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    三年級(jí)神話作文

    時(shí)間:2022-02-02 16:50:47 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)神話作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)神話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選三年級(jí)神話作文4篇

    三年級(jí)神話作文 篇1

      讀了《外國(guó)神話故事》這本書讓我知道了很多西方神的故事。就比如統(tǒng)治宇宙之神宙斯、太陽(yáng)之神阿波羅、愛情之神埃羅斯......。還有不管是神也好還是我們?nèi)祟愐埠枚加泻萌烁h(huán)人的分別。

      他們遇到困難都自己想辦法自己去刻服,要經(jīng)常做好事,幫助別人。遇到環(huán)人也不要怕,要自己想辦法去對(duì)付他。

      我受到了很深的啟發(fā),在學(xué)習(xí)方面我以前

    三年級(jí)神話作文 篇2

      很久很久以前,有一個(gè)平凡的女子,她的頭發(fā)黑亮亮的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)總是披在腰間,眉毛彎得像月亮,眼睛像圓圓的葡萄,鼻子小小的,一張櫻桃似的嘴巴,愛穿漂亮的裙子,長(zhǎng)得美麗極了!長(zhǎng)得漂亮的女子,她叫——嫦娥。

      嫦娥是個(gè)非常漂亮的女子。因?yàn)殒隙痖L(zhǎng)得漂亮,所以人們都非常喜歡她,小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。

      有一天,村里來(lái)了一位人,她看起來(lái)病泱泱的,走路也非常不好,他走到了嫦娥的家門口,暈倒了。作文吧其實(shí)那個(gè)人沒(méi)有病,只是聽別人說(shuō)嫦娥很善良、很有愛心,那個(gè)神仙想來(lái)試探試探嫦娥,看嫦娥到底善良不善良,有愛心沒(méi)有,要是很善良也很有愛心,就讓嫦娥也當(dāng)神仙。這時(shí),嫦娥聽到門在響,打開門一看,是一位病人,嫦娥還不知道那個(gè)人是神仙,迫不及待地把病人扶回家,請(qǐng)教幾位醫(yī)生給病人看病,慢慢地,病人的病好了,又過(guò)了幾天,病人對(duì)嫦娥說(shuō):“其實(shí)我就是天上的神仙,我沒(méi)有病,只是別人說(shuō)你很善良、很有愛心,我想試探試探你,我給你兩顆仙丹,你吃了它,準(zhǔn)會(huì)飛上天變成神仙。”嫦娥把那兩顆仙丹吃了下去,慢慢地飛上了天。

      嫦娥飛上天后,村子里的人們非常想念他,每當(dāng)晚上月亮升起時(shí),村里的人們就指著月亮說(shuō):“看,快看,那就是嫦娥的酒店,我們的嫦娥姐姐就住在那里!

    三年級(jí)神話作文 篇3

      有一天,他下田時(shí),無(wú)意中拾到一只大田螺,他高興地帶回家,養(yǎng)在自家的水缸里。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼已過(guò)去三年。有一天,單身漢從田地里干完活回家,發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了熱氣騰騰的飯菜,單身漢左看右瞧又不見有人,他肚子餓極了,不管三七二十一,上桌吃了起來(lái)。他邊吃邊想,會(huì)有誰(shuí)給他煮這么好吃的一桌飯菜呢?他連續(xù)幾天干活回來(lái)都同樣是滿桌的好飯菜。于是,他想此事一定是鄰居 李大嫂幫的忙,今天我要好好去感謝人家。于是他問(wèn)了鄰居李大嫂,大嫂說(shuō):“沒(méi)有呀?我聽到你廚房有做飯、炒菜聲,我還以為是你提前回家來(lái)做飯呢?”單身漢感到奇怪,會(huì)有誰(shuí)這樣做呢?他一定要弄個(gè)明白。

      有一天,他象往常一樣扛上勞動(dòng)工具出工去了。過(guò)一會(huì)兒他又偷偷返回家來(lái),躲進(jìn)家門外偷看個(gè)究竟,快到中午時(shí),水缸的蓋子被慢慢掀開了,從水缸里走出一位象仙女般的姑娘接著就很熟練地做起飯、炒起菜來(lái)。很快就擺滿一桌飯菜。飯菜做好之后,它又躲進(jìn)水缸里去了。單身漢心想,今天該不會(huì)是我看走了眼?于是,他連續(xù)幾天都偷偷躲在屋外著看,結(jié)果千真萬(wàn)確,確是一位美麗的姑娘每天在幫他做飯炒菜。

