感受三年級作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感受三年級作文,希望對大家有所幫助。
感受三年級作文1
今天和爸爸、媽媽說好我當家。
早晨,我給爸爸媽媽分了工,我和媽媽去采買,我讓媽媽買這個買那個,我?guī)蛬寢屗阗~,我感覺很不錯,我想當家可真容易,當家的感覺可真好!
媽媽做飯期間,我讓爸爸交我玩電腦,吃了飯,我讓媽媽休息,我來洗碗,我踩在小凳子上,一個一個的洗,洗了碗還有盤子,洗了盤子,還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷,感覺到有些涼,再看衣服前面濕了一大片,還有些黑乎乎的東西,不知道什么時候弄上去的。這時我覺得當家有些不易了。
晚上,媽媽給我洗了臟衣服,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶子壞掉了,就拿了針線來縫,我在旁邊看著,一不小心,媽媽的手被針扎破了流了血,我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,要是我不穿壞,你也不用受這份罪了,小學三年級作文《作文 當家感受》。”媽媽笑著說:“沒關系的,寶貝,受點傷是當家過日子中難免的。”原來當家并不容易,還有這么多的事情等著去做,還有好多意想不到的事情發(fā)生。
我要聽爸爸媽媽的話,體諒他們上班的辛苦,多幫助媽媽做些力所能及的活,做個好孩子!
感受三年級作文2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”每當聽到這詩句,我就不禁會想到從古至今的那些為后代拋頭顱,灑熱血的烈士們。他們?yōu)榱宋覀兊男腋I�,置自己的生命于不顧,這是一種多么崇高的精神啊!
是誰,將自己的滿腔熱血灑向大地?是誰,與日本的侵略者頑強戰(zhàn)斗?又是誰,用自己的生命來換取祖國的勝利?是我們敬愛的革命先烈,他們用血肉之軀建立起了新中國,才換來今天如此強盛的國家,如此幸福的生活。因為他們,我們才有了家;因為她們,我們才有了快樂;因為所有烈士的誕生與犧牲,才有了可愛的城市,美麗的家園。
多少朝代,興衰進退;幾代人,奮血欲戰(zhàn),又有多少殷紅的鮮血,才造就出今天飛黃騰達的中國!國,家,有了強的國,才會有富的家,我愛我的祖國,因為她的山川是用血肉建起的,因為她的湖泊是流淌著熱血的。
在這清明來到之際,叫我們怎能不對烈士們肅然起敬?他們的業(yè)績,漂流在歷史的長河中;他們的事跡,矗立在后人們的心中。想象著烽火不斷的戰(zhàn)爭年代,我的腦海里就會浮現(xiàn)出烈士們奮勇殺敵的激烈場面。也許正是那樣的環(huán)境,才煉成了他們的頑強、勇敢。
讓我們向革命烈士們致以崇高的哀思!
感受三年級作文3
雨點,砸得玻璃窗上叮叮當當?shù)摹\囎永�,剛練好跆拳道的我軟軟地坐在座位上,雖然嘴里仍不住地喘著氣,但內(nèi)心,依然是無比快樂。跆拳道,這三字從一開始我最愛的興趣班變成了現(xiàn)在痛苦的代名詞。爸爸幾次對我說,對某一件事失去興趣不過是一個過渡期,過了過渡期,等待你的就是快樂和喜悅。而對我來說,今天就是過渡期的最后一天。因為今天,我收獲了精神和物質(zhì)上的雙重“大禮”--一條藍帶和戰(zhàn)勝自我的快感。
5分鐘前,當我剛剛以為就要結束這一次累人的訓練時,一句話使我剛要邁出門的腳又縮了回來--“朱軒,留一下,今天考級!”我徹底被打擊了,為什么偏偏要挑一個我狀態(tài)如此之差的時間考級呢?本來就被灌了鉛的雙腿又綁上一個2公斤實心球,我極不情愿地走向教練,準備考級�!巴铺�!騰空后踢!擺拳!……”一個又一個的動作過去了,我滿頭大汗,視野都開始模糊,幾乎要倒下了�!笆�!”一聲喊叫驚醒了我。什么!已經(jīng)第二次失敗了,要知道,只要失去第三次機會,快要踏到終點線的腳步就將倒退,藍帶又將成為遙不可及的目標。不行,要堅持,要堅持……
伴隨著考試成功的消息到來,我走出了道館,走向總教練,淡淡地說了一聲:“考級成功了。”接過藍帶后,我露出了一次欣慰的笑容,我戰(zhàn)勝自己了!
