戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文1
有一天，小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋，正準(zhǔn)備上漆，一看沒有染料了，它就去買染料了。誰知，小鹿哥哥剛離開它的房子，小貓和小狗就跑來了。
小貓一看，心想：哇！這個(gè)房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個(gè)房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個(gè)這么舒適的房子。
于是，小貓和小狗就吵了起來。小貓說：“不然我們比誰說出的形狀多，這個(gè)房子就歸誰了，你看怎么樣？”小狗說：“好吧！”小貓說：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗�！毙」氛f：“我有對(duì)三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子�！毙∝堈f：“怎么，怎么會(huì)這樣呢？竟然平局。”
太陽下山了，小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的問題。
于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問小貓：“這是怎么回事？”小貓滿臉無奈的說：“我們都喜歡這個(gè)房子，就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，可是我們不分勝負(fù)，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問題嗎？”小鹿說：“哈哈，這個(gè)房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個(gè)房子，不就OK了嗎？”
從此以后，小貓和小狗就再也沒有爭(zhēng)吵過。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文2
我有一個(gè)最大的弱點(diǎn)，那就是怕蜘蛛。有一次，我突發(fā)奇想，那就是洗刷我怕蜘蛛的恥辱。因此，我一直尋找著機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)終于來了。
此時(shí)，一只兇惡至極，令人戰(zhàn)栗的大蜘蛛“奸笑’’著向我走來，我早以聞風(fēng)喪膽，嚇得幾乎尿褲子了。但是，當(dāng)我想起我的初衷時(shí)，我自言自語道: “我得堅(jiān)持�！�
我鎮(zhèn)靜下來，絞盡腦汁地想辦法。
突然，我想到了三十六計(jì)中的‘引蛇出洞’。于是，我將一只蝴蝶放在蜘蛛網(wǎng)上。不出我所料，他果然被引來了。我趁它享用美食時(shí)，拿起磚頭向它猛地一砸，我本以為它被砸死了，可它卻只是嚇了一跳。我不甘心，繼續(xù)乘勝追擊，可它卻屢次躲開了我的攻擊。我氣急了，想和他硬拼�？墒俏覅s一直戰(zhàn)勝不了它，因此我暫時(shí)敗下陣來。
這時(shí)，我雖然知道我很笨，但我也知道“心急吃不了熱豆腐”這樣的“至理名言”。因此，我再次打開我的智慧之門，想更完美的辦法。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)天衣無縫的辦法——聲東擊西。我在右邊設(shè)置了一個(gè)機(jī)關(guān)，用棍子頂住盆子。我又拿起棍子去攻擊在左邊的蜘蛛，它一驚便跑向機(jī)關(guān)。于是，我看見了一個(gè)“悲慘”的場(chǎng)面：蜘蛛被盆子扣住了。我拿起了棍子邊敲盆子邊說：“看你還嚇不嚇唬人了。”無奈，它只好乖乖投降了。
我終于戰(zhàn)勝了蜘蛛，贏得了自信。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文3
今天，班里又鬧大事了！
在一個(gè)課間，周藝雯和陳宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊�，所以景伊銘沒法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬，因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的陳宇鵬往前擠，又?jǐn)D不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發(fā)怒的獅子！陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個(gè)霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說。”沒想到周藝雯卻說：“神經(jīng)��！滾開！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的走到了一邊。這時(shí)，鄒森淼又過去了，結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了！我實(shí)在忍無可忍，跑去向丁老師匯報(bào)，丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開。”然后我們就走進(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門就把他們倆批評(píng)了一頓，然后把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學(xué)之間要互相友愛、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較，畢竟我們是一個(gè)大家庭��！
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文4
