn)檫@是一個(gè)專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的站。
進(jìn)入這個(gè)網(wǎng)站，里面按照每單元的不同內(nèi)容設(shè)置了各種各樣的小游戲。小朋友們可以在游戲的同時(shí)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，可以做到真正勞逸結(jié)合，提高了小朋友們的學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動(dòng)了小朋友們的學(xué)習(xí)熱情，讓不愛學(xué)習(xí)的小朋友也愛上了學(xué)習(xí)。你說這個(gè)網(wǎng)站神不神奇呢？
電腦讓我愛上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也讓我愛上了電腦。等我長達(dá)了，我也要成為一個(gè)電腦專家，設(shè)計(jì)出更多的站，讓更多的小朋友愛上學(xué)習(xí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇12
每次看魔術(shù)師表演，看到精彩的地方，我都捏了一把汗，做夢(mèng)都希望我也能像他們一樣。
機(jī)會(huì)來了！學(xué)校的科學(xué)老師給我們發(fā)來了有趣的小實(shí)驗(yàn)，我練習(xí)了幾次就去給爸爸媽媽表演了。我事先準(zhǔn)備好一個(gè)空杯子、一張卡紙和一些水。準(zhǔn)備表演了，我先在杯子里裝上半杯水，然后把卡片蓋在杯口上。注意了，這里一定要完全覆蓋住杯口哦，接著一只手緊緊壓住卡片，最后我要把杯子連同壓著的卡片完全倒置過來。緊張時(shí)刻，我學(xué)著劉謙說了一句：“見證奇跡的時(shí)刻到嘍！看，卡片沒有掉下來，水也沒有灑出來哦！”哈哈，我的表演成功了！爸爸媽媽激動(dòng)地為我鼓掌，還追問我是為什么。
科學(xué)真奇妙，你學(xué)會(huì)了嗎？如果你也喜歡做小實(shí)驗(yàn)，就快點(diǎn)行動(dòng)起來和我一起做個(gè)小魔術(shù)師吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇13
我們的世界真奇妙，有許許多多稀奇古怪的事情，令人眼花繚亂。比如長了臉譜的南瓜，螞蟻搬家，大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝枚舉，而我今天要給大家講的是——燕子低飛。
暑假的一天，我在公園里玩耍。忽然，燕子飛快地從我身邊飛過。接著，電閃雷鳴之后，傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來，我一下就成了“落湯雞”。
回家后，我百思不得其解：為什么燕子低飛后大雨就會(huì)來呢？懷著疑惑的心情，我去問了媽媽，媽媽耐心地回答我說：“因?yàn)榭煲掠炅�，天空中很潮濕，不好飛行；蟲子又在低處，所以燕子才會(huì)低飛，這樣可以捕捉到食物�！甭犃藡寢尩脑�，我這才茅塞頓開。
從此，我知道了，只要燕子低飛，那肯定是要下雨了。此外，我還搜到一句諺語：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。你瞧，處處留心皆學(xué)問。生活是五彩繽紛的，它有著無窮的奧秘，正等待著我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)和感悟。
三年級(jí)奇妙作文 篇14
一提到未來世界，人們都會(huì)從衣、食、住、行來想象。
未來的世界是什么樣呢？
未來的衣服可以防火、防電、防水！如果哪里著火了，你就可以穿著它跑過著火的地方。如果你穿著它去摸高壓電線，你也不會(huì)被電到。這種衣服還能防水，如果哪里發(fā)大水了，你只要穿著它，就可以漂在水上，而不用擔(dān)心自己沉到水底。
未來的食物有一種米飯，只要你吃一碗，就能一個(gè)月都不用吃東西。未來還有能讓你長生不老的藥，叫長生不老丹，只要你吃一粒，就能多活十年，而且還會(huì)非常有精神。
未來的房子可以按照你的想法自由變形，房子里還有游泳池、健身房、美術(shù)廳等。
未來還會(huì)有一種叫海陸空的汽車，你可別小看它，它能在海里以海浪的速度前進(jìn)，如果沒有水，它就可以以１馬赫的速度在陸地上狂奔，如果交通堵塞，它就可以以3.5馬赫的速度在天空上飛行。
未來世界可真神奇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇15
水，是生命之源，是它孕育出了生命；水，是個(gè)奇妙的東西，它流過我們的皮膚時(shí)，我們的血液在加快流動(dòng)，我們的每個(gè)毛孔都在吮吸這清涼的水。
地球，是個(gè)名副其實(shí)的水球，地球上，水占了百分之七十，可是飲用淡水，只占了百分之三都不到。所以水是不可浪費(fèi)的。如果浪費(fèi)了淡水，就等于是在扼殺自己的生命。我們要節(jié)約水，不可以讓它在眼前，一點(diǎn)一點(diǎn)流光。
我們?nèi)梭w，有百分之六十左右是水，如果你污染了水，這水遲早也會(huì)來污染你的，把干凈的飲用淡水留給下一代吧！水不可以浪費(fèi)，更不可以污染，我們要把這奇妙而又神圣的生命之泉保留住，否則，地球最后一滴水會(huì)成為人類的眼淚。
中國人身體中所有的水分十分低，甚至連世界上人的平均水分的一半也不到，珍惜飲用水吧！讓這生命之泉慢慢滑入你的身體，讓它清涼的“手”撫摸你的身體。
水很奇妙，所以給人不同的感覺�？墒撬质怯邢薜�，讓我們好好珍惜吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇16
我家小區(qū)花壇旁邊，有許多螞蟻，先說說它的外形吧！螞蟻是黑色的，身子是橢圓的，頭是圓的，而且頭上長著一對(duì)像小金針菇一樣的觸角。
有一次，我拿著一小塊面包屑放在離螞蟻洞巢不遠(yuǎn)處的一個(gè)水泥路上。我正在等待螞蟻出來拖走面包屑，我估計(jì)螞蟻馬上就要出來了。這不，正如我所料，螞蟻真的出來尋找食物了。只見一只螞蟻爬到面包屑前，用觸角碰了幾下，沒想到的是，螞蟻竟然不拖走面包屑，反而回去了，這行為實(shí)在讓我驚訝。
只見看見面包屑的螞蟻用頭上的觸角去碰另一只螞蟻的觸角，好像在說：“那邊有食物，快轉(zhuǎn)告其它同伴�！本瓦@樣，一只接一只地碰下去。不一會(huì)兒，很多螞蟻都知道有食物的事。于是，由第一只發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻帶頭，浩浩蕩蕩地向面包屑進(jìn)發(fā)。到了地點(diǎn)，螞蟻們拖住面包屑，齊心協(xié)力地把面包屑拖回了家。
螞蟻真是奇妙啊！它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。大家一定要善于觀察，認(rèn)真思考，去發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
三年級(jí)奇妙作文 篇17
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了祖國的生日——國慶，這一天，我們一家人早早的去了包頭科技館。
一進(jìn)門我們就看到科技館標(biāo)志性物體，旁邊還擺放著一些古老的電視機(jī)，打印機(jī)等物品，這可點(diǎn)燃了我的好奇之心，然后我和姐姐就像脫了韁的野馬一樣，左看看，又瞧瞧，很快我們倆就跑到杠桿的前面，用這個(gè)杠桿我拉起了比我重很多的姐姐，我大為震驚，連忙拉著姐姐問這是怎么回事呢？姐姐告訴我這叫省力杠桿，等你上了初中就明白了，科技館里像這樣神奇的東西還有很多，比如神奇的望遠(yuǎn)鏡，——可以從一樓看到二樓，我一看，二樓有許多我喜歡的機(jī)器人，我連忙向二樓跑去，到了二樓，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人不僅僅是玩具，而且還可以掃地，傳送文件……
經(jīng)過這次科技館之旅，我真切的感受到了科技的進(jìn)步，中國的進(jìn)步，我為我是一名中國人而感到自豪，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭取成為祖國的棟梁之才。
三年級(jí)奇妙作文 篇18
炎炎的夏日讓人們熱得汗流浹背，但是可怕的雷陣雨又帶給我們了幾絲清涼的感覺。你瞧!今天下午的天氣預(yù)報(bào)又不“準(zhǔn)確”啦。
下午，老師帶著我們排好隊(duì)伍出去上體育課。我和同學(xué)們看了看天空，不時(shí)出現(xiàn)了一朵朵像棉花糖似的白云，紅通通的太陽公公從云層里走了出來，帶著一陣金黃色的光芒，神奇地向我們微笑著。這時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球，有的坐在陰涼的地方聊天，還有的在跳舞……
突然，一陣涼絲絲的微風(fēng)吹來，豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地降落到大地上，讓我們防不勝防，各自尋找躲雨的地方。抬頭看著天空，它還是那么美麗無比，云彩有著金色、藍(lán)色、紅色和紫色的花邊，太陽公公在一層層的云朵里唱著歌，一點(diǎn)兒也不像要下雨的樣子啊。我們看著這奇妙的一切，踩著水坑轉(zhuǎn)著圈圈，真是好玩極啦!
啊!我們真喜歡雷陣雨后的景象，因?yàn)樗o我們帶來了奇妙與清涼。
三年級(jí)奇妙作文 篇19
是知識(shí)的寶庫，是一切的源頭。這里有許多知識(shí)和奇妙。
為什么能舉起比自己重上百倍重的重物呢？原來的肌肉里是有一種原發(fā)動(dòng)機(jī)，這一種原發(fā)動(dòng)機(jī)比普通的發(fā)動(dòng)機(jī)的功率要強(qiáng)了上千倍，這一只螞蟻里有多少這種原發(fā)動(dòng)機(jī)呢！
有的晚上為什么會(huì)月食呢？原來，這是太陽、和地球在運(yùn)行過程一個(gè)奇特現(xiàn)象。當(dāng)運(yùn)行進(jìn)入地球陰影區(qū)時(shí)，三者在同一條直線上，月亮原先是可以被太陽直射照亮的部分。這時(shí)由于地球的遮擋，有部分或全部分不能被太陽知識(shí)照亮，于是就出現(xiàn)了月食現(xiàn)象。
為什么好好的火山會(huì)噴發(fā)呢？原來，地球里面的溫度十分高，熱能量會(huì)使巖石溶化，并在內(nèi)部發(fā)生移動(dòng)，接近地面的地方，等到有足夠的能量時(shí)就可以沖破地殼形成火山爆發(fā)。
為什么開花后會(huì)枯死？原來，開花結(jié)果對(duì)來說發(fā)生了一次巨大的變化，同時(shí)也是一種超負(fù)荷的“重體力勞動(dòng)”但是有些在條件惡劣也不開花，但繼續(xù)生長。
大自然的奇妙無奇不有，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇20
今天，我在家里看書，書名叫海底世界，我看的很著迷，似乎覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，居然連吃飯的點(diǎn)也沒在意。
讀著，讀著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我成了一位海底探險(xiǎn)員，坐著潛水艇，帶著最新的世界發(fā)明，進(jìn)入了美麗的海底世界。開始了我的海底游玩，我先吃了一顆“氧氣丸”，再背上沉重的氧氣罐。來到了美麗富饒的海底，開始我的海底旅途。
我看見海底許多珍稀的動(dòng)物和植物，珊瑚，海參，烏賊，章魚，海蜇，水母，海龜……
珊瑚的形態(tài)真是美，形態(tài)各異；海參看上去也好誘人哦；烏賊行動(dòng)特快；章魚……海蜇就跟我們平時(shí)吃的看到的形態(tài)不一樣了，因?yàn)楸患庸み^了；水母，還是比較可愛的，就跟小蘑菇的造型樣的，一收一縮的。海底有許多美麗好看的景色，有峽谷，也有森林和草地。這是，我睜開了眼，這才知道原來是在做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)好美哦。
三年級(jí)奇妙作文 篇21
自然世界中的一切都那么的奇妙，那么的耐人尋味。我今天觀察了一種小動(dòng)物~~螞蟻。他們的一舉一動(dòng)令我很難忘。
中午，我放學(xué)回家后看見有許多螞蟻在我家門口找東西吃，頓時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：我把家里的一塊蛋糕切成倆半，把一半留起來把另一半切成和螞蟻樣大小的形狀放在一只螞蟻的旁邊。這只螞蟻一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)蛋糕了，我以為他會(huì)急忙去吃，誰料到那只螞蟻頭也不回的走了，我在想：難道這只小螞蟻不喜歡吃嗎？過了一會(huì)兒又有些螞蟻向蛋糕奔來了，原來，那只小螞蟻去叫同伴來了。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)就把蛋糕抬回洞里了。我又把那塊沒切的蛋糕放到地上，想：哼！你們一輩子都抬不完。后來我就進(jìn)屋里寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后我出去一看，呀！蛋糕自己跑到螞蟻洞口去了！定睛一看，暈，原來，蛋糕下面有無數(shù)只小螞蟻在抬呢！
小螞蟻們多么團(tuán)結(jié)呀！我們要學(xué)習(xí)小螞蟻們們的集體精神！
三年級(jí)奇妙作文 篇22
這個(gè)世界真奇妙]清晨，陽光透過薄薄的窗簾直射進(jìn)房間來，啊，新的一天到來了！
推開窗，看著外面新奇的世界，這個(gè)世界真奇妙。太陽公公準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在高高的天空上；勤勞的人們都不約而同的打開了門窗；在人行道的兩旁，小樹叢吐露芬芳。在蘇醒過來的枝干中間，一群群麻雀歡快地跳躍著，啄著那小小的發(fā)黏的花蕾。隨著這些生物的蘇醒，大地變得熱鬧起來。
站在城市中央，看著旁邊繁華而熱鬧街道，看著擦肩而過匆匆的人們，看著車水馬龍的街道人們穿著五顏六色的衣裳， 帶著各式各樣的飾品。這世界的變化突飛猛進(jìn)。
啊，這個(gè)世界真奇妙阿！
攀爬在一望無邊的高山上，有說不盡的喜悅和總會(huì)過去的懼怕。不知多久后，站在高山上，真想大聲作詩“危山高百尺，手可摘浮云，不敢亂走動(dòng)，唯恐摔下去�！睆母呱缴咸魍蟮�，下面的生物一下子縮小了許多，但是在高山上卻能看到人們生活的節(jié)奏有多快。 啊，這個(gè)世界真奇妙��！
三年級(jí)奇妙作文 篇23
有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)下雪了，那時(shí)我在想：為什么會(huì)下雪，雪時(shí)怎樣形成的？后來，我在網(wǎng)上查到了一些資料，為什么會(huì)下雪，是因?yàn)槎鞖鉁睾艿�，地面的溫度也都在零度以下，高空云層的氣溫因此更低了，云中的水汽可以直接凝成冰晶及小雪花，這些小雪花增大到相當(dāng)程度時(shí)，氣流就托不住它了，就會(huì)從云層里掉到地面上來，這就是下雪，而雪是冰云由微小的冰晶組成的。
通過這些資料，我知道了不少的知識(shí)，不過，我還想知道為什么雪球越滾越大？之后，我有上網(wǎng)查到了一些資料，雪球越滾越大的原因是：雪花在有少量游離態(tài)的水分時(shí)容易粘結(jié)，而在太冷時(shí)則有少量游離態(tài)的水分，我知道了以后，我對(duì)雪越來越感興趣了，我想每天都找一些關(guān)于學(xué)的知識(shí)，在更深了解雪，以后把這些關(guān)于雪的奧秘和知識(shí)告訴別人。
了解學(xué)的知識(shí)后，我發(fā)現(xiàn)了這真是一個(gè)奇妙的世界。
三年級(jí)奇妙作文 篇24
“哇！我要去，我要去”！大家猜猜，我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末？那就是小桂海，那可是個(gè)天外飛仙，俗稱“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo！。
周六，爸爸用他的豐田愛車，載著我們“幸福小家”的成員，前往我最愛的地方---小桂海。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)高速公路之旅。到小桂海之后，我們要坐游艇前往我們的住處---“海上之家”。到了住處，我看到了大海的萬頃碧波，西邊海天相連的地方，出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處海水滿盈盈的，在太陽的照耀下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。還有遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光的照映下，披上了金黃色的大衣，顯得格外美麗。咦，為什么遠(yuǎn)處的海像閃著火花似的？媽媽告訴我這是火子海。每當(dāng)有陽光的時(shí)候，好像海里的魚兒在開會(huì)呢！
