關(guān)于三年級(jí)奇妙作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)奇妙作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
不知何時(shí)我喜歡上了看云，喜歡它的千變?nèi)f化，喜歡它的形態(tài)各異。
晴朗的天空，朵朵白云像天幕上繡著的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，即不愿意接近，又不忍分開�？炜�，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無窮的牛在耕田？還有那個(gè)像不像在打呼嚕的豬….,..
昨天我和媽媽起著電動(dòng)車，突然天陰沉的厲害，我抬頭看空中的云，此時(shí)的天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)像小山似的烏云，不一會(huì)，烏云越來越多，越來越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的墨汁，令人恐慌。一團(tuán)團(tuán)云就像一只只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過跑的如此快的云。
漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見了，空中的云不斷變幻著，我喜歡變化無窮、神奇莫測的云
三年級(jí)奇妙作文 篇2
小時(shí)候我們學(xué)過一篇課文，題目是《植物媽媽有辦法》，植物播種的方式真是奇妙。有的利用風(fēng)力傳播；有的利用水力傳播；有的是利用動(dòng)物的皮毛傳播種子；還有的是利用自身的力量來傳播。
我曾經(jīng)親眼看到豌豆用自身的力量來播種。那是一個(gè)夏日的中午，太陽火辣辣的，我在奶奶家的菜園看見一個(gè)豌豆架，上面結(jié)滿了豌豆，有青青的豆莢，還有金黃色的豆莢，都是鼓鼓的。
我便問：“媽媽，什么樣的豌豆最好吃？＂媽媽神秘地笑了笑，說：“青的圓鼓鼓的最好吃，但是金黃色的是種子，你不要摘，過一會(huì)兒你就會(huì)知道的�！�
我左等右等，好不容易等了兩個(gè)多小時(shí)，忽然“叭叭"幾聲清脆又響亮的聲音讓我一驚，哇，原來是豌豆炸開了！地上多出了幾顆金黃金黃的'碗豆，我摸了摸，豆子還是熱的呢。
蒼耳也很有趣。一天，我和幾個(gè)鄉(xiāng)村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到雜草很多的地方，嘻嘻，他們一定找不到我。果然，捉的人把藏的人都找到了，就差我了，我便從雜草堆里走了出來。我的衣服上沾滿了帶刺的隨圓形的東西，我嚇得大哭起來。他們一邊摘下來，一邊笑著說：“這是蒼耳，它們這是在利用我們來傳播種子。”伙伴們幫我把蒼耳一個(gè)個(gè)摘下來，扔到地上。
植物們播種的方式真是有趣！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
20xx年6月1日，我們作為地球村的第二批移民來到了月球……
我們乘著宇宙飛船來到了月球，看見這里有一個(gè)城堡，接著，我和爸爸走進(jìn)去，里面琳瑯滿目，里面有一個(gè)大沙發(fā)，一個(gè)大電視，還有幾個(gè)臥室，臥室里也有電視，接著，我和爸爸走了進(jìn)來，又看見一大片耕田，里面有黃瓜、西瓜、哈密瓜……很多植物和花草樹木。
那黃瓜都有一米來長，那大的西瓜甚至有幾百斤，那哈密瓜切開一吃，像嘴里抹蜜一樣，很甜，我也聽爸爸解釋說：“在這里，人們利用營養(yǎng)液和太陽能技術(shù)培養(yǎng)出來的植物可一季雙收，而且產(chǎn)量高，質(zhì)量也倍好。這里人們的糧食，蔬菜都由這里供應(yīng)。
誰說這茫茫月球是貧瘠的荒土，誰說這里的人類不能生存，誰說這里的植物不能生長，那說的人，你錯(cuò)了，這里分明是一片富饒的寶地，讓我們愛護(hù)它吧。
接著，我又和爸爸去了魔幻學(xué)校，進(jìn)去了，看見里面都是圖書，然后，又看見一些孩子們在上課，接著，我又和爸爸去了奇幻水族館，里面有很多魚，有海豚，還有水之霸王大虎鯊，我看見其中一頭虎鯊在捉食，然后，我又和爸爸開著無敵月球車去兜風(fēng)了，只見我爸爸一加油門，那車飛了起來，在空中開了起來。
這次太空之旅真有意思。
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