【實用】三年級敘事作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級敘事作文3篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文 篇1

　　在每個人身上，都涌動著一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣！

　　習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的，但是，它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片，哪怕是向老師或同學送去一個甜蜜的笑容，哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。

　　記得一個陽光明媚的早晨，我坐公交車高高興興的去上學。這輛公交車沒有開空調(diào)，因為天氣熱的原因吧，人們一邊煩躁的看著手機，一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過去了，上來了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶，人們都坐著座位，沒有一個大人愿意把座位讓給老人的，平時大人們還經(jīng)常教訓小孩要尊老愛幼，自己反倒不做個好榜樣。無奈之下，我只好把自己的座位讓了出來，老奶奶連說謝謝，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　有一次，我在操場認真地跑步，一個矮小的身影映在我的眼晴中，原來一個比我還小的學生主動彎腰撿起了一片廢紙，飛快跑到垃圾桶旁邊，把廢紙放到垃圾桶里，他真是我的學習的好榜樣！

　　在以后的生活與學習中，我都要養(yǎng)成良好的習慣，好習慣會讓你受益終生的，我們一定要重視它。

三年級敘事作文 篇2

　　當我從老師手中拿到鮮紅的獎狀后，我的心里激動極了。放學后，我高興地捧著大獎狀回家了。到了家，爸爸媽媽不在家。于是，我把膠水涂在獎狀的反面，把獎狀貼在了客廳最顯眼的墻上。

　　媽媽回家了，她一看見獎狀，立刻拉長了臉，非常生氣地對我說:體育積極分子有什么用？別人一進來就知道你頭腦簡單，四肢發(fā)達。丟死人了！ 她邊說邊把獎狀撕了下來。

　　我的眼淚忍不住流了下來。媽媽呀，你知不知道這張獎狀里是我平時參加體育訓練流了多少汗水才換來的？今天，你就這樣隨隨便便地把它撕了，你可知道你撕毀的可是我的'一顆心呀！老師說過，沒有今天的體育積極分子，哪有將來的奧運會冠軍？難道這些您都不明白。

　　望著地上被撕成碎片的獎狀，我的心里難過極了。什么時候大人們能像重視學習一樣重視體育呢？什么時候我那張經(jīng)過拼搏換來的體育積極分子獎狀才能貼在墻上呢？

三年級敘事作文 篇3

　　今天，我們回到了學校，因為要報道了，就等于說新的學期又要開始了。

　　見到了一個寒假都未見面的同學們，心里難免有些激動，包括幾個玩的比較好的朋友，大家談了寒假期間遇到有趣的事情。

　　我和鴉一禾見面都會有一個大大的擁抱，這不，又來了!鴉一禾問我：“楊婷，你那個一起作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了，可多了，有十項，寫累死了，才趕完的�！薄拔乙彩前�，我前天連忙趕了寫起來的�！兵f一禾一副痛苦的表情在那說著，還附帶著動作。原來我們是一樣啊，知己，知己。我和鴉一禾一起笑了起來，可能是笑的感染力太強了，連旁邊的王晨宇也莫名地笑了起來。

　　金菲一直在講她和妹妹的故事，周圍的同學都笑了，她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們，我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

　　見到同學真好，太開心了。

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