      單身漢想,這么一位漂亮賢惠的姑娘天天來(lái)幫忙他煮飯,究竟為了什么?我一定要問(wèn)個(gè)清楚,又一天的中午,姑娘正在專心做飯時(shí),單身漢推門突然闖了進(jìn)去,一把將姑娘抱住,并將她鎖進(jìn)房間。他急忙打開水缸蓋子,一看傻了眼,怎么那只田螺只剩下個(gè)空殼游蕩在水中?這水仙般的姑娘難道是這只田螺變成的?單身漢想出個(gè)聰明的辦法來(lái),他把空螺殼藏到后花園里去。再到房間把姑娘給放出來(lái)問(wèn)個(gè)清楚,誰(shuí)知那姑娘從房間出來(lái)直往水缸里跑,當(dāng)她看見螺殼沒(méi)了時(shí)傷心地大哭了起來(lái)。她邊哭邊給單身漢說(shuō)出了自己經(jīng)過(guò)的實(shí)情,她說(shuō),她是個(gè)螺精,因前世單身漢救過(guò)她的.命,今生又養(yǎng)了她三年,她是投身來(lái)報(bào)恩的。單身漢聽后好感動(dòng),

      于是,他就與這位姑娘結(jié)了婚,婚后她們還生下一對(duì)兒女。據(jù)說(shuō)她們夫妻一直很恩愛如初,日子越過(guò)越好。

      記得有一次晚上,爸爸幫我買了一盤超人碟片,我高興得喜出望外,一手接過(guò)爸爸手中的碟片,津津有味地看了起來(lái)。直到傍晚時(shí)分,要睡覺(jué)的時(shí)候都依依難舍。睡覺(jué)時(shí)我怎么都睡不著,于是我開始數(shù)起羊來(lái):一,二,三,四,五……很快,我在迷迷糊糊中睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己成為超人了。

      我飛快地跑下樓梯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在那里等我了。我對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我成為超人了!薄皠e胡鬧了,孩子,快下來(lái)吃早飯吧!”爸爸說(shuō),我說(shuō):“真的,我真的成為超人了,不信,你可以考考我!卑职终f(shuō):“好啊,有本事的話,你就把我們隔壁的一輛汽車抬起來(lái),怎么樣?”我自信地說(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題,我這就讓你看看我的本領(lǐng)有多大!”話音剛落,我就一個(gè)箭步?jīng)_出門外,把爸爸剛才指的那輛汽車舉了起來(lái),邊舉邊說(shuō):“你看,我的力氣有多大!”爸爸見了大吃一驚:“孩子,你真的成為超人了,我真為你感到自豪!蔽衣犃,心里樂(lè)滋滋的,急忙跑向花園想再來(lái)炫耀一番。

      突然,我聽見一個(gè)可怕的聲音:“小鬼,不要亂動(dòng),不然我一槍斃了你!”為了弄清事情的經(jīng)過(guò),我打算過(guò)去看一看。于是,我朝著聲音的地方走去。!原來(lái)是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被一個(gè)小孩看見了這一幕,想去報(bào)警,沒(méi)料到卻被強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)了,想把他除掉。我一看事情緊急,我呼地一聲飛了過(guò)去,對(duì)強(qiáng)盜大聲說(shuō):“你竟然敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你。”于是我使用了定身術(shù)把他們都定住了,再用繩子把他們捆住,這樣即使定身術(shù)失效后他們也逃不了了。我將強(qiáng)盜扔到警局門口,立刻帶著這個(gè)小孩離開了。

      我做了一件好事,心里高興地不知該怎樣形容。這時(shí),我不小心被一塊小石頭絆倒了,我爬起來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上。啊,原來(lái)我只是做了個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我變成了超人。媽媽奇怪地在旁邊看著我,我就把做夢(mèng)的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,超人只是科學(xué)幻想,也可以說(shuō)超人在世界上是沒(méi)有的。想要為大家做好事,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有本事的人!蔽衣犃藡寢尩脑,認(rèn)為她說(shuō)的是對(duì)的,我應(yīng)該小時(shí)候努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)干大事業(yè)的人。

      假如我是科學(xué)家,我會(huì)辦一個(gè)世界上最大的綜合性研究所。研究天上宇宙,研究地上生物,研究地下秘密。

      我要看看太陽(yáng)、月亮、星星上究竟有些什么東西,有沒(méi)有外星人?現(xiàn)在有了太陽(yáng)能熱水器,要能制造出太陽(yáng)能發(fā)電、太陽(yáng)能飛機(jī)、火車、汽車和輪船、那多好呀!

      我要研究出一種好辦法,使地上的植物、動(dòng)物長(zhǎng)得更快更多更好,為我們提供更多更好的食品。要研究一種防病保健的新藥,使人不生病,活得更長(zhǎng)久。聽說(shuō)海龜能活一千年,人為什么不能活一千年呢?我要探索地底下海底下的各種秘密,把對(duì)人有用的東西多利用起來(lái),使人生活得更好一點(diǎn)。

      我要研究控制天氣的方法,不要太冷,也不要太熱,要雨有雨,要風(fēng)有風(fēng),要晴就晴,要陰就陰,有孫悟空的本領(lǐng),那多好呀!那時(shí)就沒(méi)有颶風(fēng),沒(méi)有洪澇干旱,沒(méi)有地震,沒(méi)有自然災(zāi)害,那世界有多美呀!