俗話說：“桂林山水甲天下”。而我覺得桂海水勝桂林了。
三年級(jí)奇妙作文 篇25
你們見過雨天的奇妙嗎？就讓我來介紹一下今天下午的雨天奇妙變化吧！
首先，天空中刮來了一陣大風(fēng)，讓大樹“嘩嘩嘩”地響著。樹葉滿天飛舞，有紅的，有綠的，有黃的，像各式各樣的仙女，在天空中飛舞呢！風(fēng)把云朵們吹散了。
緊接著，云朵們又挨在一起了，像不離不棄的好朋友，不舍得分開。
后來，又狂風(fēng)大作，天越來越黑，終于下起了傾盆大雨。帶著雨水的大風(fēng)拍打著我們的教室，像一只豹子，向我們的教室撲來。
雨停了，天又亮了起來，越來越亮,越來越亮，又明亮了，像早晨那么明亮；太陽又出來了，像剛剛起床的小娃娃！世界又充滿了更加美麗的一切……這都是神奇的制造者——雨天干的好事！
你們聽了今天下午的雨天奇妙事例，覺得奇妙嗎？其實(shí)，這里藏著一個(gè)道理：只要細(xì)細(xì)觀察，自然界中的奇妙事物有許多許多！
三年級(jí)奇妙作文 篇26
12月15日，我和德州晚報(bào)小記者們一齊來到了夢(mèng)寐以求的臨邑電視臺(tái)參觀學(xué)習(xí)。
一進(jìn)大門就看見了巍峨挺拔的電視塔，大概有一百多米吧，塔頂安有發(fā)射器發(fā)送電波，據(jù)了解，電視節(jié)目就是它發(fā)送出去的。
首先，我們來到演播室。以前在電視上看到主持人主持不同節(jié)目就有不同的背景，以為是實(shí)景，現(xiàn)場一看，原來是通過背景幕布完成的，一按按鈕隨時(shí)可以換。播音員的稿子也不是全背下來的，是用攝像機(jī)拍在反光鏡上讓播音員看著讀的。啊，這里的秘密我全都知道了。
隨后，我們又來到了節(jié)目制作室。電視上所有節(jié)目都是在這里制作的。這里一間間機(jī)房、一臺(tái)臺(tái)微機(jī)，就像一個(gè)加工廠，他們加工完了節(jié)目送給誰呢？最后，我們又來到播出機(jī)房，原來他們是流水線呀，節(jié)目制作完后通過網(wǎng)絡(luò)傳到這里，從這里通過網(wǎng)絡(luò)傳送到千家萬戶。電視節(jié)目是看不見摸不著的，但是卻傳播了那么多新聞信息和歡樂節(jié)目，電視臺(tái)真是個(gè)“奇妙”的地方！
三年級(jí)奇妙作文 篇27
奇妙，奇妙，真奇妙！
世上有許許多多的事情都非常奇妙！比如：畫畫，吃東西，上網(wǎng)……但是我覺得世界最奇妙！
說起世界來那可就大了，如果要談?wù)勈澜纾蔷涂梢哉f的范圍就太廣了！我所說的只是世界的一小部分，我覺得世界的發(fā)展最奇妙！如今是信息化時(shí)代，世界正在迅速發(fā)展著，記得我小時(shí)候，我在農(nóng)村奶奶家住著那是農(nóng)村里差不多沒有一個(gè)房子是兩層樓的，而現(xiàn)在卻是家家都是兩層的！以前有很少家庭用上電視，電腦，洗衣機(jī)等電器，而如今在改革開放領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，家家都用上了電器！以前要和別人通信都得用寫信的方式，而如今家家都用上了電話，手機(jī)，還可以用電腦的，還有其他許多中通信方式！世界在發(fā)展著！今后世界會(huì)怎樣？誰也不知道。
三年級(jí)奇妙作文 篇28
暑假的一天，我們懷著快樂和期待的心情，向著海底世界的方向出發(fā)了。
走進(jìn)海洋館，巨大的中華鱘一下子把大家的注意力給吸引住了。據(jù)說，中華鱘十分珍貴，可以跟活化石熊貓相比。它身披鎧甲，身子兩旁還長著兩排又粗又硬的刺，真像一個(gè)威武的勇士。
我來到了觸摸臺(tái)。觸摸臺(tái)里有兩只大海龜，幾只海星和許多珊瑚礁。我摸了摸海龜?shù)臍�，呀，真光滑。我又拿起了一只藍(lán)色海星，海星硬硬的，還有股魚腥味兒。珊瑚礁的顏色十分漂亮，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……形狀有圓的、方的，還有些講不清的`形狀。呵呵，真有趣！
我邊走邊看，每到一處，都感到很新鮮。那些形狀奇特、五顏六色的小魚在調(diào)皮地嬉鬧和穿梭，可愛極了。還有許多稀奇古怪的其他海底動(dòng)物，真是燦爛奪目，應(yīng)接不暇。
三年級(jí)奇妙作文 篇29
在這兒春暖花開，冰雪融化，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。
今天上午，也就是這個(gè)周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩，只見一群小蝌蚪朝我游來，有可愛的小魚，還有群群對(duì)蝦，真可愛啊！
岸邊的草叢中有五顏六色的花朵，有紅的、粉的、紫的……只見忙碌的‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂章，一邊幸勤地收集著花蜜，小蜜蜂的金色翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。
‘蟈蟈……’這是什么聲音？我懷著一顆好奇的心，要到了楊柳樹的后面，呀！你原來是幾只蟈蟈。，正在唱著歡快的歌。婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。如此美妙！這是屬于大自然的樂隊(duì)。
中午，一縷陽光照耀大地，令人迷醉，��！大自然真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇30
偶然的采訪機(jī)會(huì)來到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。
我們沿著虎繞公路一路行來，首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時(shí)節(jié)，剛剛長出的是嫩嫩的新綠，尤其那一片一片的白樺林：綠色與白色相間，真正讓你感覺到大自然的神奇，那神來之筆賦予你的是無邊想象，我靜靜的享受著這如夢(mèng)境般人間仙境。真的希望時(shí)間在這一刻停止，好令我能避開塵世的煩擾，永遠(yuǎn)在此流連。
當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔，展現(xiàn)在眼前的景色更是令我流連忘返，宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景�？吹降氖强v橫交錯(cuò)的濕地景觀，據(jù)同來的各國專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的，我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋，沿著山坡蜿蜒盤旋，宛如一條漂亮的金絲帶，站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光，這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀，遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜，在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈��！
三年級(jí)奇妙作文 篇31
周末，我和媽媽到布料店去看布。
來到店門外，媽媽對(duì)我說：“在外面等著，看好車，我一會(huì)就出來，五分鐘�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，過了好大一會(huì)兒，媽媽還沒有出來，于是我有些煩了。無 意中，我把手放到了車的后尾箱上。“呼”的一下，我的手本能地縮了回來，原來電動(dòng)車的后尾箱一直在被太陽曬著，所以很燙。正在我檢查手的時(shí)候，我突然發(fā)覺 了一樣有趣的東西。
其實(shí)有趣的東西就是車的坐墊。太陽正透過一片片樹頁灑在坐墊上，就像一個(gè)個(gè)小人在跳舞一樣。我一看見像圖畫一樣的坐墊就傻了。我看見過很多好畫，但還沒有哪個(gè)人可以畫得這么有趣……
想著想著，我已經(jīng)不知不覺地沉浸其中。不知過了多長時(shí)間，直到媽媽拍了我一下。我這才如夢(mèng)初醒一般抖了一下，才清醒過來。于是我們便回家了。經(jīng)過這件事，令我更加感受到了大自然的奇妙與偉大。
三年級(jí)奇妙作文 篇32
今天，我要去弟弟家。
早晨，來到弟弟家，看見弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹很茂盛，有很多的動(dòng)物，有鳥、獸，它們?cè)谏缴纤奶幱问幹�，誰也不知道它們會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，總覺得很害怕，還有一些稀奇古怪的植物，有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等，它們都鑲嵌在黃色的泥土，顯得植物格外翠綠、格外得明亮。
過了好久，媽媽令我和弟弟去吃飯了，我們戀戀不舍地走了。不是沒有機(jī)會(huì)看，我們看了一次還可以看第二次，飯吃好了，我和弟弟興高采烈地又回到了那個(gè)地方，突然下起了雷雨，弟弟先跑了，我跟再弟弟后面，過了幾分鐘才跑回了家，我和弟弟都變成了落湯雞，過了好久，雷雨停了，太陽出來了，彩虹也跟著出來了。
山上的樹木都變得更加漂亮了，小動(dòng)物們都?xì)g快地叫著、唱著，使我知道大自然的漂亮，也令我明白大自然的奇妙，我愛你大自然！
三年級(jí)奇妙作文 篇33
今天，我早早地起了床，樂滋滋地刷牙，樂呵呵地洗臉，我沒有喝笑水，也沒有吸笑氣，那我為什么會(huì)這樣高興呢？因?yàn)槲耶?dāng)值日班長的機(jī)會(huì)很少，兩個(gè)星期才輪到一天，好不容易輪上了，能不高興嗎？值日班長得7：30之前到，我可得快。
哇，今天我來得可真早，整個(gè)校園空蕩蕩的。走到班門口，發(fā)現(xiàn)連老師都沒來，門也沒開，我便看墻上漂亮的畫了。不一會(huì)兒，劉甜甜和毛老師也來了。毛老師讓劉甜甜和我去洗辦公室的拖把。當(dāng)我們走到水池旁，拖把的一根布條竟然長了兩蘑菇。兩棵蘑菇既然如此地完整，如此地毫發(fā)無損。我害怕地往后退，劉甜甜卻說：“別怕，讓我把它拿下來�！� 蘑菇被拿了下來，扔在了水池里。
晚上，我查閱了資料。原來，所有潮濕的地方都會(huì)長蘑菇。噢！怪不得小竹筏上也會(huì)長蘑菇呀！
三年級(jí)奇妙作文 篇34
21世紀(jì)的教室是一間神奇的魔幻教室。
教室的墻壁上有四顆按鈕。第顆上寫著“春暖花開”，盡管外面大雪紛飛，但是你一按下按鈕，教室就暖氣融融，花香撲鼻。
第二顆是“驕陽似火”，不論外面冷氣沖天，還是溫暖如春，教室里總會(huì)像個(gè)大火爐一樣。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，從教室里出來的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都汗流夾背，誰都沒有幸運(yùn)的例外。
第三顆是“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，雖然外邊烈日炎炎，只要你走進(jìn)這個(gè)教室，你會(huì)覺得一身清爽，有種錯(cuò)覺感，今天就是秋天呀!
想必大家也都知道了第四顆按鈕的名稱，沒錯(cuò)!就是“冰天雪地”。如果頭上一層冰，腳下一層冰，你肯定覺得很好玩�？刹�，好戲還在后頭呢。只要把椅子往桌子上一放，桌子往外一推，哈，一個(gè)小型的滑冰場出現(xiàn)了!
怎么樣?被21世紀(jì)的教室驚呆了吧?我相信，擁有豐富想象力的為類能發(fā)明更加神奇伯高科技教室!
三年級(jí)奇妙作文 篇35
剛過完熱鬧的大年，春天便慢慢地走來了，春在山村后的綠地里撒下好些花朵，春在花香迷人的花園里放飛好些蝴蝶，瞧！春正在播放萬物復(fù)蘇的交響曲呢！
春，一個(gè)花香芬芳的季節(jié)，向日葵、桃花、梨花……爭相開放，瞧！向日葵長大她那滿是“麻子”的“臉”沐浴著陽光；桃花吸收著大地媽媽的水分，曬著柔和的陽光，一天天茁壯成長；梨花撐開她那把白色的小傘，嬌滴滴地望向遠(yuǎn)方……
春，一個(gè)蝴蝶嬉戲的季節(jié)，看！花蝴蝶在花叢中飛來飛去，舞動(dòng)嘻戲，她們有的在花叢中捉迷藏，有的在某一朵花上采蜜，還有的在一片綠蔭下選美。瞧，那可真熱鬧！
春，一個(gè)令人開心的季節(jié)。看呀！廣場上還有幾個(gè)可愛的小孩子在放風(fēng)箏呢！
�。∥覑圻@個(gè)讓人期待。蝴蝶嬉戲。令人開心的季節(jié)——春天。
三年級(jí)奇妙作文 篇36
從前，在紙上畫了一個(gè)圈，他覺得自己很孤獨(dú)，沒有意義。于是它跳出了紙，開始旅行尋找新的生活。
第一天，袁看到一所學(xué)校，所以他想進(jìn)去看看，也許能幫上忙。它來到一個(gè)班級(jí)，看到里面所有的學(xué)生都在認(rèn)真做作業(yè)。忽然，袁聽到里面?zhèn)鱽戆〉慕新�，急忙跑過去。原來這個(gè)小同學(xué)打錯(cuò)字了，沒帶橡皮擦，急哭了。袁連忙說:小同學(xué)，讓我做你的橡皮吧！小同學(xué)滿口答應(yīng)。圓圈馬上成了小同學(xué)的橡皮擦，讓同學(xué)擦干凈。出乎意料的是，學(xué)生們的作業(yè)得了滿分，袁非常高興。
第二天，袁又來看電影了，里面的雜技真是太精彩了！但是吸煙的人很多，讓孩子窒息。一個(gè)圓圓的靈機(jī)一動(dòng)，讓旁邊的小朋友把自己貼在墻上，然后用鉛筆寫了幾個(gè)字，就成了禁煙標(biāo)志。那些煙民看到了，扔進(jìn)了垃圾桶。電影院一天比一天干凈，袁很開心。
現(xiàn)在，袁覺得自己比任何人都幸福。
三年級(jí)奇妙作文 篇37
夜晚降臨，月亮悄悄地爬上了天空，俯視大地，星星在邊上撲閃著大眼睛，好像調(diào)皮的孩子在捉迷藏。
主人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，家里一片安寧。水果們開心地跳上了餐桌。原來，期待已久的水果奇妙夜拉開序幕了！
第一個(gè)跳上舞臺(tái)發(fā)言的是榴蓮，只見他穿著帶刺的鎧甲，威風(fēng)凜凜的�！拔沂枪J(rèn)的水果之王，聞著臭，吃著香。我的營養(yǎng)無人能敵。我還能做成果干、果餅、千層蛋糕……但是，千萬不要和牛奶一起吃。怎么樣？不服來戰(zhàn)！”說完，他得意洋洋地掃視了一遍其他兄弟。心里竊喜，這總可以穩(wěn)拿第一了！
“等一等！”只見櫻桃大喝一聲站了出來�！皠e看我們個(gè)頭小，營養(yǎng)價(jià)值比你們都高。而且我能產(chǎn)生鐵元素和抑制黑色素，有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。樣子也很可愛，大家快投我一票。”
這時(shí)，籃子大伯開口了：“今天的主題是狂歡，孩子們，盡情狂歡吧！”頓時(shí)，臺(tái)下一片歡騰！
三年級(jí)奇妙作文 篇38
夜幕降臨，彎彎的月亮慢慢地爬上了天空，滿天的星星一閃一閃的，就像許多的小眼睛。
主人睡著了，打著輕微的豬婆鼾。水果們一個(gè)一個(gè)從籃子里跳了出來，跳到了透明的餐桌上，開始了一場精彩的比賽。
第一個(gè)發(fā)言的是香蕉，香蕉黃黃的，彎彎的，擺了一個(gè)帥氣的姿勢，說：“我才是水果之王，看我的身材多好呀”。
第二個(gè)發(fā)言的是蘋果，蘋果紅紅的，圓圓的，它思考了一下，說：“看我身體多么壯實(shí)，我才是水果之王”。
橘子、葡萄……他們都一一上臺(tái)做了發(fā)言。
最后發(fā)言的是榴蓮大哥，榴蓮穿著帶刺的鎧甲，像一個(gè)刺球，它擺了一個(gè)必勝的造型，說：“我有帶刺的鎧甲，所以我才是水果之王”。而這時(shí)，其他水果都已經(jīng)緊緊地捂住了自己的鼻子，不敢呼吸。
這時(shí)，籃子大伯開口了，說：“你們都是主人最愛吃的水果，大家都要相互幫助，都是好朋友”。
三年級(jí)奇妙作文 篇39
我，在2045年成為了家喻戶曉的著名發(fā)明家。我發(fā)明了許多偉大的東西：智能鞋、智能外套等，可最讓我驕傲的作品是奇妙相機(jī)。
奇妙相機(jī)可不是說說的奇妙，而是真的很奇妙。這個(gè)相機(jī)的外表跟普通相機(jī)沒有什么區(qū)別，唯一的區(qū)別是這種相機(jī)多了四個(gè)不同顏色的按鍵。
這四個(gè)按鍵可厲害了，1，綠色，代表春天;2,紅色，代表夏天；3，黃色，代表秋天；4，白色，代表動(dòng)天。
如果按綠色按鍵，被拍照的人就會(huì)感到自己身處在春意盎然的大草原上；如果按紅色的按鍵，被拍照人能深切的感受到自己在夏日的大海邊；按黃色按鍵，被拍照人覺得自己身在于秋天發(fā)森林中；如果按白色按鍵，被拍照人會(huì)感到自己身在冬天的雪花下。
