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    兒童三年級作文

    時間:2022-01-16 11:01:06 三年級 我要投稿

    【實用】兒童三年級作文匯編8篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兒童三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】兒童三年級作文匯編8篇

    兒童三年級作文 篇1

      今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們?nèi)W校了。

      來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師叫我們?nèi)リ犖槔。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!

      我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

      到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子!碑斘也磺宄@是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

      今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!

    兒童三年級作文 篇2

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我穿上媽媽給我買的新衣服,懷揣著喜悅之情,開始了充滿期待的一天。

      我一來到學校,發(fā)現(xiàn)許多同學也和我一樣,都給自己盛裝打扮了一番。大家聚在一起有說有笑,整個教室洋溢著歡聲笑語。接著我們開始布置六一聯(lián)歡會場,氣球、彩帶、標語……好一派歡樂、繽紛的景象。

      分享著學校發(fā)的美食和禮物,我們準時開始了籌備已久的聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是個人模仿秀,表演者嗓音尖亮,唱得非常像“阿寶”,歌聲深深打動了在座的每位同學。第二個節(jié)目是單口相聲,幽默的說唱逗得我們哈哈大笑。第三個節(jié)目是課本劇表演,非常有趣生動,看得大家不停拍手叫好……終于輪到我們上場了。我們表演的是小品《課間十分鐘》,配上了背景畫面和音樂,加上聲情的演繹,效果好極了。

      今年的六一兒童節(jié)讓我特別難忘,難忘學校和爸爸媽媽的`關(guān)愛,難忘聯(lián)歡會的精彩,難忘同學間的默契和合作。最后,我要對在我們成長的過程中付出心血和汗水的所有人,深表感恩和崇高的敬意。

      我健康,我快樂,我成長!

    兒童三年級作文 篇3

      昨天,為了慶祝六一兒童節(jié),我們學校舉行了一個活動,我們班也表演了很多節(jié)目有:相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲,《蘿卜》這段相聲是我自己編出來的,我和王昱博剛上臺有些緊張,但后來就能好一些了。

      雖然我們上臺讀錯了一個句子,但還是迎來了同學們的掌聲。其他同學的表演也很精彩,我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。

      表演完了,我們班每人還得到了一個小獎品呢!我特別喜歡這次六一表演的節(jié)目。

    兒童三年級作文 篇4

      還記得去年的兒童節(jié),媽媽說:“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒!甭牭竭@個消息,我高興得一蹦三尺高。

      當天中午,我們就來到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,過山車……

      首先,我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車子開動了!翱┼猓┼狻,車一下開到了上方,我非常害怕,心臟差一點蹦到了外面。終于,開始往下降了,我突然聽見有人在尖叫,一看,原來是弟弟在叫。

      最后,過山車回到了最開始的位置,我的心也歸位了。媽媽說:“你真勇敢,以后要更勇敢些!蔽艺f:“謝謝媽媽的夸獎。”

      去年的兒童節(jié)我非?鞓,我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。

    兒童三年級作文 篇5

      六一兒童節(jié)又到了,這是一個屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。讓學生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!

      孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂,也給他人帶來了幸福。學校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個個高興的合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!

      為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學習上的壓力!我希望以后這樣的活動多多舉行,讓孩子們生活在一個快樂,幸福的大家庭里面!

      但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

    兒童三年級作文 篇6

      兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

      六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

      來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲

      是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

      六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

    兒童三年級作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在天津塘沽,那里有兒童公園、河濱公園、紫云公園,其中我最喜歡兒童公園。

      兒童公園座落在少年宮的旁邊,從少年宮上課的孩子們下課都會到這里玩上一會再回家。那里有雙杠、跑步機、秋千……許多健身器材,還有一個荷花池。你們知道我最喜歡那里的什么嗎?對了,就是那里夏天的一池荷花。

      每當初夏時節(jié),遠遠就可以看見“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開了笑臉,白荷花和粉荷花在微風的吹拂下輕輕的舞蹈,散發(fā)出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍,開心的玩耍著。

      荷花池里的水清澈透底,透過層層碧綠的荷葉,隱約能看到水中的小魚在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過,尾尖沾了一下水面,就看見波紋一圈圈的蕩漾開去。

      在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭,亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個胖胖的小葫蘆,它的四周“長”著六只牛角,我很喜歡在那里面玩耍。連著亭子和岸邊的是一座長長的小橋,橋面由青石砌成,平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護欄,美觀又安全。小橋離水面很低,似乎一伸手就可觸摸水面,其實還遠得很。那里是孩子們最常去的地方。

      夏天花開了、草長了、樹高了,孩子們在這郁郁蔥蔥的夏天里開心的玩耍、興奮的奔跑……

      我喜歡兒童公園,我喜歡這夏天的兒童公園!

    兒童三年級作文 篇8

      明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著,作文 一次快樂的“六一”活動。

      上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上,大家一來學校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……!

      第二天,也就是六一兒童節(jié),同學們都興致勃勃地來到學校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。

      游戲開始了,老師先叫了二位同學上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學頭上,對比劃的同學說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字,”那個同學大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴!北葎澋耐瑢W急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學的頭上,那個比劃的同學說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個同學想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個同學突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到回家的時間了,我們依依不舍地走出了校園,心想:“這可真是個快樂的六一!

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