三年級(jí)暢想作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)暢想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)暢想作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到2150年。這一年，科技發(fā)達(dá)，人們都過(guò)上了幸福的生活，和21世紀(jì)相比之下簡(jiǎn)直是脫胎換骨。
我走到住宅前，一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過(guò)來(lái)。我乘上了“飛車(chē)”，向車(chē)上的電腦發(fā)出了指令：“我要去育才小學(xué)！”那輛“飛車(chē)”就帶我飛到育才小學(xué)。
我來(lái)到教室，只見(jiàn)里面放置了許多計(jì)算機(jī)，卻不見(jiàn)老師的蹤影。我見(jiàn)同桌打開(kāi)了計(jì)算機(jī)，我也照樣辦。這時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。哈哈，原來(lái)老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢！
下課了，我乘“飛車(chē)”回到了住宅。到了家，我的機(jī)器人保姆就端來(lái)香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完，機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品，喝完高湯，就上床午休去了。剛躺到床上，輕松悅耳的世界名曲便播放起來(lái)。不一會(huì)兒，我便睡著了......
聽(tīng)完了故事，相信你一定會(huì)說(shuō)：“這些純粹是幻想！”不，我相信，說(shuō)不定還沒(méi)到2150年，這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩！
三年級(jí)暢想作文2
到了未來(lái)，世界上就會(huì)出現(xiàn)一種神奇的汽車(chē)，功能非常的多，一定會(huì)讓大家大飽眼福。這種多功能汽車(chē)是有新型A—CBEA型發(fā)動(dòng)機(jī)，有多功能裝置，還有不會(huì)被東西打壞的裝置
這種車(chē)可以自己駕駛，還可以自動(dòng)飛行，方便極了，你只要輸入密碼。說(shuō)出你想去的地方，就在十分鐘之內(nèi)到達(dá)你想去的地方，很神奇把。下面還有更加神奇的呢，車(chē)子還可以癮行，你只要按紅色的按紐，就可以癮行了。車(chē)子的顏色也可以變的，你可以說(shuō)出自己喜歡的顏色再說(shuō)一個(gè)“變”就行了。
這個(gè)車(chē)子可以出現(xiàn)電腦等東西：但是你要按下綠色的按紐，它們就會(huì)立刻出現(xiàn)，這個(gè)車(chē)子可以變化，他可以變個(gè)大房子，你就可以在房子里做任何事�？梢宰兂少愜�(chē)，摩托車(chē)，告訴你還有個(gè)神奇的功能把，它可以看到你的未來(lái)，還可以到幻靜中，都可以跑到天上和云彩玩呢！
還可以到你的夢(mèng)中，玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢！很神奇把！還有許多許多的功能，等著你去體驗(yàn)?zāi)�！將�?lái)我一定要用自己的努力做出這汽車(chē)的！
三年級(jí)暢想作文3
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往。時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼暑假就匆匆地跑走了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的希望，新的目標(biāo)。讓我來(lái)暢想吧!
我想在新的學(xué)期應(yīng)該有新的行動(dòng)：老師上課認(rèn)真聽(tīng)，積極地思考，還要踴躍發(fā)言。在以前的學(xué)期里，這一點(diǎn)我做得不是很好，因?yàn)槲夷懶�。但我希望在新的學(xué)期里做個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。
我還要學(xué)會(huì)做筆記。俗話說(shuō)得好：“好記性不如爛筆頭，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍�！彼晕乙院� 要多多記筆記，便于復(fù)習(xí)回憶。作業(yè)也要及時(shí)完成。我想：在以后的學(xué)習(xí)里，我的字一定會(huì)寫(xiě)得更工整，更好看，不像以前那樣，每當(dāng)老師改到我的作業(yè)時(shí)總是眉頭緊鎖，現(xiàn)在我要老師改我的作業(yè)是一種享受，總是笑容滿(mǎn)面。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真聽(tīng)課，不打打鬧鬧……缺點(diǎn)是不發(fā)言，字寫(xiě)得不好……但我會(huì)在這個(gè)學(xué)期盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
讓我們不再做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子吧，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧!
