介紹自己三年級作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的介紹自己三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
介紹自己三年級作文 篇1
我是一個九歲的女孩子,我的名字叫做童童,我出生在黃河穿城而過的甘肅省蘭州市,隨著一天天的長大,我有著西北少年堅強卻又靦腆的性格特征。
我身高一米三五,短短的頭發(fā)又黑又亮,寬寬的前額是我愛思考的象征,我有著圓圓的臉頰,大人們都說我的臉蛋像蘋果一樣可愛,臉蛋上面有小巧的鼻子和嘴巴,我還有一雙會說話的眼睛,我所有的喜怒哀樂痛苦悲傷,都會從我的眼睛里流露出來。
我的心眼兒很好,不能看見可憐老弱無助的人卻坐視不管,我總是竭盡所能去幫助他們。媽媽說善良是生命的黃金,靈魂最美的音樂就是善良。每次出門看到乞討的老人和婦女兒童,我總是給他們零花錢,沒有的時候就去跟媽媽要,也許只是杯水車薪,但是我的心里就能好過許多安慰許多。
隔一個階段,我會把我不再喜歡的課外書玩具和衣服,送給鐘點工阿姨的孩子,媽媽說這叫不浪費資源。我希望所有的孩子都能有快樂平安的童年,我愿用我小小的力量,給世界帶來更多的溫暖。
介紹自己三年級作文 篇2
我是一個性格開朗的女孩,眼睛大大的,閃著機靈的光,臉白白的,天天笑瞇瞇的,很可愛。
我有許許多多的愛好,比如彈琴、看書、唱歌。我喜歡唱歌。每當(dāng)心情不好時,我都會盡情地唱歌,使自己高興起來。唱歌也能調(diào)整我的心態(tài)。我喜歡看書。 看書幫我了解了更多了知識,讓我走進(jìn)神奇的世界,也讓我懂得了許多道理。我還喜歡彈琴。每次客人到我們家,我都會彈幾首曲子送給他們。他們常常被優(yōu)美的琴 聲陶醉,對我贊不絕口。有一次我們班組織一個兒童聯(lián)歡會,我表演的節(jié)目是彈奏《雪山春曉》,我背去琴彈奏了幾首,還獲得了兒童彈琴聯(lián)歡會二等獎呢。
在班里我是老師的小助手,班里有什么事情老師都喜歡讓我去干。同學(xué)們有什么困難我也會去幫助他們。
看,這就是我,一個愛唱歌、愛看書、愛彈琴、愛幫助同學(xué)的我,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己三年級作文 篇3
我長得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實,她比我還要矮呢!我長著一對雙眼皮的眼睛,別人見到我都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人,因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧,下了幾場大雨,早上我來到學(xué)校,看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門還沒有開,頓時,我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動,我的身子不禁顫動了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時,開門的同學(xué)來啦,我是第一個沖進(jìn)去的,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過了好一會兒,我的心終于平靜了下來。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。
瞧,我就是這樣一個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己三年級作文 篇4
我的名字叫孫力維,我在華景小學(xué)三年(6)班上學(xué)。我的眼睛又圓又大,頭發(fā)短短的,眉毛又黑又長。我喜歡穿紅色的外套,綠色的校褲。我喜歡畫畫。我做完作業(yè)的時候,有時候會畫一只小 白兔,我覺得我畫的小白兔很可愛。我最好的兩個朋友是詹瑩和桂林豐。
介紹自己三年級作文 篇5
大家好,我叫鹿祎,鹿是梅花鹿的鹿;祎是美好的意思,我今年十歲了,是一個活潑、可愛的小女孩。
我有著烏黑光亮的長發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛,我有著高高的鼻子和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。個子不高不矮,體型偏瘦,體重也比較輕。
我的愛好比較廣泛,跳民族舞、畫畫、跳繩……其中我最喜歡跳繩。一開始我學(xué)跳繩的時候,繩子一甩總是跳不好:有時跳快了,繩子還沒到;有時跳慢了,就被繩子給絆倒了,經(jīng)過我長期的練習(xí),終于“功夫不負(fù)有心人”,我跳過了一個,從此往后我就找到了跳繩的方法,現(xiàn)在我一口氣都能跳五十多個呢!
哈哈,這就是我,一個活潑、可愛的小姑娘。
介紹自己三年級作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序?qū)懴聛怼?/p>
3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無窮快樂。
教學(xué)重點:
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。
教學(xué)難點:
學(xué)會抓住自身特點,準(zhǔn)確而真實地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過程:
一、激趣導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?
。ㄕn件出示:灰太狼簡介,錄音)
嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?
生:灰太狼。
師:真聰明。ㄕn件點擊:出示灰太狼的圖片)
師:誰能說說,你是怎么猜出來的?
生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師:你們是從穿著上猜出來的。
生3:臉上有一道長長的傷疤。
生4:左耳缺了一塊。
師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!
