有關(guān)三年級(jí)植樹(shù)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)植樹(shù)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

　　藍(lán)天碧野，我們踏著帶有春天芬芳雨露的草地，踩著芬芳美麗的小花瓣，來(lái)到了黃土一排排的植樹(shù)場(chǎng)地——13區(qū)。

　　我到了場(chǎng)地，挑了一棵健壯的、綠蔥蔥的小樹(shù)苗，就興致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》里，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我沒(méi)挖幾下就氣喘吁吁，看來(lái)灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的杠桿原理才把一點(diǎn)兒土挖出來(lái)，我原以為一點(diǎn)兒土有多重啊？不過(guò)我用鏟子鏟了一點(diǎn)土，卻要用兩雙手一起用力才能移動(dòng)，好不容易才挖了一個(gè)小坑，里面有滲出來(lái)的水，把樹(shù)放進(jìn)去，那棵樹(shù)長(zhǎng)得像海神波塞冬的雷叉：從主干分成三段，像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉的雷叉。我扶正小樹(shù)，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩實(shí)，“雷叉”的根被固定了，所以，十分結(jié)實(shí)，“雷叉”在微風(fēng)中翩翩起舞，我特別高興，我又種了兩棵樹(shù)。

　　3月，讓我們一同努力，種上帶著希望和夢(mèng)想的樹(shù)苗，少一些城市雜亂的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，讓我們一同努力！

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

　　今天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們到郊外的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們都帶了鐵鏟·水桶·樹(shù)苗，在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。

　　今天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中有朵朵白云，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，我們順利的來(lái)到了山坡上。同學(xué)們開(kāi)始挖坑，挖完坑把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，忙得熱火朝天，個(gè)個(gè)累得汗流夾背，植樹(shù)雖然很辛苦，但同學(xué)們的臉上露出幸福的笑容。不一會(huì)兒，載好的樹(shù)苗一行行，一排排像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗們頻頻點(diǎn)頭，好像對(duì)我們致謝，又好像和我們揮手告別。

　　植樹(shù)是多么有意義的一件事，既培養(yǎng)了我們的勞動(dòng)能力，又增加了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。植樹(shù)造林，人人有責(zé)，我們共同參與讓天空變得更藍(lán)，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。

三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的.像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

　　我與玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！