要知道，這個(gè)很多人帶來了快樂，給沒看過下雪的人，讓他們領(lǐng)路在雪中的樂趣，給你留下一張記憶照。
真希望這種相機(jī)真的存在，讓更多的人感受春、夏、秋、冬的無限魅力！
三年級(jí)奇妙作文 篇40
請(qǐng)跟隨我的夢(mèng)想，看看美麗的地球！
今天做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：夢(mèng)見自己長了一對(duì)漂亮的翅膀——像蝴蝶一樣的翅膀，頭發(fā)像以前一樣長到了腰部。我在空中自由飛翔，看到了許多美麗的花朵。
突然，我變成了一條色彩斑斕的魚，在夢(mèng)幻般的水下王國里游來游去。我看到水母了。它們是箱形水母。就像它們的名字一樣，它們是有很多觸須的箱形水母。它們?nèi)矶际峭该鞫利惖�。我也看到了劍魚。它們有鋒利的嘴，有和旗幟一樣的東西。難怪它們被稱為劍魚。我也看到了海豚。他們很可愛。它們的身體又長又滑。
一眨眼，我就到了月亮上，我很輕，有一個(gè)坑。在月球上看地球，地球是一個(gè)被薄紗衣包圍的藍(lán)色世界。
這個(gè)夢(mèng)讓我大開眼界。難道不是一個(gè)神奇的夢(mèng)嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇41
今天，我知道了一個(gè)十分好玩的游戲，叫“QQ堂”，并且我也喂養(yǎng)了一只QQ寵物。
以前，我只聽說QQ堂很好玩，但沒玩過。雯文姐姐來和我玩，下載了QQ堂的游戲。
QQ堂的游戲規(guī)則是這樣的：方向鍵可以控制，空格鍵放出泡泡。被泡泡困住久了沒人救，被困者便死掉；被困者都被不同色者撞擊，被困者也會(huì)死掉；被困者被相同色衣著者撞擊，被困者便得救了。
我先點(diǎn)擊“新手練習(xí)”，熱了熱身，任務(wù)是放泡泡殺死游戲中懸浮不定的小怪物。殺死二十只后，便成功過關(guān)。
我練習(xí)之后，便去跟別人打了幾仗。我打得還不錯(cuò)的哦！才打了三個(gè)多小時(shí)，就得了三百多分哦！
通過在騰訊網(wǎng)上的申請(qǐng)，我還得到了一只可愛的寵物，她是一只天使寶寶，一個(gè)個(gè)非常漂亮的QMM，我給她取了個(gè)名字叫“天使之淚”，因?yàn)檫@樣更顯示出它的高貴。
啊，網(wǎng)絡(luò)真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇42
暑假里我隨同爸爸一起出差到海南還有一件非常驚險(xiǎn)的事情跟大家分享。
那天爸爸說帶我到�？诘膭�(dòng)物園去看看，為了方便所以爸爸在當(dāng)?shù)刈饬艘惠v車，所以我們是自己開車前往的，就在我們一路哼著小曲兒前往的路途中，驚險(xiǎn)的一幕就這樣來了，看，前面是什么？幾乎同時(shí)我們發(fā)出同樣的疑問，大概是嚇傻了，因?yàn)殡x我們車前100米不到的地方突然跑出來一頭獅子，隨后我叫爸爸，爸爸爸爸趕緊沖過去，可是爸爸沒動(dòng)，只是趕緊把車停下來我們靜靜的呆著，在車?yán)锎髿鈨憾疾桓掖�，傻傻的看著獅子向我們走來在我們車前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒又轉(zhuǎn)開了，這時(shí)爸爸一腳油門我們一溜煙的逃了。
事后爸爸跟我講他當(dāng)時(shí)腿都軟了，我說我還好啊，爸爸說：“你只是初生牛犢不怕虎。”我想可能也對(duì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情形對(duì)我來說是激動(dòng)勝過驚恐，所以我感覺這真是一趟奇妙的旅程，我喜歡。
三年級(jí)奇妙作文 篇43
星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席。我就這樣坐在地上，享受夜幕的清爽，傾聽著一池蛙叫和一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。
疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息只留下幾顆星星，像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，為月亮放哨。
凝望那滿天的星星，我心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的，還是無名的。
抬頭仰望星空，夜空深邃依舊�？粗鴿M天的繁星，漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我周圍飛。
突然，我發(fā)現(xiàn)東南方有一顆蝴蝶似的星星。
祖輩父輩們正像這有名無名的星，在艱苦中奮斗和探索。也正是這樣，才有了今天的我們。不錯(cuò)，宇宙無窮，人生有限，但這又有什么遺憾？人類發(fā)展至今又有誰能違背這條客觀的規(guī)律？然而，有許多人如天上的星星，它們的精神流傳至今，甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
三年級(jí)奇妙作文 篇44
今天，我又拿著裝著藍(lán)色膠體和小螞蟻的“螞蟻工廠”，在一片寧靜之中，進(jìn)入了螞蟻的世界。
我看到了一只獨(dú)自漫步的螞蟻，它就像一位正在思考的哲學(xué)家，感覺沒有什么事情是可以讓它發(fā)下正在思考的問題去做。走著走著，突然，有一只螞蟻從自己的洞穴里走出來。他們交談了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)兩人都在想同一個(gè)問題，就一起進(jìn)洞交談了。我也想和他們一起討論�？上В也欢麄兊恼Z言。
他們的世界很奇特，最上面的地方是人海如潮的街道。有很多螞蟻熙熙攘攘的互相往來，有的在唧唧喳喳的談?wù)撌虑�，可能是在說昨天一天自己發(fā)生和遇到的趣事吧，有的像守衛(wèi)螞蟻王國的士兵，一絲不茍的巡邏，絕對(duì)不會(huì)讓壞蟲有機(jī)可乘。還有的背著比自己重幾倍的食物，像外出歸來的勞動(dòng)者，他們一直來回跋涉搬運(yùn)食物，不辭勞苦的為村民的食物著想，他們猶如在前線守衛(wèi)國家的戰(zhàn)士一樣值得每一個(gè)人尊敬。
如果可以，我真想和你一起去看看這個(gè)世界……
三年級(jí)奇妙作文 篇45
窗前的大樹是小區(qū)的守護(hù)神，它不卑不亢地在小區(qū)中央挺立了１３年。
在它的身邊，有一派說不出的好風(fēng)景：花開了，鳥飛了，蟲子叫了，它們緊緊地依偎在大樹旁，顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹一天天地長大、一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來：那時(shí)的“守護(hù)神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒有幾棵樹，只有一排矮矮的灌木叢。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春雨滋潤它的枝葉；夏天，它讓當(dāng)頭照的烈日磨練它的意志，鑄造它堅(jiān)毅的性格和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng)；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上，那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大自然給予它的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
３６５天，小樹苗用剛強(qiáng)、陽光的“樹生觀”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護(hù)神，成了小區(qū)中最耀眼的“明星”。
三年級(jí)奇妙作文 篇46
“報(bào)告，敵方磁鐵獸在城外叫陣！”士兵說。“多少兵馬？”國王問，“全軍隊(duì)”士兵回答。
“皮里王，你帶領(lǐng)十萬鋼甲軍隊(duì)，出城抗敵。”國王下命令了。
“是！”皮里王立即去辦，這是皮里王第一次打仗，心里覺得很不踏實(shí)，想：如果我打不過磁鐵獸，怎么向皇上交代呢？怎么辦。最后，皮里王決定用計(jì)謀打敗敵人。
第二天，雙方進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗，由于矮子國的士兵勇氣十足，一鼓作氣，結(jié)果，把磁鐵國打得大敗。當(dāng)磁鐵獸回國時(shí)，皮里王已經(jīng)占領(lǐng)了全磁鐵國。原來皮里王用的是“圍魏救趙”的方法，這讓磁鐵獸進(jìn)退兩難，只好投降。
矮子國國王大喜，便把磁鐵國封給了皮里王。
皮里王高興極了。突然，皮里王倒了，士兵怎么喊都不行，連忙請(qǐng)?zhí)t(yī)來，太醫(yī)看了看，急忙把皮里王抬到手術(shù)室。
皮里王到底得了什么病呢？請(qǐng)看下集。
三年級(jí)奇妙作文 篇47
這是一個(gè)四季如春的村子，在這里每天都是百花盛開的日子。
有一天，動(dòng)物們?cè)谕嫠�，天突然變黑了，豆大的雨水“嘩啦啦”從天而降，風(fēng)伯伯使勁地“呼呼呼”的吹著，大樹、小草的腰再也伸不直了，雷公爺爺發(fā)怒的使勁吼著“轟隆隆”的響聲，動(dòng)物們四處逃跑到處找地方躲藏，但是能躲藏的地方也已經(jīng)是濕淋淋的，獅子大王見狀大吼一聲“轟轟轟”，動(dòng)物們馬上停止了慌亂，獅子大王對(duì)動(dòng)物們說：“大家都躲到我的宮殿里來吧！”小動(dòng)物們一個(gè)挨著一個(gè)走進(jìn)了獅子大王的宮殿里，獅子大王看了看外面的情況說：“今天的天氣比較怪異怪異，你們還是放心的在這里躲雨吧！”小鹿跑上前說：“這真是比較奇怪，我長這么大還是第一次遇到這種天氣呢？小貓躲在一旁不出聲，眼睛里含著淚水，小鹿跑過去安慰她說：“別難過，你肯定又在想媽媽呢？”小貓傷心的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我媽媽就是在我這樣的大雨中喪失了生命，我警告大家，千萬在這樣的雨天別出門，危險(xiǎn)��！
三年級(jí)奇妙作文 篇48
未來的糖果是怎樣的呢？想著想著，突然間我來到未來的世界中，日歷上寫著2023年3月31日。
這時(shí)，我的機(jī)器人送來了“酸甜水果棒”，我馬上嘗試，一開始是酸酸的檸檬味，慢慢地會(huì)有一種酸甜的葡萄味，后來就有一股濃濃的蘋果味，味道千奇百怪，令人百吃不厭。接下來是草莓味，味道更佳，給人的感受不同凡響。
還有“魔幻巧克力”呢！咬下去，又香又甜，又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力牛奶。如果將巧克力牛奶冰過之后，則變成巧克力冰棒，吃起來清涼又舒暢。還有無數(shù)不同的新奇糖果，美味又可口，包你滿意又喜歡。
接下來就一定要吃“泡泡糖”了，因?yàn)檫@是一種能保持牙齒清潔不長蛀牙的糖果，吃下就不會(huì)長蛀牙了。
突然，“丁零零，丁零零”的響聲把我吵醒了，頓時(shí)，這奇妙的糖果不見了。我才知道我在做夢(mèng)呢！夢(mèng)后，我想：隨著科技的發(fā)展，我相信，只要我們不斷努力，這些糖果一定會(huì)問世的。
三年級(jí)奇妙作文 篇49
世界真奇妙啊！什么都有，無論是嗡嗡鳴叫的昆蟲，還是枝繁葉茂的大樹，都讓我充滿好奇，而且池塘里的世界更是讓我大吃一驚。那天，我放學(xué)回家，路過池塘，便留下來靜靜地觀察了一番。
一只烏龜正在塘底緩慢地行動(dòng)，只見它趴在一塊大鵝卵石上，正在與金魚們友好地交流著。那些金魚長得真可愛，瞧！銀色的那條金魚長得虎頭虎腦，全身的鱗片閃閃發(fā)光，多像一位威武的身披銀色鎧甲的將軍�。∷拖裨谄圬�(fù)小烏龜行動(dòng)緩慢一樣，一會(huì)兒游到它的頭上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒繞到它的旁邊舞蹈。動(dòng)作遲鈍的烏龜只能把脖子扭來扭去，引得其它金魚笑得把泡泡全吐了出來。
這個(gè)池塘也有安靜的時(shí)候，小魚會(huì)在塘底吐著泡泡，泡泡經(jīng)過太陽光的照耀，變得格外耀眼美麗。泡泡浮到水面，岸上的人還以為是哪個(gè)淘氣的小孩子躲在水底吹泡泡呢！
這些水底的小精靈是多么可愛，為我們這美麗的世界增添了許多樂趣。
三年級(jí)奇妙作文 篇50
我駕了一艘小小獨(dú)木舟，在海邊玩耍，我突然想：“我何不劃遠(yuǎn)一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)有事情吧!”
我小心翼翼的劃著，慢慢的朝外海劃去，哇!海水更藍(lán)了，好美啊!
這時(shí)，吹起了一陣狂風(fēng)，把我和小舟一口氣吹得更遠(yuǎn)了，我回頭一看，連岸邊都看不見了。怎么辦?我快要哭出來了，到底哪里個(gè)方向才可以回家呢?
突然，我的眼前，有個(gè)巨大的潛水艇從海底浮起，差點(diǎn)把我的小舟撞翻。我等著潛水艇里的人出現(xiàn)，等半天終于看見一個(gè)白胡子老公公，看起來好可怕，當(dāng)我正要尖叫的時(shí)候，突然潛水艇和老公公都不見了。
這時(shí)，爸爸帶著海洋警察趕到了，爸爸一直罵我：“你真不乖，干嘛要往外海劃呢?”
我把潛水艇的事情告訴爸爸和警察，他們的臉色都很難看，最后爸爸低聲告訴愛我：“你看到的是幽靈船，還好你沒被抓走。”
從那天起，我再也不敢亂劃船了，我只要乖乖的在岸邊不遠(yuǎn)的地方當(dāng)我的小船長就好了。
三年級(jí)奇妙作文 篇51
大自然包羅萬象，千變?nèi)f化。大自然是大家一同的家園。
溫暖的春季，百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們?cè)诓莸厣湘覒�。冬眠的青蛙蘇醒了，到處都充滿著活力。
炎熱的夏季，蔥綠的樹木為大家遮陰避日，知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀�！蔽灮鹣x在晚上發(fā)出綠色的光芒，裝點(diǎn)著漂亮的夏夜。所有些昆蟲仿佛都在議論著夏季的炎熱。
涼爽的秋季，葉子日漸地變黃了，紛紛從樹上飄落下來。果園里的果實(shí)成熟了，地里的莊稼也成熟了，農(nóng)民伯伯不停地忙碌著。看來，這又是豐收的一年啊!
寒冷的冬季，蠟梅綻放在枝頭，青松仍然那樣挺拔。有的動(dòng)物冬眠了，大自然看上去寧靜了好多。有時(shí)下了一場大雪，那雪地就成了小孩們歡樂的海洋，大自然頓時(shí)變得熱鬧起來了。
季節(jié)的更換，動(dòng)物的存活，植物的成長，大家的生活，都不能離開大自然。大自然真奇妙啊!
三年級(jí)奇妙作文 篇52
叮鈴鈴……！電子鬧鐘響了，我一看日歷：11月12日。我對(duì)著小話筒說：“我要吃炸雞蛋、紅燒豬排和牛奶�！蔽移鹕碜叩阶詣�(dòng)穿衣機(jī)旁邊，聽見自動(dòng)穿衣機(jī)問：”主人，今天要穿什么衣服？”我選了一件紫紅色的裙子。自動(dòng)穿衣機(jī)提醒我：“主人，這種天氣不宜穿裙子！”我一聽，趕緊換了一件大棉襖，又穿了一條大棉褲。一照鏡子，像只大胖熊，不管他了。
我又走到“兩面鏡”前，兩面鏡可以看見臉部是否干凈，還能看見發(fā)型是否整潔。嗯，發(fā)型還不錯(cuò)，就是臉部不太干凈，我摁了一個(gè)紅色的按鈕，嘟，機(jī)器手捧出一條熱氣騰騰的毛巾，我擦了一把臉，又把毛巾放到機(jī)器手上面，讓它收回去為我消毒。
我來到早餐室，看見早餐機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了我要的早餐，我美美地吃完早餐，穿上發(fā)射鞋，飛著去上學(xué)了……
突然，我的眼前一片光明。哦，原來是一場夢(mèng)，但是我相信并且堅(jiān)信，我們的未來一定會(huì)變成這樣的！
三年級(jí)奇妙作文 篇53
我們的身邊有各種各樣奇妙的聲音，今天我們要細(xì)心地聆聽我們身邊的聲音。
我坐在室內(nèi)里屏聲靜氣，靜靜地聽著身邊的聲音。我聽見空調(diào)呼呼的風(fēng)聲和自已呼哧的呼吸聲，最清晰的是沙沙的腳步聲。
接著我們又來到樓下聽聲音。來到門外，我聽到了五花八門的聲音：小鳥的鳴叫聲、工地的施工聲、汽車的喇叭聲、人們的說話聲、、、、、、，各種各樣的聲音交織在一起，像一首美妙動(dòng)聽的交響曲。
這些聲音里最遠(yuǎn)的是工地施工的聲音，好像在說：“加游干加游干”；最近的聲音是汽車的喇叭聲，好像在說：“小心小心”；最大的聲音是大貨車的轟鳴聲，好像在說：“讓開讓開”；最小的聲音是小鳥的鳴叫聲，這也是最動(dòng)聽的聲音，好像在說：“我們一起去玩吧”、、、、、、。
還有好多美妙的聲音呢，這些都是大自然奇妙的聲音。
三年級(jí)奇妙作文 篇54
我發(fā)現(xiàn)了一件特別神奇的事……
昨天，姑姑來我家做客，爸爸給大姑和二姑削了兩個(gè)蘋果，姑姑沒吃，等她們走后。我就問爸爸“為什么削了的蘋果會(huì)變色呢?”爸爸說“我們?nèi)プ鰝�(gè)試驗(yàn)吧!”
