【實用】花三年級作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的花三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
花是美麗的象征，人人都愛美，有人愛嬌艷多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國特有的花卉，株型小，株長是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數(shù)的根可達2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動著身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞�！皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫�，仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的游客評價。勤勞的小蜜蜂來采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩人白居易在他的一首詩中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂�！边@寫的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)！
花三年級作文 篇2
要問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。
菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的茶，你一定會不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!
下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個包，頭上有草帽，秋來花枝俏�！贝蠹乙欢ㄖ懒�，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。
菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠處看，好像是一團金子，我們一般慶祝節(jié)日，會把菊花灑起來。
“菊花殘，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的了解?菊花可以當(dāng)百花之王了。
花三年級作文 篇3
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比欢捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
花三年級作文 篇4
我喜歡春天那桃紅柳綠，鳥語花香的'景色，喜歡秋天累累的果實和盛開的菊花，也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花，因為它只在夏季開放。
來到公園，一進門便聞到一陣撲鼻的清香，這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出，而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來的。
荷花的盛開標(biāo)志著盛夏的到來。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天，沒有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的，那些小花苞有如一個個仙桃立在湖上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。“在它們旁邊的是“接天蓮葉無窮碧“和“映日荷花別樣紅�！澳菑堥_的笑臉荷花在太陽的映照倒映在湖里，它的四周長滿了一簇簇葉子，襯托著它，為它增加了一份美麗。
頃刻間，暴雨從天而降。雨過天晴，天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加嬌嫩，美麗，濕淋淋的荷葉更加翠綠，也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀！
花三年級作文 篇5
我家陽臺上放著兩盆茉莉花、茉莉花的花、葉，都非常惹人喜愛。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠。在陽光下，那一片葉子綠的發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細小的新葉。
茉莉花一般在5―10月開花，七八月間開花最多最大。在那一條條青色花蔓的頂端，長出了一個個小米粒那么大的花骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了三兩朵白色的小花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。
茉莉花開得越來越多，越來越大，香味也越來越濃郁。再微風(fēng)吹拂下，飄來陣陣清香，我小心翼翼地摘了一朵茉莉花，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不住發(fā)出好香的贊嘆聲，好像一股清香流進了我的心窩里，感到美滋滋的。睡覺之前，我總喜歡摘幾朵茉莉花，放在桌上，讓陣陣清香伴著我入睡。
我愛茉莉花，我愛茉莉花那翠綠的葉子，愛那潔白的花朵，更愛那誘人的清香！
花三年級作文 篇6
一臺機器，一勺糖，在機器的轉(zhuǎn)動下，砂糖如絲絲柳絮般從機器中間的小孔中飛射出來，在機器內(nèi)壁上越積越多，小販兒熟練地用一雙筷子把它們卷到一起，一大坨像棉花一樣的食品遞到了小歌手里……
小歌每次看見棉花糖都興奮的不得了，還不等你決定是不是要買給她，就徑直跑過去，圍著機器好奇的觀看著，還不時指指點點地向小販兒問一些奇怪的問題，有時候把小販兒問得很郁悶，就不耐煩的問小歌：“你到底買不買？”呵呵……不過終歸看的時候多，實際買的次數(shù)并不多，老婆總是覺得這東西似乎不是很衛(wèi)生，所以多數(shù)情況下都是小歌看了半天然后失望的離開……但好奇的話題總是能持續(xù)很長一段時間，甚至小歌還建議我去淘寶網(wǎng)上看看，是否有賣這種機器的，然后買一臺放到家里，什么時候想吃了，就自己做一點，這樣既喂飽了她的饞蟲，又滿足了她的好奇心，一舉兩得……
本就不是很熱鬧的三角湖公園，到了冬天更加顯得蕭條，有陽光的日子里，偶爾的能看見零星的幾個人坐在湖邊的長廊下休憩、曬太陽、聊天。比較熱鬧的還是玩具區(qū)，只要有玩具，就會有孩子，玩，是孩子們的一種天性，并且不論玩兒什么，似乎都能給他們帶來滿足和快樂。也正是因為有了這些玩具的存在，才使得原本冷清的公園里有了一些生氣……
小歌今天沒有吵著要玩兒這玩兒那，自己在一些健身器材之間跑來跑去，象滑梯、雙杠、秋千、翹翹板之類的玩具是不用花錢去玩兒的，但是因為不用花錢，所以玩兒的孩子就比較多，小歌很有耐性，也很機靈，當(dāng)她想玩兒的玩具有人玩兒的時候，她就在附近先玩其它的玩具，但眼睛卻密切注視著她想玩的東西，一旦那人離開，她會飛快的跑過來……