三年級(jí)暢想作文4
未來(lái)的地球，科技不斷進(jìn)步，人們?cè)斐隽嗽S多新奇的科技，幫人們完成了生活中的許多事。
2100年，由于地球人口太多，人類(lèi)造出地球二號(hào)，并在哪里發(fā)射了人造太陽(yáng)和人造月亮，人們都乘坐新型汽車(chē)來(lái)這里，這種汽車(chē)是人類(lèi)最有趣的發(fā)明之一，它的外表像飛碟，它可以在地上跑；可以在海里游；可以在天上飛；還可以在宇宙飛；它還以隨意變大變小，節(jié)省空間。在這里，每天早上有機(jī)器人叫你起床，給你做早飯，陪你玩，幫你做家務(wù)。在馬路上，你完全不用擔(dān)心會(huì)堵車(chē)，只要一堵車(chē)，你就可以按你的汽車(chē)上的飛行模式按鈕，這樣就可以在天上飛了，你也不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故，它可以逼開(kāi)周?chē)?一切事物。如果你想度假，我建議你去地球三號(hào)，哪里有人類(lèi)克隆出幾億年前滅絕的生物，而且它們都不會(huì)傷害人，非常溫和。
科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，你想不想來(lái)看看呢？
三年級(jí)暢想作文5
隨著科技的發(fā)展，以前許多人類(lèi)不敢想象的事情，都成了現(xiàn)實(shí)。例如：
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù)，相信在不久的將來(lái)，人們就合力用這個(gè)技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。
將來(lái)的人類(lèi)可以“上天入地”，這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。
上天，大家一定都不陌生，因?yàn)椋裎�、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來(lái)我們對(duì)宇宙一定都十分熟悉，那時(shí)的宇宙飛船會(huì)十分發(fā)達(dá)，不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人，人類(lèi)還很有可能會(huì)在其他星球上建立一個(gè)自己的基地呢！
入地，也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過(guò)的，地、當(dāng)然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設(shè)出人類(lèi)的家園。那么，海底是沒(méi)有氧氣的，不過(guò)可以用一根管子通進(jìn)水里，從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說(shuō)，一位美國(guó)的科學(xué)家就這樣在水里度過(guò)了12個(gè)小時(shí)。等他上來(lái)后，人們對(duì)他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個(gè)部位竟然一切正常。所以，人類(lèi)在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說(shuō)是暢想未來(lái)。但我相信，這些是極有可能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)暢想作文6
未來(lái)的20xx年，是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的時(shí)代。
就說(shuō)說(shuō)我的家吧，門(mén)前有一種能辨別指紋的儀器，開(kāi)門(mén)的時(shí)不需要任何鑰匙，只需要把大拇指往這個(gè)儀器上按一下，只要指紋通過(guò)，你就可以進(jìn)入房間了。如果指紋不對(duì)的話，你就會(huì)被防盜系統(tǒng)給打垮。
進(jìn)入房間后，遇上一個(gè)智能機(jī)器人，你只要說(shuō)：“我要看電視�！彼蜁�(huì)把電視打開(kāi)。如果你餓了話，你只要說(shuō)：“我餓了�！彼蜁�(huì)做飯、糕點(diǎn)等給你充饑。
再看看一個(gè)房間門(mén)上，都有一個(gè)密碼輸入器，你設(shè)置好密碼，別的人不知道密碼是多少，在門(mén)上瞎點(diǎn)，密碼機(jī)器人就拒絕他進(jìn)入。如果你不想讓他打擾你，你就對(duì)密碼機(jī)器人說(shuō)：“驅(qū)逐�！泵艽a機(jī)器人就會(huì)想盡一切辦法來(lái)驅(qū)逐他，直到把他驅(qū)逐了以后才肯停下來(lái)。