爸爸和我到廚房，拿了兩個(gè)碗和一個(gè)蘋果，一個(gè)碗盛滿水，另一只是空碗，然后爸爸把蘋果切成兩半，一塊放入盛滿清水里，一塊放入空碗里。爸爸說：“不要急兒子，要仔細(xì)觀察，看有什么變化。
過了二十分鐘，我看到了一個(gè)奇怪的變化，空碗里的蘋果變成了黃色，二清水里的蘋果新鮮如初，我很奇怪的問爸爸是怎么一回事?爸爸說：“兒子不要急，我們查一查有關(guān)蘋果變色的資料，原來是果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，蘋果削去皮后，酶就會(huì)與空氣中的氧氣結(jié)合，變成一種叫氧化酶的物質(zhì)，氧化酶附在削了皮的蘋果表面上，蘋果的顏色就變了。
通過查資料，我終于明白蘋果變色的原因了。爸爸說：“兒子在生活當(dāng)中，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情。
三年級(jí)奇妙作文 篇55
放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室。
我和曾知雅、黃梓妤、莊棵然她們一起走。這時(shí)，曾知雅說：“我忘記要把金魚拿回家了！”
我們一起來到曾知雅家樓下，她按了一下電梯按鈕，我們就進(jìn)去了。今天的奇妙之旅開始了！
曾知雅家樓上養(yǎng)了好多鴿子，她帶我們來到了三樓，我們推開玻璃門，踩著小石板來到鴿子房前。
“我們進(jìn)去去吧！”曾知雅說。
一進(jìn)去，我看見了鴿子房里面有好多灰鴿子和白鴿子。鴿子的眼睛圓溜溜的，耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳走起路來，小腦袋一伸一縮、東張西望的，有的鴿子還會(huì)邊走邊咕咕叫。有一只白色的鴿子特別吸引我，它有一身潔白無瑕油亮的羽毛，非常漂亮。鴿子們?cè)诨\子中飛翔，就像一個(gè)個(gè)白衣天使，正在翩翩起舞。
你們知道嗎？古時(shí)候，鴿子還是用來傳遞信件的工具呢！鴿子是一種益鳥，也是人類的好幫手，我們要保護(hù)好它們。
這就是我們的奇妙之旅。
三年級(jí)奇妙作文 篇56
修正帶在現(xiàn)代生活中是用來修改錯(cuò)字的，可你知道嗎？在火星里修正帶是用磁帶做的。
很早以前，火星磁帶廠有兩個(gè)工作人員，一個(gè)叫湯姆，一個(gè)叫杰瑞。他們倆的工作態(tài)度不大端正，但是手很巧。他們喜歡把磁帶做成一些稀奇古怪的東西，比如：修正帶�；鹦堑娜藳]有見過修正帶，所以會(huì)覺得修正帶很奇怪。他們總是把磁帶涂成白色的，然后把白磁帶纏在轉(zhuǎn)軸上，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
終于有一天，他們用磁帶做的修正帶，被他們的老板發(fā)現(xiàn)了。于是老板準(zhǔn)備把這種用磁帶做的修正帶推向市場�？删驮谝灰怪g修正帶突然長出了嘴、鼻子、眼睛、耳朵、身體，逃出了火星磁帶廠。從此，修正帶開始了一趟奇妙的旅行……
修正帶游遍了宇宙，終于找到了一個(gè)落腳點(diǎn)：地球。一到地球，它的名氣可就比天還高了。不論小孩、大人、老人都知道它，不論在大商場、小商店也都能見到它的身影。
這，就是修正帶，奇妙的修正帶，好玩的修正帶，我們大家的修正帶！
三年級(jí)奇妙作文 篇57
今天，我無比興奮，因?yàn)槲矣挚梢钥匆姼鞣N各樣神奇的海洋生物了，那里就是我最喜愛的地方——海洋世界的海洋劇場。
你們瞧，海獅先生已經(jīng)準(zhǔn)備表演了，它先在水里歡快地游了三四圈，不一會(huì)兒就搖擺著身子慢慢地滑到踏板上，然后又不快不慢地往下跳，它的動(dòng)作是那么的靈活，多么像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員呀！緊接著它又快速游上岸，接住了馴養(yǎng)員遞給它的一個(gè)小喇叭，往嘴里一放，就吹出了優(yōu)美的樂音，“嘟嘟嘟”好聽極了，同時(shí)還用腳使勁地打著拍子，就像一名音樂家在表演，海獅真是太聰明，太可愛了！
海豚先生們也沒閑著，正在展示它們的才藝。它們不時(shí)地輕輕躍過水面，又不時(shí)地一次又一次浮出水面，在半空中劃出優(yōu)美的弧線，如同一顆顆流星在飛，好美呀！它們還會(huì)用自己的頭部去觸碰高高掛著的球，玩得不亦樂乎。最后我依依不舍地告別了這些有趣的海洋生物，但我相信，以后一定還會(huì)再來看你們的！
三年級(jí)奇妙作文 篇58
嘩，嘩，嘩，窗外的雨依然在下著。我起身向教室的窗邊走去。打開窗，這雨聲更大了。沒過一會(huì)兒，窗臺(tái)成濕漉漉的了。我把手伸出窗外，全是雨水。大家靠在窗邊，胡潔瑩說：＂這雨真大啊，你們帶雨傘了嗎？＂＂沒，我們今天出來時(shí)，沒有雨，剛剛才下的大雨�。ⅲ⑹前。。⒋蠹移咦彀松嗟�。
我往下看了看，雨水濺起的小水花奔奔跳跳，好象在嬉戲玩耍。被雨淋過的樹葉似乎更綠了，是重?fù)Q過了嗎？看，操場中間的草更青了，是剛竄出來的嗎？泥土粘粘的，操場上沒有一個(gè)人在嬉鬧，只有雨滴在談笑。
雨漸漸變小，成了毛毛雨。風(fēng)吹了吹雨便調(diào)皮地跑走了。天上的烏云也追著，跑遠(yuǎn)了。又一個(gè)新的世界來到了，走在校園里，迎面吹來涼爽的風(fēng)，一切，都是如此的美妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇59
星期天，我跑到陽臺(tái)上給花兒們澆水，順便看一下我的“小寶貝”有沒有長大。
一到陽臺(tái)上就聽到“哈，你看我長得多強(qiáng)壯！”我嚇得連忙往后退，再走近一看，原來花兒們?cè)诒日l最強(qiáng)壯。不過心里還是問道：“誰這么驕傲？”果真，那聲音又傳來：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，喂，快幫我鳳仙花把保鮮膜拿開�！蔽疑盗�，想：小小年紀(jì)就這么傲氣，長的了可不得了��！但我還是輕輕地拿開保鮮膜，把臉湊過去仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)：從地下開始越變?cè)郊t，葉子半開半閉著，就像嬰兒還沒睜開眼睛，但看起來還是很美麗。那顆種子又仿佛對(duì)我不客氣地說：“給我讓開，早晨我要沐浴溫暖的陽光，別煩我，真的很舒服。”我從心里答道：“小不點(diǎn)，有禮貌點(diǎn)，要養(yǎng)成好習(xí)慣！”說完，拿起水壺去給別的花澆水。
今天，我很高興。因?yàn)轼P仙花發(fā)芽了，它感受到了世界的美好。
三年級(jí)奇妙作文 篇60
一天，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲�？墒敲髅饔幸恢幌x子在樹干扒著，可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢？
我找來一個(gè)空罐子，把那只青蛙抓住，帶回家里來，去了我的小天地做研究。我專門在罐子里分別放了兩只蟲子，一只活的，一只死的�？汕嗤軈s只捕活的，完全不管死的，沒過幾天，青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲子，不吃死蟲子，或是青蛙只吃自己勞動(dòng)的來的食物，不吃得來全不費(fèi)功夫的食物嗎？我?guī)е蓡�，上網(wǎng)查了查資料。才明白原來，青蛙只看的見在活動(dòng)的東西，根本看不見不活動(dòng)的東西。說明青蛙的死不是因?yàn)樘羰�，而是因�(yàn)樗究床灰姟?/p>
如果，有人能發(fā)明一個(gè)電子蛙眼，就可以看見很細(xì)小的活微生物了，這樣比顯微鏡方便多了，只要隨身攜帶著它，隨時(shí)隨刻都可以看見微生物了。
希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實(shí)，我會(huì)繼續(xù)探索奧秘……
三年級(jí)奇妙作文 篇61
在大千世界之中，有著千千萬萬的聲音，這些聲音有的動(dòng)聽悅耳，有的洪大響亮……
風(fēng)吹雨打：這天， 天氣寒冷， 寒風(fēng)蕭蕭，這時(shí)，突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來，樹葉被吹得搖來搖去，樹葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨，雨“嘩啦啦”地下到地上，打到玻璃上，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……
速度的比拼：一天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，這時(shí)，遠(yuǎn)處開來了一輛“轟隆轟隆”的火車，它一直往前開進(jìn)，開了一會(huì)兒，它聽見了一聲“嗚嗚”聲，抬頭一看，只見一架飛機(jī)從它的頭頂飛過，火車便想與它比賽，到它跑起來，想追上飛機(jī)時(shí)，飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。
驚心動(dòng)魄的瞬間：一天，天氣晴朗，一個(gè)足球場里，正在舉行一場盛大的比拼。這時(shí)，一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過來，守門員盡力撲救，卻只聽“啪”的一聲，守門員重重地摔在了地上。
由此可見，世界中的聲音真是有千千萬萬啊！世界上的聲音真奇妙！
三年級(jí)奇妙作文 篇62
董叔叔收到邱小姐的信，匆匆趕來。
嬰兒大地和叔叔董一起顫抖著。徐睿、顧雙和邱瑩瑩非常高興。他們先是發(fā)現(xiàn)了一些雪，然后慢慢地在地上滾動(dòng)，球變大了。然后他們找到了用紅豆做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子的東西。他們高興地說：“雪人現(xiàn)在可以呼吸空氣了！”用辣椒做一個(gè)嘴巴，一個(gè)會(huì)笑的雪人站在他們面前。他們用糖葫蘆裝飾雪人的手臂，然后用兩顆紅豆做雪人的紐扣。最后用粉色鐵桶套在它頭上。他們又高興地說：“我們又有一個(gè)伙伴了！”他們很快邀請(qǐng)父母去看他們一起堆的雪人。然后，他們又去打雪仗了。顧雙和邱瑩瑩在一組，徐睿在一組。起初，雙方勢均力敵，但徐睿走到一半時(shí)就忍不住了。顧雙和邱瑩瑩跳得很開心！
��！我真的很喜歡這個(gè)季節(jié)！
三年級(jí)奇妙作文 篇63
今天我想到了一個(gè)怪問題：小真的頭發(fā)這么長有什么用呢？
于是我問小真，她說：“可以站在上面岸上，把長長的頭發(fā)放在池塘里釣魚；可以用頭發(fā)來牽牛；可以迷路的時(shí)候當(dāng)自己溫暖的被子；還可以來晾我漂亮的衣服；走路的時(shí)候也可以把頭發(fā)織成鳥窩，這樣走路的時(shí)候，很多小鳥會(huì)飛過來住。”
那你怎么洗頭呢？“只要把頭發(fā)放進(jìn)干凈的小溪里就可以了呀！”小真回答到。
那你頭發(fā)這么長怎么梳呢？小真說：“等我的頭發(fā)長到這么長的時(shí)候，我已經(jīng)有十個(gè)妹妹了，她們每一人一個(gè)梳子給我梳頭發(fā)�！�
那你怎么吹頭發(fā)呢？“我會(huì)讓春風(fēng)給我吹頭發(fā)�！毙≌嬲f。
那你怎么扎辮子呢？“我會(huì)讓妹妹們織一個(gè)很大的皮筋給我扎辮子”小真說。
小真的頭發(fā)真的是太長了吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇64
小袋鼠有一條又粗又硬的尾巴，它覺得自己的尾巴長得又長又大，很難看。小兔子，有一條又短又軟的尾巴，它覺得自己的尾巴一點(diǎn)也不好看。它倆都覺得對(duì)方的尾巴好看，于是它們就交換了尾巴。
小袋鼠在森林里找食物，感覺累了，就像往常一樣，想坐一會(huì)兒，可卻摔了一個(gè)大跟頭。原來它以前的尾巴又大又長又硬，坐在地上不提有多舒服了！可現(xiàn)在換了尾巴，就不能再舒舒服服的坐著了。
此時(shí)的小兔子正在玩耍呢！從草叢里跳出一只大灰狼向小兔子撲過來，小兔子跑呀跑，可是后面的大尾巴太重了！怎么跑都跑不動(dòng)，眼看就要被捉住了，在千鈞一發(fā)之時(shí)，小兔子的好朋友，小刺猬從草叢中跳了出來，擋住了大灰狼的去路，而小白兔趁機(jī)跑回了家中。
第二天小白兔和小袋鼠就連忙換回了自己的尾巴。
三年級(jí)奇妙作文 篇65
從前，在茂盛的森林里，有一只特別驕傲自大的大象。它的鼻子很長，總是用那長長的鼻子欺負(fù)那些小動(dòng)物們。
有一天，大象來到了河邊，看見小熊在喝水，勃然大怒：“你這個(gè)可惡的熊，竟敢偷喝我的水，你膽子倒是不小��！”熊抬頭看著驕傲的大象，連聲說：“大象哥我哪敢偷喝您的水啊。我是在為您試水，怕水太涼又怕您生病�！本瓦@樣大象把小熊放走了。
玩了一整天，大象一回家，就美美地睡覺了。一只螞蟻趁大象熟睡的時(shí)候，小心翼翼的鉆進(jìn)了大象的鼻子里。大象突然覺得鼻子里癢癢的，它用力甩鼻子，用力蹭鼻子都不管用，這把大象急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，從大象的鼻子里傳來螞蟻的聲音說：“這次也讓你嘗嘗被人欺負(fù)的滋味，看看你下次還欺負(fù)別人嗎？”大象連忙哀求著說：“不敢了，不敢了，你就趕緊從我鼻子里出來吧！”
從此以后，大象再也不敢欺負(fù)其他小動(dòng)物了，森林里又變得平靜下來了。
三年級(jí)奇妙作文 篇66
我奶奶家村口有一顆又高又大的樹。小時(shí)候經(jīng)常在樹下面玩耍，爺爺告訴我，這棵樹叫“樸樹”，有好幾百年的歷史了。
這顆樹很粗很粗，需要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽4個(gè)人手拉手才能圍住它。古樹中間是空心的，它的皮膚一點(diǎn)都不好，歲月在它的身上留下來很多痕跡。它皮膚上有一堆鼓包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大蚊子咬的。它身上掛了一個(gè)藍(lán)色的牌子，上面寫著古樹的名字、科屬等。
有一次我們到大樸樹下散步，那是一個(gè)冬天。大樸樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。但大地卻擁有了一層一層厚厚的樹葉，我們踩在上面像毯子、像云朵。樸樹就聳立在中間，它高高的、壯壯的，它見證了一代又一代人的成長，它看到了新時(shí)代蒸蒸向上。如果它會(huì)說話，我會(huì)問它過去的人是怎樣做馬車的？是誰讓你來到人間，你身上的傷口是怎樣形成的？我想它會(huì)馬上回答，也許童話就是這樣的。
這就是我家鄉(xiāng)的樸樹。
三年級(jí)奇妙作文 篇67
美麗的秋天到了，它邁著輕輕的腳步悄悄地向我們走來，樹媽媽給樹寶寶們穿上了金裝，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下。它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像一把把小扇子，大地鋪滿落葉，看上去就像一塊美麗的地毯。
看，一片大葉子緩緩飄落。我趕緊跑過去接住，哈，這是一片星形的落葉，穿著橘黃色的衣服，葉柄還翹著小嘴呢，可愛極了！仔細(xì)一看，這片子又像是一個(gè)蟠桃，我想一定是孫悟空偷吃蟠桃時(shí)，不小心掉落人間，被摔扁了，就變成了一片葉子了吧！我聞了聞，還有一股清香呢！
我沉思著，忽然有一片葉子落到我的腳邊，把我嚇了一大跳，定睛一看，是一片金色的銀杏樹的葉子。這不是鐵扇公主的芭蕉扇嗎？怎么也變成樹葉了？
樹葉可真奇妙呀！我珍藏了幾片葉子，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的秋天！
三年級(jí)奇妙作文 篇68
早上，太陽從山崗上冉冉升起。小蟲子和小螞蟻來到路邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空蛋殼。原來雞太太搬家了，留下了一個(gè)雞蛋殼。
小蟲子說：“要不我們用蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧�！彼麄冋f干就干，向蜜蜂大叔借來蜂蜜，然后把麥桿黏在蛋殼上。他們玩得非常開心。這時(shí)飛來了一只蝴蝶，她被他們的歡聲笑語吸引住了。過了一會(huì)兒，蝴蝶說：“不如我們用蛋殼做個(gè)熱氣球吧，我?guī)銈內(nèi)ヌ焐限D(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！彼麄儌z連聲說：“好啊，好啊�！彼麄凂R上行動(dòng)起來，一個(gè)嶄新的熱氣球做好了。蝴蝶就帶他們起飛了。
剛玩一會(huì)兒，忽然，烏云密布，于是他們就把蛋殼翻了過來，變成雨傘，用來遮雨。
晚上，他們又把蛋殼翻過來當(dāng)床，蝴蝶從地上銜起一片葉子，當(dāng)被單。他們說著說著，就伴著月光，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
三年級(jí)奇妙作文 篇69
我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長了，我們很寂寞。春天來了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀啊！大樹種子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們?cè)竭^高山來到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來到小溪邊。溪邊的地面好滑啊！如果有小朋友們來溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。
就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)�；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長，開出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。
三年級(jí)奇妙作文 篇70
從前有一只小兔它叫小白，他很羨慕孔雀、松鼠、大象……因?yàn)樗麄兌加衅恋拇笪舶停鰤?mèng)都能有一條屬于自己的長尾巴。
有一天，小白起來一看，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變得又長又漂亮。小白趕緊跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白長長的尾巴不停地說：“小白你的尾巴長長的，很漂亮�！毙“灼擦怂麄円谎壅f：“那當(dāng)然！我們來玩游戲吧�！闭f完他們就開始玩游戲了，因?yàn)橛辛似恋奈舶�，大家都喜歡和小兔子玩，他們又多了很多朋友。
有一天，小白的媽媽讓他出去玩一會(huì)兒，小白來到河邊看見一條鱷魚說：“看看你那丑陋的鱗甲，你長得真丑呀！”鱷魚生氣了，大吼一聲，一下子把小白的尾巴咬掉了。小白看了看自己的尾巴，傷心地哭了起來，他哭著哭著把眼睛都給哭紅了。
從那以后，他再也沒有驕傲過了。
三年級(jí)奇妙作文 篇71
在流星飄落之時(shí)，小老鼠對(duì)流星說：“我想不怕大貓，還要吃掉貓�！眲傉f完，老鼠就變得比貓還大了。
他大搖大擺的往前走，大貓看見一只比自己還大的老鼠，他被嚇得屁滾尿流。老鼠對(duì)貓大聲說：“我可不會(huì)讓我的同伴再被你給吃了，我要把你吃掉�！闭f完，老鼠哈哈大笑。他張大嘴巴，瞪起眼睛看著貓，“老貓，老貓你沒想到吧？你以前吃了我的同伴。我要把你揍一頓。”老鼠氣勢洶洶的站在那里說。“饒了我吧！”老貓連連求饒。老鼠才不管他，張大嘴巴就準(zhǔn)備咬貓。再看看我們的“膽小鬼”——貓，躲在墻角瑟瑟發(fā)抖，老鼠過去把貓踩了個(gè)粉碎，看著死掉的貓，老鼠長舒了一口氣，終于給朋友報(bào)了仇。
弱小的動(dòng)物也有一天會(huì)變得強(qiáng)大，你從前欺負(fù)過別人，別人以后也可能會(huì)欺負(fù)你，所以要友善對(duì)人。
三年級(jí)奇妙作文 篇72
一天晚上，小刺猬做了一個(gè)既可怕又美好的夢(mèng)。
他夢(mèng)到自己來到一口井邊，正好覺得很口渴，他就用小木桶把水給吊了上來，剛喝一口就感覺背上一陣刺痛，昏迷了過去。等醒來以后，他驚奇的發(fā)現(xiàn)自己背上的刺不見了，他高興得跳了起來說：“我終于擺脫了這些討人厭的刺，我終于可以和好朋友一起玩了�！�
他找到了朋友們興奮地喊：“白白、花花、木木，你們快來看，我沒有刺了。”朋友們都很奇怪，大家異口同聲地問道：“這是怎么回事？”刺猬說了他的經(jīng)歷，朋友們高興的圍著小刺猬，大家開始玩游戲了。
