關(guān)于三年級迷路作文六篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級迷路作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級迷路作文 篇1
一天,天氣晴朗,太陽從東邊升起來,懶洋洋地照著大地,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,景色真美啊!
爸爸媽媽帶小青去公園玩,爸爸媽媽對小青說:“出門的時候要注意安全別亂跑,也不能亂吃別人的東西!
公園里有許多的花草樹木,有柳樹,有榕樹,有牽牛花,玫瑰花,菊花……各種各樣的花。小青東看看,西瞧瞧,一會跑到東邊捉蝴蝶,一會兒又跑到南邊和小朋友跳房子。小青玩了好一會兒卻看不到爸爸媽媽,這時小青傷心地哭了起來,一位警察阿姨走過來拉著小青地手問:“小妹妹,你怎么哭了?”小青哭著說:“我找不到爸爸媽媽。”警察阿姨說:“別哭,我?guī)湍阏摇!?/p>
這時,廣播里傳來了一陣話語:“小青,你的爸爸媽媽在公園的南邊的小涼亭等你!甭牭綇V播后,警察阿姨把小青送到爸爸媽媽的身邊,警察阿姨對小青說:“以后出來不要亂跑!”小青說:“好的,謝謝警察阿姨。”小青和爸爸媽媽一起開心地回家了。
三年級迷路作文 篇2
陽光明媚,Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙,一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。
一路上她哼著小調(diào),看到一只漂亮的蝴蝶,她開心的朝蝴蝶揮揮手,好像在說:“嗨,你好啊!今天的天氣這么好,你也是出來呼吸新鮮空氣的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在點頭應(yīng)答。
一陣微風吹過,路邊的小草,小花都在搖擺著舞姿,好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦,它耷拉著一副黃白相間的的大耳朵,尖尖的嘴巴,一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭,輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗,急忙蹲下身去輕撫它的身體,自言自語的說:“小調(diào)皮,你是不是迷路了呀?你的主人一定非常著急!”小狗似乎聽懂了Lucy的話,“汪汪”叫了兩聲,露出很沮喪的表情,它又開始舔舔Lucy的小手,好像在說:“漂亮的小姑娘,你能幫我找找我的主人么?”
Lucy抱起小狗,在小區(qū)附近轉(zhuǎn)悠,希望能幫它找到自己的主人。“巴豆,巴豆你在哪里……”遠處傳來一個熟悉的聲音,這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱,飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里,外婆笑瞇瞇的說:“寶貝,你怎么來了?我正急著找我的巴豆,你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了,真是太好了!”現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴,外婆感覺年輕很多啊,你別小瞧它,它可聰明了,它能陪外婆買菜,散步,聊天,外婆現(xiàn)在一點都不寂寞了。
三年級迷路作文 篇3
陽光明媚,Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙,一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。一路上她哼著小調(diào),看到一只漂亮的蝴蝶,她開心的朝蝴蝶揮揮手,好像在說:“嗨,你好啊!今天的天氣這么好,你也是出來呼吸新鮮空氣的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在點頭應(yīng)答。一陣微風吹過,路邊的小草,小花都在搖擺著舞姿,好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦,它耷拉著一副黃白相間的的大耳朵,尖尖的嘴巴,一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭,輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗,急忙蹲下身去輕撫它的身體,自言自語的說:“小調(diào)皮,你是不是迷路了呀?
你的.主人一定非常著急!”小狗似乎聽懂了Lucy的話,“汪汪”叫了兩聲,露出很沮喪的表情,它又開始舔舔Lucy的小手,好像在說:“漂亮的小姑娘,你能幫我找找我的主人么?”Lucy抱起小狗,在小區(qū)附近轉(zhuǎn)悠,希望能幫它找到自己的主人!鞍投,巴豆你在哪里……”遠處傳來一個熟悉的聲音,這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱,飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里,外婆笑瞇瞇的說:“寶貝,你怎么來了?我正急著找我的巴豆,你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了,真是太好了!”
現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴,外婆感覺年輕很多啊,你別小瞧它,它可聰明了,它能陪外婆買菜,散步,聊天,外婆現(xiàn)在一點都不寂寞了!”
三年級迷路作文 篇4
螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊的搬運著東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想:為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。
當時我很疑惑,所以我?guī)е@個問題去問老師,老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然后用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發(fā)現(xiàn)的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
我當時還不敢相信,于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果,放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發(fā)現(xiàn)不遠處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗,得到的答案依然是一樣的。
通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那么盲人也可以通過儀器的提示來認識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。
三年級迷路作文 篇5
有一天,我在路上遇到一只小狗。它瘦小的身軀披著一身棕黃色的羽毛,遠看真想一個毛絨球,它的脖子上掛著一個鈴鐺。它那可愛的樣子引起了我的注意力我猜測它是和主人走散了,于是我抱起它,準備帶著它去找它的主人。沒想到小狗卻從我的懷里跳出來,它走在前面似乎在給我?guī),只見它一邊嗅氣味,一邊往前走。我跟在它后面走著,土壤下起了傾盆大雨,我趕緊拿出雨傘,小狗被淋濕了,我從書包里掏出紙巾。把小狗抱到了屋檐下面。過了一會兒,雨停了,我們繼續(xù)向前走著,走了一會,終于到了一棟房子前小狗突然“汪汪”的叫了起來,原來小狗的主人正在門口焦急地等著她的小狗。她看到自己心愛的小狗就馬上沖了過去,小狗也撲到了它的主人的懷里。主人看到我說:“謝謝你小朋友,把我的狗送到這里!蔽艺f:“不用謝!薄靶」吩僖姟!蔽覍π」窊]揮手。
三年級迷路作文 篇6
迷路是常見的事,但大多數(shù)都是在城里迷路,而我們呢,卻在深山老溝里迷路了呢!
那是國慶節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹,老家的然都告訴我們正確的路線,于是,我們就出發(fā)了。
走了一會兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的。老爸說:“走直路看看!庇谑牵覀兙屯甭非靶,才走了幾步,走在前面的老媽就說:“過不了!蔽覀兙椭缓猛硪粭l路出發(fā)了。但我們剛剛走進去不久,一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前,沒有道路了。我們不顧沒有道路,繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會兒,我們來到一個山頂上,還是沒有找到前進的道路。我們試著朝每一個山脊去尋找,來回找了幾次,都沒有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎么辦呢?這時我突然聽到老爸說:“肯定是向左走!蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊梗徽业搅苏_的道路。
這次雖然迷路了,但我還是很高興,因為我學會了克服困難,戰(zhàn)勝困難能力,學會了辨別方向的辦法。
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