【精品】三年級元旦作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級元旦作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級元旦作文 篇1

　　期待的元旦節(jié)終于到了，我早早的做完了作業(yè)，坐上爸爸的電動車，就等爸爸帶我去玩。

　　我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

　　雖然玩的'很開心，但是也讓我知道了，以后無論做什么事情，都要注意，不能粗心大意，犯了大錯誤。

三年級元旦作文 篇2

　　12月31日，這是20xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動。

　　在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶�；顒�！

　　在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑。

　　看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！

　　這次難忘的班隊課結(jié)束了20xx年的最后一天！

三年級元旦作文 篇3

　　“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會。你看，黑板上的一棵樹，上面掛著許多“好東西”；你聽，同學(xué)們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲；窗外藍(lán)天上的白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們的節(jié)目。

　　聯(lián)歡會開始了！同學(xué)們都安靜下來，認(rèn)真欣賞節(jié)目。第一個表演的是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學(xué)們聽得如癡如醉，仿佛也看到了三國時代發(fā)生的故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室里一下子有了一個用手拼成的U字，同學(xué)們踴躍回答，但都錯了。只有李旭一下子說了出來。使我們十分嘆服。第2個出場的是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術(shù)十分精湛。讓你不得不佩服的五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了。看了前面的表演后。盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進(jìn)了我的腦海，流進(jìn)了我的心胸。曲調(diào)使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達(dá)的優(yōu)美的情景……

　　后面的節(jié)目更是精彩，我就不一一講出來了，最后，聯(lián)歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結(jié)束了。

　　這次聯(lián)歡會給全班同學(xué)留下了難忘的印象，雖然聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了，但聯(lián)歡會時的情景卻還在我的腦海里回蕩著，這一定會給我留下難忘的印象。

　　這真是一次精彩的元旦聯(lián)歡會呀！

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