正當(dāng)他們玩得開心的時(shí)候，一只獅子步步緊逼，所有的小動(dòng)物都四散逃跑，可誰也不是獅子的對(duì)手。大家一個(gè)一個(gè)的被獅子奪去了生命，眼看就要輪到自己了，小刺猬絕望的大叫了一聲。突然，他從夢(mèng)中驚醒了，爸爸和媽媽也跑了過來：“你沒事吧？”“沒事，只是做了一個(gè)夢(mèng)�！毙〈题f。幸好一切都不是真的。
三年級(jí)奇妙作文 篇73
從前，有一只母雞有一個(gè)夢(mèng)想，就是很想飛到天上去看看美麗的風(fēng)景。
母雞決定要學(xué)習(xí)飛翔，于是找到了它的朋友……“飛行高手”老鷹。在老鷹的精心指導(dǎo)下，它每天起早貪黑地練習(xí)，雖然開始都失敗了，但它并沒有放棄，而是繼續(xù)每天刻苦的練習(xí)，經(jīng)過不懈的努力，終于可以自由地飛翔了。
母雞能展翅高飛以后，它的生活變得豐富多彩了。它飛得很高很高，天空中美麗的景色讓母雞大開眼界。它飛得很快很快，母雞的天敵再也追不上它，也不會(huì)被人類獵殺，成為餐桌上一道美食。它飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到海邊撿貝殼，到沙灘去玩耍，到草原上騎馬……母雞不禁感慨：“世界真廣闊��！”
我們開始做不到的事情不要輕言放棄，要虛心學(xué)習(xí)，還要不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)奇妙作文 篇74
大自然真奪妙，有五彩的彩虹；有讓人忘返的彩露；其中，我最喜歡綿綿不絕的春雨。
首先是那陽光明媚的太陽，先飄出了一些烏云，蜻蜓低飛，螞蟻搬家，各種動(dòng)物都像趕集似的，一群接著一群回到了家。
突然，小烏云像喊口號(hào)似的，召集了大片烏云，像主力部隊(duì)支援小部隊(duì)一樣。一會(huì)兒就下起了毛毛雨，把泥土滋潤一翻。接著，雨就開始變急了，像是要向房子們宣布發(fā)起進(jìn)攻。雨就越下越快，像是把一盆水倒過來，把茅草房打個(gè)落花流水，用雷來恐嚇人們好像在說：“我們是無敵的！”大雨過后，云已經(jīng)散了，天空又露出了一絲陽光，人們又從房子里出來干活了，小動(dòng)物們開始回家藏東西過冬，雖然離冬天還有9個(gè)月，但對(duì)于小動(dòng)物來說很短，蜻蜓也不再低飛了，天空中映著五彩繽紛的彩虹，讓人看著心里舒服。
每一次看到這一情景，我都會(huì)滿心歡喜，因?yàn)槲視?huì)情不自禁地贊嘆大自然的鬼斧神工。
三年級(jí)奇妙作文 篇75
暑假到了，我和媽媽迫不及待地乘上了飛往普吉島的飛機(jī)。
我們住的酒店里有許多小動(dòng)物：色彩斑斕的鸚鵡，調(diào)皮的懶猴，慢吞吞的烏龜，驕傲的火雞……
它們與人們和平相處。每天早晨，打開小窗，就能看見成群結(jié)隊(duì)的火雞在悠閑地散步，綠草地是它們的大餐廳，蟲子是它們的美味早餐，吃飽了，它們就蹲在樹蔭下打盹兒，火雞的生活可真美妙！
餐廳旁邊的一片空地上，住著烏龜爺爺和它的小孫子，我猜烏龜爺爺起碼有一百歲了吧，但看上去還很精神，它的殼像一把小傘，為它遮風(fēng)擋雨，我去和它打招呼，它一點(diǎn)都不害怕，我拿來一塊西瓜給它，它吃得可起勁了。
酒店的后面是無邊無際的大海和柔軟的沙灘，這里住著幾只調(diào)皮的小懶猴，我和其中一只握手，它很熱情，把我當(dāng)成了一棵樹，在我身上竄上竄下，撓得我笑呵呵，媽媽急忙幫我們拍照留念，我會(huì)一直記住這只小懶猴。
三年級(jí)奇妙作文 篇76
今天中午，我躺在場上無聊極了。我懶懶的看著天空，天空中一片片奇特的云吸引了我的目光，我便觀察起來。
天上的云千變?nèi)f化，一會(huì)變成這個(gè)，一會(huì)變成那個(gè)，即神奇又有趣，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
先看見南邊出現(xiàn)了幾只貓，其中一只最大的，好像就是貓媽媽，貓媽媽身邊還有幾只小貓，好像是貓寶寶，貓寶寶在貓媽媽身邊跳來跳去十分快樂，看著它們其樂融融的樣子我也開心極了。
再看西邊有兩只老虎，十分兇猛，一直長著血盆大口，一直瞪著眼突然地一只老虎撲了上去，咬住了第二只老虎的脖子，第二只老虎也不示弱，抓住第二只老虎的頭，打著打著兩只老虎都不見了。
這時(shí)云散了，我發(fā)現(xiàn)了云的許多奇特之處，而且云散得很快，我還總結(jié)出一個(gè)道理，只要信心觀察，一切都很有趣。
三年級(jí)奇妙作文 篇77
早上起來，拉開窗簾，哇，今天真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣！天空是那么藍(lán)，那么透。走在燕鴿湖湖畔，空氣是那么清新，一陣陣花香撲鼻而來。小鳥在花蕾間飛舞雀躍，歡快地唱著歌，仿佛在歡迎我的到來。沐浴著暖暖的太陽，吹著徐徐輕風(fēng)，閉上眼睛，我感到心曠神怡。
可是，到了中午，天卻熱得像蒸籠一般。天空中的白云漸漸多了起來。白云千姿百態(tài)，變化萬千，一不留神，它就變成另外一朵云，讓你找不到它。它慢慢地移動(dòng)，有時(shí)像一條龍，有時(shí)像一匹奔馳的駿馬，有時(shí)像一只張著嘴巴的大鱷魚……
到了傍晚，太陽漸漸落山了，天邊紅艷艷的一片，像極了美術(shù)中的水粉畫�？諝庵械臒釟庖稽c(diǎn)點(diǎn)散去，涼快之余竟有一絲愜意。
初夏的天氣真奇妙，我喜歡美麗熱情的夏天。
三年級(jí)奇妙作文 篇78
生活中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)中解決問題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力，數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。
《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書由謝永紅編寫，北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個(gè)極為經(jīng)典的數(shù)學(xué)原理，如勾股定理、費(fèi)馬定理、圓周率悖論
悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論，就是論斷上錯(cuò)，實(shí)際上為對(duì)；論斷上對(duì)，實(shí)際上錯(cuò)，有點(diǎn)像著名的“自相矛盾”。在本書中提到的悖論有好幾個(gè)，我來給大家分享一下吧！
有一個(gè)國家，所有的外來者都要回答一個(gè)問題“你來這里做什么？”如果答對(duì)就能夠自由來往，要是答錯(cuò)，就要受到絞刑。
一天，一個(gè)外國游客經(jīng)過這兒，他的回答讓士兵十分震驚：“我是來受絞刑的。”如果真的把他絞死了，那他的話便是對(duì)的，需要放走游客；如果將游客放走，他的話就是錯(cuò)的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱為悖論。
讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書，你會(huì)認(rèn)識(shí)聰明又機(jī)靈的妞妞，負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會(huì)給你許多啟發(fā)，讓你受益終生。
三年級(jí)奇妙作文 篇79
一次，我和媽媽去黃河濕地公園散步，無意間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)螞蟻洞。
洞口跟石頭子兒差不多，成圓狀，我想把手指伸進(jìn)去，但是被媽媽阻止了，媽媽說螞蟻也會(huì)咬人呢。
這時(shí)候突然下起了小雨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞爬出了部分螞蟻，在離洞口不遠(yuǎn)的地方跑來跑去，好像在給其它小動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信。
我捉了一只螞蟻放在手心，螞蟻繞著我的手爬了一圈兒又一圈兒，看得出很慌張。說時(shí)遲那時(shí)快，螞蟻猛然“縱身一躍”，我心里很著急，螞蟻會(huì)不會(huì)摔死呢？結(jié)果螞蟻安然無恙地落了地，轉(zhuǎn)身就像螞蟻洞跑去。
好奇心驅(qū)使我又捉一個(gè)螞蟻，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿，兩只觸角，身體由三個(gè)“圓球”組成，分別是頭部，胸部，腹部。
媽媽告訴我，螞蟻分為蟻后，工蟻和兵蟻，分工明確，互相幫助，組成了一個(gè)大家庭。這讓我想起了一句話，“家和萬事興”，其實(shí)人和人之間更應(yīng)該互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相包容，讓社會(huì)充滿愛，人人都幸福。
螞蟻的世界可真奇妙�。�
三年級(jí)奇妙作文 篇80
假如人類可以冬眠時(shí)間會(huì)變成什么樣子呢？想想都覺得新奇、有趣。
冬天快要來臨了，人們紛紛開始忙碌起來，為冬眠做準(zhǔn)備。他們把家里的花澆足水，把家收拾得干干凈凈，添置些床上用品，以便躺在溫暖舒適的床上度過一個(gè)漫長的冬季。
冬天來了，人們瞌睡來了，都躺到溫暖的床上進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。大街小巷，鄉(xiāng)村田野都空無一人；商場、小吃店都緊緊關(guān)閉，沒有了往日的熱鬧；學(xué)校里也聽不到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，到處變得安安靜靜。
天空中下起了雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，沒有人欣賞雪花的舞姿，雪花感到很寂寞。小動(dòng)物們沒有了人們的陪伴，感到很孤獨(dú)，都悶悶不樂地坐在屋子里發(fā)呆；樹木、花草也感到寂寞，漸漸枯萎，沒有了往日美麗和清香。
冬天過去了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來了，人們還在沉睡，沒有蘇醒，一聲驚雷把冬眠的人們喚醒了。人們睜開模糊的眼睛，看著繁花似錦的春天，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，不由自主地贊嘆：“春天真美��！”
三年級(jí)奇妙作文 篇81
從前，有一只小橡皮，它叫小黑。它有一個(gè)小夢(mèng)想，就是去歷險(xiǎn)。
一天，小橡皮從書包里跳了出來，獨(dú)自歷險(xiǎn)。它走在路上，遇到了小剛。小剛撿到了這只橡皮，看見小明以為橡皮是小明的，于是，小剛把橡皮拿給了小明。小明是個(gè)不會(huì)愛惜物品的孩子，他把橡皮裝進(jìn)口袋里就去踢球了。小明奔跑時(shí)，小橡皮從口袋里面掉了出來，并被小明踢上了天空。正巧，小橡皮被小鳥接住了。小橡皮暗自喜歡，這下可以跟著小鳥到處旅行了。不料，這只小鳥很淘氣，它把小橡皮當(dāng)作玩具，在空中拋棄又接住，一不小心沒有接住，小橡皮掉進(jìn)了學(xué)校的池塘里。時(shí)，小橡皮的主人路過這里撈了起來說：“小黑呀，我終于找到你了�！本瓦@樣小黑被主人帶了回家。
小黑呆在文具盒里，心想；“這次還不夠盡興，下次我還要去歷險(xiǎn)，見更大的世界，認(rèn)識(shí)更多的朋友�！�
三年級(jí)奇妙作文 篇82
白云朵朵，我靜靜地趴在窗戶上看著形態(tài)各異的白云。那雪白的云仿佛告訴我：在那遙遠(yuǎn)的天空中，有一個(gè)美麗、奇妙的云上小鎮(zhèn)，那里是塵世這邊的倒影，那里不光有相同的街道，還有相同的城市、相同的一個(gè)我……
當(dāng)我才130厘米的身高時(shí)，另一個(gè)我的身高會(huì)已經(jīng)160厘米了？當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，另一個(gè)我會(huì)正在接受老師的表揚(yáng)嗎？當(dāng)我高興地玩耍時(shí)，她會(huì)不會(huì)被大家遺忘在一邊？當(dāng)我遲到時(shí)，她會(huì)不會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)地來到了學(xué)校？當(dāng)我起床時(shí)，她會(huì)不會(huì)準(zhǔn)備睡覺了呢？
太陽公公是在白天露出笑臉的，在云上小鎮(zhèn)，太陽公公會(huì)在夜晚露出笑臉嗎？
人類是用腳行走的，在云上小鎮(zhèn)，人類會(huì)用頭行走嗎？
人們用語言來表達(dá)，在云上小鎮(zhèn)的人們會(huì)用肢體動(dòng)作來表達(dá)嗎？
云上小鎮(zhèn)的減法會(huì)是這樣嗎？端午節(jié)減去賽龍舟等于吃粽子？
我想著，想著，漸漸睡著了。我夢(mèng)到我來到了云上小鎮(zhèn)，去體驗(yàn)他們奇妙的生活。
三年級(jí)奇妙作文 篇83
在一座城市里，有一個(gè)小男孩兒，名叫林林。他八歲生日那天，媽媽送他一本書。后來，林林發(fā)現(xiàn)這本書有魔法。
這本有魔法的書，能教林林做不會(huì)的題目，能變出林林想要的玩具和文具，還能在林林無聊的時(shí)候陪她聊天。所以，這本書成為了林林最好的知心朋友，林林對(duì)這本書也很好，從不為難它。
林林的鄰居家也有一個(gè)小男孩兒，叫明明，是林林的好朋友，明明發(fā)現(xiàn)林林有一本有魔法的書后，十分羨慕，也想要這本書，就計(jì)劃著怎樣把書拿到手。這本有魔法的書早就知道明明的心思，于是把這件事告訴了林林。
林林很生氣，決定用行動(dòng)告訴明明，讓他放棄這個(gè)想法。到了明明實(shí)施計(jì)劃的那天，明明悄悄的來到林林的書房，正要拿這本書，林林卻出現(xiàn)了。明明發(fā)覺大事不妙。趕緊逃走，林林?jǐn)r住明明，說：“放心吧，只要你改正錯(cuò)誤，我們是不會(huì)告訴別人的�！泵髅髦缓贸姓J(rèn)錯(cuò)誤。林林和書擊了一下掌，開心地回房間了。
三年級(jí)奇妙作文 篇84
經(jīng)過同學(xué)的精心準(zhǔn)備，豐富多彩的班隊(duì)課“科學(xué)變變變”在同學(xué)們的眼皮底下新鮮出爐了。 “我們是共產(chǎn)主義接班人```````”
唱完隊(duì)歌，首先，善子航帶著自己的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)上場了，咦，怎么只有幾本疊在一起的書而已嗎？哪能變出小科學(xué)來呢？一個(gè)大問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，主持人好象看出了我們的心思，就叫我們班的兩位“大力士”上臺(tái)把這兩本書給拉開來，我覺得很好奇，就上去做檢驗(yàn)員，仔細(xì)一看，只見一張一張地疊在一起，根本沒有澆水的痕跡，有的人說有可能是因?yàn)闀蜁g的壓力，有的說````同學(xué)們議論紛紛。更奇妙的還在后頭呢��？
瞧！龜兔賽跑又要開始了，劉超帶著兩個(gè)瓶之上來了，一個(gè)空瓶子是兔子，一個(gè)裝滿水的瓶子便是烏龜了，裁判一聲令下，兩個(gè)瓶子同時(shí)滾了下去，最終，獲得冠軍的又是烏龜，它不但比兔子跑得快，而且比兔子跑得多，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真妙�。】茖W(xué)，是我們?nèi)松猛局械膶?dǎo)游者。
三年級(jí)奇妙作文 篇85
深秋時(shí)節(jié)，金桂飄香，我們一家三口吃過晚飯，就去江邊散步。
散步時(shí)，我喜歡仰著頭觀察天空，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在向前走;還有的一閃一閃的;更有的在飛快向前“跑”。我喊爸爸媽媽也停下腳步看這幾顆奇妙的星星。
我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)有的星星像夜航燈，有的像直升機(jī)在飛行，有的像戰(zhàn)斗機(jī)在快速飛行。這會(huì)不會(huì)是神舟十三號(hào)呢?我望著那顆一閃一閃的“星星”。我發(fā)現(xiàn)有一顆“星星”離我們很近，還閃著燈光，這會(huì)不會(huì)是衛(wèi)星呢?
為了解開這個(gè)迷，我讓媽媽幫我查一查。媽媽用手機(jī)查詢了很多，然后告訴我，這可能是人造衛(wèi)星或者是航行器。如果你知道這些“星星”的行動(dòng)軌跡，就可以辨別是不是星星。
通過這一次觀察，我知道了怎樣辨別星星，還知道了，要想有所收獲，就得細(xì)致觀察的道理。
三年級(jí)奇妙作文 篇86
今天，小兔、小松鼠、小豬去森林學(xué)校上山羊老師的美術(shù)課。
山羊老師來上課的時(shí)候還帶著十幾片樹葉。同學(xué)們都不知道，山羊老師要帶樹葉干什么？山羊老師說：同學(xué)們，今天我們要用樹葉來貼一幅畫山羊老師將樹葉貼在黑板上三下兩下就貼成一條小金魚。老師叫大家也來用樹葉貼成一幅畫。
下課了，老師叫同學(xué)們的畫貼在黑板上，小松鼠的畫是小金魚，栩栩如生。小兔的畫也是小金魚，十分漂亮。只有小豬沒有交上來，老師問小豬：你的畫呢？小豬說：我想要一片最紅的樹葉做金魚的尾巴。老師說：可是現(xiàn)在是春天，沒有最紅的樹葉。但是我有辦法把樹葉變紅。小豬問：是什么方法呢？老師說：當(dāng)然是涂顏色啦！
不一會(huì)兒，山羊老師就把樹葉涂好了。小豬終于有了一片春天里最紅的樹葉。
就這樣，小豬眉開眼笑地完成了這幅畫。
三年級(jí)奇妙作文 篇87
氣球十分美麗，小孩子見了都特別喜歡。我，一個(gè)愛美愛玩的女孩子，就更不用提了。下面我就帶你走進(jìn)好玩的氣球世界。
氣球的顏色非常的多，也非常好看，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……各種顏色的都有，真可謂應(yīng)有盡有啊。氣球就如變形金剛，它可以變大變小，變長變短，它還可以變成各種各樣的圖形，比如心形、星星形、葫蘆形、米奇形，還有各種各樣的卡通圖案，動(dòng)物圖案，真是妙極了，看著一個(gè)個(gè)氣球，就仿佛走進(jìn)了神奇的氣球王國。
小姨家就有很多這樣的氣球，小妹妹一看到這樣美麗的氣球，就會(huì)咧著嘴笑，她經(jīng)常拿著圓形的氣球當(dāng)球球玩呢！還有的時(shí)候，我們把一雙手?jǐn)R在氣球兩邊，用勁拍氣球，就會(huì)爆炸，其實(shí)那是氣球在放氣。
哇！氣球真美麗、真好玩�。⌒∨笥褌�，你們喜不喜歡氣球呢！那就讓我們一起來玩這些好玩的氣球吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇88
我家養(yǎng)了幾只蝸牛。
有一次，我和媽媽一個(gè)多禮拜都忘記喂它們了，可憐的蝸牛一滴水、一口菜葉都沒吃。
一天，媽媽突然想起來，說：“天哪！咱們好長時(shí)間沒喂蝸牛了！它們不會(huì)都死了吧？”我一聽，趕緊拿出一個(gè)小碗，把水龍頭開到最大，接滿水后連水龍頭都沒來得及關(guān)，生怕耽誤時(shí)間做最后的搶救。我把水嘩的倒在蝸牛和泥土上面，然后等在一邊。
過了好一會(huì)兒，我聽到了輕微的剌啦刺啦的聲音，這是我從來沒有聽到過的奇怪聲音�！斑@是哪兒來的聲音？”我一邊嘟嚷著一邊探頭去看。就在這時(shí)，蝸牛的腦袋從殼里冒了出來。我的蝸牛還活著！我欣喜若狂！
后來我到網(wǎng)上查了一下，才知道蝸牛遇到干渴時(shí)會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，再分泌一種物質(zhì)把殼封上，保持殼里的空氣濕潤。它還會(huì)鉆到土里避免陽光照射。沒想到這么弱小的蝸牛還有這么強(qiáng)的自我保護(hù)能力呢！
三年級(jí)奇妙作文 篇89
假如我有一對(duì)翅膀，我就可以在天空中飛來飛去，自由的翱翔，和小麻雀一起玩耍，和夜鶯們一起唱歌，還可以和老鷹在一起快樂的飛翔。
假如我有一對(duì)翅膀，我就可以看遍全天下許許多多美不勝收的風(fēng)景名勝，比如：美國的中國的萬里長城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條盤踞在山上的巨龍。走在萬里長城上，感覺自已就坐在巨龍身子上，十分有趣�？匆娢覀兞P水的濕地公園，那彩虹橋蜿蜒盤旋在清澈見底的湖面上。
假如我有一對(duì)翅膀，我一定要飛到海邊，坐在海灘的礁石上，觀看紅日東升，和夕陽西沉的奇景;和貝殼做朋友，和珊瑚嬉戲玩耍;到小魚家做客，到鯊魚的肚子里聊天喝茶。
假如我有一對(duì)翅膀那該多好啊!可以像小鳥一樣在天空中自由自在的玩耍飛翔，可以看遍天下名勝古跡，還可以觀賞海上美景。假如我有一對(duì)翅膀多好啊!你也想有一對(duì)翅膀嗎?
