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    三年級(jí)科普作文

    時(shí)間:2022-01-20 09:52:21 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)科普作文合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)科普作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)科普作文合集6篇

    三年級(jí)科普作文 篇1

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包像小鳥一樣飛進(jìn)了熟悉的校園。一塊寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮童年,科普閃耀夢(mèng)想”的標(biāo)題映入眼簾,我美滋滋地想今天學(xué)校舉辦科普活動(dòng)呀?

      當(dāng)同學(xué)們都在教室聚精會(huì)神晨讀時(shí),下課鈴聲響起,接著廣播里播放:“請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們注意,上午觀看…”頓時(shí)教室里炸開鍋一般,你爭(zhēng)我論。過(guò)了一會(huì)兒,大家伙一窩蜂沖向操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們找到了自己班級(jí)的位置坐著等待開始。

      首先亮場(chǎng)的是藝術(shù)表演,優(yōu)美的舞姿贏得在場(chǎng)的熱烈掌聲,彈樂(lè)器的人莊重嚴(yán)肅,琴聲美妙動(dòng)人;唱歌的人聲音甜美,讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕,掌聲不斷。下面是科技表演,只見(jiàn)工作人員用一個(gè)東西一吹活靈活現(xiàn)的火龍就現(xiàn)身了;下一個(gè)節(jié)目是大象牙膏,只見(jiàn)工作人員拿出不同顏色的水,然后拿起東西準(zhǔn)備往下倒,可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起,在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒,這時(shí),水變成了牙膏一擁而上。

      接著是飛機(jī)表演,一臺(tái)藍(lán)色的紙飛機(jī)飛到場(chǎng)上,然后三臺(tái)小紙飛機(jī)在操場(chǎng)上空中翩翩起舞,再有就一臺(tái)藍(lán)色戰(zhàn)斗機(jī)在空中放著五顏六色的光芒,速度十分快,忽然空中來(lái)了一臺(tái)攝影機(jī)追隨飛機(jī)時(shí)上時(shí)下,最后是四軸飛機(jī),在空中精彩地翻滾,真是厲害。

      今天又讓我學(xué)到不少科普知識(shí),同時(shí)又讓我看了不少精彩表演。

    三年級(jí)科普作文 篇2

      20xx年12月2日15點(diǎn),“索尼探夢(mèng)”在杭州開展的“愛(ài)心助學(xué)-科普萬(wàn)里行”最后一場(chǎng)活動(dòng)在杭州科技館準(zhǔn)時(shí)舉行。

      到場(chǎng)的300多名大小朋友在熱烈的氣氛中觀看了“室內(nèi)大型趣味實(shí)驗(yàn)表演”,現(xiàn)場(chǎng)工作人員身著白大褂,扮演“博士”和“博士后”,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,手拉手互動(dòng)表演形式,讓小朋友們?cè)⒔逃跇?lè),大呼過(guò)癮。

      紙片可以做成“飛去來(lái)器”,在good ;very good;夾起;壓下;后仰等一系列工作后,飛去來(lái)器可以神奇地飛出旋轉(zhuǎn)并飛回手中,用膠帶增加重量后還可以增大飛行半徑。

      大小紙箱做成的空氣炮“威力驚人”。干冰煙霧在空中完美的顯示了空氣力學(xué)之美。

      靜電杯聚集的高達(dá)上萬(wàn)伏靜電,把上臺(tái)的20名大小朋友“瞬間擊穿”,心驚不已。

      以生活中簡(jiǎn)單易得的素材,巧妙地融合了知識(shí)和趣味,進(jìn)行各類花樣翻新的實(shí)驗(yàn)表演,成就了“探夢(mèng)實(shí)驗(yàn)室”最獨(dú)具匠心的特色。希望孩子們插上夢(mèng)想的翅膀,努力的在科學(xué)的海洋遨游!

    三年級(jí)科普作文 篇3

      有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來(lái),地球是一個(gè)藍(lán)色的球,十分璀燦,太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。地球擁有的水量非常巨大,總量為13.86億立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說(shuō),從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

      驚天動(dòng)地的水循環(huán) ,全世界的水是一個(gè)有聯(lián)系的整體。海水在陽(yáng)光的照射下,不斷蒸發(fā),水汽彌漫在海洋上空;一部分水汽被氣流帶到陸地上空,遇冷就凝結(jié)成細(xì)小的水滴,變成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的滲入地下,有的流入小溝,匯進(jìn)江河,奔向海洋。無(wú)數(shù)小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環(huán)保證了人類淡水的供應(yīng)。知道水的循環(huán)以后,你就能解釋:云的故鄉(xiāng)在哪里?為什么江河里日日夜夜總是川流不息?為什么千萬(wàn)年來(lái)那么多江河水流進(jìn)海洋,而海洋不見(jiàn)滿溢出來(lái)?