家里還有種叫“無(wú)病藥”的藥，無(wú)論是得了什么重病，只要喝了這種藥之后就會(huì)好了。
未來(lái)稀奇的東西很多，我就不一一介紹了。希望這個(gè)夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)暢想作文7
一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了。我已經(jīng)20歲了，這時(shí)我在外國(guó)學(xué)習(xí)。我天天想一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在大部分人都迷上了抽煙，該怎么辦呢？
有一天，我坐在美國(guó)大使的雕像下，想到要使煙就像白開(kāi)水什么味都沒(méi)有，那不就沒(méi)人抽了，想著想著竟然看到了一幅畫(huà)面，畫(huà)上的畫(huà)得綠油油的，有山有草，還有甜潤(rùn)潤(rùn)的泉水。忽然聞到一股香氣，隨著香氣來(lái)到花朵前，我看到一個(gè)人，聞了聞花，又吸一吸手中的煙，煙就變得沒(méi)味了，那個(gè)人扔掉了煙。說(shuō)：“真沒(méi)味，就像一杯白開(kāi)水”。我忽然一驚，趕緊跑到綠色大自然中，拔了點(diǎn)香草，又找到了那種花，又加了點(diǎn)對(duì)人類(lèi)身體有好處的物質(zhì)，做好了放在一個(gè)綠色的小瓶子里。我找了個(gè)愛(ài)吸煙的人，讓他聞了聞，又讓他吸煙，他說(shuō)：“這煙讓人抽得惡心，我是不抽了”。
我的實(shí)驗(yàn)發(fā)明成功了，他就是“天然戒煙瓶”，只要五秒就可以把體內(nèi)多年因抽煙積存的垃圾排出來(lái)。
想用我的“天然戒煙瓶”嗎？在不久的將來(lái)就會(huì)看見(jiàn)李博士的發(fā)明。
三年級(jí)暢想作文8
未來(lái)的東西是什么樣子的，它有什么功能呢？
未來(lái)會(huì)有一支筆，名叫：多功能筆，都功能會(huì)有哪些功能呢？大家看：
未來(lái)的筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷。這種筆的筆端有錯(cuò)字辨析器，如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，提醒你去吧錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)。怎么樣，這支神奇的筆很適合你吧？
在你寫(xiě)字的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事——鋼筆沒(méi)墨了。未來(lái)鋼筆就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，它的筆端有三個(gè)小盒子，可以同時(shí)裝三種不同顏色的墨水，這墨水至少可以用三個(gè)多月。如果你想換顏色，就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下，這支筆用著多么輕松呀！
老師批改作業(yè)十分辛苦，用這支多功能筆就輕松多了，這只筆的上端裝著帶電腦芯片，上面存放著上萬(wàn)條成語(yǔ)和優(yōu)美的語(yǔ)句。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描，就可以快速的判斷對(duì)、錯(cuò)。
看著多功能筆不錯(cuò)吧！
三年級(jí)暢想作文9
有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們?cè)O(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿(mǎn)意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們?cè)缛湛祻?fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會(huì)用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿(mǎn)意，我會(huì)聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫(xiě)出最好的文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
三年級(jí)暢想作文10
未來(lái)，未來(lái)是什么樣的呢？
未來(lái)的人一定衣食無(wú)憂。未來(lái)的衣服既低碳又環(huán)保，一年四季只需換一次衣服。
