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    三年級(jí)十一作文

    時(shí)間:2022-01-29 10:43:25 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)十一作文四篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)十一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級(jí)十一作文四篇

    三年級(jí)十一作文 篇1

      今天上午,我和媽媽一起去西谷湖邊散步。西谷湖邊種滿了青青的草,綠綠的樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),有許多垃圾袋飛了過(guò)來(lái),好難看呀!

      這些塑料袋是從哪來(lái)的?原來(lái), 大家去超市買東西,買完后,大家都要塑料袋,所以塑料袋才會(huì)這么多

      我們決定把這些垃圾袋撿掉。

      我馬上回到家里,拿來(lái)了沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊。我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

      你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

      我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

      讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

    三年級(jí)十一作文 篇2

      國(guó)慶放了七天假,我覺(jué)得這個(gè)國(guó)慶應(yīng)該這樣說(shuō),叫“國(guó)慶七天樂(lè),周二最快樂(lè)!“

      國(guó)慶放假的第二天,我和爸爸、媽媽就開(kāi)著車來(lái)到了無(wú)錫的親戚家,吃過(guò)中飯,大家經(jīng)過(guò)討論,一致決定去無(wú)錫的蕩口古鎮(zhèn)游玩,為什么會(huì)選擇這個(gè)地方呢?那是因?yàn)榘职终f(shuō)很多地方都有古鎮(zhèn),特別想看看無(wú)錫的古鎮(zhèn)是什么樣子的,呵呵呵。開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地,“哇,這里真大啊!”我驚嘆道,”哎呀”媽媽突然叫道,我連忙問(wèn):“媽媽,你怎么了?是不是有什么東西忘帶了?”不是,媽媽說(shuō),”是我今天穿錯(cuò)了鞋子,不能進(jìn)去和你們一起玩了,我就在外面等你們回來(lái)吧,”好吧,我只好和大家一起去古鎮(zhèn)里面玩了“。

      我們來(lái)到了古鎮(zhèn)里面,一眼望去,路真的是好長(zhǎng)啊,這條路繞著中心的大湖,形成了一個(gè)橢圓形,走了好久都沒(méi)有走到盡頭,好累啊,爸爸決定暫時(shí)小歇一會(huì),來(lái)到了一個(gè)小茶館坐了下來(lái),我和小妹妹坐在一個(gè)麻將桌前,玩起了找花的游戲,我一下就找了好幾個(gè)花,最終我以五比三的成績(jī)獲得了勝利,同時(shí)大家也休息的差不多了,便又繼續(xù)走上了“環(huán)游古鎮(zhèn)的道路”。

      我們邊吃邊走,看到了很多古代時(shí)候的建筑物,還吃到了很多的特產(chǎn),最特別的就是這里的桂花糕了,真的有桂花的香味,又走了很久,終于走出來(lái)了,我們?cè)谕饷娴目Х瑞^找到了媽媽,給媽媽說(shuō)著里面看到的、吃到的、玩到的事情。就這樣我們不知不覺(jué)已到了家。

    三年級(jí)十一作文 篇3

      十一期間,我們一家游了濟(jì)南的百脈泉。

      來(lái)到北門,只見(jiàn)清綠色池塘,里面有像松樹(shù)一樣的`植物,那就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。

      走著走著,就到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門,李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩(shī)了。

      來(lái)到后院,就望見(jiàn)一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來(lái),那就是梅花泉。

      繼續(xù)向前走,來(lái)到了一間閣樓中,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對(duì)面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對(duì)則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒(méi)猜對(duì),于是翻書(shū)查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!

      走出了閣樓,來(lái)到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚(yú),水已經(jīng)很淺了,鱒魚(yú)恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚(yú)感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!

      接著,來(lái)到了金鏡泉,只見(jiàn)那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開(kāi)的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

      金鏡泉雖美,可還比不過(guò)隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚(yú)兒吐出來(lái)的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底,圖個(gè)吉祥。

      隆泉寺中有個(gè)梵王宮,里面有三尊佛像,一個(gè)是藥師如來(lái)佛,一個(gè)是釋加牟尼佛,還有一個(gè)是南無(wú)阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢,這就是無(wú)人不曉的十八羅漢。

      轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園前有個(gè)大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛(ài)的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛(ài)、淘氣的孩子們給百脈泉帶來(lái)了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個(gè)百脈泉,忘記這一天呢?

    三年級(jí)十一作文 篇4

      今年,校運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)集體項(xiàng)目——二十人二十一足。為了能取得好成績(jī),我們大家展開(kāi)了訓(xùn)練。

      第一次訓(xùn)練,我旁邊的小胖曹成杰,特賣力!一邊走一邊大喊:“一二一二,一二一二!”唯恐天下人聽(tīng)不見(jiàn)他的喊聲。隨著他那可以響徹整個(gè)校園的喊聲,我們雄赳赳氣昂昂地大踏步向前走,這氣勢(shì)可真是磅礴啊。但是聲音大并不代表速度快,曹成杰的一身肥肉隨著節(jié)奏顫啊顫、顛啊顛,沒(méi)走幾步他就落下了。二十個(gè)人。∠胪O履挠腥绱薳asy,根本停不下來(lái)!結(jié)果可想而知,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲悶響,曹成杰一下子倒在了地上,兩邊的人都沒(méi)剎住車,練起了劈叉,一個(gè)接一個(gè),多米諾骨牌似的,威力甚至波及到兩頭的人,橫掃整個(gè)操場(chǎng)。

      休息片刻后,第二次訓(xùn)練又開(kāi)始了,我這個(gè)反應(yīng)慢半拍的家伙,被兩邊的人帶著跑,起初,步調(diào)還算一致,可不久,還是摔倒了,膝蓋摔破了皮,疼得我齜牙咧嘴。此時(shí),看著別人摔倒時(shí)那滑稽樣,某個(gè)肇事者竟然“不要臉”地大笑起來(lái)。

      稍作調(diào)整,我們的隊(duì)伍再次浩浩蕩蕩地出發(fā),這次雖然路上沒(méi)出問(wèn)題,但接近終點(diǎn)時(shí),唉……還是全軍覆沒(méi)了。邊上的曹成杰壓得我喘不過(guò)氣來(lái),腳上的繩子更是勒得我生痛,想快點(diǎn)解開(kāi),可夠不著呀!這時(shí)解繩專家張羽桐跑過(guò)來(lái),三下五除二就解開(kāi)了繩子。唔哈!得救啦,呃……貌似只是腳得救了,天哪,這堆肉還壓著我啊。

      訓(xùn)練雖然讓我們吃夠了苦頭,但大家依然覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)其樂(lè)無(wú)窮,樂(lè)在其中。

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