有關(guān)三年級土豆作文六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級土豆作文6篇，歡迎大家分享。
三年級土豆作文 篇1
今天學完作文，我回到家里跟媽媽說：“老師讓我們學做菜，我想現(xiàn)在就做�！眿寢屨f：“行，你想做什么呢？”我說：“那就做土豆條吧！”媽媽說：“好吧，那我們現(xiàn)在就開始做吧！”
我剛開始用刀削土豆皮的時候，不是削厚了，就是沒削掉，我就讓媽媽教我，我仔細注視著媽媽的動作。后來，我終于學會怎么削土豆皮了。土豆削好后，我用水把土豆洗干凈，放到菜板上，把刀刷好，就開始切土豆。就開始切土豆。我小心翼翼的把土豆切成片，然后再切成一個條一個條的，再用水把土豆條洗一兩變，最后把贓水倒掉，等土豆條的水淋干了，就可以下鍋了。
先把火打著，再把油倒進鍋里，等鍋里騰起了油煙，就把土豆條放進鍋里，媽媽說讓我攪拌一下，我就用漏勺把粘在一起的土豆條分開了，并且目不轉(zhuǎn)睛的看著土豆條的變化，我等了好幾分鐘，真是有點迫不及待了，等土豆條炸到金黃色的時候就可以出鍋了。我把它倒到盤子里，聞了聞它的味，真是香氣撲鼻，沁人心脾。我把土豆條沾著番茄醬狼吞虎咽的吃起來，情不自禁的說：“真好吃。”
媽媽教我做菜，鍛煉了我的動手能力，培養(yǎng)了我的獨立性，讓我懂得了做什么事情不依賴別人。我以后要學更多的做菜方法。當爸爸媽媽累的時候我也給他們做上一頓美味佳肴，他們一定會非常高興。
三年級土豆作文 篇2
一年級暑假，我在家想學學炒土豆，我連忙去找媽媽，請求媽媽說：“媽媽，能教我炒土豆嗎？我好想吃呀！”好吧，媽媽說。
媽媽炒的土豆可是能達到出神入化的絕好境界呢，他先讓我洗土豆，我心想：土豆還要洗？不是直接削皮就可以嗎？我把沒洗的土豆給了媽媽，沙沙、沙沙的聲音，我手上的土豆紛紛落下了泥土。媽媽大聲問：“呀！你怎么不洗干凈？”我嚇得說：“他們不聽話”，我不管了，拿起土豆就去洗，用力的揉呀揉，用力把洗不掉的用刀子一下一下地削了出去。就抱著那干凈的土豆給媽媽，媽媽說：“真是干凈”。媽媽又拿出舊的菜刀，但在她的手起刀落下，四個土豆的皮都被削了，有一個大的給我，這看看，那瞅瞅，用手揉揉，媽媽說：“現(xiàn)在可以削皮了”。我拿起菜刀想：這么一大個，不會失敗的，我開始削。過了一會兒，老大的土豆被我削的老小，媽媽過來摸著我的頭說：“別灰心了，還可以炒土豆”。我的心情從陰轉(zhuǎn)到晴，想把油往鍋里倒，媽媽突然大笑起來對我說：“清清，我挖個坑你就往里跳，還沒切呢”！我生氣的想：媽媽炒的土豆出神入化，但總愛挖坑。
我用菜刀一個個地切起來，半天切好了一個，可媽媽已經(jīng)切了三個，真是凡人贏不過天神。就只有最后一個了，媽媽讓我切，我又推推讓讓，怕切得像剛才一樣難看極了，大的大，小的小！我嘆了口氣，媽媽說：“別灰心，慢慢來”。媽媽握住我的手，把著我切，把油倒到鍋里1分鐘，鍋里的油開始吹起了泡泡，媽媽把土豆們都倒入鍋內(nèi)，就發(fā)出刺耳的聲音，放上調(diào)料，我炒來炒去，我的土豆們開始上桌，心里美滋滋的。
真是只有勞動才能有豐收的果實，開心極了，我終于學會炒土豆了，心里一直忘不了那香味。
