【熱門】三年級(jí)語文作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)語文作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)語文作文 篇1
我讀過許許多多的書有格林童話三國演義謎語書等等·但是我最喜歡語文書,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí),有文學(xué)知識(shí)有好文章。還有詞句。
語文書的封面很漂亮,語文書的最上端寫著經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)ㄟ^,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。這兩行小字下面:‘‘寫著語文兩字!Z文下面寫著‘‘三年,上冊(cè)!饷嫦掳氩糠,是一副秋景圖。上面有兩個(gè)學(xué)生,小女孩,有一雙大大的黑眼睛水汪汪的。笑瞇瞇,小女孩用雙手接樹上落下來的葉子。小男孩在畫秋景。小男孩畫畫得很好,都把小松鼠吸引住了,小松鼠在欣賞小男孩畫的畫。畫下面有一句話,是長春出版社。書脊寫著‘‘義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,語文,三年上冊(cè),長春出版社。封底的左上角寫這責(zé)任編輯吳堯。齊秀娟,封面設(shè)計(jì),莊寶仁。正中間的圓圈里還里封面的那副秋景圖。右下面有一個(gè)條型碼和價(jià)格是6。56元打開書,看見目錄里,共有八個(gè)單元:第一單元是秋天來了。第二單元是漢字家園。第三單元,是童趣,第四單元是美麗的鄉(xiāng)村,第五單元是電子時(shí)代,第六單元是海的故事,第七單元是山中行,第八單元是我愛我的祖國,第九單元是人類的朋友,第十單元是書趣,第11單元是奇思妙想。
書后的生字表個(gè)個(gè)會(huì)讀會(huì)寫還會(huì)組詞。這就是我的語文書,內(nèi)容多豐富呀!我能不喜歡我的語文書嗎?
三年級(jí)語文作文 篇2
上語文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。
我覺得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>
五分鐘過去了,老師叫我們停下。他說,玩的時(shí)候盡情玩,停的時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!
沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。
這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來了……
玩著玩著,又過去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!
最最可惡的是,老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來教我們?cè)趺闯、玩手指。“朱老師”還說吃出了童年的味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?
一節(jié)課終于過去了。
老師說,這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
三年級(jí)語文作文 篇3
那一年,我遇見了自己很滿意的良師,她,是我小學(xué)的語文老師,遇見她那年是冬天,她樣子很和藹可親,短頭發(fā),帶著黑框眼鏡,身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋。
第一次上她講的語文課,就覺得很有趣,她用玩游戲的方式給我們上課,邊玩邊學(xué),詞語接龍、詞語解釋、古詩詞背誦,等等。接不下去的'要讀課文兩遍,接下去的當(dāng)天作業(yè)減一部分,在學(xué)生時(shí)代,減作業(yè)是最興奮,最開心的,就在她這種教學(xué)方式下,我語文分?jǐn)?shù)提高了不少。
也喜歡背書了,在那時(shí)候感覺背書好輕松,記憶力超強(qiáng),一篇短的課文,讀兩遍基本能背出來了,一首古詩,看一遍就能背下來,生字詞每次默寫錯(cuò)的不超過兩個(gè),我也變得喜歡寫作文了,那時(shí)候我作文只扣一兩分。
但是現(xiàn)在語文沒那時(shí)候好了,寫作文也少了,我想在這篇作文里你也看的出來,就是在寫流水賬,所以說,你們想學(xué)好一樣?xùn)|西就一定要堅(jiān)持,每天去練習(xí),喜歡一樣?xùn)|西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因?yàn)槟阋凰尚噶,它有可能就跑了,再也回不來了?/p>
三年級(jí)語文作文 篇4
我的課余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,釣魚等等,但我還是最喜歡釣魚。一個(gè)星期天,爸爸對(duì)我說:“今天我們?nèi)メ烎~吧!”我聽到這句話,高興的像一只小兔子活蹦亂跳,因?yàn)槊看魏桶职秩メ烎~都是在旁邊看著,今天終于有機(jī)會(huì)自己釣魚了。俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”,我們先到漁具店去購買必備的物品。接著我們來到了一條小溪邊,準(zhǔn)備開始釣魚了,爸爸先給我做示范,先撐開魚竿,系好魚線,然后把誘餌掛在魚鉤上,最后把釣餌拋到水里。照著爸爸的樣子,我也很快的把這些準(zhǔn)備做好了,于是就開始等待魚兒上鉤了。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著漂在水上的浮漂,真希望它動(dòng)起來,可是過了好久都不見動(dòng)靜,再看看旁邊的爸爸,正專心的盯著浮漂呢。突然,我看到浮漂向下沉了一點(diǎn),興奮地拉起來一看,結(jié)果什么都沒有。爸爸這時(shí):“浮漂開始動(dòng)的時(shí)候不要著急,要再耐心的等待,不然魚兒就會(huì)被驚嚇跑掉!迸叮瓉硎沁@樣的!那這次我一定耐心點(diǎn),不一會(huì)浮漂又開始動(dòng)起來,我沉住氣,耐心的等魚兒吃著魚兒,眼看浮漂就要被拖走了,這時(shí)我才使勁的往上提竿,哈哈,果然釣上了一條小鯽魚。爸爸看到我的收獲,高興的笑了。
這次的釣魚經(jīng)歷讓我知道了:做事不能著急,一定要沉著冷靜,這樣才會(huì)成功。
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