感受三年級作文4
周五的家長會就這樣過去了�?赡芗议L會對于我們每個人的意義不同所以我們的看法也不同。對于好學生他們似乎并不 懼憚家長會而對于考試失利的學生家長會似乎就是一個噩耗。有些人看來家長會就是老師“告狀”的,而我不這樣認為,我認為家長會就是老師向家長反映這段時間你在學校的表現(xiàn),可以讓家長知道你哪方面不好從而來幫助你。 家長會上,最令人激動的就是頒獎了吧。
可是你再往下看,原欣瑤一個人就得了好幾個獎狀也真是讓人羨慕�?晌业男囊苍陟遗麓笃聊簧蠜]有自己的名字,我怕負了爸爸媽媽的期望,終于我再優(yōu)秀學生中看見了自己的名字,但它依舊不能滿足我貪婪的心,我也想讓我成為媽媽的驕傲,我也想讓我自己成為別人嚴重羨慕的對象�?蛇@遠遠不是說說而已,要做,要努力,要奮斗。同時也要擔負起自己身上的這份責任的重擔,一份對于不負媽媽的期望的責任;一份不負爸爸辛苦為我掙錢供我上學的責任;一份給弟弟妹妹樹立榜樣的責任。我相信,當我擔起自己身上的責任時,我會化壓力為動力讓自己變得更優(yōu)秀。 期中考試已經(jīng)過去,家長會也已經(jīng)過去。或許期中考試后我是失敗的也或許期中考試后我是成功的,但那都過去了,我面臨的將是一次更大的考驗——期末。加油吧,相信明天的自己一定會有更輝煌的戰(zhàn)績!
感受三年級作文5
愛多偉大呀!我看了曉米的作文,有一篇作文的題目叫那雙手,里面寫了三個方面。第一個方面是當“我”遇到困難時,父親,安慰我;第二個方面是一年級時幫買學習用品,陪我學習,教“我”寫字;第三方面是四年當“我”考得不好時,父親鼓勵我,使我振作起來。
我讀完這篇作文后,我想起媽媽和爸爸對我的愛,他們在店里忙個不停,有時候也會炒架;我的姥姥也是其中之一,小時候,夏天的中午,老爺就會騎著三輪車,帶我去看風景,哄我睡覺,而他熱的滿頭大汗。每一次晚上,我老是被蚊子叮的這里一個bao,那里一個bao,而且很癢癢,深夜里,姥姥只要聽到我說:“好癢癢、好癢癢……”姥姥就馬上起來,趕緊的取拿藥膏抹上,姥姥對我多好呀。我記的還有一次,媽媽回到家鄉(xiāng),看到我又白又瘦,而且很可愛,我當時問姥姥,她是誰呀?姥姥說:“她是你媽媽,他是你爸爸,他是你弟弟”。
我問姥姥是因為我出生不久,媽媽就把我送到姥姥家了,所以我不知道他們。我說:“他是我弟弟,我是他哥哥嗎?”姥姥說:“你不是他哥哥,你是他姐姐”。我說:“我是他姐姐,我比他大,還是比他小呀?”姥姥說:“你比他大,因為他今年一歲,你今年三歲,所以你比他大”。我說:“我有弟弟了,我跟他交個朋友好嗎?”姥姥說:“可以”。愛多偉大��!我長大要報答他們呢!
