精選三年級鬧鐘作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級鬧鐘作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級鬧鐘作文 篇1
在我的書房里,有一個整天為我報時的“服務(wù)員”,它就是我心愛的小鬧鐘。
小鬧鐘是去年媽媽送給我的生日禮物。它的外形是一只可愛的貓頭鷹,兩只炯炯有神的大眼睛無時無刻的注視著我,它的羽毛的顏色是綠色的,眼睛呈白色、棕色、黑色,黃色嘴巴在淡淡的微笑著,頭頂上有一個銀色的按鍵,只要把那個鍵按下去,小鬧鐘的底部就會發(fā)出比較暗啞的光芒,非常漂亮。鐘面上的12個數(shù)字忠誠地為我服務(wù)著,它們的“大老板”秒針正一刻也不休息工作著,“二老板”分針正在不慌不忙的詢問著12個數(shù)字的工作情況,“三老板”時針卻慢吞吞的整理著文件,“四老板”定時針呢?哦,它什么也不干,要我去撥動它它才會動,所以它經(jīng)常被其他三個老板給扣工資。
12個數(shù)字和4個指針?biāo)鼈兏饔蟹止ぃ栽谏钪幸财鹆瞬簧僮饔茫屛抑朗裁磿r間起床,什么時間睡覺,我非常感謝我心愛的小鬧鐘,是它讓我領(lǐng)悟到時間的重要性,是它讓我懂得珍惜時間,珍重生命!
三年級鬧鐘作文 篇2
我的房間里有許多可愛的玩具,但我最喜歡的是開學(xué)時媽媽送給我的小鬧鐘。
這個小鬧鐘是一個威武的小老虎,它穿著一件白色的襯衣,扎著一個黑色的領(lǐng)結(jié),頭上有一個大大的王字,一雙圓溜溜的大眼睛,一張大大的嘴巴時刻微笑著,表盤上面有12個數(shù)字,分別是:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,除了這些數(shù)字里面還住著三個好兄弟,老大是秒針跑得最快,像一名運(yùn)動員,老二是分針,悠閑自在的散著步,老三是時針,總是不慌不忙地走著,但是它們都有各自的任務(wù),每天不分晝夜的忙碌著。
開學(xué)了,我的小鬧鐘每天都會 按時叫我起床,偶爾我偷懶想多睡一會兒小鬧鐘會不停地:“叮鈴鈴、叮鈴鈴地叫個不停”,這時我突然想起老師給我們交的一首詩:百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。我立刻起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué)。
現(xiàn)在我更加喜歡我的小鬧鐘,它不僅讓我認(rèn)識了時間,還讓我懂得時間的重要性,以后我一定會珍惜時間好好學(xué)習(xí)天天向上。
三年級鬧鐘作文 篇3
一天,爸爸從超市里買來了一個小鬧鐘。這個小鬧鐘渾身上下碧綠碧綠的,像是一只青蛙蹲在草叢里似的,它大概有十幾厘米高,是一個橢圓形,雖然是塑料做的,但它的'質(zhì)量很好,掉到地上也摔不壞。
它的身體就像是一個圓圓的太陽,里面有三根針,其中一條長長的針,而且還瘦瘦的,像一位長跑運(yùn)動員似的,好像有使不完的力氣,就是秒針。還有一根針跟秒針長得很像,但比秒針肥多了,它走得還算快。最慢的應(yīng)該屬時針,它可懶了,一晝夜才轉(zhuǎn)二圈,跟秒針比賽,真是相差了十萬八千里。
有一次,我語文考得不是特別理想,心情很不好,趴在床上,真想大哭一場。這時,耳邊響起了“叮鈴鈴……”的聲音,原來是小鬧鐘在叫我休息了。看著鐘面上的三兄弟,它們好像在對我說:“小主人,你一定不要放棄!”是啊,昨天已成過去,明天如果努力,我同樣會取得好成績的,真是我的知心朋友啊。
我非常喜歡這個小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇4
我的寫字臺上有一個可愛又漂亮的小鬧鐘。它是由粉紅色的魚頭和粉色的魚尾組成的,尾巴像一把小扇子一樣來回擺動。鬧鐘是由細(xì)長的秒針和銀白色的分針還有像扳手一樣的時針組成的。它們都圍著鐘盤上金光閃閃的12個阿拉伯?dāng)?shù)字轉(zhuǎn)圈,好像在比賽跑步似的。
秒針走的時候會發(fā)出”嘀嗒嘀噠”的聲音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜時間,”。當(dāng)我學(xué)習(xí)時小鬧鐘的嘀噠聲仿佛在督促說:“一寸光陰,一寸金。小主人快寫字,不許搗亂要專心學(xué)習(xí)。 痹绯康搅艘欢ǖ臅r間它會按時叫你起床,那聲音好像在說:“小主人,新的一天又開始了,不要再睡懶覺了,趕快起床吧!”