      淡水在哪能里 地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。

      今天早上每個(gè)人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來(lái),今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動(dòng)。

      開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級(jí)才到我們?nèi)昙?jí),我們只好在教室里等,過(guò)了好久,總算到我們了,我?guī)еP記,帶著激動(dòng)的心情走向了展區(qū)。哇,這里有“看得見(jiàn)摸不著”、“錐體上滾”、“動(dòng)畫”、“看誰(shuí)滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”等等二十五個(gè)展品?晌易罡信d趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區(qū)那里,看到有一個(gè)錐體在高處,我就把錐體向下滾動(dòng)。我看到錐體慢慢向下滾到下方,可錐體又靈巧的從下方滾到上面,我心想:“咦,錐體怎么會(huì)從下滾到上呢?”我?guī)е蓡?wèn)看了對(duì)它的解“迷”,一看,迷霧都全解開了。原來(lái),在錐體“上滾”的同時(shí),它的重心隨之降低。再重力作用下,物體有降低其重心的'運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。簡(jiǎn)單的測(cè)量一下就可知道物體在軌道高端時(shí),其重心最低!鞍,原來(lái)如此,簡(jiǎn)單的事情就有這個(gè)大道理,”我輕聲說(shuō)“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。

      科學(xué)的世界真是奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。

      今天早上每個(gè)人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來(lái),今天“科普大蓬車”將進(jìn)我們學(xué)校開展科普活動(dòng)。

    三年級(jí)科普作文 篇4

      星期五,陽(yáng)光明媚。我們的校園在多功能報(bào)告廳里組織了一次有趣的科普活動(dòng)。

      我們剛進(jìn)報(bào)告廳里,就驚喜萬(wàn)分地跑來(lái)跑去,第一個(gè)看到的是“電乒乓”。里面有兩個(gè)乒乓球球拍,中間掛著一個(gè)乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會(huì)有靜電,靜電會(huì)讓乒乓球在兩個(gè)球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。

      第二個(gè)是“駐波”。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個(gè)個(gè)都站了起來(lái),好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。

      這時(shí),我聽(tīng)到了“啪!啪!”的聲響,就連忙走了過(guò)來(lái)。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會(huì)出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。

      最后一個(gè)是“九環(huán)”。九環(huán)是中國(guó)古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了。看了別人玩過(guò)之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……

      真是一次難忘的科普活動(dòng)。

    三年級(jí)科普作文 篇5

      今天,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了科普游藝節(jié),我不怎么在乎,但是,我在乎的是輸贏、時(shí)裝秀和火箭發(fā)射的時(shí)候。

      我先來(lái)說(shuō)說(shuō)時(shí)裝秀吧!時(shí)裝秀參加的年級(jí)有:二年級(jí)三班、二年級(jí)代表隊(duì)、一年級(jí)代表隊(duì)和六年級(jí)代表隊(duì)?上](méi)有我們?nèi)昙?jí)的代表隊(duì)或者班級(jí)。那個(gè)音樂(lè)一開始就是我蠻喜歡的搖滾樂(lè),但是開頭一點(diǎn)也不好聽(tīng),不過(guò),音樂(lè)老師——?jiǎng)⒗蠋煱绲氖フQ老人我很喜歡,真是好看!也許,有些人就不喜歡,我也沒(méi)辦法。

      火箭發(fā)射的時(shí)候是激動(dòng)人心的時(shí)候,也是開幕式的高潮,一開始我真后悔我自己為什么不買一雙耳塞?!但是,一字剛落,火箭“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖……”地發(fā)射了,我好想好想沖到火箭落下來(lái)的位置然后把火箭拾起來(lái)啊!可是,我的雙腿原地不動(dòng),就像被502膠水粘住一樣(哈哈,我的門牌號(hào)就是502)。

      我們班的實(shí)力并不怎么強(qiáng),所以,我記得第一次出動(dòng)的時(shí)候輸?shù)袅耍b控車足球賽是不好掌握的,可恨的三四班把我們的遙控車都控制了!但是,在飛馳滑翔機(jī)、滾鐵環(huán)和四驅(qū)車我們贏了,奇思妙想比賽我們輸了,汪濟(jì)楚說(shuō)有一個(gè)班級(jí)作弊!真是要把我氣死了!。

      我只報(bào)了一個(gè)科幻畫,所以一天都呆在教室里,可是我并不感到難過(guò),因?yàn)槟切﹨①愓叨及炎约盒闹械南矏偠冀o我們分享,既然我們班贏了,又有什么好難過(guò)的?雖然我不能知道在賽場(chǎng)上是什么樣子的,但是我能想象出來(lái),是非常激烈的。

      三三班永遠(yuǎn)是最棒的!三三班必勝!

    三年級(jí)科普作文 篇6

      今天,我一早起床就來(lái)到植物園內(nèi),因?yàn)槲覅⒓恿伺Mㄉ缍顮I(yíng)——自然科學(xué)科普體驗(yàn)活動(dòng)。進(jìn)入植物園內(nèi),李老師帶著我們這些小記者們走進(jìn)大本營(yíng)觀看科學(xué)短片,看完之后就帶領(lǐng)我們來(lái)到園區(qū)觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來(lái)了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來(lái)。

      接著,我們?nèi)ゲ说乩锇翁}卜,種土豆。我精心地挑選了一個(gè)最松的,拿著蘿卜的菜葉,輕松用手一拔就拔出來(lái)了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進(jìn)地里,用手把土拔到土豆上填平,這個(gè)任務(wù)就完成了。

      然后,我們回到韓美林藝術(shù)館里進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地?cái)D。擠完后,再把圍巾放進(jìn)水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。

      最后一項(xiàng)活動(dòng)是我最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn):制作氣象瓶。先準(zhǔn)備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個(gè)燒杯里,再把天然樟腦倒進(jìn)第二個(gè)燒杯里。在第一個(gè)燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個(gè)燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個(gè)燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結(jié)晶越來(lái)越多,那就說(shuō)明要下雨了;相反,如果里面的結(jié)晶越來(lái)越少,那就說(shuō)明要開太陽(yáng)了。

      我覺(jué)得這次活動(dòng)非常豐富有趣,不僅認(rèn)識(shí)到了很多小記者,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),非常開心!

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