感受三年級作文6
都說母愛如海,是��!從我們呱呱墜地的時候就不停的奉獻她的愛,所以,母親為我們付出的愛足以匯成大海。
那年夏天我從夢中驚醒,不停地哭,媽媽也被我吵醒了。她并沒有怪我,而是安慰我,見我不�?迡寢屃晳T地摸了摸我的額頭,有點燙,于是媽媽二話不說就連鞋子也忘了換就把我抱去醫(yī)院。
一路上媽媽很焦急,汗?jié)裢噶吮乘辉诤酰焕Я怂膊辉诤�;她在乎的只有我的身體!終于到了醫(yī)院,媽媽把我放了下來,見我還在哭,媽媽急忙抱起,哄著我,急得她也哭了,從此刻我感受到母親的愛是一滴眼淚。
醫(yī)生叫到我了,媽媽連忙把我抱進診室,測了體溫后醫(yī)生說我燒到了40度,媽媽又哭了,她害怕我會燒壞腦子。醫(yī)生給我打吊針,母親抱著我哄我睡覺,給我唱著搖籃曲,從此刻我感到很溫暖,我看到母親的額頭又多了一道皺紋,我看到母親疲憊的憔悴的臉,我才感受到母親原來那么瘦小,那么辛苦,臉無血色,手也很無力。
我躺在媽媽的懷里甜甜的睡了,是��!雨果說過:慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面能不甜?
母愛是世間最偉大的力量。是啊,又有哪個母親不愛自己的孩子呢?
爸媽的話;能夠?qū)W以致用是一種良好的學習方式和態(tài)度,本文能夠用一件事來體現(xiàn)母愛的無私和偉大,很好。希望戒驕戒躁,努力學習和用心觀察生活,寫出更好的文章來。
感受三年級作文7
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯�!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上�!睂Γ瑫侵R的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
感受三年級作文8
聽老師說我們六年級要軍訓了!
頓時我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個板著臉的教官,會不會是他教我們?
到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時,我松了一口氣,因為不是那個教官,而是一個和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個,第一個是:向右看齊,向前看; 第二個是:稍息,立正;第三個是:貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。
黃教官問我們想玩什么,我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天,我們今天又練了一個齊步走,在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個,可大多數(shù)同學不同意。后來黃教官說:“你們今天會去想一想。”大家說好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號,是:軍訓一班,勢必爭先,團結互助,永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎么哭了,頓時,我越哭越厲害了。我對媽媽說:“我舍不得黃教官�!�
媽媽笑著說:“那我們?nèi)フ业剿規(guī)湍銈兒嫌��!蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓會使人流淚,會使人暈倒,會使人喊累等等。軍訓其實不簡單!
感受三年級作文9
“春天在哪里呀?春天在哪里?”是啊,春天到底在哪?讓我們來尋找春天吧。
在高樓林立的城市里想找到春天還得費點工夫。春節(jié)剛過,陰雨天,清晨在陽臺上讀書,感覺冷風有些刺骨,像針扎一樣難受。一轉眼,農(nóng)歷二月都過去了,風就似乎柔和了很多,這說不定就是春天的信息吧,是的,春風先來人間報春了。
春雨也來了,叮叮咚咚淅淅瀝瀝,把萬物滋潤。樓下那棵小樹在雨的撫摸下爆出了點點嫩芽,陽臺上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子,小巧玲瓏的,怪可愛的哪。
陽光明媚,和煦,把溫暖灑在大地上,萬物蘇醒、生長;灑在竹林里,竹筍呀拔節(jié)兒瘋長;灑在草叢里,花兒艷草兒綠,蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾,白鴿兒咕咕咕,它們報告:春姑娘來了,春姑娘來了。
春姑娘來了,我們有的放風箏,有的去野餐,有的去公園,有的去釣魚。春姑娘呀,你可知道,我們精力充沛,我們更加努力學習。
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天在那柔和的風里,在那淅瀝的雨中,在明媚的陽光下,在我們小朋友的心里。
感受三年級作文10
媽媽對我說過:“人成了啞巴會很傷心、難受的,也會被別人的嘲笑�!碑敃r我很好奇啞巴怎么會難受呢?