三年級土豆作文 篇3
穿一黑灰黑的外衣，加上小小的斑點，湊成了又圓又好動的胖墩兒土豆。
土豆在街上走著，過路的人看見他就大聲喊：“哎呀！臟死人的土豆又來了�！币稽c兒也不顧及他的感受，土豆呢，也習慣了，也不反對。
一天，加工廠的人把土豆拉走并丟進了轉(zhuǎn)動的機車里。土豆大哭大叫：“干嘛要殺我呀！”可僅僅幾秒鐘的'時間，土豆就變成了又細又長又香甜的薯條小姐。他照了照鏡子，奇怪地說：“我怎么這么快就減肥了呢？”
自從那臟死人的土豆變成薯條后，走在街上，不住有人投來贊美的目光。
就這樣不知過了多少天多少月。一天中午，街上來了個又圓又薄的薯片兒�？勺詮氖砥瑏砹�，他們倆就有了吵不完的架。爭吵的內(nèi)容無非就是“誰更討人喜愛。”
他們你吵我打地鬧了好些日子，最后決定上街去試一試。他們倆走在街上，人們一會兒夸夸這個苗條，一會兒夸夸那個皮膚白凈……一天下來，兩人打成了平手。
從此，他們倆成了好朋友，也不爭吵了。
三年級土豆作文 篇4
下午，王老師拎來兩大袋土豆，神秘的告訴我們，要用這些土豆進行雕刻。土豆？雕刻？大家百思不得其解。正在這時，老師已經(jīng)將土豆發(fā)下來了。
第一步，當然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來了！我來到水盆旁，把土豆放入水中，用剪刀一點一點吃力的刨了起來。十分鐘后，我才扒皮弄去一半。“唉！別浪費時間了，那半邊皮當裝飾好了，”我默默地想，“看著土豆蠻圓的，就做個人頭好了，那外皮還能當頭發(fā)呢！想著，我拿起剪刀，給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪？這眼鏡怎么那么不明顯？如果想看清，就得把土豆放在眼前。怎么回事？哦，原來剪刀沒有顏色，這樣刻，當然不明顯了！可這樣，難道我還要在剪刀上放顏料�。【烤乖趺崔k？又過了幾分鐘，我還是沒找著對策。我心急如焚：難道就做不下去了嗎？還是王老師的一句話提醒了我：“你可以看看別人是怎么做的呀！”我便溜到別人的座位那，偷師學藝！只見他們的做法跟我有異曲同工之妙，只是他們的土豆都沒有刨皮！“沒刨皮怎么雕呀？”我疑惑著。突然，我一個激靈，沒刨皮不就可以用土豆本身顏色來做顏料了嗎？我學成歸來，連忙將土豆翻了個面，接著刻了起來。我邊刻邊得意：我真有先見之明！我現(xiàn)在土豆上方雕了一雙大大的眼睛，又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴，還在四周寫滿歲月的滄桑，一位慈祥的老爺爺誕生了！
我心里有說不出的高興。要不是有剛才的創(chuàng)新，現(xiàn)在還指不定是怎樣的呢！所以，請靜下心來，淡定之后，成功就在不遠方！
三年級土豆作文 篇5
今天，媽媽幫我把飲料瓶蓋子戳了幾個洞。嘿，一個自制的灑水瓶就做好了。
我把瓶子灌滿水，用力一擠，里面的水立刻噴射出來，好開心呀!我蹦蹦跳跳地來到屋前的菜地，把水噴灑到泥土上。許久沒有淋到雨的泥土拼命吮吸著寶貴的水。不一會，泥土就濕漉漉的了。我又灑了許多水，用小竹竿攪拌，渾濁的泥水就像豆?jié){一樣黏糊糊的。我興奮地說：“媽媽，這是我弄的泥土豆?jié){！”“真像！”媽媽表揚了我。
