三年級迷路作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級迷路作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級迷路作文 篇1
一天,天氣晴朗,太陽從東邊升起來,懶洋洋地照著大地,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,景色真美!
爸爸媽媽帶小青去公園玩,爸爸媽媽對小青說:“出門的時候要注意安全別亂跑,也不能亂吃別人的東西!
公園里有許多的花草樹木,有柳樹,有榕樹,有牽牛花,玫瑰花,菊花……各種各樣的花。小青東看看,西瞧瞧,一會跑到東邊捉蝴蝶,一會兒又跑到南邊和小朋友跳房子。小青玩了好一會兒卻看不到爸爸媽媽,這時小青傷心地哭了起來,一位警察阿姨走過來拉著小青地手問:“小妹妹,你怎么哭了?”小青哭著說:“我找不到爸爸媽媽。”警察阿姨說:“別哭,我?guī)湍阏。?/p>
這時,廣播里傳來了一陣話語:“小青,你的爸爸媽媽在公園的南邊的小涼亭等你。”聽到廣播后,警察阿姨把小青送到爸爸媽媽的身邊,警察阿姨對小青說:“以后出來不要亂跑!”小青說:“好的,謝謝警察阿姨!毙∏嗪桶职謰寢屢黄痖_心地回家了。
三年級迷路作文 篇2
陽光明媚,Lucy穿上媽媽買的漂亮的紅裙,一蹦一跳的出發(fā)去外婆家。
一路上她哼著小調(diào),看到一只漂亮的蝴蝶,她開心的朝蝴蝶揮揮手,好像在說:“嗨,你好啊!今天的天氣這么好,你也是出來呼吸新鮮空氣的么?”蝴蝶啪啪翅膀,好像在點頭應(yīng)答。
一陣微風(fēng)吹過,路邊的小草,小花都在搖擺著舞姿,好像都在歡迎這個漂亮的小姑娘。突然,一直灰色的小狗在Lucy腳邊搖頭晃腦,它耷拉著一副黃白相間的的'大耳朵,尖尖的嘴巴,一條紅色的長尾巴在空中甩來甩去。不時伸出它的舌頭,輕添著她的靴子。Lucy看到這么可愛的小狗,急忙蹲下身去輕撫它的身體,自言自語的說:“小調(diào)皮,你是不是迷路了呀?你的主人一定非常著急!”小狗似乎聽懂了Lucy的話,“汪汪”叫了兩聲,露出很沮喪的表情,它又開始舔舔Lucy的小手,好像在說:“漂亮的小姑娘,你能幫我找找我的主人么?”
Lucy抱起小狗,在小區(qū)附近轉(zhuǎn)悠,希望能幫它找到自己的主人!鞍投梗投鼓阍谀睦铩边h處傳來一個熟悉的聲音,這時耳朵靈敏的小狗馬上跳出Lucy的懷抱,飛奔到它主人的懷里。呀那個熟悉的身影不是外婆么?“外婆,外婆”Lucy高興的撲到外婆懷里,外婆笑瞇瞇的說:“寶貝,你怎么來了?我正急著找我的巴豆,你瞧居然你們倆一起出現(xiàn)了,真是太好了!”現(xiàn)在外婆有了巴豆作伴,外婆感覺年輕很多啊,你別小瞧它,它可聰明了,它能陪外婆買菜,散步,聊天,外婆現(xiàn)在一點都不寂寞了。
三年級迷路作文 篇3
迷路是常見的事,但大多數(shù)都是在城里迷路,而我們呢,卻在深山老溝里迷路了呢!
那是國慶節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去大姨家看槐樹,老家的然都告訴我們正確的路線,于是,我們就出發(fā)了。
走了一會兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的。老爸說:“走直路看看!庇谑,我們就往直路前行,才走了幾步,走在前面的老媽就說:“過不了!蔽覀兙椭缓猛硪粭l路出發(fā)了。但我們剛剛走進去不久,一大堆雜草、樹木呈現(xiàn)在眼前,沒有道路了。我們不顧沒有道路,繼續(xù)在山里向前走去......。過了一會兒,我們來到一個山頂上,還是沒有找到前進的道路。我們試著朝每一個山脊去尋找,來回找了幾次,都沒有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎么辦呢?這時我突然聽到老爸說:“肯定是向左走!蔽覀兿蜃笞呦乱欢紊郊,果然找到了正確的道路。
這次雖然迷路了,但我還是很高興,因為我學(xué)會了克服困難,戰(zhàn)勝困難能力,學(xué)會了辨別方向的辦法。
三年級迷路作文 篇4
不知從什么時候起,人們的工作越來越忙碌,看著公園中的行人們匆匆走過,只留下了串串腳印,我的內(nèi)心像是被什么東西給揪住了。
人們只朝著自己的方向一直向前,從來都不顧自己走過了那些地方,甚至有些人在家住了十幾年,竟不知自己家門前長著一棵大樹。
所以我很希望,非常希望,誰能夠把人們每天的必經(jīng)之路修改為用花朵和翠草建成的“迷宮”,這樣的話,我相信人們總是會停下腳步,盡情享受著暖陽照射下正開的茂盛的花,或是充滿著蓬勃的生命力的綠草。那何嘗不是一種享受,還可以說是對自己精神上的一種放松。
倘是人們迷了路,有跟情侶一起在這“迷宮”中漫步的;有母親帶著孩子在這“迷宮“中玩樂的;有閑著在這”迷宮“中遛狗的……那何嘗不是一種開心的情景,到更不如說是一種幸福。
三年級迷路作文 篇5
螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊的搬運著東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學(xué)到的。有的時候我常常會想:為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。
當(dāng)時我很疑惑,所以我?guī)е@個問題去問老師,老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然后用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發(fā)現(xiàn)的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
我當(dāng)時還不敢相信,于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果,放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發(fā)現(xiàn)不遠處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗,得到的答案依然是一樣的。
通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那么盲人也可以通過儀器的提示來認(rèn)識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。
三年級迷路作文 篇6
有一天,我在路上遇到一只小狗。它瘦小的身軀披著一身棕黃色的羽毛,遠看真想一個毛絨球,它的脖子上掛著一個鈴鐺。它那可愛的樣子引起了我的注意力我猜測它是和主人走散了,于是我抱起它,準(zhǔn)備帶著它去找它的主人。沒想到小狗卻從我的懷里跳出來,它走在前面似乎在給我?guī)罚灰娝贿呅釟馕,一邊往前走。我跟在它后面走著,土壤下起了傾盆大雨,我趕緊拿出雨傘,小狗被淋濕了,我從書包里掏出紙巾。把小狗抱到了屋檐下面。過了一會兒,雨停了,我們繼續(xù)向前走著,走了一會,終于到了一棟房子前小狗突然“汪汪”的叫了起來,原來小狗的主人正在門口焦急地等著她的小狗。她看到自己心愛的小狗就馬上沖了過去,小狗也撲到了它的主人的懷里。主人看到我說:“謝謝你小朋友,把我的狗送到這里!蔽艺f:“不用謝!薄靶」吩僖!蔽覍π」窊]揮手。