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    三年級文明作文

    時間:2022-01-13 19:33:00 三年級 我要投稿

    【精華】三年級文明作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級文明作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】三年級文明作文六篇

    三年級文明作文 篇1

      隨著當(dāng)今社會的快速發(fā)展,汽車作為生活的必需品進(jìn)入了千家萬戶。但是,車多了,“文明行車”就成了我們現(xiàn)在面臨的最大問題。每天打開電視,新聞里報道的各種交通事故,一定讓人感慨,交通事故真是太多了!其實(shí)人們都不希望發(fā)生這些事故,因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕩Ыo很多家庭無盡的傷痛。

      如何文明行車?不超速、不酒駕、不闖紅燈、不疲勞駕駛、開車系安全帶等等,這些都是文明行車。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,真正做到文明行車的人,卻少之又少,超速的司機(jī)伴隨著車載dvd里勁爆的音樂駕駛著汽車飛馳而過;喝醉的司機(jī)在昏昏沉沉中照樣開車,對馬路兩旁隨處可見的“喝酒不開車、開車不喝酒”的警示標(biāo)語視而不見;有的媽媽帶著小孩騎著電瓶車毫無顧忌地在機(jī)動車道行駛;有的自行車根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個最基本的交通規(guī)則,一路暢行······這些都是不文明行車的現(xiàn)象。而正是這些不文明行車的行為鑄成了一件件血淋淋的交通事故,那些悲痛都是血的教訓(xùn)、痛苦的經(jīng)歷。

      電視里報道著,一個小姑娘,耳朵上插著耳機(jī),開著電瓶車在機(jī)動車道上行駛著,因?yàn)樗逯鷻C(jī),沒有聽到岔路口傳來的喇叭聲,當(dāng)即被超速的渣土車撞飛了······如果這個女孩沒有走在機(jī)動車道,如果她沒有插著耳機(jī),如果渣土車沒有超速,如果······怎么會有那么多的如果。但是,如果我們都來遵守交通規(guī)則,做一個文明行車人,那么交通事故就會大大的減少,人們就有了安定快樂的生活!

      上帝只賜予我們每一個人一次寶貴的生命,為了家人、為了朋友、為了我們自己,從我做起,請珍惜生命,請文明行車!

    三年級文明作文 篇2

      我國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什么?文明禮儀其實(shí)就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的和睦;是見到師長時的一聲親切的問侯;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。今天的我們要做優(yōu)秀文明禮儀的傳承人,讓文明禮儀伴隨著我們的成長,也讓文明禮儀遍布我們的社會。古人說的好:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

      文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路歡歌地走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天放學(xué)我們在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外的整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明禮儀現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

      但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條,課間時草坪上還會有人在追逐打鬧,安靜的課堂上還會傳出一些不和諧的聲音來。在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,卻不忙著回教室?……那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們應(yīng)該尊紀(jì)守法,尊師重道,衣著得體,同學(xué)間和睦相處,讓我們充分體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,讓文明禮儀的和諧之花開遍我們的身邊。

      當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,有時會埋怨一些同學(xué)的“不拘小節(jié)”。盡管只是學(xué)習(xí)上還有生活上的一些小事,可能是說了關(guān)于誰不好的話,也可能是借了東西沒還回去,又或者是對同學(xué)做了什么惡作劇,可我們自己往往也懶得去理會那些不夠自律的“小節(jié)”,甚至自己也會犯這些毛病。請問我們還要去埋怨誰呢?其實(shí)只要對彼此包容一些,再寬容一些,相互多一些尊重,那么我們的和睦相處就不會變成空談了。

      當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不善于說對不起;可當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時將眼神故意望向窗外,可如果有一天當(dāng)我們都變成了老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,是不是渴望有人能為站立不住的自己讓個座呢?會不會對那望向窗外的眼神投來鄙夷的目光呢?人們?yōu)榱藞D一時之快,而丟了自己的人格和尊嚴(yán)簡直是太得不償失了。試想一個連自己都不尊重的人,別人又怎么會尊重你呢?隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知水平的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。

      同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明禮儀的.小使者,讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明禮儀的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。

    三年級文明作文 篇3

      從小,媽媽就教育我做一個文明人。因?yàn)橹v文明,我得到過很多贊揚(yáng)。

      媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下,一位孕婦挺著大肚子上來了。她手扶著欄桿,隨著公交車一起搖晃。司機(jī)剎車時,她還差點(diǎn)摔倒。我看不過去,走到她身邊:“阿姨,您坐我的座位吧!薄爸x謝你,小朋友!”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊,媽媽一把拉住我的手,笑瞇瞇地說:“我們家思張真是長大了!”