三年級(jí)奇妙作文 篇90
最近我聽了神話一歌，覺得那首歌挺好聽的我就想什么時(shí)候我能創(chuàng)造個(gè)神話就好了，想啊想。我竟然睡著了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不知名的地方，抬頭一看，啊！神話王國！
我進(jìn)了神話王國的大門，一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有壞人在綁架小女孩，我想去救她，可是自己沒有能力，這時(shí)，我心里出來一個(gè)聲音：“只要你想就會(huì)有神話！“我說：“那好把，賭一把，看看結(jié)果把！”我想自己有超能力，用念力將壞人扔到天上，然后我發(fā)個(gè)激光把他制服了，然后我的身體不由自主的做出了這些動(dòng)作，把壞人制服后交給了警察叔叔，叔叔告訴我說：“在這個(gè)王國，只要你的出發(fā)點(diǎn)是好的就能創(chuàng)造神話�！拔腋袊@。然后來了一陣旋風(fēng)，把我刮到了現(xiàn)實(shí)世界，我想：“要是在這個(gè)世界也能創(chuàng)造神話就好了！”
三年級(jí)奇妙作文 篇91
想想，一棵小樹在叢林中會(huì)有多少心思呢？
第一個(gè)心思，是長出嘴巴。知道我要干什么嗎？我要為探險(xiǎn)家們當(dāng)向?qū)�，告訴他們?nèi)绾巫叱鰠擦�，我還可以自由自在地歌唱。呵呵，那么有趣，那么高興！
第二個(gè)心思，是飛上天空。知道我要干什么嗎？我要為疲勞的鳥兒當(dāng)沙發(fā)，沙發(fā)上，也躺著大大的白云。呵呵，那么有趣，那么高興！
第三個(gè)心思，是變小藏到草叢中。知道我要干什么嗎？我要在草叢中變小，長成薰衣草、郁金香……花園里的選秀大會(huì)馬上開始！呵呵，那么有趣，那么高興！
第四個(gè)夢(mèng)想，是前往沙漠里。知道我要干什么嗎？我要為人們遮風(fēng)擋雨，為松鼠、鳥兒當(dāng)家。人民、動(dòng)物都感謝我。呵呵，那么有趣，那么高興！
誰都不知道，小樹到底有多少心思……就像撒在書上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少故事。
三年級(jí)奇妙作文 篇92
在一個(gè)安靜的清晨，我在公園里散步，一只大鳥從我頭頂飛過，扔給了我一個(gè)小瓶子，上面寫著“縮小水”三個(gè)字，我想一定很好玩兒，就喝了它，我變得越來越小，風(fēng)一吹就把我?guī)У搅撕Ｃ嫔稀?/p>
我在海面上大聲喊救命，“嘩啦”一聲，我掉進(jìn)了海里，我拼命地游泳，一條大鯨魚把我吞進(jìn)了肚子里，我在鯨魚的肚子里搖來搖去，突然一股吸力把我吸了出去，我在鯨魚噴出的水柱上坐著，呆呆地望著遠(yuǎn)方。
我看見一條鯊魚正向我們游來，“我的天呀！”我尖叫起來，鯨魚急忙游走了，把我一個(gè)人丟在那兒，我深吸一口氣，往水里一鉆快速游走，鯊魚在后面猛追不舍，我只能躲到珊瑚后面，鯊魚并沒有看見，我慢慢的游走了，游到了水面上。
這時(shí)給我縮小水的大鳥又把我抓了起來，帶著我飛回了我們小區(qū)的花園里，把我放到地面上，給了我一瓶放大水，然后飛走了，我喝下了，又變成了正常大小的我，這真是一次驚險(xiǎn)的旅行��！
三年級(jí)奇妙作文 篇93
從前，有一塊石頭叫小黑，它很孤獨(dú)，很想去交一個(gè)好朋友。
它來到花園里，見有一只可愛的小蜜蜂，馬上跑上去：“喂！蜜蜂小妹，咱們交朋友！”小蜜蜂頭也不回的就走了。
它又來到小河里，又叫：“河里的魚大嬸們，快點(diǎn)，快點(diǎn)出來呀，
不出膽小鬼！”小魚生氣的出來說：“你這種人，誰都不會(huì)和你交朋友的！”小黑不知何事，傷心的走掉了。邊走邊想：“為什么大家都不和我交朋友呀？”
這時(shí)，一只烏鴉飛了過來，見小黑如此傷心，問它怎么了。小黑把一切的事情告訴了烏鴉老爺爺�！靶『�，如果他人也對(duì)你如此無禮，你也會(huì)很傷心吧？”不得不說，烏鴉的話真說對(duì)了。小黑改變了自己的說話態(tài)度，再去和小蜜蜂、小魚說話，果然就成了好朋友。
當(dāng)我醒來時(shí)，才知道是夢(mèng)，我也想和小黑交朋友呀。
三年級(jí)奇妙作文 篇94
在宮殿里住著一位國王，這個(gè)國王可不是一般的國王，他可以給人們帶來快樂。
國王的走路姿勢特別搞笑，有時(shí)像鴨子走路一搖一擺，有時(shí)像企鵝走路搖搖晃晃……宮殿里的人被國王走路的樣子，逗得哈哈大笑。
一天，國王在宮殿里講笑話給士兵聽，士兵聽后哈哈大笑。國王想了想：都是我講笑話給別人聽，誰能講笑話讓我笑呢。他咳了咳嗓子，大聲地說道：“誰要是會(huì)說笑話逗我笑，我就封他為大臣�！�
消息一傳出，大家紛紛準(zhǔn)備笑話，到宮殿說笑話給國王聽，可是市民都沒把國王說笑了。這天，從外面來了一個(gè)王子，來到宮殿里。王子向國王行了個(gè)禮說道：“國王我會(huì)講笑話，準(zhǔn)能讓你笑。”王子把笑話說給國王聽，這可把國王樂壞了。國王笑的前俯后仰，眼淚都笑了出來，還在宮殿上高興的手舞足蹈。
“我宣布王子成為我國的第一大臣�！眹踉诖蟮钌闲�。后來，王子還娶了公主，每天都把國王逗得哈哈笑，國王越來越快樂。
三年級(jí)奇妙作文 篇95
在一間實(shí)驗(yàn)室里，關(guān)著一只兇猛的大老虎。
有一天，老虎把實(shí)驗(yàn)室的玻璃打破了，打翻了博士的鳥的基因藥水。老虎不小心沾到了藥水，長出一雙雪白的翅膀。周國的人們都驚訝極了，把這只老虎當(dāng)作怪物，四處亂竄。老虎怕影響人們的生活，于是張開翅膀，飛到了月球上。
當(dāng)它到月球的時(shí)候，它餓極了，忽然發(fā)現(xiàn)了一只魔法兔，魔法兔的名字叫小玉。小玉看到老虎一臉挨餓的樣子，給老虎變出了一塊肉，老虎開心地吃起了肉。就這樣，它們就成為了一對(duì)好朋友。
過了一段時(shí)間，老虎想回地球了，于是對(duì)小玉說：“小玉，我們回地球吧！”小玉開心地回答：“好呀！好呀！我早就想回去了�！�
最終，老虎和小玉回到了地球，小玉還用魔法讓人們和老虎變成好朋友。
三年級(jí)奇妙作文 篇96
從前，有一本有魔法的書，它可以變出各種各樣的東西，它最喜歡幫助有困難的人了。
這一天，魔法書飛呀飛，它正在找有困難的人。它看見了山區(qū)里的孩子，他們吃不飽，也穿不暖。于是，它變出了很多的食物和衣服，給山區(qū)里的孩子，孩子們笑得像花兒一樣甜美。
魔法書飛呀飛，它又看見了一個(gè)看不見世界的小男孩，給了他一本特別書，小男孩一摸，呀!原來是一本盲文書!他可開心了，急忙聚精會(huì)神地讀起書來，好像又看見世界了。
魔法書又飛呀飛，這時(shí)，它看見了一名癱瘓的乞丐，沒有人給他捐款，魔法書覺得他很可憐。于是，給了他一些面包，還讓他把剩余的面包拿去賣掉，很快生意就來了，通過自己的努力后賺了一點(diǎn)錢，他連忙跟魔法書道謝。
魔法書覺得今天很開心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嘤欣щy的人。
莎士比亞說過，一顆好心抵得過黃金，我們也要像魔法書一樣，當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手多幫助他們，這樣，我們自己也會(huì)很開心。
三年級(jí)奇妙作文 篇97
這是一個(gè)奇妙的世界，一切都是有生命的。
清晨小鳥，嘰嘰喳喳的叫聲帶來了新的一天，我打開了窗戶，哇！起霧了！遠(yuǎn)處的房子，樹都看不見了，只有一片白茫茫的霧，真像在幻境里一樣，太陽慢慢出來了，好像是誰揭開了大地的神秘面紗，房子啊、樹啊浮現(xiàn)出來了。
太陽越升越高，陽光照在湖面上，湖面上波光粼粼，多像誰在湖面上撒下一大片的金子。陽光照在花兒上，花兒綻開最燦爛的笑臉，在風(fēng)中快樂的舞蹈，蘋果紅、葡萄紫、桃紅的，爭奇斗艷、芬香撲鼻。
太陽漸漸西下，落到山頭，她似乎舍不得回家休息，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢地往下沉，最后消失不見了，但天邊還放射出金色的光芒，像跟我們說再見。
太陽下班了，月亮來值班了，她一會(huì)躲在云里，大地便一片漆黑，一會(huì)兒又鉆出來，大地向鍍上一片銀光。我們走，月亮也走，我們停，月亮也停，她真是和我們形影不離呢！
三年級(jí)奇妙作文 篇98
你們想不想探索大自然的奧秘呀？聽說世界多姿多彩，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，就可以知道大自然有多么神奇！
比如小貓洗臉。深夜里，貓捉老鼠的時(shí)候，是要用胡子進(jìn)行探路的，貓的胡子還可以測量老鼠的洞口有的大小。而貓用爪子“洗臉”，其實(shí)是貓?jiān)谇逑醋约旱暮�，因�(yàn)楹拥淖饔梅浅４�，如果沾上了一點(diǎn)臟東西，感覺就不靈敏了。這就是小貓為什么洗臉的原因。
比如燕子低飛的原因，其實(shí)是：燕子在飛行中，張著大嘴巴在空中捕捉昆蟲，就說明要下雨了。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)壞時(shí)，許多昆蟲都靠近地面飛行。蜻蜓也是一樣的。燕子想要吃到飛行的蟲子，就必須要低飛，這就是燕子低飛的原因了！
你們覺得探索大自然有趣嗎？其實(shí)，除了小貓為什么洗臉，燕子為什么低飛，還有許多我們不知道的奧秘呢，只要我們認(rèn)真觀察，勤于思考，我們還會(huì)知道更多、更神奇的秘密！
三年級(jí)奇妙作文 篇99
很多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，每當(dāng)美妙的音樂在耳邊輕輕回蕩，好像天使的呼喚一樣�？墒俏覐椓怂哪臧氲匿撉倭耍瑓s有一個(gè)久久不能解開的謎題――鋼琴是通過怎樣的方式發(fā)出聲音的呢？
上周三工作人員來我家?guī)臀艺{(diào)鋼琴的音準(zhǔn)，他打開了鋼琴頂部?母親�。我从不�?道那里可以打開，于是好奇的我就走過去想看個(gè)究竟。沒想到這一看我就有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
通過觀察我發(fā)現(xiàn)鋼琴里面是由一根根粗細(xì)不一的琴弦組成的，當(dāng)你按下琴鍵時(shí)，琴鍵后面的小錘子就敲打在琴弦上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟Ｎ疫�發(fā)現(xiàn)琴弦越粗，發(fā)出的聲音就越低，琴弦越細(xì)，發(fā)出的聲音就越高。原來這美妙的音樂就是這樣發(fā)出來的��！
事后我經(jīng)過反思，總結(jié)出一個(gè)道理：在生活中我們應(yīng)該善于觀察，勤于思考，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察我們的周圍，我們的生活就會(huì)變得更加多姿多彩。
三年級(jí)奇妙作文 篇100
冬天，是釀雪的天氣，特別是2018年的那場雪。
那天清晨，我早早的起來，觀賞著這雪。
雪，竟然這么奇妙，這么神奇。當(dāng)它從水滴變成雪的時(shí)候，是六邊形的，他們降落的方式各有不同：有一個(gè)接著一個(gè)傾斜而下的，有成群結(jié)隊(duì)一起走下來的，還有慢慢悠悠、不急不躁的雪花老人們也飄落下來。
雪，不僅降落方式不同，而且降落下來以后也別有洞天。
很快，鵝毛大雪便覆蓋了每個(gè)角落�！昂靡粋�(gè)冰天雪地！”我大聲贊嘆。平地上的有高有低，已經(jīng)形成了很多形狀。有的積雪堆成了幾只活蹦亂跳的小白兔，在白草地上靜靜吃草；有的積雪堆成了高貴優(yōu)雅的天鵝，在雪水中慢慢游動(dòng)；，還有些積雪堆成的雪椅和雪桌，又被剛下下來的雪變成了另一種模樣……屋檐上的雪，植物上的雪，土地上的雪，都和被覆蓋上的東西一模一樣了。
大自然，可真是位偉大、技藝高超的藝術(shù)家和雕刻家啊！
三年級(jí)奇妙作文 篇101
昨天，媽媽一下班回來，就故作神秘地對(duì)我說：“我?guī)Щ貋硪粋�(gè)稀奇的玩意兒哦!”我和妹妹好奇地問到：“是什么呀?”媽媽這才笑瞇瞇地掏出來一個(gè)杯子形狀的東西——迷你的加濕器。
這個(gè)小型的加濕器到底是怎樣的使用的呢?首先，媽媽打開了蓋子，裝上了水，又把蓋子蓋上。接著，媽媽接通了電源，按了一下啟動(dòng)按鈕，“嘟嘟嘟”加濕器開始“蘇醒了”。這時(shí)，加濕器里面的軟管起到了主要的作用，它現(xiàn)在正在源源不斷地輸送著水，水又到哪兒去了呢?原來它被輸送到了上層的霧化片那兒，霧化片將水變成了霧氣。最后，霧氣通過了霧口跑了出來，變成了一縷一縷的白煙。我把手伸到白煙上去，感受了一小會(huì)兒，涼絲絲的，可真爽吶!
知道了加濕器的是怎樣使用的，我又提出了新的疑問：“加濕器有什么作用?”媽媽跟我耐心地解釋道：“它的作用是讓干燥的空氣變得清新濕潤起來……”經(jīng)過這么一番解釋，我才恍然大悟了。
加濕器可真奇妙啊!
