【精選】三年級鋼筆作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級鋼筆作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級鋼筆作文 篇1
我有一支心愛的鋼筆。
它又細(xì)又長,像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”,“帽子”上還有一個小掛鉤,可以掛在筆袋上,還可以防止?jié)L動。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”,“連衣裙”是用鐵皮做的,陽光照在它的身上就會閃閃發(fā)亮,這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星,漂亮極了!
當(dāng)我脫下它的“帽子”時,看見了它又細(xì)又尖的小腦袋,有時會有墨水留在上面,像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下,它肚子里的墨水就會從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出,像春蠶吐絲。隨著我的書寫,作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個個方方正正的漢字。在它的幫助下,我出色地完成了作業(yè)。
它有時也會發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦,那是因?yàn)樗梆I”了,而我沒有喂飽它,它就會用“罷工”來“抗議”。這時,我會拿出它平時最愛喝的墨水,擰下它美麗的“連衣裙”,用手輕輕壓著它的小肚子,幾下就把它喂飽了。這樣,它又可以為我服務(wù)了。
我很愛護(hù)它,每次用完,都會幫它把“帽子”戴好。這樣,不僅能保護(hù)好筆頭,還可以防止它滾下課桌,摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆,它伴我寫出漂亮的字,是我學(xué)習(xí)的.好幫手。
三年級鋼筆作文 篇2
我有一支漂亮的鋼筆,它身上有許多好看的圖案,我很喜歡它。
這支鋼筆是我從商店買來的,當(dāng)時,我一眼就看中了它,因?yàn)樗砩嫌幸粋大大的泰迪熊一動不動地坐在椅子上,很可愛,泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹葉圖案,我愛不釋手,迫不及待地讓媽媽買了下來,從此,這支鋼筆一直陪伴著我。
在學(xué)校里,這支鋼筆立下的汗馬功勞不計(jì)其數(shù),只要吸足了墨水,它就能在紙上大顯神威。
這支鋼筆不僅美觀實(shí)用,而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過一個實(shí)驗(yàn),把它蓋上蓋,猛地往地上一摔,鋼筆居然毫發(fā)無損,這令我很吃驚。
雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹葉的圖案,但是在我心里,它還是那樣的光鮮美麗,我喜歡這支鋼筆。
三年級鋼筆作文 篇3
這幾天,我把那只心愛的鋼筆擺放在我的書桌上,當(dāng)做裝飾品。每天,我只能看看,或者是摸摸,就是不能用它來寫字,真的是一種煎熬呀!
于是,我發(fā)誓我一定要好好的練字,爭取練出一手好字來,讓媽媽瞧瞧。只要媽媽那里過關(guān)了,我就可以用我那只心愛的鋼筆了。我在我的田字格里字練字,我首先是先觀察課文后面的生字表里的生字,因?yàn)槊空n課文后面對于本課的一些生字,都是在田字格里印刷出來的。我得好好觀察一下這個字在田字格里的位置,我觀察完了以后,就在我自己的田字格里的紙上進(jìn)行模仿,我一筆一劃地寫著,爭取寫到真的像印刷體一下。我就這樣臨摹著,每寫一筆,我都要看看我有沒有把字的筆劃寫錯位置了,力求做到大小均勻。我慢慢地寫著,這個速度真的是比蝸牛還要慢,等我一張練好了,我整整花了快兩個小時。我終于大功告成了,我又認(rèn)真地比對了一下。覺得非常的滿意。
隨后,我興沖沖地拿著我的佳作給媽媽去看了。媽媽看了以后,連連點(diǎn)頭,并稱贊道:“這張字寫得是真不錯,只可惜速度慢了一點(diǎn),以后要把速度也提高上去啊!”我又問媽媽:“媽媽,那我現(xiàn)在可以用那支筆了嗎?”媽媽說道:“看在你這么認(rèn)真練字的份上,就給用吧!”我聽了之后,我高興得一蹦三尺高,我忙去把那支筆灌上墨水,開始寫字了。
三年級鋼筆作文 篇4
嗨!大家好,我的名字叫鋼筆。修長的身子,身著一套黑色的西服,這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石,我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開筆蓋,只見一個尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前,寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服,你會看見我裝墨水的地方——筆肚,只要你按一下我的筆肚,就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大?
想知道我是從哪里來到小主人手中的嗎?那就趕快來聽聽吧!原來我是小主人的爸爸買來的,小主人一看見我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字,我們倆形影不離,親密無間,我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。
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