      放學(xué)回家路上,一位老爺爺正在過馬路?粗惠v輛車呼嘯而過,老爺爺始終沒能邁開步子。我不忍心,就走上去,關(guān)心地問:“爺爺,需要我扶您過馬路嗎?”“好呀!我正愁沒有人幫我呢!本G燈馬上亮起,我扶著老爺爺小心翼翼地過了馬路!爸x謝你,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”說完,我蹦蹦跳跳跑開了。

      去圖書館借書,發(fā)現(xiàn)大家都在安靜閱讀。我拿到書后,悄悄找了個座位,靜靜地、貪婪地閱讀。這時,一對好朋友并肩走過來,旁若無人地嬉笑打鬧。我走上前,提醒他們:“圖書館是看書的地方,請不要大聲喧嘩,以免打擾他人。如果你們想說話,請到外面說完再進(jìn)來。”聽了我的話,他們慚愧地低下頭,停止打鬧,專心看書。

      有時看到隨地吐痰的人,我會真誠地提醒他們注意形象;有時看到別人亂丟垃圾,我會認(rèn)真地督促他們撿起來丟進(jìn)垃圾桶;有時看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫,我也會制止他們的不文明行為……

      與文明同行,做優(yōu)秀少年。我正在身體力行,你也趕快加入吧。

    三年級文明作文 篇4

      星期一早上,像往常一樣,由媽媽送我上學(xué)。但是,由于車子被堵,我們出小區(qū)的時間比往常晚了一些。

      路上,車子和行人很明顯比以往要多。忽然,一輛汽車從車窗內(nèi)扔出了一個包裝袋,在干凈的馬路上顯得非常刺眼。遠(yuǎn)處,環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作,我真想對扔垃圾的人說:“請把垃圾扔到垃圾桶里,這樣才能保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)離危險。”

      在等紅綠燈的時候,我發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔、阿姨闖紅燈通過了路口。媽媽說這是“中國式過馬路”,在我們國家非常普遍,是一種很難改變的不文明行為。

      離學(xué)校還有很遠(yuǎn),道路卻開始擁堵,原因很簡單,有人隨意停車,影響了過往車輛的通行。我真想對家長說一聲:“請把車停到路邊,這樣才能讓交通順暢,才不會影響我們上學(xué)!

      今天雖然出門晚了,媽媽可能會遲到,但卻讓我明白了應(yīng)該如何做一名文明的小學(xué)生。只要大家共同努力,從你我做起,爭做文明人,相信我們的生活一定會更加美好!

    三年級文明作文 篇5

     一年一度的清明節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上,我看到了好多外地的車,爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。

      到了老家,大家去集市上買了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽:“街上那么多賣紙錢的,為什么大家只買鮮花和樹苗,而不買紙錢去燒呢?”媽媽說:“因?yàn)閴災(zāi)苟际窃谇f稼地里,燒紙錢很容易引起火災(zāi),而且燒紙錢不光浪費(fèi)紙張,還會污染環(huán)境。所以大家不燒紙錢,只獻(xiàn)鮮花,另外種樹在墳?zāi)股,還可以美化環(huán)境,這樣即寄托了大家對祖先的哀思,又美化了環(huán)境,一舉兩得啊。”

      大家到了墓地,把鮮花獻(xiàn)在了墳前,我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上,我問奶奶為什么要這樣做,奶奶說:“民間有一個說法,墳?zāi)故撬勒叩姆孔,時間長了房屋會漏雨的,所以每到清明的時候,子孫都要給先人的墳上添上一些土,以免漏雨。這雖然是迷信說法,但也是子孫表達(dá)哀思的一種做法。”最后大家先祖先鞠了三個躬,然后離開了。

    三年級文明作文 篇6

      今天,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會文明禮儀和校園交往禮儀。

      課堂禮儀:上課不準(zhǔn)交頭接耳,做小動作,要認(rèn)真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀:大家聚在一個地方,不能擁擠,隊(duì)伍整齊,不亂說話,周一升旗時,唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時,不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:老師好!老師走的時候要說:‘老師,再見!進(jìn)老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進(jìn)去,如果門是開著的,要打報告。不能隨意翻動老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。

      通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個懂事的好少年。

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