【實用】同桌三年級作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
“朋友的情誼呀我們今生最大的難得……”高進的一首《我的好兄弟》觸動了我的心弦。
你是我的同桌，也是我的“死黨”。在日常生活中 ，我們無話不說，形影不離。但在學習方面，我們就成了對手，爭先恐
后地想要超過對方。因為我們不想比對方差。
你還是我們班的體育健將，賽場上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次，我和你正在田徑隊訓練，不知為什么，原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。“重跑!” 耳邊傳來教練嚴厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓，沒力氣再跑下去了。然而，當我看到跑道上你那矯健的身姿，心里不由得對你生出一絲敬佩之情，然后是對自己的不滿:同出一個師門，為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣，堅持了下去。親愛的朋友，我想對你說:“你可能永遠也不會知道，你的朋友----我，曾經(jīng)一直把你當做榜樣，當做目標，奮斗下去。”
你總是那么的努力，又是那么的粗心。那天是數(shù)學考試，我心想：這可是我的拿手科目，小菜一碟。而當時的你可能也是信心滿滿，可試卷發(fā)下來時，你傻了眼，“8……80分?”我不可思議地說道。再看看我的，1后面的兩個圈圈正對我笑呢!“只是單位看錯了就扣了5 分，其他的就是忘寫答句造成的。”你委屈地對我說。我哭笑不得，你卻一笑而過，說什么:“失敗乃成功之母，下次再接再厲。”唉，你粗心這個毛病怎么就改不掉呢?
每當我向你開玩笑時，都免不了你的一頓揍。這天，我閑的沒事干，于是跟你開了個玩笑:“你是不是男生啊，這么暴……”話還沒說完，你又揚起了“如來神掌”……
親愛的同桌-----顏夢艷，我想對你說：“我們永遠都是朋友，好嗎?永遠哦!”
同桌三年級作文 篇2
記得在二年級下學期時老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進步，每當我們一起寫硬筆習字時，我和他總是在比賽，比誰寫得好誰寫得快�？墒牵看嗡紝懙帽任铱�，我想：他寫得快應該沒有我寫的好吧！事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍，于是，我便開始認認真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學，媽媽沒時間來接我，陳同學便讓我去他們家，阿姨對我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的.書分享給我，還讓我和他一起看動畫片。隨后，我們分別在兩個學習桌那開始寫字，不一會兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會改變自己。
我和陳同學同桌的時間非常短暫，和他在一起同桌我學到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們在一起相互討論的畫面，真期待以后還有機會和他同桌。
同桌三年級作文 篇3
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。
包雨堃是一個非�！懊取钡娜�，很喜歡吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了，下課時不停地念叨：“鴨腿，鴨腿�！敝形纾燥埖拟徛晞傢懫�，他就緊攥著飯碗準備排在第一個了。當老師一宣布下課，他立刻奔了上去，排了一個好位置。只見他拿著碗，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的鴨腿，生怕大的被其他同學盛去。他一邊看著鴨腿，一邊使勁地聞著肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點！”盛完了，包雨堃捧著碗跑到位子上，先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜，最后拿起鴨腿一掰為二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還舍不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一只大花貓。我忍著笑，對他說：“包雨堃，快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會拼盡全力向前沖兩圈。到后來，他累了，速度也慢了下來，兩手擺動的幅度越來越小，最后竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動了，好像袋鼠一樣，那樣子簡直太可愛了。
這就是我的同桌，“萌寶”包雨堃。
同桌三年級作文 篇4
今天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的�！闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了。互相碰撞你覺的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學我等著你�！闭f完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學，我說：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不應該還手的�！蓖勒f：“對……不……起……應該我錯的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子！”他聽了一溜煙的跑走了。
同桌三年級作文 篇5
我的同桌叫大琪，她長得濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，總是微微的閉著。只要她淺淺一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。
一提起我的同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體，樂于助人，記得有一次上體育課，體育老師要教同學們翻跟頭，其它同學都翻了過去，唯獨我怎么也翻不過去，我很失落，大琪看到我失落的樣子，就走到我的跟前，對我說：“萌萌，我來幫你吧？”我心里一陣感動，在她的幫助下，我也翻了過去，我很感激大琪。
這就是我的同桌，她熱愛學習，幫助同學。我每天早上到教室，她總是在讀背英語，背讀課文。有次我在做數(shù)學題時把我給難住了，關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的時候，總是算不對，把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個情況，就主動幫我給解決難題，我看她那么的耐心，我真的很開心有這么好的一位同桌。
在這一年的學習生活中，像這樣的事真的說也說不完。