小鬧鐘的作用有很多,它能叫你按時起床,告訴你準(zhǔn)確的時間,在寫字時還能提醒你把字寫好……
小鬧鐘你默默無聞的為我們服務(wù)著,你把你的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我愛你小鬧鐘,愛你的美麗,愛你的勤勞。以后我要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)才對的起你-------小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇5
談到小鬧鐘,大家應(yīng)該都不會陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時針三位形影不離的兄弟,每天圍繞著1-12這些阿拉伯?dāng)?shù)字爭分奪秒地轉(zhuǎn)著,你追我趕,好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時鐘外,還可以準(zhǔn)時提醒人們按時起床,按時工作。但我家的"小鬧鐘"卻有點(diǎn)與眾不同,沒有別的功能,只會提醒家人按時睡覺,按時起床。
"小鬧鐘"從小學(xué)一年級就開始工作了。每天晚上八點(diǎn)半,"小鬧鐘"就會自覺地關(guān)電視,關(guān)電燈,上床睡覺;每天早上六點(diǎn)一刻,"小鬧鐘"又會按時叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來,"小鬧鐘"一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因,"小鬧鐘"壞了,早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來是前一天玩得太累了,睡得太晚了,早上醒不來了。記得還有一次,學(xué)校里組織湘湖遠(yuǎn)足活動,"小鬧鐘"由于過度興奮,功能又失常了,居然半夜里鬧了起來,害得大家都沒睡好。好在早上又恢復(fù)了功能,正常叫醒大家按時起床。
我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的"小鬧鐘"是誰了吧?不錯,就是我自己。通過一年多小鬧鐘角色的扮演,如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的好習(xí)慣。我愛我家的"小鬧鐘",我更愛我自己。
三年級鬧鐘作文 篇6
在家中,我有數(shù)不勝數(shù)珍惜的物品,但最令我心愛的便是我珍藏在床柜里的鬧鐘。
我的鬧鐘十分小巧,背面印著許多天藍(lán)色的荷蘭豬,一只只的,從來數(shù)不清。仔細(xì)一看,只見它們形態(tài)各異,大不相同,有的在低頭吃草;有的在結(jié)伴散布;還有的倒頭大睡。正面呢則被一圈銀圈似的圈子圍著,銀圈里面的”三兄弟”更是不辭勞苦的辛勤工作。在”三兄弟”周圍還布滿了無數(shù)的紫色花瓣。它把我可愛的小鬧鐘布置得更加生動可愛。
見到小鬧鐘第一天,我就迫不及待的從爸爸手里接過它,小心翼翼地拆開外包裝,慢慢地移開電池蓋,裝上兩節(jié)電池,只聽”咔嚓”一聲響,鬧鐘里面的”三兄弟”就頓時”活”了起來,開始它們的工作了。
最令我印象深刻的是上一次英語考試考了九十一分,心里難過極了。突然,一陣溫柔的鈴聲傳了過來,似媽媽對我的慈愛,爸爸對我的激勵。我不禁一抬頭,竟是我心愛的小鬧鐘!它好像在對我說”小伙子,加油!別氣餒!”聽著鬧鐘的鬧玲聲,我便一個機(jī)靈的坐起來,擼起袖子繼續(xù)干。
直到現(xiàn)在,我還收藏著它,我知道,這哪里只是鬧鐘,明明是管理我,規(guī)范我,督促我的心靈伙伴!
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