【熱門】環(huán)保三年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
一、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
8月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn)：
在調(diào)查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：
（一）、草坪上的垃圾越來(lái)越多，影響小草的生長(zhǎng)，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí)，垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠(yuǎn)之；蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是，在小區(qū)范圍內(nèi)，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬？我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢？
�。ǘ�、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德��！我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
三、調(diào)查后的建議：
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，我想提出以下的幾個(gè)建議：
有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以＊＊市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起！地球上的人口越來(lái)越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠的老板們！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采！
��！人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多，人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個(gè)人的身邊說(shuō)：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說(shuō)：“真對(duì)不起，我玩我手機(jī)上的`游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f(shuō)：“叔叔，你知道嗎？我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會(huì)對(duì)我們好！“叔叔有些不好意思。第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺(jué)的活了！被叔叔踩過(guò)的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說(shuō)：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來(lái)散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長(zhǎng)出來(lái)了，我又回去了，等等……？
如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
很多樹木被人類砍伐，大自然遭受到破壞，今天，讓我們一起來(lái)保護(hù)植物吧。
今天，老師讓我們帶噴水壺給學(xué)�；▔锏幕菜�。老師說(shuō)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
到了那以后，我看到花壇里的花有各種各樣的。圓形、愛心形、四邊形、六邊形。顏色也有很多。藍(lán)色的、綠色的、粉紅色的、紫色的。男生們有的在澆花，有的在插牌子。大家都在小心翼翼地勞動(dòng)，不把水弄到衣服和褲子上。因?yàn)橐前阉揭路�，老師就�?huì)懲罰這些同學(xué)。
我高興地拿著自己的小噴水壺不停地噴，把花壇里的花都噴了一遍。臨走的時(shí)候，我看了它們一眼，它們仿佛一只只快樂(lè)的小精靈，精神極了。這次勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但是這次勞動(dòng)很有趣，也很有意義。
相信在我們身邊，也有很多愛護(hù)花草樹木的人。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
禮貌出游，呵護(hù)環(huán)境
炎炎暑假來(lái)臨，當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí)，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說(shuō)：“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名�！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無(wú)邊無(wú)際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來(lái)個(gè)親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來(lái)，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說(shuō)：“不少游客不講禮貌，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’�！贬t(yī)生三五下包扎好傷口說(shuō)：“你是今日第五個(gè)腳底被扎的游客，期望不要再有第六個(gè)�！�
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說(shuō)再見了�？粗邓{(lán)的大海，潔白的云朵，遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不禮貌的游客。
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會(huì)破壞環(huán)境�！毙∧泻⑸鷼獾卣f(shuō)：“要你管。”我抬起受傷的腳說(shuō)：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說(shuō)，不講禮貌，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會(huì)，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……
看來(lái)，外出旅游時(shí)，要做一個(gè)禮貌的游客：愛護(hù)文物古跡、珍愛公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……僅有這樣，禮貌之花才能在景區(qū)燦爛綻放，帶來(lái)美麗的景色，帶來(lái)舒暢的心境，帶來(lái)銀鈴般的笑聲……
評(píng)語(yǔ)：文章前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描述，來(lái)表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語(yǔ)言樸實(shí)自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語(yǔ)的運(yùn)用，又讓我們看到了一絲生動(dòng)與趣味。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
在通往小區(qū)的巷子里，總有一個(gè)老頭在徘徊著，手里拿個(gè)老土的麻袋，似乎在等著什么。
春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加，不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天，他一般披著藍(lán)色的披風(fēng)，風(fēng)吹著他的披風(fēng)，發(fā)出了沙沙地磨搓聲，似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外，他的雙手拽著披風(fēng)，兩腳分開，其他時(shí)候，老頭笑臉盈盈，穿著補(bǔ)丁上衣，不過(guò)這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者
我所講的環(huán)保者通俗的來(lái)說(shuō)是撿垃圾的人，每次有人叫他跑到家里收垃圾，他都是笑瞇瞇的回答，似乎這種感覺(jué)叫親切吧。上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，對(duì)于他來(lái)說(shuō)好似小菜一碟，不認(rèn)識(shí)的人看到了肯定萬(wàn)分驚訝，看起來(lái)這么弱不禁風(fēng)，已經(jīng)年邁的人竟如此健壯，天天跑上跑下，簡(jiǎn)直能被稱為老年人中的運(yùn)動(dòng)健將，這對(duì)他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影，心里不知為何會(huì)踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽(yáng)下看著那忠厚老實(shí)，笑臉迎人的他，似乎這時(shí)的夕陽(yáng)印照在他的臉上就像一幅畫。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)美麗的小村莊里，有一條清澈見底的小河。
小河里生活著許多動(dòng)物，有小魚、小蝦、螃蟹……，它們?nèi)谇⒌叵嗵�，在小河玩捉迷藏。有時(shí)，還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗，小河可熱鬧了。
不知從哪一天起，村里的人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過(guò)了多久，原來(lái)干凈漂亮的小河，變得又臟又臭；小魚小蝦們都翻著肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了蹤跡；孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡尽⑼嫠Ａ恕『佑謧�，又寂寞，日夜嗚嗚嗚嗚地哭�?/p>
就在小河非常悲傷難過(guò)的時(shí)候，劃來(lái)了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng)，揮起兜，把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子，運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌，木牌上寫著“小河清清，傳送文明，請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了，感到很慚愧。從此，再也不往河里扔垃圾了。
過(guò)了不久，小河也漸漸地快樂(lè)起來(lái)。河邊長(zhǎng)出青青的綠草，河面上飛舞起蜻蜓；小魚小蝦又從大海里游回來(lái)追逐嬉戲；孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌，開心地笑了。
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