知道嗎，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，叫“蔬菜鎮(zhèn)”。之所以叫蔬菜鎮(zhèn)是因?yàn)樽≡谶@兒住的的全都是蔬菜，而這兒的鎮(zhèn)長(zhǎng)叫菠菜。蔬菜鎮(zhèn)一直安詳寧靜，可美麗和平的小鎮(zhèn)有一天卻發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，是怎么回事呢？
原來，在鎮(zhèn)外有個(gè)芹菜大王，它帶了芹菜軍來攻打蔬菜鎮(zhèn)了。這可不得了啊，菠菜鎮(zhèn)長(zhǎng)連忙叫了洋蔥大軍前去抵擋�！俺M矼矼”，芹菜軍來了，洋蔥軍隊(duì)也不甘示弱，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！艾F(xiàn)在，攻城！”不好，芹菜大王下令攻城了，洋蔥軍們利用武器抵擋。唉~芹菜軍的力氣實(shí)在是太大了，洋蔥軍們一個(gè)個(gè)被打的站不起來，怎么辦哪？
這時(shí)，菠菜鎮(zhèn)長(zhǎng)又帶人來觀察軍情，發(fā)現(xiàn)我軍被打得落花流水，怎么辦呀！��！在菠菜旁邊的甘藍(lán)大人好像想起了什么，連忙對(duì)菠菜鎮(zhèn)長(zhǎng)說：“鎮(zhèn)長(zhǎng)，洋蔥脫下衣服氣味不是很嗆嗎，我們可以叫它們脫下衣服呀，這唯一的辦法了！”“好，馬上叫胡蘿卜小姐通知洋蔥將軍！”。
胡蘿卜小姐利用它的飛毛腿飛似地沖向戰(zhàn)場(chǎng)把消息告訴了將軍，將軍連忙下令士兵們脫下衣服。頓時(shí)，一股嗆鼻的味道傳來，呀，不好，芹菜軍們頓時(shí)淚流滿面。這一流淚看似不要緊，但真的很麻煩。這一哭，讓士兵們想起了父母和姐妹兄弟，馬上軍心大亂，無心打仗。洋蔥軍們馬上趁機(jī)捉住了它們。
但最后，善良的蔬菜鎮(zhèn)蔬菜們又放了它們，讓它們回家探親。多美好的結(jié)局啊，從此，芹菜們都知道了和氣，并擁有了和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文5
在星期六的作文課前，老師讓我們舉行了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這可不是像世界大戰(zhàn)一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而是偷聽“敵人”口令的秘密“口令”“戰(zhàn)爭(zhēng)”——密傳口令。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”馬上就要開始了，老師先介紹了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的規(guī)則。然后叫五個(gè)人上來，之后，再按排他們的“工作”和順序，然后，再“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們都知道老師要干什么，所以到使勁點(diǎn)頭。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了，老師馬上叫上來了十個(gè)人，五個(gè)人是男孩組，五個(gè)人是女孩組。男孩組有一個(gè)好聽的名字——飛虎特工隊(duì)，女孩組也有一個(gè)好聽的名字——巾幗特工隊(duì)。
老師叫男孩組——飛虎特工隊(duì)先上。我們的飛虎特工隊(duì)馬上做好了密傳口令準(zhǔn)備。我們這些沒有叫上去的人坐在了座位上也做好了準(zhǔn)備，不過，不是傳密傳口令的準(zhǔn)備，而是好了偷聽密傳口令的準(zhǔn)備。我們組——飛虎特工隊(duì)整裝待發(fā)了。
老師先把一張紙放在了一面我們大家都看不到的墻上，寫了幾個(gè)字，給“一號(hào)傳手”看。然后，“一號(hào)傳手”給下面的“傳手”說……最后傳到了“五號(hào)傳手”的耳朵里后。他把聽到的秘密口令寫在了黑板上�！耙惶�(hào)傳手”一看，大叫起來：“錯(cuò)光了�！苯Y(jié)果，一百分的總分只得了十分。巾幗特工隊(duì)開始了，最后還是比我們組——飛虎特工隊(duì)多十分，打敗了我們組。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”刺激有趣，真好玩。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文6
我常常想，戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？
夜晚，我在家看新聞。新聞里常會(huì)播放出戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，是那么凄慘，那么悲苦。這些情景深深的刻在我心中，我看見了炮火沖天，很多人被炸死了。看見這樣的場(chǎng)景，我的心碎了。
一天，我走進(jìn)浙江省博物館戰(zhàn)爭(zhēng)展覽區(qū)，一瞬間戰(zhàn)爭(zhēng)的陰郁籠罩在我的心頭。我看見許多戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來的東西，它們飽含著一種強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)氣息，是戰(zhàn)爭(zhēng)的“幸存者”。我慶幸它們能留存下來，見證這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次，我在看一部電影時(shí)，電影里面突然出現(xiàn)飛機(jī)“嗚嗚”作響的聲音，并且伴隨著巨烈的轟炸聲，我被嚇得從沙發(fā)上跳了起來。戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了，那一聲聲爆炸聲，帶給我極大的震憾！這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，我們應(yīng)努力讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類。只要我們?yōu)橹澜绾推竭@一共同的目標(biāo)，而不能為一己私欲隨意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在我們生活在和平的環(huán)境里，但是我們要有憂患意識(shí)，不能讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)來到我們身邊。抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，我們就能使生活更加光彩，讓世界更加和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文7