生5:平底鍋。
師:哦,你是從道具上猜出來的。
師:真了不起,有理有據(jù)!看來,這個游戲?qū)υ谧膩碚f,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?
。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生:豬八戒
師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的?
師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現(xiàn)了。(點擊多媒體)
師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
。c擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認(rèn)識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)
這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想,在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點的是什么?每個方面留下一條畫上“√”。
同桌交流:
說說你的性格。平時自己是怎么表現(xiàn)的,(點擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇,加題目。
1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)
師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
。1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!
。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)
師:孩子們,你們的.活潑可愛,反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓返氖拢f出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。
教學(xué)反思:
《介紹我自己》是三年級的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時,首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計了一個“題目套餐”打開學(xué)生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己三年級作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我和大多數(shù)同齡人一樣,也是個小書迷。一天中午,我正在津津有味地讀書。媽媽說:“兒子,你幫我看著鍋,鍋里在炒著菜,媽媽有點急事!蔽艺f:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書的世界里。過了一會兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,說:你“真是個小書迷”。
這就是我,一個非常喜歡看書的我,怎么樣,我很棒吧!
去回頭看看,你身后的人;我想是肯定的,只是曾經(jīng)的美好已被歲月的滄桑所替代了。介紹我自己250字作文摩爾,在她的介紹中,早餐只食一杯燕麥粥,半根香蕉。沒有不爭嘴的夫妻,吵就吵一回;” “那你為什么又去穿耳洞呢。從那以后,公司任命韋文軍正式上崗做設(shè)計師,每月底薪1000元,時間一長,羅老扳發(fā)現(xiàn)韋文軍的3D裝修效果圖畫得好,中標(biāo)率非常之高,經(jīng)過反復(fù)研究,他發(fā)現(xiàn)韋文軍色彩感覺特別好,馬上提拔韋史軍做設(shè)計總管,月薪加到6000元,并放手分給韋文軍一些大項目做。
介紹自己三年級作文 篇8
每個人都會寫自述,我不是一個特殊的女生。僅只是個平凡到不能再平凡的一個三年級女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛,我沒有,但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能說會的嘴巴,我沒有,但我有可以說出暖心的話的嘴巴;美麗動人的外貌,我沒有,但我有一顆善解人意的心。就是這樣,我有較好的人緣,在校園里的我,有一群愛我呵護我的姐妹。
當(dāng)然,這個世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點
記得剛上初三時,我迎來了我的第一個數(shù)學(xué)考試。以前我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在初三下決定要好好學(xué)。老師把試卷發(fā)了下來,我不敢怠慢,提筆就寫。為了提分,我在大題上費了好大的功夫和時間。
付出了就有回報。好吧,過了幾天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我才考了70多分,是的,這個成績一點都不理想。我為此失落極了,等當(dāng)我仔細(xì)看卷子時發(fā)現(xiàn)我的大題都對了,令我丟分的都是小題。當(dāng)老師講題的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對了,反而錯的都是一些不該錯的簡單題。這就是我最該死的大缺點:粗心。
介紹自己三年級作文 篇9
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"文睿".
我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.
我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....,介紹我自己。
爸爸從小就教我學(xué)電腦,所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等,認(rèn)識了很多的生字,增長了許多知識。
我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動作。
我的缺點是:有點驕傲。
我長大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點,努力學(xué)習(xí)。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
指導(dǎo)教師:劉老師
簡評:該同學(xué)用小學(xué)生的語言,真實地寫出了生活中的自己。
介紹自己三年級作文 篇10
我嘛,其實也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可令我煩惱了,每天都有什么東西掉在我眼睛里,害得我每天都要一邊揉,一邊聽老媽的訓(xùn)斥。
我的優(yōu)點挺多的,我會繪畫、看書……就拿看書來說吧。記得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到獵人要用刀向白雪公主時,我大聲喊了一聲:“住手!闭谇胁说膵寢屃⒖掏V骨胁,不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時間,媽媽叫我去吃飯,我邊拿著書邊向廚房走去,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿勺子盛湯時,才發(fā)現(xiàn)我把筷子當(dāng)做勺子,引來爸爸媽媽哈哈大笑。為此,我獲得了“書呆子”這個稱號。我看的書很多,《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬分,《七色花》讓我浮想連篇……
我的缺點看起來和我的優(yōu)點不太相襯。除了老師總結(jié)給我的上課不愛舉手,下課愛打打鬧鬧以外。爸爸給我總結(jié)了好多條:腦細(xì)胞是直的,剛說的話立馬就忘了,不講文明,出門就闖禍。記得暑假的一天,我?guī)ьI(lǐng)著我的伙伴們,拿著鳥弓,去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑,還打開門讓雞跑出去,王奶奶追得腳都軟了,我們卻躲在后邊偷笑。為這,我被爸爸打得腳都青了。
這就是我,一個愛看書又愛搞惡作劇的女孩,你們喜歡我嗎?
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