星期一,老師決定讓我們當一晚上啞巴,在晚上9:30之前不能說話,體會一下啞巴的感受。
放學回到家后,奶奶就急忙地對我說:“快洗個手,吃飯啦�!眿寢屢才d高采烈地說:“李靖宇,吃飯了�!蔽覅s慢吞吞地走了過去,我本想說“我在學校已經(jīng)吃過飯了,我要去寫作業(yè)。”可是我不會手語,只能指著嘴巴再搖搖手,媽媽生氣地說:“說話!”但是我不能說。我想著不理媽媽,直接去書房寫作業(yè),但是剛走幾步,媽媽就暴跳如雷地說:“站住,為什么不說話?說清楚再走。”我抓耳撓腮地想:“怎么辦?如果我說話了就失敗了,如果不說話的話就會被媽媽罵,到底該怎么辦?”我堅持著,還是不說話直接走到房間繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我:“一定要把這件事情弄的水落石出!”這時我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來。
就這樣,看著媽媽焦急的眼神,聽著媽媽急促的追問,一直保持到晚上9:30,我告訴了媽媽事情的原委,媽媽才露出了笑容,并向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴,要幫助他們,讓他們感到快樂!
感受三年級作文11
天氣突然變冷,我們聞到了冬天的氣息。今天,我心中很高興,因為下午 點 分我在營東小學參加了槐蔭區(qū)小白鴿記者團成立大會,我已經(jīng)成為一名合格的小記者了。
很快,我來到了教室中,老師告訴我們今天活動的內(nèi)容,并且給我們每個人都發(fā)了帽子,小記者的記錄本,還有最重要的就是給我們每個人都發(fā)了記者證,望著我手中的記者證,我感覺自己真的成了一名小記者。
我想我該怎樣當好一個小記者呢?我想首先我會很細心的觀察身邊的發(fā)生的每一件事情和人物等。比如,星期天一個小男孩和爸爸還有媽媽一起去泉城公園玩,結果一進公園碰到鴿子的時候他光顧喂鴿子了,忘了和爸爸媽媽一起走了,結果找不到了,他找啊找啊沒有找到;一個好心的阿姨把手機借給了他,可是媽媽的手機占線,又把爸爸的號碼在匆忙中記錯了,最后終于接通了媽媽的手機,這才找到爸爸媽媽,全家人高高興興的回家去了。這種事情我都要紀錄下來,成為社會新聞,讓大家都來學習這位阿姨助人為樂的高尚品質(zhì)。
今天,我很高興,但愿我這名小記者能紀錄更多的新聞事件。
感受三年級作文12
下墜,下墜,我的`身體在以飛快的速度向下墜去。
不,不我不要死,我要好好活著,我還沒有為國家做出貢獻,我牢牢的捉住身旁唯一的一跟繩子,抓的很死,因為我害怕,我不要死。漸漸的,手心出了汗,好多。覺得抓著繩子得手,一直在打滑。我絕望了,我無法想象,我死了以后,世界上的一切將與我無關。我將一個人默默無聞的在地下靜靜的躺著,這本來是我所向往的生活,可以不用寫作業(yè),每天都會睡懶覺。到我后悔了,我寧愿回到生活中去,乖乖的做我該做的事。但我忘了,那時我的思想也已經(jīng)停止了。我突然想明白了一件事情。那些總是在傳播世界末日即將到來得人,也許并不知道,其實世界末日每時每刻都在發(fā)生,因為對于每個人來說,生命的終結就是他的世界末日即將來臨。我覺得這時我非常贊同神論,并且同樣贊同人體克隆。因為那樣可以延續(xù)我的生命。我想要活下去。
下降的速度在減慢,那一剎,下墜停止了,我的指尖感受到了水的存在,冰涼的。我知道游戲結束了,我該會道路地上,去玩別的游戲了。
感受三年級作文13
又是一個秋天,又是一片金黃,又是一個令人思緒纏綿的季節(jié)。
我喜歡秋,喜歡秋天的風,秋天的雨,秋天的落葉。凡是關于秋的一切,我都是那么喜歡。秋--美得令我如癡如醉!