我用力一擠豆?jié){，我想把它做成各種形狀�？梢徊恍⌒�，泥漿濺了我一臉。媽媽看了哈哈大笑，我在一旁也咧著嘴笑個不停。
我又拿來黃豆種子，撥開泥漿，小心翼翼地把種子種下去。接著，我在它面前雙手合十，默默祈禱，盼望它們能快快長大。
我仿佛看到從泥漿里冒出了一兩片黃豆嫩芽，在微風中對我笑呢！
三年級土豆作文 篇6
俗話說的好：看花容易繡花難，星期六，我就體驗到了這種“臺上一分鐘，臺下十年功”的感覺。
星期六晚上，只有我一個人孤零零的呆在家，看見桌上擺著新鮮的菜，我的腦海中又冒出來一個鬼點子：我可以自己做菜呀！于是我便來到廚房系上圍裙，準備大干一場，我準備做的是媽媽平時最拿手的炒土豆絲，二話不說，我便開工了�；貞浿鴭寢尩臉幼樱冶闾袅艘粋�看起來飽滿充實的土豆準備切成絲，我手都沒有洗，就拿起土豆切了起來，我心中暗暗竊喜，看著媽媽平時那么容易就輕輕松松做好啦，我做的也一定是響當當?shù)�。想著，便拿起菜刀剁了下去，沒想到一塊又大又粗的土豆條落了下來，這跟平時媽媽切的那秀氣的土豆絲可差遠了，“不行，我堂堂戴翎怎么能切出這樣的土豆？”我一邊喃喃自語，一邊在切落下來的土豆上“加工”，可天有不測風云，我越切，土豆就越不成樣子，有的粗，有的細，看來這調(diào)皮的土豆娃娃還真是存心跟我作對，不管了，也只能這樣湊合著了，于是我這位神刀手，又把剩下的一半土豆切好啦，這狼狽不堪的土豆絲，連我自己看了都忍不住笑出聲來。
緊接著到了最困難的環(huán)節(jié)——炒菜了。我三下五除二的把剛切好的土豆絲放進鍋，把火開到最大，“唰”的一聲，熊熊的火焰穿上了藍色的衣裳，我一拍腦門失聲叫到：“啊！我忘記放油啦！”原來粗心的我忘了放油，我趕緊把油到了進去，原以為情況會好轉(zhuǎn)的我長嘆了一口氣，可想像是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的，麻煩又來啦，油這位千金小姐發(fā)脾氣了，到處亂竄，怒火沖天，在鍋內(nèi)跳起了霹靂舞，還飛在了我的手上，我的手上立刻留下了“到此一游”的痕跡，唉，原來制服這位壞脾氣的大小姐這么難！我一時半會兒不知所措，只是呆呆著望著，好一會兒我才緩過神來，趕快把鍋中的土豆炒了炒，看著這失控的場面，我不由得在心里感嘆：看似簡單的菜原來這么難！看著這一團糟的廚房，我才知道媽媽每天原來這么辛苦！ 放了一點兒鹽后，我便“收工”了，也只能這樣湊合著吃啦，我迫不及待的夾了一根，雖然味道不咋地，但是吃的自己親手做的菜，心里卻高興得比吃了蜜還甜！
【有關(guān)三年級土豆作文六篇】相關(guān)文章：
有關(guān)三年級土豆作文4篇01-24
精選三年級土豆作文9篇01-23
【精華】三年級土豆作文4篇01-26
【精選】三年級土豆作文4篇01-25
精選三年級土豆作文8篇01-22
三年級土豆作文合集10篇01-22
【實用】三年級土豆作文4篇01-21
土豆的故事05-24
土豆的經(jīng)典謎語09-21
土豆五年級作文01-20