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    桂花三年級作文

    時間:2022-01-13 15:33:57 三年級 我要投稿

    有關桂花三年級作文匯編5篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的桂花三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關桂花三年級作文匯編5篇

    桂花三年級作文 篇1

      在這個十月,我去了老家,讓我驚奇的是,門前的桂花樹開花了,那桂花的香氣撲鼻而來,讓我感覺心曠神怡。

      我問姥爺:“姥爺,桂花可真香啊,您照料它一定很久吧,”姥爺說是的,還說,這是為了讓我們回來問到好問的氣味,在去年特意種的。

      我來不及聽姥爺把話講完,就獨自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面,看它綻放的花苞,聞它好問的氣味,不知不覺好像下起了雨,我抬頭一看,原來是下起了傳說中的桂花雨,我靜靜的站在桂花樹下,仿佛如神仙似的。

      奶奶很會做東西吃,于是,我要求奶奶給我做桂花餅吃,奶奶說可以,就是要我在桂花樹上摘點桂花。我拿上籃子,到桂花樹那,摘了一大捧桂花交給奶奶,到了晚上,我吃到了桂花餅。

      我愛你,桂花。

    桂花三年級作文 篇2

      黃昏,我背著書包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺.

      我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪子,今天總算碰見了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去.

      買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的,木板做成了平臺,四根細柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫著“桂花糕”三個字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺上,有一個很小的磨,也許是用來磨糯米的;最里邊,有一個特別小的蒸鍋,不仔細看還真看不見.

      “小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪子上.我微笑著回答:“請給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”

      乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.

      他一邊做,一邊親切地說:“小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客.”老爺爺說著,他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!

      “好了,小姑娘,拿去吧.”不一會兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開了.

      咬一口桂花糕,童年時熟悉的味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進了我的心房,久久地縈繞……

      此后,每天傍晚,老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客……

    桂花三年級作文 篇3

      有人喜歡百花之王牡丹,有人喜歡詩意濃濃的竹子,而我卻喜歡幽香襲人的桂花樹。

      我家陽臺上種了一棵桂花樹,高一米多了,樹干是棕色的,比我的手臂還要粗,枝條卻細得像鉛筆。

      每天早晨,微風拂過,桂花樹都會舒服地伸展開自己的枝條,讓小鳥站在上面休息、唱歌。每當那時,我會在歌聲中醒來。

      桂花樹的枝上長滿葉子,這些葉子都是橢圓形的,葉子帶有小小的刺,墨綠色的葉子四季常綠,像一塊塊碧玉。濃密的綠葉當中,掩藏著細嫩的枝條,枝條上點綴著朵朵米黃色的小花!。這些小花有的已燦爛地綻放著,有的含苞待放,有的.還是剛探出頭來的花骨朵二呢!

      我剛想摘一枝花,手才碰到枝頭,就有五六朵花兒掉下來了,嚇得我忙把手縮回來。我把掉下來的桂花拾起來,放進一個小盒子里。每次打開盒子,那種淡淡的香味就會撲鼻而來,異常誘人,讓我長久地不忍合上盒蓋。

      每月十五那天,我都會出神地望著天山圓圓的月亮,想看看月亮上的桂花樹是不是跟我家陽臺上的桂花樹一樣的惹人喜愛,那嫦娥與玉兔是否像我一樣流連忘返……

      我愛我家陽臺上的桂花樹,愛它一年四季都翠綠如新的葉子,更愛那散發(fā)著淡淡幽雅馨香的桂花。

    桂花三年級作文 篇4

      我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。

      播種時正是秋季,我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個月還沒有一點動靜,漸漸地我就淡忘了。

      過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土時,嫩得好像風一吹就要折斷,嚇得我澆花時不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點一點噴。過了幾天,小芽一點點長硬,顏色由紅轉綠,已經長到兩個指頭高了,長得可真快呀!

      桂花一長起來便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個小伙子了!

      春天到了,桂花終于曬到暖陽了!它接到了春的來信,生長得越來越瘋狂了。但過了幾天,我發(fā)現它的葉子越長越小,卻密密麻麻。外公說是營養(yǎng)不夠了,出去買了幾包花肥,把一些多余的枝葉剪掉,葉子再長出來終于是正常的大小了。

      一晃兩年過去,終于開花啦!那花掩在樹葉之間,纖細金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的,還是那香氣。遠遠的,就飄來陣陣清香。那一瞬間,我覺得所有的付出都是值得的。

    桂花三年級作文 篇5

      “彈壓西風擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書窗下,人與花心各自香。”在桂花香氣中,傳來了朗朗的讀書聲。

      桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學校就有桂花樹,一走進操場,香氣迎面撲來,令人陶醉。

      我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學習儒學。若在北方盆栽作室內擺設,也端莊高雅!

      我們的小區(qū)里也有桂花樹,就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現在桂花樹正在長身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。

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