太好了，又是周末，我可以大飽書癮了，說什么也別阻止我。
晚上八點(diǎn)，我就開始看書。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽讓我去睡覺，因?yàn)槲颐魈焐衔缬邢笃灏�。我脫下褲子，媽媽一走，就又開始看書。老媽見燈開著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關(guān)了燈，走了。我打開燈，正洋洋得意的時(shí)候，媽媽又來了。��！后果可想而知。
但是我沒有放棄，在第二天中午的時(shí)候，我又拿書開始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來，不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺時(shí)，我又打算看書了。我忽然想到了空城計(jì)，于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書，便到我房間看，沒人！我這時(shí)突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我，唉！
媽媽說，讀書也要講究方法，勞逸結(jié)合才會(huì)有效果。明天還要上學(xué)，早睡才能早起，要不然休息不好，聽課就會(huì)分神，影響學(xué)習(xí)。
嗯，媽媽說的很有道理，我合上書，熄燈睡覺。我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我“失敗”了，可是并不覺得傷心。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文8
在我的家里常常會(huì)發(fā)生一些小戰(zhàn)爭(zhēng)，每次戰(zhàn)都因我而起，往往也都以我的失敗的而告終，不信，請(qǐng)往下看吧！
“叮叮叮�！彪S著鬧鐘鈴聲響起就聽到了媽媽的女高音：“嘉嘉，快點(diǎn)起來！”可睡意正濃的我根本就當(dāng)作沒聽見，忙碌著早餐的媽媽眼看我遲遲沒出來，開始了大聲數(shù)數(shù)：“1—2—3—”，我躺在床上心里想：你愛數(shù)多少就數(shù)多少吧，反正我就是不起來了！媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然不為所動(dòng)時(shí)，仿佛一下子引爆了體內(nèi)數(shù)量驚人的TNT炸藥，頓時(shí)爆發(fā)起了怒吼，我一看形勢(shì)不對(duì)，好漢不吃眼前虧，立即三下五除二地穿好衣服，跳下床，麻利地刷好牙、洗好臉，心里哀嘆著：果然是河?xùn)|獅一吼，兒子抖三抖，真悲慘��！
星期五，當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí)我差點(diǎn)兒哭起來，天��！怎么只考了91.5分呀，看來中午我又要完蛋了。
放學(xué)后，我無精打采地回到家，忐忑不安地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。媽媽回來后，我一邊寫著中午作業(yè)一邊試圖轉(zhuǎn)移關(guān)于考試的話題，可媽媽還是突然問起了考試成績(jī)，我只好說：“說多也不多，說少也不少，91.5分”，聽到這個(gè)成績(jī)，媽媽臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，把我狠狠地批了一頓。
看，這就是我和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，可你說怪不怪？隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，我們家的生活倒是越來越溫馨了。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文9
1937年8月28日，在上�；疖囌景l(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，日本侵略者的飛機(jī)狂轟濫炸，使許多無辜的人死于非命，使多少個(gè)幸福家庭妻離子散、家破人亡，使整個(gè)上海，不，是使全中國陷于空前的災(zāi)難之中。
那天，在上海火車南站，一些人要坐火車外出。就在人們等待的時(shí)候，突然傳來一陣飛機(jī)的隆隆聲，人們抬頭一看，只見侵略者的飛機(jī)瘋狂地在空中盤旋，而且越飛越低，等飛機(jī)離地面還有幾米時(shí)，人們才看清那是日本的轟炸機(jī)，于是趕緊往外跑。一位母親抱著一個(gè)小孩也往外跑，人群沖散了孩子的爸爸，這位母親一個(gè)人要把他們的孩子保護(hù)好。她找到了一個(gè)小棚子底下的箱子，把小孩放了進(jìn)去，正想把自己也藏起來的時(shí)候，轟炸機(jī)投下了一枚炸彈，火車站一下子成了廢墟，可憐的媽媽被炸死了。這個(gè)小孩因?yàn)槎阍诹伺镒永�，所以僥幸存活了下來。但他找不到爸爸媽媽，在廢墟里哇哇大哭，希望通過哭聲把爸爸媽媽喚回來。這個(gè)可憐的孩子瞬間變成了孤兒，除了哭他還能做什么呢？。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的是無盡的災(zāi)難，讓我們大家攜起手來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
老師點(diǎn)評(píng)：