三年級(jí)奇妙作文 篇102
我設(shè)計(jì)的房子一直以來都得到過全球獎(jiǎng)。所以來我這兒買房子的人都可以排成一條張牙舞爪的長龍。
我房子的外形大多數(shù)都是水果形的，有嫩黃的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有圓溜溜的西瓜……我就向大家介紹一種奇異的房子吧，它是蘋果形的，大約有40米寬，50米高。紅紅的蘋果像在向我們點(diǎn)頭微笑。里面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅，一個(gè)是藍(lán)的。只要你按紅的，那四周的墻壁上會(huì)出現(xiàn)電視臺(tái)里的電視，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神仙世界。如果房子臟了，請(qǐng)您不要著急，按一下藍(lán)的，水就會(huì)從屋頂上冒出來，自動(dòng)幫您清洗，晚上，外面可能會(huì)有一些雜音，但是，墻壁會(huì)像隔音板一樣使你睡好你的美覺。如果你餓了，只要你提出來，它都會(huì)給你享受你要的美味佳肴。它也會(huì)變成一個(gè)游樂場，讓您在里面玩游戲，這樣你就不用買電腦了。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的房子，怎么樣！奇妙吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇103
一天，天氣晴朗，可愛的小兔樂樂決定去森林里釆蘑菇。它告別媽媽后，獨(dú)自一人去了森林里。
來到森林里，樂樂很快就發(fā)現(xiàn)了一棵又大又圓像把大雨傘的蘑菇。剛準(zhǔn)備去采時(shí)，天空突然下起了大雨，將樂樂淋得滿身都是雨水，就好像洗了一個(gè)涼水澡。“這可怎么辦呀?”樂樂著急地想，它想呀想，半天也想不出辦法來。它傷心地對(duì)自己說：“現(xiàn)在要是有一把傘，那該有多好呀！”就在這時(shí)，它看到了身旁那棵大蘑菇，“有辦法啦!”樂樂高興地采下那棵大蘑菇�！肮@不就是一把傘嘛!”有了這把美麗又奇妙的大雨傘為它擋雨，樂樂順利地回到了家。樂樂將事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽夸樂樂是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
小朋友們，你們覺得樂樂聰明嗎?樂樂是一個(gè)善于思考、愛動(dòng)腦的孩子，我們一起向它學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)聰明的孩子。
三年級(jí)奇妙作文 篇104
炎熱的夏天把掌管世間萬物的權(quán)力交給秋天后，就匆匆離開了。秋天不慌不忙地接過夏的接力棒，拎上他的顏料盒與畫筆來到了人間。
只見他來到天空中，發(fā)現(xiàn)天空層云密布，臉色十分陰暗，就二話不說，大筆一揮，把最鮮艷的藍(lán)色送給了天空，天空頓時(shí)咧開嘴笑了，似乎在感謝秋天幫它化妝呢！
秋天又來到了大地上，這是它最大的畫紙。他拿起畫筆，蘸上黃、紅、白、紫、綠等鮮艷的顏料，把它們送給了愛打扮的菊花姑娘們。這下菊花們可高興了，一個(gè)個(gè)露出笑臉，熱情地招待著游人們。
黃色被秋天送給了田野，只見一望無際的稻田上，均勻地鋪滿了金黃的稻谷，不時(shí)還傳來收割機(jī)的轟鳴和鐮刀的“刷刷”聲。不幾天后，它們就會(huì)被端上飯桌，成為一道美味佳肴。秋天看著這一切，欣慰地笑了。于是，他又拿起工具，向冬爺爺奔去。
秋天的畫卷，雖然沒有《蒙娜麗莎》般神秘，沒有《雄雞一唱天下白》般威嚴(yán)，但卻蘊(yùn)含著一種奇妙的美。
三年級(jí)奇妙作文 篇105
今天，我讀了一本書，講的都是植物。
有一種可以在上面作人的花朵，他生長在印度尼西亞，叫臭蓮花，因?yàn)榛ㄖx后腐爛發(fā)臭，所以叫臭蓮花。它重5——8公斤，所以可以坐人。
有一種石頭會(huì)開花，是因?yàn)樗且环N有生命的花，叫“生石花”。
你知道“搖雨樹”嗎？他的葉子長達(dá)50——60厘米，中間凹陷，像碟子，夕陽西下時(shí)，樹葉會(huì)卷成小團(tuán)，吸收空氣中的水分。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，葉子突然張開，就下起了“雨”。
你們知道比鋼還硬的樹嗎？它們叫鐵樺樹。它比普通的鋼材硬一倍，子彈打在上面就像打在厚鋼板上一樣紋絲不動(dòng)。
大家在寵物小精靈里聽到過走路草吧，這種草生長在美國，叫做蘇醒樹，它遇到干旱就把樹根抽出來，變成球，隨風(fēng)飄游，尋找水源生存。
在植物世界里，還有許多值得我們探索的東西，讓我們到植物世界里去探索吧！
三年級(jí)奇妙作文 篇106
世界上有能指示方向的植物嗎？有一天，我突發(fā)奇想地想到了這個(gè)問題。天是我就翻開一本有關(guān)植物的書籍。
終于在“百事問吧”中的“奇妙的指示植物”中看到了這樣一種植物，在非洲東海的馬達(dá)加斯加島上生長著一種“指南樹”，不管它在高山上還是平原上，它的葉子始終指向南邊，除了方向，我還發(fā)現(xiàn)了可以指示礦物的植物 ，如在俄羅斯的烏拉爾山區(qū)，有一種藍(lán)色野玫瑰，科學(xué)家分析地下可能會(huì)有銅礦，后來一勘探，果然發(fā)現(xiàn)了銅礦資源。另外還有“晴雨計(jì)”含羞草，它能在火山爆發(fā)之關(guān)開出美麗的花，“報(bào)信花”則能感知到氣體污染源。
看完后，我的嘴巴張的大大的，沒想到大千世界無奇不有啊，還會(huì)有什么我想都想不到的東西呢，一定會(huì)有很多很多的，等著我慢慢去發(fā)現(xiàn)吧，那就要看好多好多的書才行了。
三年級(jí)奇妙作文 篇107
我是一棵小樹，只有幾根樹枝，只有幾片葉子。我孤零零地長在一片土地上，但我依舊有很多朋友。他們經(jīng)常給我講故事，讓我開心、快樂。于是許多心思油然而生。
風(fēng)哥哥去過很多地方，所以他經(jīng)常給我講很多新鮮故事。因此我很想讓風(fēng)哥哥一直在我身邊，讓他一直給我講故事。故事講完了怎么辦？放心，世界上的事情很多，不會(huì)講完。
雨姐姐總在我口渴時(shí)，給我水喝。她知道天上的很多事情。小鳥們愛吃什么，老鷹怎樣捕食等等她都知道，所以她也經(jīng)常和我聊天。我希望雨姐姐一直照顧我。那樣，我不但可以茁壯成長，而且能聽到她演奏的沙啦啦的音樂聲。
太陽公公總在晴天時(shí)，讓我沐浴在陽光中。那沐浴總能讓我陶醉，但他不能和我說話。如果我能一直沐浴還能跟他說話就好了。
我還有其它動(dòng)物朋友。我最喜歡啄木鳥醫(yī)生，因?yàn)樗芙o我除蟲子。我最不喜歡小長頸鹿，因?yàn)樗軔鄢晕业娜~子……但是，我想像它們一樣，去自己想去的地方。
三年級(jí)奇妙作文 篇108
每天，手都勤快地給小主人小樂干活�？墒怯幸惶�，事情發(fā)生了巨大的改變。
這天早上，小樂的媽媽來叫他起床，可是小樂卻還沒睡夠。媽媽說：“小樂，快起床吧，你快遲到了。”小樂非常生氣，媽媽叫他時(shí)，他竟然打了媽媽一下。這時(shí)，手心想：小主人老是拿我打人，我不要再給他干活了。
上課了，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題。小樂拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)自己的手不聽話了，根本握不住筆。字寫的東一個(gè)西一個(gè)的，急得小樂快哭了。一下課，小樂就開始反省自己為什么讓手罷工了，并下定決心，再也不打人了。
第二天，老師發(fā)下了試卷，小樂的成績很不好。旁邊的同學(xué)嘲笑他道：“小樂，你怎么從正數(shù)第一變成倒數(shù)第一了！”小樂又想打他，可一想到昨天的事，就放下了手。
手又開始給小樂干活了。從此，小樂再也沒有打過人。
三年級(jí)奇妙作文 篇109
一天早上，鬧鐘鈴響了，我剛要關(guān)掉鬧鐘時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手攥了起來，張不開了。莫非我的手罷工了啦？為了鬧鐘不一直響，我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕，重重地一敲，才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時(shí)候就更難了。我必須用手臂把衣服給撐著，就像小牛一樣把衣服頂呀頂，然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動(dòng)半天，終于衣服褲子都穿戴整齊了，我也累地滿頭大汗。
要吃早飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽的手也罷工了，沒法做早飯。只能吃昨天的剩菜了。
到了學(xué)校，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，不能講課，不能改作業(yè)。老師只能早早讓我們放學(xué)回家，我們都高興極了！
“鈴鈴鈴”，鬧鈴把我驚醒了。我長抒一口氣，自言自語：“原來是一場夢(mèng)�！�
三年級(jí)奇妙作文 篇110
想一想，如果我擁有一本有魔法的書，會(huì)實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是躲到花園里去。知道我要做什么嗎？我要在花朵間，長成一塊泥土，或者變成一塊又高又大的圍墻，保護(hù)著園子里的每一朵花。哈！好多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是躲到天空上去。知道我要做什么嗎？我要在天地間，變成一朵云，或者變成一望無際的天空，為勞累的人們遮陰。哈！多么好玩！多么開心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到森林里去。知道我要做什么嗎？我要在樹林間，長成一片片的樹葉，或者變成一片又大又寬闊的大地，為人們的勞動(dòng)做貢獻(xiàn)之路。哈！多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是飛到宇宙里去。知道我要做什么嗎？我要在星球間，變成一個(gè)可以保護(hù)地球的大氣層，或者變成一片一望無際的星。哈！多么好玩！多么開心！
擁有一本有魔法的書，所有夢(mèng)寐以求的都可以實(shí)現(xiàn)啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇111
我家的房子可神奇啦！不信，就隨我一起參觀參觀吧。
房子的屋頂像把大大的花傘，再看一看整幢房子，簡直成了一個(gè)胖嘟嘟的大蘑菇。
我的房子不是固定的，可以隨時(shí)移動(dòng)的哦！如果這里有很多垃圾，臭氣熏天，我只要按下一個(gè)按鈕，房子就會(huì)倏地一下移到環(huán)境優(yōu)美的地方。
房子里面就更神奇了！有機(jī)器人小衛(wèi)士，如果我餓了，想吃東西，機(jī)器人小衛(wèi)士就會(huì)立即端出一盤香噴噴的菜放在我的面前，我還可以邊吃邊玩平板電腦，多幸福呀！這就是多功能的餐廳。臥室里的床也是與眾不同，如果我睡覺的時(shí)候踢被子，床會(huì)自動(dòng)地把被子輕輕地蓋好，媽媽就不用三更半夜幫我蓋被子了。
普通的房子已經(jīng)被我更改成具有神奇功能的房子了，未來的房子有趣嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇112
在一個(gè)寧靜的夜晚，大家都在對(duì)著流星雨許愿，可有一顆星星因?yàn)樵竿兀黄葟奶焐系袅讼聛�，躺在草叢里�?/p>
一天早晨，小紅出來散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這顆星星，她興奮地跑上前去，拾起這顆星星，抱在懷里，接著又回頭往家里跑，她打算做一個(gè)星星枕頭�；丶液�，小紅拿起了剪刀，一剪，哎呀，剪壞了！小紅又修了修，越修越小，最后修成了大拇指那么小，小紅生氣地把它扔回了草叢。
又是一天早晨，小明出來溜達(dá)的時(shí)候也遇到了這顆星星，他大步向前，也撿起了這顆星星，把它捧在手心里，回去后把它制成了一個(gè)小夜燈，可是到了晚上，小星星的光芒太亮了，小明都睡不著覺了，第二天，那顆小星星又回到了的老地方。
這次是一天下午，珊珊也瞅見了這顆星星，她把星星制成了一個(gè)精致的發(fā)卡。雖然這顆曾被愿望壓下來的星星成了一個(gè)發(fā)卡，但是他仍然會(huì)在夜晚發(fā)出最璀璨的光芒。
星星終于找到自己的家啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇113
今天收拾書柜的時(shí)候，翻出了一本之前沒見過的書，這上面還帶著一張紙條呢！上邊寫著：隨心所欲的實(shí)現(xiàn)愿望吧！我十分奇怪，這是一本什么書呀？我決定試試看，于是說：“帶我去學(xué)校吧！”沒想到我真的一下子來到了學(xué)校，哎呀，今天可是星期天，我可不要來上學(xué)呀！
看來這是真的了，我特別激動(dòng)，甚至都忘了我想說的愿望呢！我思考了一下，說：“我能養(yǎng)只小貓嗎？”沒想到媽媽立馬來到了我的房間，叫我過來，她說：“我今天撿到了一只貓，它還算干凈，我們就收留它吧”我連忙叫道：“算了算了，它是流浪貓呀，還是把它送回去吧。”
送走小貓后，我又對(duì)魔法書叫：“你能給我一個(gè)新書包嗎？我的書包太破舊了！”立刻，一個(gè)新書包就像流星一樣砸了過來，險(xiǎn)些就砸到我了！我拿到了新書包，十分開心，突然聽見媽媽在叫我，我睜開眼睛，“�。≡瓉碇皇莻�(gè)夢(mèng)”我夢(mèng)初醒，去做作業(yè)了。
三年級(jí)奇妙作文 篇114
“噼里啪啦”咦？是什么聲音？哦！原來是爸爸在做紅燒魚��！
開始切魚，爸爸拿出菜刀切開魚肚，刀片碰到魚肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚給清理好了。
準(zhǔn)備下鍋咯，先倒入油，等油燒熱，再放入清理好的魚，油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，爸爸靈巧地躲過了那一滴滴滾燙的油，但是我沒有來得及閃躲，不小心被濺到了，疼得我“哇哇”大叫。過了一會(huì)，魚終于煎好了，皮煎得又酥又脆。接著開始燒魚了，爸爸首先煮好了香甜的醬汁，再把魚放入鍋中，加入一些水，最后把煮好的醬汁放入，將蓋子蓋起來悶上十幾分鐘就燒好了。
魚終于燒好了，看見這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口，回味無窮，唇齒留香。沒錯(cuò)，這是我最喜歡吃的紅燒魚！
爸爸燒的紅燒魚是全世界最好吃的！
三年級(jí)奇妙作文 篇115
我的眼睛一隻是綠眼珠，一隻是紅眼珠，綠眼珠事情真相，但紅眼珠看得更多，比綠眼珠多，除此之外還能未來，也可以透視，當(dāng)然也可以看見浮游生物。
今天的體育課我看見老師的頭髮裡有頭皮屑，讓我忍不住笑了出來；因?yàn)榧t眼珠可看見未來，所以打躲避球時(shí)，每球都被我接殺，同學(xué)們嚇得目瞪口呆；下課時(shí)，我走到生態(tài)池旁，發(fā)現(xiàn)皮老闆被送到急診室，在急診室時(shí)我看見他正在開刀，被換上新的大腦，從此皮老闆就變成非常善良的浮游生物。
而綠眼珠呢？昨天老師叫我去處理同學(xué)吵架的事情，結(jié)果他們聯(lián)合騙我，但是到最后還是被我拆穿了，所以他們只好說出事情的真相和原因，經(jīng)過我的一番努力，后來他們合好了。
這雙眼睛使我的生活變的非常有趣，每天都會(huì)產(chǎn)生不同的幻想，天下萬物在我腳下，宇宙浩瀚在我眼底，讓我過了一個(gè)美好的人生。
三年級(jí)奇妙作文 篇116
從前，大森林里有一只烏龜。它跑得比獵豹還快，叢林里的小動(dòng)物都覺得它是這里跑步最快的動(dòng)物。今天，又到了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)跑60米的選手準(zhǔn)備!”裁判說。小烏龜也在其中，哨聲一響，小烏龜和其他運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一般飛奔過去。小烏龜果然得了第一名，用時(shí)兩秒鐘。臺(tái)下的觀眾們說：“不愧是小烏龜啊，連火雞都跑不過�！�200米比賽開始了!“三、二、一，開始。”一聲令下，小烏龜馬上開跑，一眨眼的功夫，它又一次獲得了第一名，并以7秒2的成績打破了森林記錄。本以為小烏龜肯定比不過200米冠軍美洲豹，沒想到這次竟然還是小烏龜?shù)昧说谝�。它竟然突破了美洲豹�(jiǎng)?chuàng)造的記錄。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
要知道3000年前的21世紀(jì)，它還被認(rèn)為是全世界移動(dòng)速度最慢的動(dòng)物呢，可是現(xiàn)在，它的變化如此之大!下一個(gè)目標(biāo)，小烏龜想?yún)⒓尤祟惖谋荣?
三年級(jí)奇妙作文 篇117
有一天，我和小蝴蝶在玩，就聽見媽媽大喊：“張婧寧，要吃晚飯啦!”這時(shí)，我多么想變成一朵花啊!
