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    三年級樹葉作文

    時(shí)間:2022-01-28 11:36:47 三年級 我要投稿

    【必備】三年級樹葉作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級樹葉作文4篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級樹葉作文4篇

    三年級樹葉作文 篇1

      秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收,畫出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風(fēng)輕輕吹著我的臉,這是一片樹葉飄了下來,我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個角,每個角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠(yuǎn)處看像寶寶的小手,楓葉的葉柄又長又細(xì)葉脈一根根連接者葉脈,像一天長長的射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹挺立著在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書里,珍藏著。

      我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

      銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細(xì)又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

      秋天過去了,我把秋葉放在書里,等待下一個秋天的到來!

    三年級樹葉作文 篇2

      秋天到了,樹葉都換上了黃色的衣裝,一眼望去,樹上掛滿了金燦燦的“金子”,大樹就像穿了一件美麗的衣裳。

      瞧,楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝?,女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走,給它們穿上一層又一層的綠衣裳……

      楓樹葉的'樣子好像一個五角星,銀杏樹葉像一把小扇子,女貞樹葉又像一只小船,竹葉呢像小雨滴……

      每一片樹葉都有它們的形態(tài),有的寬寬的,有的細(xì)細(xì)的,有的長長的,有的短短的。有的紅得發(fā)紫,有的綠得發(fā)亮,還有的黃得像香蕉。

      風(fēng)輕輕地吹,它帶著小楓葉去旅游。一會兒把它吹到水里,讓它變成小螞蟻的船,一會把它吹到地上讓小刺猬用它來造窩,一會又把它吹到天上,這下可好,被小鳥抓去筑窩了。

      小楓葉急切地喊著媽媽,可媽媽聽不見。為什么呢?因?yàn)檠,他離媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無助的哭了起來。過了好一會兒,風(fēng)兒才把它接走。

      風(fēng)兒把小樹葉輕輕地放在楓樹媽媽的旁邊,悄悄地走了。小葉子對媽媽說:“媽媽,我再也不離開您了!闭f著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí),它還會出來的。

      現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎?我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大,我們長大了回報(bào)父母,這是天經(jīng)地義的事!

    三年級樹葉作文 篇3

      秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。

      那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來,有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈;還有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。

      當(dāng)我要回家時(shí),又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。

      當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里……

    三年級樹葉作文 篇4

      在這個秋高氣爽的下午,我?guī)е咸牙蠋熥屛覀儨?zhǔn)備的樹葉,興高采烈地來到“金筆教育”。

      教室里,葡萄老師正滔滔不絕地給我們講制作樹葉貼畫的步驟: “先拿出準(zhǔn)備的材料,再…… ”

      老師終于說完了,同學(xué)們爭先恐后地從書包里拿出樹葉,熱火朝天地干了起來。有的做“小金魚”,有的做“小房子”,有的做“小蜻蜓”,而我卻做“小狐貍”。我先從拿出的樹葉中選出一片帶柄的銀杏樹樹葉,做小狐貍它那尖尖的“嘴”和“腦袋”。然后再拿出一片橢圓形的樹葉作為它的“身體”,最后再拿出一片橢圓形的樹葉作為它的“尾巴”。下面,我開始粘了。我先把它的“身體”粘在紙上,然后再把它的“腦袋”粘在“身體”的一端,“尾巴”粘在“身體”的另一端。這樣,一只栩栩如生的樹葉小狐貍變從我的手中誕生了。我怕這只“小狐貍”孤單,于是又用剩下的樹葉做了“狐貍哥哥”和“弟弟”來跟它為伴。我又怕它們太餓了,便給它們畫了一桌子的“美味佳肴”,它們好像正眨巴著眼睛對我說: “謝謝你給我們?nèi)绱素S盛的飯菜!”

      看著我做的“小狐貍”們,我高興極了!

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