小作者在仔細(xì)觀察圖畫的基礎(chǔ)上，弄清圖上畫的內(nèi)容，再結(jié)合老師講的畫面背景，展開合理想象，寫成此文，表達(dá)了一個(gè)少年對(duì)日本侵略者的無比憎恨以及對(duì)和平的期盼。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文10
今晚，廚房里真熱鬧呀！原來，調(diào)味品們都在鬧不團(tuán)結(jié)呢！
聽！調(diào)味品們正吵得不可開交。糖驕傲地說：“如果沒有我，每一個(gè)菜都不會(huì)好吃，如果要燒一個(gè)糖很多的菜，沒有我就不甜了！”這時(shí)，其他調(diào)味品們聽了，也不甘示弱。油趁機(jī)自豪地說：“如果沒有我，每個(gè)菜就會(huì)一點(diǎn)都不香，毛毛的，咽不下去�！贝滓矞愡^臉來，傲氣十足地說：“如果沒有我，魚就會(huì)腥味很濃的，每個(gè)菜都會(huì)不鮮美�！闭谡{(diào)味品們吵得快要打架的時(shí)候，小主人進(jìn)來燒菜了。
菜下鍋了，小主人本來要拿鹽的，糖卻把鹽一把推開了，于是，小主人就拿了糖；當(dāng)小主人要拿醋的時(shí)候，醬油跑了過來，小主人便拿了醬油倒入菜中；當(dāng)小主人要拿味精的時(shí)候，鹽跳了出來，結(jié)果小主人拿到的是鹽……最后，便燒了一個(gè)“怪味菜”。
客人吃了，指指點(diǎn)點(diǎn)地說：“這個(gè)菜怎么這么難吃呀！”“這個(gè)菜的味道怎么這么苦呀！”調(diào)味品們聽了羞愧地低下了頭，互相看了看，覺得自己很沒面子。
最后，鹽老頭語重心長(zhǎng)地說：“咱們一定要團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)槊繕诱{(diào)味都有自己的特長(zhǎng)，唯有合理利用才能發(fā)揮各自最好的水平，才能燒出味道鮮美的菜”。大家不住地點(diǎn)頭，為自己曾經(jīng)的傲氣而羞愧，友好地伸出了手，緊緊地握在一起。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文11
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下這真實(shí)的情形。
照片上，場(chǎng)面一片狼藉。天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下，撞擊著地面，壓倒了一片的人，地上頓時(shí)血肉橫飛，呻吟聲、喊叫聲彌漫了上海火車南站的上空。
在一些倒塌的廢墟上，一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭，那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著，呼喚著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我們的家！”小男孩邊說著，邊用手拍打著地面，手劃出了鮮血，他也不在乎。他始終相信，自己的媽媽和爸爸會(huì)來找自己。但戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，日軍又投下了一顆炸彈，聲音響徹云霄，月臺(tái)上橫尸遍地，碎磚碎片壓在人們的軀體上，其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著，在尋找自己的孩子！
滾滾的黃沙咆哮著來了，仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷，多么的可怕！戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的.景象在炸彈中化為廢墟；戰(zhàn)爭(zhēng)使可憐的孩子無家可歸；戰(zhàn)爭(zhēng)使原本相親相愛的親人們?cè)僖部床坏奖舜恕Ｗ屛覀冃袆?dòng)起來：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不滿三歲的小男孩，正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟，已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損，天橋斷成碎塊，塵土飛揚(yáng)，血流成河，滿地死尸。
事件發(fā)生前，車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人，大家都焦急地等待著列車。“嗡——嗡——”，幾架日本飛機(jī)像饑餓的老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時(shí)從飛機(jī)上掉下幾個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈，驚慌失措，四處逃竄。一對(duì)年輕的夫婦抱著熟睡的孩子，急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響，爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑，即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方，又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時(shí)，轟隆一聲，房子倒在了他們身上。這對(duì)年輕的夫婦被永遠(yuǎn)地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了，他慢慢睜開雙眼，愣住了，眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂，爸爸媽媽在哪兒？家在哪兒？絕望籠罩著他，他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場(chǎng)，他舉起相機(jī)拍下了這一幕。
這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩又找到了一個(gè)家�？墒鞘澜缟虾芏鄳�(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們流落街頭，四處行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子們！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放！