奇跡發(fā)生了，我的頭上突然長出了七瓣不同顏色的花瓣，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這時(shí)候，我的腳也伸入了泥土里，身上還長了許多嫩綠嫩綠的小葉子，變成了一朵彩虹花。我和許多花連在一起，漂亮極了。這時(shí)，蝴蝶一家也來到了我身邊，有的翅膀像潔白的雪，有的翅膀像藍(lán)色的大海，還有的像橙色的桔子……它們隨著微風(fēng)，在我身邊翩翩起舞。這時(shí)，小兔子一家穿著雪白的芭蕾舞裙來到了我面前，它們?cè)谖颐媲氨硌萘宋璧高�和我拍了照。這時(shí)，我的肚子咕咕叫，媽媽聽到了，說：“小鬼，別鬧了，快來吃飯吧。”
就在這時(shí)，我身上的葉子消失了，花瓣也消失了，我又變回了張婧寧……
三年級(jí)奇妙作文 篇118
我是一滴小雨點(diǎn)，與我的兄弟姐妹生活在云媽媽的懷抱里。直到春雷一響，我們像士兵似的沖向大地，各分東西。我先來到小竹林，杜鵑鳥唱著歌，我跳起舞來把小伙伴們都招來了，共同灑下細(xì)雨，滋潤竹林。雨后春筍拔地而起。我又來到小池塘，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我從沒見過這美景，但是赤熱的太陽照得我身體好痛，我連忙逃跑。跑著跑著，我撞上了一片火紅火紅的楓葉，它問我：“你這么著急要干什么?”我說：“我想去長江里看看，聽說那里是浪花很壯美。”楓葉告訴我去的方向，原來真的有長江后浪推前浪啊。
一陣風(fēng)吹來我被凍住了，然后我變成了一片晶瑩剔透的雪花，飄了下來，風(fēng)中我又見到了我的兄弟姐妹。可愛的孩子把我們堆成了一個(gè)大大的雪人。我們也歡快極了。
我興奮想回到云媽媽的懷抱，告訴她我的奇幻之旅。
三年級(jí)奇妙作文 篇119
今天老師神秘地在黑板上畫了一個(gè)大圈。老師問我們是什么。我們以為:這么簡單的事情大家都知道。我們異口同聲地說:“它是圓的�！崩蠋焼柺鞘裁礃幼拥摹４蠹疫吜倪呎f:“像個(gè)大圓餅�！睂W(xué)生們爭先恐后地說:“像一個(gè)甜甜的棒棒糖。”還有人說:“像火紅的太陽�！薄跋駛�(gè)球”真的是五花八門！
看到“○”，我媽想了一下說:“是電風(fēng)扇，能給人帶來清涼。”爸爸說:“是鬧鐘。它能告訴我們時(shí)間�！�
這個(gè)圈子在別人眼里多神奇多精彩！我也要把圈子改造一下。
我在圓圈上加了幾筆，把它變成了一個(gè)大太陽。它給我們帶來了溫暖，使草變得嫩，花變得美麗，樹葉變得更綠。我在圓圈上加了幾筆，把它變成了電風(fēng)扇，讓我們?cè)谘谉岬南奶觳辉儆X得熱。我在圓圈上加了幾筆，就變成了一個(gè)小足球，這樣我們又可以在操場上踢足球了。
改造圈子太神奇了！
三年級(jí)奇妙作文 篇120
朋友，100年后你來到這里，一切都變了，一切都會(huì)讓你驚喜。
早上，當(dāng)美妙的電子音樂把你從睡眠中喚醒時(shí)，一個(gè)像仙女一樣的機(jī)器人輕輕地走進(jìn)房間，輕輕地把舒適的衣服放在床頭柜上。
當(dāng)你穿上衣服，洗好咳嗽的時(shí)候，各種人體需要的，電腦精確計(jì)算的美味訓(xùn)練，早已擺在餐桌上。
小說里的房子會(huì)像向日葵一樣繞著太陽慢慢旋轉(zhuǎn)。大地溫暖如春，沒有冷暖，到處都是盛開的花朵。
當(dāng)你100年后來到這里，理發(fā)店發(fā)生了變化。理發(fā)店里有一頂頭盔。你需要提前輸入如何理發(fā)的說明，然后把頭盔戴在客戶頭上。幾分鐘后就可以剪出滿意的發(fā)型，又快又美又安全，絕對(duì)受顧客歡迎。
朋友，也許你會(huì)說:“我要這樣等多久？我可能活不到那一天。”那你就不用擔(dān)心了。那時(shí)候的醫(yī)療水平已經(jīng)達(dá)到了頂峰，不僅能治百病，還能斷臂斷腿再植，有人造器官，還能起死回生，延年益壽！
三年級(jí)奇妙作文 篇121
一場雨即將來臨，天空上已經(jīng)布滿了烏云，一股清新的風(fēng)吹過，一切變的寧靜、安詳。
沙啦啦—沙啦啦—，隨著風(fēng)的來臨，一場雨光臨了這個(gè)小池塘！“呱呱呱——快瞧”。一只青蛙說：“雨姐姐來了，請(qǐng)給我一個(gè)親切的擁抱吧”，另一只說“我們先聽一聽天空的鋼琴獨(dú)奏吧！”雨聲里，池塘中的荷葉、泛起陣陣漣漪，如同奇妙無比的琴鍵，晶瑩剔透的雨滴變成了神奇的手指，彈奏出夏的贊歌，聽！叮咚咚，沙啦啦，一會(huì)兒變的很歡快，一會(huì)兒又變的很悠揚(yáng)，猶如一場華麗的交響樂。雨改變了池塘的顏色，天空是綠色的，雨滴是綠色的，旁邊的樹木更加翠綠，這座被樹木包圍的小池塘綠的清澈、光鮮。
滴——，當(dāng)最后一滴雨落在小池塘中，一切又熱鬧起來了！云雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，天空逐漸放晴。一只調(diào)皮的蜻蜓落在一朵紅蓮上，抖落了紅蓮上的水滴，發(fā)出清脆的聲響。
呼—一陣風(fēng)吹過，水面掀起層層漣漪，為這場大自然美妙的交響樂章，畫上了完美的句點(diǎn)。
三年級(jí)奇妙作文 篇122
小朋友，你們知道未來的作業(yè)本是什么樣子的嗎？讓我來告訴你。
未來的作業(yè)本是這樣子的：它的外貌和現(xiàn)在的本子差不多，封面左上角有兩個(gè)奇妙的按鈕：紅色按鈕、黃色按鈕。當(dāng)一本作業(yè)本用完的時(shí)候，按一下紅色按鈕——“褪色”按鈕，本子上的字就消失了；如果本子破了，按一下綠色按鈕——“修補(bǔ)”按鈕，本子就被修補(bǔ)得煥然一新。
我們用這種本子做作業(yè)，如果題目做錯(cuò)了，紙張就會(huì)震動(dòng)，并變成火紅色；如果全部做對(duì)了，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，顏色會(huì)變成淡藍(lán)色。
有了這種神奇的本子，同學(xué)們、老師和家長就輕松多了。同學(xué)們做作業(yè)時(shí)就再也不會(huì)有錯(cuò)題了。老師也不用辛苦地幫我們批改作業(yè)了。家長們也不用經(jīng)常給你買本子了。你們喜歡這樣的作業(yè)本嗎？
三年級(jí)奇妙作文 篇123
在我快樂的童年，有過很多發(fā)現(xiàn)，就像天上的星星，數(shù)量無數(shù)。
那是一個(gè)暑假。我去河邊，看見河岸上有一只烏龜。我趕緊跑過去，彎腰接住了烏龜�；氐郊遥野褳觚敺旁谝粋�(gè)盒子里，在盒子里挖了一個(gè)小洞。因?yàn)槲衣爧寢屨f動(dòng)物需要空氣。沒有空氣，動(dòng)物就會(huì)死亡。我在盒子里放了半盒沙子，把烏龜放進(jìn)去，讓盒子成為它溫暖的家。
有一天，我在喂烏龜肉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的殼上有汗。我在想：烏龜是不是太熱了？想著想著，外面突然電閃雷鳴，豆大的雨滴傾瀉而下。我去問我媽，我媽說：“龜殼出汗，說明天氣要變了，這是征兆�！睆拇�，只要看到烏龜流汗，我就知道天要變了，烏龜成了我們的“天氣預(yù)報(bào)員”。
事實(shí)比虛構(gòu)更離奇。只要我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
三年級(jí)奇妙作文 篇124
前幾年，我家買了一盆金橘，把它栽到了一個(gè)綠色的盆里。
過了幾個(gè)月，春姑娘來到了人間。把春天的味道灑向了大地。在屋里的人們都能聞到一種清新�？煲獌鏊赖慕痖僖猜靥K醒了過來。
你看那棕色粗壯的莖，像士兵一樣在站崗。有的葉子是長圓的形狀，還有的新味兒，嫩綠嫩綠的。有些長大了的葉子和大拇指一樣大，好看極了。
時(shí)間過得真快，一下子夏天就來臨了。所以雨來的特別多。這還真巧！隨著天氣的潮濕，有些青綠色的橘子已經(jīng)變成淡黃色的，像小雞的皮毛的顏色一樣，我看著他都滿口流油，可是他說：“過幾天再吃我吧！”我戀戀不舍地離開了。
收獲的季節(jié)到了，我看橘子成了金黃色的了。我摘了一個(gè)橘子洗了洗就吃，��！甜得不得了。這種味道讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
金橘，我喜愛你！
三年級(jí)奇妙作文 篇125
我看著那皎潔的月亮，那乳白色的月光像水一樣傾瀉下來，輕輕灑在我的臉上。哦！月亮姐姐提醒我該睡覺了。我放下課外書籍，躺在床上。望著那漆黑的天空，只有幾顆璀璨的星星。在迷迷糊糊中，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我突然醒來，慢慢地睜開了眼睛。“�。∵@是怎么一回事？”我驚嘆不已。我的小房子竟然變成了糖果屋，我的床變成了巧克力，我的小枕頭則變成了水晶蝦餃。我開始打量起了我的小床，我咬了一口上去，又松又軟，又香又甜，我不禁咬了第二口上去。
我走到窗前，打開了窗，又看到“一副別開生面的畫”。天上潔白的云朵變成了甜甜的棉花糖，地上堅(jiān)硬的石頭都變成了紅燒肉，“這世界真的太奇怪了！”瞧！路邊的小花小草也變成了奶油蛋糕，火紅的太陽變成了又圓又大的荷包蛋……
“懶豬起床了！”咦？那一大攤是什么東西？呵，原來是我流的口水呀！
哦！這是一場，夢(mèng)！
三年級(jí)奇妙作文 篇126
三年級(jí)奇妙作文 篇127
數(shù)字無所不在，在我們的生活中，更是無法離開它。
數(shù)字的功用很多，用途很廣，我們甚至可以用數(shù)字來介紹自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸運(yùn)數(shù)字是“六”，最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是“一百”分。
數(shù) 字的形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美，使人有很大的聯(lián)想空間�！�1”像一把雨傘的傘柄，為人遮風(fēng)避雨；“2”像一只天鵝的脖子，低著頭整理羽毛；“3”像一只金魚的嘴 巴，嘟起嘴來的俏皮模樣；“4”像帆船的旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)；“5”向虎克船長的金鉤手；“6”像老師吹的哨子；“7”像好吃的七彩棒棒糖；“8”像扁扁的 豬鼻子，總是想要去頂撞別人；“9”像一顆斷了線的氣球，越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了外太空；“0”像一顆圓滾滾的彈珠，滾啊滾！滾啊滾！掉進(jìn)了一個(gè)洞里不見 了！
數(shù)字帶來文明，也帶來了希望與便利，人的一生和數(shù)字緊緊相系，就像植物需要養(yǎng)分才可以生長一樣。讓人依賴，也受人之配，數(shù)字存在我們的生活中，數(shù)字無所不在！
三年級(jí)奇妙作文 篇128
日有所思，也有所夢(mèng)，白天我還惦記著未來的上海，晚上便夢(mèng)見了。
夢(mèng)中，已是2010年，我來到陸家嘴，只見那里高樓林立，人流如潮，熱鬧非凡，東方明珠電視塔向公眾免費(fèi)開放。一輛輛車疾駛而過，人行地道，人行電梯隨處可見。
我走在街上，只見街道整潔，寬闊，我抬頭向上看，天真藍(lán)，云真白呀！再看右邊湖中，水是那么清，湖邊的樹木是那么茂盛，小動(dòng)物們生活得自由自在，魚兒在水中嬉戲，鳥兒們?cè)诳罩酗w翔。真是百花齊放，百鳥爭鳴，綠地成了風(fēng)景線。
接著，我來到著名的外灘，只見那里燈火通明。我乘上輪船觀賞江景，只見黃浦江水清澈見底，摩托艇和游船在江上游弋，那速度可真快。
此刻世博會(huì)正在上海舉辦，國際友人歡聚一堂……
“醒醒,上學(xué)要遲到啦!”突然我的耳邊響起外婆的喊聲，我睜開眼睛，呀，原來剛才是一場夢(mèng)呀！我高興地想：我的美夢(mèng)不久就要成真啦！
三年級(jí)奇妙作文 篇129
暑假里的一天，天很熱，我們?nèi)ダ牙鸭易隹�。到了姥姥家，姥姥拿出了平時(shí)舍不得吃的餅干、糖果等食物招待我們。
吃過午飯后，姥姥帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬，大白馬看上去好溫順啊，看，它圓溜溜的大眼睛，長長的耳朵，頭上還有一縷黑毛，我想：這大概是老天爺送給它的黑頭發(fā)吧！我想和大白馬玩一玩，可鄰居卻說它已經(jīng)睡著了。我半信半疑地問：“它不是站著嗎？怎么會(huì)睡著了呢？”鄰居說：“馬都是站著睡的�！�
噢，原來是這樣，可我的心里還有一個(gè)問號(hào)沒有解開：為什么馬會(huì)站著睡覺呢？我問媽媽，媽媽也不知道。我想：我一定要解開這個(gè)謎團(tuán)。等回到家，我立即打開電腦，上網(wǎng)查起了資料。原來，家養(yǎng)的馬都是由野馬馴化而來，生活在復(fù)雜的自然環(huán)境中的動(dòng)物，都有特定的睡覺姿勢，野馬這樣的睡覺姿勢，具有防御敵害、逃跑方便、警戒及時(shí)、保證安全的作用。
一次玩耍讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，明白了一個(gè)科學(xué)道理：大千世界真是奧妙無窮��！
三年級(jí)奇妙作文 篇130
在太極拳的發(fā)源地焦作，有一座壯麗的山——云臺(tái)山，山中有一處美麗的景——紅石峽。
早上，紅石峽被薄霧環(huán)繞，若隱若現(xiàn)。過了一會(huì)兒，太陽睡醒了，從云霧中伸出頭來，霧一下子就消失了。紅石峽那紫紅的顏色顯現(xiàn)了，滿山的綠色顯現(xiàn)了，山谷里回響著瀑布的流水聲……
中午，游人不計(jì)其數(shù)。人們從波痕石出發(fā)，經(jīng)過幾尊石猴模樣的迎賓石，在觀景臺(tái)就可以看見全山的風(fēng)光。繼續(xù)走，就到了石洞，石洞里清幽神秘，涼爽的風(fēng)加上幽暗的彩燈，使它更加神奇。出了山洞，走過一段彎彎曲曲的小路，便來到紅石峽的經(jīng)典景區(qū)——峽谷奇觀。站在小橋上，兩旁的景色各不相同，一旁是涓涓細(xì)流，一旁是傾瀉的飛瀑，瀑布兩邊是郁郁蒼蒼的樹木、灌木叢，讓人感覺如神來之筆。
傍晚，紅石峽被火燒云籠罩著，石頭更紅了，綠油油的葉子也被罩上一團(tuán)紅光，滿山遍野各種色彩把紅石峽映襯得更為壯觀！
朋友，如果到焦作來，可別忘了游覽一下奇妙的紅石峽，我給你做導(dǎo)游！
三年級(jí)奇妙作文 篇131
我家院子后面，有一個(gè)小樹林，它奇特、美妙。春夏秋冬，驚喜不斷。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。小樹林的樹木，抽枝長葉，換上了新的綠衣裳。它們的腳下長著五顏六色的野花，黃的、白的、紅的、粉的……艷麗的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
雨點(diǎn)滴落了下來，匯聚成小溪，叮咚叮咚地流著，好像在對(duì)樹說：“喝吧！喝吧！我的水最甜！”
夏天，小樹林的樹木，長得郁郁蔥蔥，遮住了強(qiáng)烈的陽光。那里成了人們休閑乘涼的好地方。老爺爺有的喝喝茶，有的散散步，有的下下棋，還有的情人坐在木椅上竊竊私語。我和朋友們玩捉迷藏。我運(yùn)氣不好，該我找她們，“嘿！看見啦！”“捉到才算！”我們就使勁跑，使勁跑，跑得滿頭大汗。
秋天，樹葉黃了，一片片地落了下來。有的像隨風(fēng)舞動(dòng)的蝴蝶，有的像正在行駛的木船，還有的像勤勞的蜜蜂。沒事的時(shí)候，小朋友們就挖土取出那花花綠綠的石頭，洗干凈后，放在魚缸里觀賞呢！
奇妙的樹林，帶給我們無窮的快樂！
三年級(jí)奇妙作文 篇132
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成許多許多東西，這樣我就能無法無天啦！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一顆流星，在美麗的星空下玩耍，當(dāng)我從天空飛過，人們會(huì)許下美好的愿望。而我會(huì)把這些有趣的、快樂的……愿望一一實(shí)現(xiàn)！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一匹神采奕奕的小馬，在這廣闊的，無邊無際的草坪上奔跑，��！這是那么的快樂！那么的自由呀！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一串小泡泡，在溫暖的陽光下蕩來蕩去，你們可別小瞧我哦！我還能飛的很高很高，很高很——高，說起那個(gè)高來啊！哦！還有，再輕輕地挨著明月，跟著夕陽西來西去。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成太陽溫暖著大地，給萬物帶來生機(jī)。陽光是溫暖的，每天起床，人們都會(huì)對(duì)著我微微一笑。
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成一只伶俐的小燕子，在天空中飛來飛去，是那么的自由，那么的快樂呀！
假如我會(huì)72變，我會(huì)變成……
三年級(jí)奇妙作文 篇133
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成很多很多東西。
要是我玩的開心，可媽媽叫我吃飯，我就會(huì)變成一塊石頭，讓媽媽永遠(yuǎn)找不到我，我就可以一直玩下去。還有呢……
要是周末要上補(bǔ)習(xí)班，可我還想再睡一會(huì)，我就變成一床被子，趴在床上睡覺，媽媽也找不到我，這樣我就能睡個(gè)懶覺，賴會(huì)床，晚點(diǎn)起來。還有呢……
要是我上課上累了，我就可以變成一只小小的跳蚤，一直跳出教室，快活的闖蕩校園。還有呢……
要是我的筆粗了，而老師卻不讓我們離開位置，那我就變成一個(gè)卷筆刀，把鉛筆削的尖尖的，這樣我就可以重新寫出清爽的字體了。還有呢……
要是我的書本忘在家里，我就變成一輛汽車，開到家里把書放到我的身體里，開到學(xué)校。還有呢……
我要是真的能七十二變，那我一定會(huì)幫很多很多的人。
三年級(jí)奇妙作文 篇134
在作文公司里，鋼筆先生正愁眉苦臉地望向窗外。原來，他把一份重要的文件給寫壞了，這可急死他了。于是，他寫了一張告示，希望能有一些助手來幫助他。
第二天，來了三位應(yīng)聘者，他們是修正帶先生、修正貼夫人和膠帶小姐。鋼筆先生給了他們一人一張錯(cuò)字連篇的文章并讓他們?nèi)バ薷摹?/p>
第三天，這三位應(yīng)聘者拿著他們的作品來到了作文公司。鋼筆先生看到他們的作品后大吃一驚：修正帶先生將文章上的字涂呀涂的，可紙上的字卻一點(diǎn)兒也沒有蓋住。修正貼夫人將文章上的字一貼一貼的，把紙弄得一塊一塊的，難看極了。膠帶小姐就更不用說了，紙上竟都是大洞，連字都看不清了。
鋼筆先生看過他們的作品后嘆了口氣，想：下次還是自己注意一下，不要再寫錯(cuò)別字了。
三年級(jí)奇妙作文 篇135
一天，小老鼠杰瑞在地上向天上望，十分羨慕那些小鳥在天空中自由自在地飛來飛去，他想：”要是我也有一雙翅膀該多好�。∵@樣我就不用怕大花貓來捉我了�！�
于是這天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高強(qiáng)的法師。請(qǐng)他為自己變一雙翅膀，法師說：“你需要用你的聽力來交換，”杰瑞同意了。
第二天，杰瑞一醒來，就發(fā)現(xiàn)自己身上長了一對(duì)翅膀，他高興地從床上跳了起來，趕緊走出洞，張開翅膀飛了起來，于是他看到了頭戴白云的高山，看到了藍(lán)絲帶一樣的河流，還有和螞蟻大小一樣的人們。杰瑞興奮地在天空中歡呼著，正在他得意忘形的時(shí)候，一只小鳥迎面飛了過來，那只鳥大叫一聲：“快讓開”可杰瑞一點(diǎn)兒也沒聽到，于是他們撞在了一起，掉了下去，幸運(yùn)的是下面是水池，他們安全掉落了。
后來小老鼠杰瑞明白了萬物都有他們自己的本能，不能強(qiáng)求，于是那天晚上杰瑞又變回了原來的樣子。
三年級(jí)奇妙作文 篇136
一個(gè)小土豆在桌子上滾來滾去，似乎在想什么。原來是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。
小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當(dāng)橡皮用，給老師當(dāng)鼠標(biāo)用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯(cuò)誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感��！
小土豆接著想去果園，變成嫩綠的樹葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹木生長。我多么有成就感��！
小土豆還想去商場，變成臺(tái)燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺(tái)燈的光線會(huì)聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！
小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的花，變成一塊非常堅(jiān)硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來采花蜜，石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感��！
小土豆只要一有空就會(huì)想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？
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