秋天的落日是殘缺的。黃昏時,那殘缺的落日走了,走到一個無人知曉的地方了,任人們用任何方式挽留,它還是走了,只在天邊留下一抹殘霞,給人無限的回憶。望著那一抹殘霞,一片枯黃的樹葉簌簌而下,我仿佛聽見了它在哭,它帶著一絲傷感隨風飄下。我將它拾起放在手中。在枯黃的葉片中還殘存著一點綠,似乎在證明著它也曾擁有著的光明。每一片葉子都像一只只美麗的蝴蝶,在黃昏中飛舞,飛向生命的永恒。秋風瑟瑟地吹著,我又端詳起這片枯葉,看著不斷飄落的枯葉,這是終點,但卻是另一個生命的開始。
秋天的夜晚是那么幽藍,藍得空曠藍得叫人孤獨,感受秋那特有的美。
雨無聲地下著,帶著萬般思緒落了下來。淚水流在我的心里。雨斜織如絲翩然飄下,飄在我冷冷的心上,敲打著我的思緒。讓淚水滴在這片枯黃的樹葉上,得到無言的永生�?酀臏I水醞釀著痛苦,訴說著悲哀,如夢中那一顆顆滿載祝愿的流星,墜落在一個無人知曉的萬丈深淵。這惱人的深秋啊,帶給我的是綿綿的心痛和無盡的思念!
感受三年級作文14
我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具;做著堆成小山的作業(yè);看著無聊的電視;除了天天吃完飯去散步,我感到很沒勁。
而鄉(xiāng)村跟我們不一樣,他們天天自己創(chuàng)做有趣的玩具;作業(yè)很快就做完了;有時玩自創(chuàng)的玩具;吃完飯就和小伙伴們一起玩耍,多有趣��!
在鄉(xiāng)村里,家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的在樹木里走來走去,時不時彎下腰去,你猜他們在干嗎呢?對,他們在撿木材呢!有的在翻跟斗,他們個個在空中劃了幾道“彩虹”,又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草,正割得很起勁呢!
鄉(xiāng)村生活比城市生活要好。因為鄉(xiāng)村幾乎每一個人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”�;蛟S你不知道,他們有的會用葉子吹出小鳥的歌聲;有的會不靠東西倒立;有的會翻跟斗跳皮圈。
有些人喜歡城市,有些人喜歡鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的環(huán)境這么好,一抬頭就能看見藍藍的天,到處都是綠油油的;城市環(huán)境就不一樣了,到處都是霧霾,灰灰的一片。你為何不喜歡鄉(xiāng)村的生活呢?
感受三年級作文15
3月18日星期一,我們?nèi)w三年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經(jīng)過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午,由該我們?nèi)コ燥埩�,我們站好隊,進入了飯?zhí)茫酝晡绮椭�,我們把水裝滿,之后我 們就去午休了,。
晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。
【感受三年級作文】相關文章:
感受-作文06-30
軍訓感受作文08-19
感受失敗作文07-20
軍訓感受高一作文08-18
初一作文:感受母愛09-03
高一軍訓感受作文08-18
感受高一作文800字09-04
春節(jié)感受高一英語作文07-30
初三的感受優(yōu)秀作文07-29
感受初一的幸福作文08-07