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文13
今天，班里又鬧大事了！
在一個(gè)課間，周藝雯和 宇鵬吵了起來。事情是這樣的，我們班的地鋪著瓷磚，上面都有線，為了整齊美觀，老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌，她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊穑跃耙零憶]法卡線，而周藝雯可以卡線，但故意不卡，因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了 宇鵬，因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的 宇鵬往前擠，又?jǐn)D不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅，大吼大叫，像一頭發(fā)怒的獅子！ 宇鵬氣鼓鼓的站在后面，像一個(gè)霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好，于是我好心好意的過去勸架，說：“別吵了！別吵了！有話好好說�！睕]想到周藝雯卻說：“神經(jīng)��！滾開！”。我吃驚的看著她，心里感到很委屈，默默的走到了一邊。這時(shí)，鄒森淼又過去了，結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了！我實(shí)在忍無可忍，跑去向丁老師匯報(bào)，丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“很好，但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開�！比缓笪覀兙妥哌M(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門就把他們倆批評(píng)了一頓，然后把他們留了下來。
通過這件事，我覺得同學(xué)之間要互相友愛、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較，畢竟我們是一個(gè)大家庭��！
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文14
中日大戰(zhàn)再次打響，這次的戰(zhàn)斗發(fā)生在浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊�！皣}噠噠”的槍聲打破了冬日的寂靜，我剛要探出頭，就被敵方的狙擊手給擊斃了一條命。突然我方軍友不約而同的沖出了防御線，大家弓著背，蠕動(dòng)著腳步，緩慢地向前走去，給日本軍隊(duì)來了個(gè)下馬威。可是我們勢(shì)孤力薄，一下就被打退。這次敵人使用了一個(gè)十分卑鄙的絕招——調(diào)虎離山之計(jì)。突然，前方有七八個(gè)小日本鬼子沖了上來，我舉著槍，臉緊繃著，對(duì)著他們狂掃一通，他們被打中，也不躲閃，臉上流露出摸不透的笑容。緊接著后面的槍聲引起大家的注意，我們回過頭來，后面也來一批敵人，這時(shí)我才醒悟：我們被圍剿了。隊(duì)友一個(gè)個(gè)死亡，我們也離死神只有一步之遙。當(dāng)我們的情緒低落下來時(shí)，后面又有人出現(xiàn)了——我們的隊(duì)友！大家又一下子斗志昂揚(yáng)，打得敵人措手不及。但是敵營中還有幾個(gè)腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)著，我借著人矮的優(yōu)勢(shì)，從障礙物后閃了出去，給他們嘗了幾顆定心丸。“第一輪，中國隊(duì)勝利�！安门行嫉�。第二輪戰(zhàn)斗，重新打響，日本軍隊(duì)重振旗鼓，大家摩拳擦掌，找好了隱藏起來的地方。但是，我們還是輸了。那是因?yàn)槲覀兂鰞?nèi)訌了。有人不小心射殺了，大家也把他槍決了，敵人乘虛而入，打敗了我們。團(tuán)結(jié)使我們勝利。
戰(zhàn)爭(zhēng)三年級(jí)作文15
這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí)，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)照片。
照片中，一個(gè)可憐的小男孩坐在一堆廢墟里，傷心的大哭起來，他的眼神是那樣恐慌，那樣無助。他身旁的火車一剎那變成了一堆廢墟�？粗@張照片，我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩，可是還沒進(jìn)火車站，頭上就傳來了一陣陣轟鳴聲，一架架轟炸機(jī)呼嘯著飛過，成千上萬的炸彈落下來。頓時(shí)呻吟聲，哭喊聲響成一片，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過后小男孩的頭上的天橋已經(jīng)被砸的破破爛爛，候車廳也狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零的立在那里。小男孩聲嘶力竭的哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！你們不要我了嗎？小男孩的心在流血，在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個(gè)溫暖的家，可是以后，小男孩就變成了一個(gè)孤兒，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的苦難，帶來的創(chuàng)傷。
我希望全世界的人們都行動(dòng)起來，一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正成為充滿愛陽光和鮮花的人類家園。