未來(lái)的食物應(yīng)有盡有。每家都有一個(gè)“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點(diǎn)一下你想吃的那個(gè)食品的名稱(chēng)就行了。
未來(lái)的一切都免費(fèi)。在未來(lái)沒(méi)有學(xué)校，只有游樂(lè)場(chǎng)、兒童樂(lè)園、圖書(shū)館、歌舞廳。至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說(shuō)出你想去的地方然后打開(kāi)自動(dòng)駕駛儀就ok了。
至于未來(lái)的房子嘛。每一條街上的每個(gè)房子上都有個(gè)牌子，正面是“有人住”，反面是“沒(méi)人住”，只要找到牌子上寫(xiě)著“沒(méi)人住”的房子就可以了，每一個(gè)房子都是五星級(jí)房子，但是必需得把牌子翻過(guò)來(lái)。你如果住在房子里擔(dān)心一些自然災(zāi)害的話，你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槿绻l(fā)生自然災(zāi)害的話，“太空飛碟”會(huì)提示你飛到‘人造地球’上，讓你在人在地球上生活。
未來(lái)是奧妙無(wú)窮的，需要我們來(lái)“暢想未來(lái)”。
三年級(jí)暢想作文11
盼望著，盼望著，夢(mèng)寐以求的寒假終于就要到來(lái)啦！
老家的小伙伴們一定也在想我了吧！村邊的小溝里，我們可以翻開(kāi)石頭捉螃蟹；村外的田野里，我們可以盡情地追逐嬉戲；村后的竹林里我們可以刨開(kāi)土挖冬筍；再往山上爬，還可以和漂亮的山雞、可愛(ài)的小松鼠邂逅一番……
遺憾的是，老家的冬天很少下雪。哎！有了！舅舅家的冬天會(huì)經(jīng)常下雪的，而且那附近有個(gè)小湖。到了三九、四九，湖面上肯定結(jié)上一層厚厚的了。就這么定了，寒假去舅舅家吧！我又可以迎著漫天飛舞的雪花，和伙伴們一起堆雪人、打雪仗了。再纏著舅舅帶我去湖面上滑個(gè)冰，鑿開(kāi)一個(gè)小洞釣釣魚(yú)。真是太棒啦！
當(dāng)然，春節(jié)到了，美食是我這個(gè)小吃貨絕對(duì)不能放過(guò)的。媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)給我們買(mǎi)很多的零食：牛肉干、魚(yú)片、核桃、葡萄干……到了舅舅家我就是客人了，舅舅一定會(huì)做很多很多好吃的。酸菜魚(yú)啦，紅燒牛肉啦，老鴨煲啦，羊肉火鍋啦……嘖嘖嘖……
親們，來(lái)年要是見(jiàn)到我那圓滾滾的肚子，看到我成了胖冬瓜了，可別笑話我哦！
三年級(jí)暢想作文12
有人喜歡春天，因?yàn)榇禾熳屖澜缟鷻C(jī)勃勃；有人喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)；有人喜歡冬天，因?yàn)槎旖o大地?fù)Q上了雪白的大衣，而我，卻對(duì)這夏天情有獨(dú)鐘。
春天漸漸遠(yuǎn)去了，我們迎來(lái)了夏天。大樹(shù)枝葉茂盛，給人們帶來(lái)一片片陰涼。早上一到，知了就爬上樹(shù)梢，“知了，知了”的叫著，像是在演唱一首《夏之曲》。街上的人少之又少，人們都躲在空調(diào)房里不肯出來(lái)，只有幾個(gè)調(diào)皮的小孩在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下玩耍。大火球，
下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，無(wú)情地炙烤著大地。那幾個(gè)正在玩耍的孩子也忍受不住火辣辣的太陽(yáng)光，跑回了家中，我也忍受不住炎熱，從冰箱里拿出一根冰棍津津有味的吃了起來(lái)。幾個(gè)老人搬著板凳來(lái)到樹(shù)蔭下聊天、下棋，一幅和諧的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
傍晚，唱了一天的知了下班了，代替它們的是蟋蟀樂(lè)團(tuán)，蟋蟀樂(lè)團(tuán)們繼續(xù)演唱起了《夏之曲》。鄉(xiāng)村里，人們吃完晚飯，紛紛搬著板凳來(lái)到家門(mén)前，大人們圍在一起促膝長(zhǎng)談，孩子們有的三五成群的在一起嬉戲，有的躺在母親的懷抱之中，還有的坐在爺爺奶奶的身邊，聽(tīng)他們講述以前的故事…。。
我愛(ài)夏天，愛(ài)夏天的烈日炎炎，我愛(ài)夏天，愛(ài)夏天的和諧景象，我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶鞄Ыo了我無(wú)限的暢想！
三年級(jí)暢想作文13
我有個(gè)夢(mèng)想，我們的中國(guó)是一個(gè)綠色的國(guó)家。