      我還要研究……呀!看來(lái)要研究的東西太多了,我一個(gè)人是不行的,我們304班的小朋友全都成為科學(xué)家,一起來(lái)研究,哎!看來(lái)還不夠。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體小朋友,可能還不夠,我想我們所有的小朋友,今后都成為科學(xué)家,大家一起來(lái)研究,一定能研究出很多新發(fā)明的。

    三年級(jí)神話作文 篇4

      23歲的美國(guó)游泳名將邁克爾菲爾普斯無(wú)疑是“水立方”,乃至北京奧運(yùn)會(huì)最耀眼的明星,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了8金夢(mèng)想,創(chuàng)造了奧運(yùn)“神話”。

      我非常好奇,菲爾普斯奧運(yùn)“神話”的背后有怎么樣的故事呢?

      1985年6月30日,邁克爾菲爾普斯出生于美國(guó)馬里蘭州的一個(gè)普通的小鎮(zhèn)巴爾的摩。

      1優(yōu)勢(shì)最大化

      在菲爾普斯小的時(shí)候,是個(gè)無(wú)法安靜下來(lái)的孩子。老師對(duì)菲爾普斯的媽媽黛比說(shuō):“菲爾普斯在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么天分。”

      而且菲爾普斯在長(zhǎng)個(gè)頭的時(shí)候,長(zhǎng)的不是很均衡,耳朵碩大無(wú)比,跑步的時(shí)候,他的手臂總是揮到膝蓋以下,因此有些同學(xué)還譏諷他。

      而與此同時(shí),他的游泳天賦開始逐漸現(xiàn)露出來(lái)。10歲時(shí),在他的年齡組,他的成績(jī)已經(jīng)名列全國(guó)前列。媽媽黛比注意到兒子在學(xué)校里根本坐不住,但是卻可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上坐等四個(gè)小時(shí),只是為了5分鐘的游泳比賽。

      奧運(yùn)會(huì)8金的事實(shí)證明,菲爾普斯小時(shí)候長(zhǎng)臂、寬掌、短腿這些被同學(xué)譏笑的缺陷,卻變成了舉世難得的天賦。

      2享受游泳的過(guò)程

      菲爾普斯只是因?yàn)橄矚g游泳而游泳,可能正是他這種享受游泳的態(tài)度,讓他把自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),即便那個(gè)夢(mèng)想對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是不可能完成的任務(wù)。就象菲爾普斯說(shuō)的:“當(dāng)我在游泳池里,我會(huì)覺(jué)得非常放松,無(wú)拘無(wú)束,通過(guò)釋放自己的力量去獲得快樂(lè)。”

      看北京奧運(yùn)會(huì),看菲爾普斯的奧運(yùn)八金之路,我想到了我自己:

      我幼兒園大班時(shí),爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈興趣班。那時(shí)的我胖乎乎的,挺可愛,可跳舞就不行了,連翻跟斗都不會(huì)。結(jié)果,還不小心弄斷了手骨,只好跟我的舞蹈說(shuō)“再見”了。

      一年級(jí)時(shí),有一次,電視里在放演唱會(huì),我一邊哼歌,一邊小手打著拍子,非常自得其樂(lè)!爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)有著愛好和天份,于是就給我報(bào)了彈琴班。果然,經(jīng)過(guò)努力,我在彈琴上有質(zhì)的飛躍,還是三年級(jí)的我,已經(jīng)考過(guò)了電子琴五級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)在彈六級(jí)的曲目了,在同年齡的小朋友中也算是鳳毛麟角了。所以在學(xué)好每門功課的同時(shí),我會(huì)選擇自己喜愛的,有天份的項(xiàng)目去學(xué),這樣才會(huì)事半功倍。

      菲爾普斯的奧運(yùn)成功之路,還有一個(gè)很重要的因素,就是:他非常享受游泳和比賽的過(guò)程,不光是為了拿金牌而去訓(xùn)練和比賽。聯(lián)系我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身是件很快樂(lè)的事情。我學(xué)琴時(shí),我是非常陶醉于音樂(lè)和節(jié)拍中的。我學(xué)英語(yǔ),我就能和老外無(wú)拘無(wú)束地交流,而不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而煩惱。我學(xué)游泳,我就能和水擁抱,像一條快樂(lè)的小魚在水里盡情的嬉戲,享受游泳給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)。爸爸興奮地贊美我說(shuō):“婷婷,你真是小菲爾普斯2號(hào)!”

      菲爾普斯的奧運(yùn)“神話”,讓我受到了啟發(fā):發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì),享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,真正做“小菲爾普斯2號(hào)”,努力去摘取自己人生路上的一塊塊“金牌”!

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