有關(guān)三年級大象作文5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級大象作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級大象作文 篇1
一天早上,狐貍到小河邊去喝水,恰巧,這時候小猴也來到小河邊喝水,狐貍急忙一把抓住小猴。心想,過幾天就是虎大王的生日了,我正好把它送給虎大王去做生日賀禮。
小猴急中生智的對狐貍說:“狐貍先生,請您把我放了吧。我知道哪兒有長生不老藥,只要您放了我,我就帶您去找!
狐貍一聽,心想,如果真的找到了長生不老藥,那可是送給虎大王的一份大禮!到那個時候,森林里有誰還敢不尊重我?我也再也用不著“狐假虎威”去嚇唬誰了。再說,你小猴子反正已是我手中的肉,煮熟的鴨子難道還能飛上天去?于是就假惺惺的對小猴說:“你如果真的能帶我去找到長生不老藥,我立馬就放了你!
小猴帶著狐貍在森林里東躥西躥,最后,來到一座房子前,小猴故作悄悄的對狐貍說:“長生不老藥就在房子的主人那里,下面就看你的了!
狐貍聽了,也不問青紅皂白,上前就敲門,對這房子大喊:“快把長生不老藥交出來,不然的話,我就不客氣了。”
這時候,大象推開門,從屋里大搖大擺地走出來,它扇動一對大耳朵,晃動它那又長又粗的大鼻子,哼哼哼的對狐貍說道:“我的鼻子就是長生不老藥,你要不要?”
狐貍聽了,直嚇得兩腿發(fā)抖,一溜煙跑了。
小猴為了感謝大象,爬到香蕉樹上,摘了許多香蕉送給大象。
三年級大象作文 篇2
一天,天氣晴朗,朵朵白云在空中飄來飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著,一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過去,小貓覺得這只蝴蝶非常漂亮,于是它就跟在蝴蝶后面撲來撲去。玩得正高興時,小貓一不留神,“撲通”一聲摔到河里去了,小貓不會游泳,拼命地掙扎著,并且大喊道:“救命啊”“救命啊”!誰來救救我?”
這時大象伯伯正在河邊洗澡,它聽到小貓的呼救聲以后,趕忙跑了過去,把鼻子伸了過去,說道:“快,抓住我的鼻子!”小貓趕緊抓住了大象的鼻子,大象伯伯一提,就把小貓救上了岸。小貓感激地對大象伯伯說:“太謝謝你了,大象伯伯,要不然我就沒命了!贝笙蟛畵u了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
就在這時,旁邊的草叢里躥出了一只老鼠,老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了,大象伯伯難受極了,怎么甩也甩不出來。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎,放在大象的鼻子底下,大象聞后打了一個大大的噴嚏“嘻”的一聲,老鼠被噴了出來,小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后,小貓和大象成了無話不談的好朋友。
三年級大象作文 篇3
在深山野嶺里有巨大的大象,有矮小的老鼠,驕傲的大象不喜歡老鼠,經(jīng)?床黄鹚
“你敢和我比舉重嗎,小矮子?”大象傲慢的問。
“不敢,力大無比的大象!敝t虛的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比,沒用的東西!”大象哈哈大笑。
“我確實不敢和你比,但我并不是很沒用,”小老鼠大聲的說!拔覀兩鷣砭褪谴笞匀坏暮⒆,應(yīng)該和睦相處,并不用來相互爭斗的'。”
“住嘴,大象生氣了,總有一天,你會被我踩死!
“我們不應(yīng)該這樣,”小老鼠說,我們和睦相處,好嗎?
“一見到你,我就覺得你很沒用,感到羞恥,小東西!
他們誰也不理誰,見到對方就像沒見到一樣。
隨著人類的增加,人類沒有房子了,到處砍伐樹木,人類也沒有食物了,只好捕殺動物充饑。
很多獵人進(jìn)森林,很多動物東逃西竄,大象由于太大,成了人類的肉包,身上傷疤累累。
小老鼠出于善心,幫大象引開獵人的注意力。
等到小老鼠逃走了,回過頭來,大象也沒了。
小老鼠找到大象后,對它說“現(xiàn)在你知道小也有強(qiáng)的地方了吧?每個事物都有自己的長處和短處,是不分大小的。”
大象對小老鼠說“我知道了,我們和睦相處吧!”
它們以后再也不爭斗了,天天開心的玩耍,直到老年也在開心的玩耍。
三年級大象作文 篇4
今天,老師給我們布置了一個任務(wù):回家做手工,然后寫一篇作文。
放學(xué)回到家后,我馬上拿出《金筆思維》這本書,想找簡單又容易做的手工來做?墒,我翻來翻去,都找不到合適的,生氣地把書扔到書桌上,不做了!這時,窗外吹進(jìn)一陣大風(fēng),把書翻到113頁,我一看,這個折大象的手工步驟這么少,一定容易!“好!就是它了!蔽腋吲d地大叫起來。
我把折紙剪下來,就開始做了。前面的5個步驟都很順利?墒,到了第6個步驟,也是最后一個步驟——折大象的鼻子。我怎么折都折不好,折長了,放不下去,折短了,又不像大象的鼻子,真煩人!這鼻子怎么這么難折,不折了!我把沒完工的大象又往桌子扔去。在旁邊看報紙的叔叔看見了,走過來,說:“洪海,做事情可不能半途而廢啊!如果你不怕困難,繼續(xù)做,叔叔相信你一定能成功的!”我聽了叔叔的話,心想:叔叔的話好象也有些道理啊,試試看吧。于是,我又拿起折紙,認(rèn)真地端賞:啊,剛才折鼻子時,怎么沒發(fā)現(xiàn)有兩條虛線呢,按照虛線折一下,不就完事了嗎?我高興地一拍腦門,馬上動手做。
很快,完整的一只大象就出現(xiàn)在我眼前了?粗@只大象,我又轉(zhuǎn)頭看看叔叔,叔叔也正看著我,還向我豎起了大拇指,我沖他做了個鬼臉,開心地笑了!
三年級大象作文 篇5
狗熊到了大象家敲了敲門,大象把門打開了,說:“哇塞!這么漂亮的一條褲子。”大象說著說著,眼睛里冒出了金光,它迫不及待地說:“快快請進(jìn),快快請進(jìn),快把褲子拿來讓我穿穿看!贝笙笫箘乓坏糯┎簧,又使勁一蹬還是穿不上。
大象火了,說:“你怎么回事,不是說好的一定會給我做好的嗎?”狗熊說:“這我可沒做錯呀!我穿著正好合適,舒服極了,你怎么會穿不上呢?”大象說:“你比我瘦,我比你胖,你穿著合適,那我穿著可就不合適了!
狗熊想了大半天才想明白,狗熊說:“那這樣吧,你再給我一塊布料,我重新再給你縫一條,怎么樣?”大象說:“你得了吧,那條褲子你自己要吧,我還是找別人再給我做吧,或許別人給我做的合適呢!”
就這樣,大象讓別人做的褲子很合適,穿上非常漂亮。
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