在中國(guó)，綠樹(shù)成蔭，每天都有新鮮的空氣，讓我們茁壯成長(zhǎng)。 “綠了大地，潤(rùn)了人心�！薄爸矘�(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼�！边@兩句名言，你們都聽(tīng)過(guò)吧！如果我們國(guó)家都是綠色的，就不會(huì)有那么多的風(fēng)沙，就不會(huì)天天都要戴口罩，更不會(huì)有沙子飛進(jìn)我的眼睛里了。當(dāng)我痛苦的揉著眼睛的時(shí)候，我多么希望我們中國(guó)是綠色的呀！ 每天，人們?cè)趤y砍亂伐樹(shù)木，破壞大片的森林。但每年的植樹(shù)節(jié)只有一天，讓我憂心忡忡，一天的植樹(shù)怎么能趕上每天的砍伐呢！我真希望能夠多種點(diǎn)植物，讓他們盡情地吸收二氧化碳，生產(chǎn)出更多的氧氣。
同學(xué)們，讓我們多種植些植物吧，不僅僅可以改善我們的生活環(huán)境，而且能為我們心愛(ài)的家增添各種色彩，讓我們的國(guó)家更加健康。我養(yǎng)了一盆銅錢(qián)草，綠綠的，仿佛一個(gè)聚寶盆里裝滿(mǎn)了綠色的銅錢(qián)；我養(yǎng)了一盆薄荷花，綠綠的，散發(fā)的香味就像清涼的薄荷糖味；我養(yǎng)了一盆綠蘿，也是綠綠的，它有頑強(qiáng)的生命力，可以養(yǎng)在泥土中，還可以放在水里......
你別看這些植物都很普通，它們都有很大的用途。讓我們從自己做起，為綠色的中國(guó)盡一份微薄的力量吧！
三年級(jí)暢想作文14
未來(lái)的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟耄瑳](méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造，所以我暢想未來(lái)。
現(xiàn)在我國(guó)當(dāng)前主要問(wèn)題是水資源問(wèn)題，我國(guó)的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來(lái)用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來(lái)的機(jī)器人能幫我們干重活，假如家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人能隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長(zhǎng)命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來(lái)的是一張張潔白的紙，這些紙能打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來(lái)越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
三年級(jí)暢想作文15
未來(lái)的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直就是超出我的想象，你想去看一看嗎?那就跟我來(lái)吧！
在20xx年的某一天，我正在床上做著美夢(mèng)。忽然，一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦，原來(lái)是我的保姆機(jī)器人正在為我準(zhǔn)備早餐��！他把四季豆放在菜板上，然后用刀“噔噔噔”地快速切著，再把切好的四季豆放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地?cái)[在了我的面前，有稀飯、四季豆、牛奶，還有雞蛋，真是色、香、味俱全啊！
吃完早飯，我出去上班了。當(dāng)我回來(lái)準(zhǔn)備檢查機(jī)器人一天的勞動(dòng)時(shí)，我傻了眼；床上的被子疊得方方正正的，就像一塊巨大的豆腐干擺在那里；書(shū)柜擦得就像新買(mǎi)的一般，廚房的瓷磚也被擦得一塵不染，簡(jiǎn)直成了一面大鏡子似的。這時(shí)，機(jī)器人笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“主人，您滿(mǎn)意嗎？”“我太滿(mǎn)意了！”我敬佩不已地說(shuō)。晚上，機(jī)器人端來(lái)一盆洗臉?biāo)⑿χ鴮?duì)我說(shuō)；“主人，洗好臉后，該上床睡覺(jué)了，讓明天有個(gè)好開(kāi)端，”
你看，未來(lái)的機(jī)器人是多么能干又體貼呀！
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