同桌三年級作文 篇6
他是一個“小矮人”，他那白里透紅的小臉上，有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。
他沉默寡言。每天一到學校，同學們湊在一起聊個天昏地暗，他卻在一邊靜靜地看，靜靜地聽。一上課，同學們在一邊懶洋洋地坐著，時不時說說空話，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，從不發(fā)出噪音。一下課，男同學像一群烏鴉似的在教室里狂鬧，他卻在一邊好像在思考什么問題。
他樂于助人。有一回我沒有帶直尺，我很著急，我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子，正在我發(fā)愁時，他把尺子推到了我的面前，叫我先用，我真不知怎么謝他！
他很踏實。有一次老師要我們科學小組帶實驗用品，我們你推我，我推你，最后都指著他，他一點也沒有推辭，第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。
說了這么多，這個沉默寡言、樂于助人、踏實的“小矮人”就是我的同桌—－梁寒杲。
同桌三年級作文 篇7
我的同桌是一個調(diào)皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就瞇成一條線。大大的鼻子經(jīng)常流著鼻涕，留著一個蘑菇頭的發(fā)型，看起來很帥氣。
我的同桌在學校無人不知無人不曉，因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站著，一會坐著，有時還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。
我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴老師。嚴老師從不對我們兇，而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那里，還可以在操場上任意玩耍。
平時，我的同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺上說：“女士們，先生們，歡迎來到小葉子表演廣場！”當他說出這句話時同學們都忍不住笑了起來。不知什么時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓一頓。
這就我的同桌，你看他多么調(diào)皮啊！
同桌三年級作文 篇8
“叮鈴鈴�！毕抡n了，沒等老師說完作業(yè)，有些同學早已沖出班門，出了校門，回了家，看來，他們是不準備寫作業(yè)了【冷笑】。。。。。。
說完作業(yè)，你猜怎么著，那一大群“綿羊”把門急壞了，所有同學傻笑起來，那些值日的同學說：“哈哈，你們慘了！”那些同學呢，只好被老師拽到了辦公室，老師給這些家長打電話，則而知，那些同學在罰抄作業(yè)，哼，叫他們不守紀律，這就是下場。
我和朋友走出大門，想家跑去，因為朋友家離我家比較遠，所以走到半路就到他家了，所以，我自己獨自一人走著，走著走著，忽然看到了一個人影，啊！我的同桌！同桌就同桌，竟然還是她！老天��！你是不是在獎勵我��！在我喊著的時候，她居然回過頭，看見了我，沒錯，就是她，馬良敏慧！馬良敏慧是我一年級時的玩伴，那是我們是閨蜜，每一次發(fā)生小矛盾，就很快的和好，所以，我和她成了形影不離的好友，只是升入三年級時，她就專區(qū)別的學校了，所以，我一年沒見到她了，現(xiàn)在見到了，難免有些激動，可是，她竟然這樣說：“你是誰？”天�。∵@已傷透了我的心，我答曰：“馬良【在學校是這樣稱呼她的】，你不記得我了？”她還是一臉迷茫，說：“嗯，請說出你的姓名，年齡，和班級�！蔽铱焖俚卮鹪唬骸巴跏嫜牛�10歲，三三班�！甭犃宋业脑�，她好像懂了，說：“原來是你呀，雅【她在學校里這樣稱呼我】，還我都不記得你了�！薄疤澪乙谎劬驼J出你來了，你居然不認識我，生氣了�！蔽蚁雵槆標赃@樣說，你猜她怎樣答，竟然嚇死我，她答曰：“別以為你這不是在嚇我，哼，都一年了，還在嚇我，是不是不懂禮貌��？【因為我一年級和二年級時，都曾嚇過她】”我答曰：“好不容易見到你，好好玩玩嘛，別這樣了��！”她說：“好吧，我們玩什么？”我說：“還玩以前那個，行么？”馬良答曰：“都一年了還玩那個，都舊了，玩，疊花籃吧！”我答曰：“好，聽你的�！本瓦@樣，我們玩到了下午5點鐘，就依依不舍得離開了。
回家后，我把今天的事寫成了一篇日記，就是她，一片我最滿意的日記。
同桌三年級作文 篇9
我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對弓一般的眉毛。他是一個男孩子，但有時卻像個女孩子，一說話臉就紅了。上課時非常守紀律。無論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽講。
課余，他卻是個足球迷。一天，我們成群結(jié)隊地來到操場上踢足球。覃毫迫不及待地說：“快點！快點！還等什么，我們快來決一高下吧！”“好！”說完，我就飛起一腳，球直沖對方的球門。只見覃毫露出不屑地神情：想進我們的球門，沒那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會兒往左，一會兒往右。弄得頭暈眼花。見聽“啪”的一聲�！鞍。∥覀冞M球了！”只見覃毫高興地吼叫著。最后，對方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說：“如果不服氣，咱們再比一場？”“不用了！”我們說完，就垂頭喪氣地走進教室。
我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經(jīng)常一起踢足球。
同桌三年級作文 篇10
我的同桌叫楊發(fā)，來自農(nóng)村。他個頭不高，人也很瘦，顯的有些弱不禁風。黃黃的臉上嵌著一對大眼睛，很有神的，眼珠像兩個黑葡萄。高高的鼻梁下長著一張藏有豐富表情的嘴巴。高興時，撅撅小嘴、扮個鬼臉；生氣時，嘴巴能掛住一把小油壺。
他有時穿著一身藍校服，有時穿著一身綠校服；他愛好跑步，跑得還挺快的；他性格開朗，特別愛開玩笑，每當下課了，他都要逗大家笑，因此，大家都很喜歡他。
但他一天總是丟三落四，沒有一天不這樣。有一次，他的自動筆找不見了，他就翻抽屜、掏書包的找了起來，找不到，還說是我拿了，結(jié)果是自己夾在了美術(shù)書里給忘了，你們說，他是不是特別可氣。有了這樣的同桌，我一刻也不能安寧。不過，他講起他們家鄉(xiāng)的許多有趣的事情，讓人聽了很入迷。真想立刻飛到哪里去看看。
人家雖然搗蛋，但卻是個熱心腸。有一天放學，我剛從學校出來，便看到一個一年級小學生摔倒了，我心里非常焦急，不知如何是好。正在我心急如焚的時候，楊發(fā)出現(xiàn)在我的眼前。只見他連忙跑過去，把小朋友扶了起來，然后問：“摔疼了嗎？以后要小心點……”聲音是那么的溫和，簡直像小朋友的哥哥一樣。自從那天后，我對他有了新的看法。
楊發(fā)同學雖然調(diào)皮，但是他樂于助人。其實，每個同學都有閃光的地方，只要我們注意發(fā)現(xiàn)他。
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