【熱門】三年級小豬作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級小豬作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小豬作文 篇1
今天，小豬想出去逛一逛，出門的時候，他拿了最喜歡的水果——香蕉。
一出門，小豬就迫不及待地吃起來。很快，一根香蕉吃完了，他隨手把香蕉皮往馬路上一扔，又津津有味地吃起了第二根香蕉。
突然，小豬聽見背后有人叫他，小豬轉(zhuǎn)過頭，看見大象伯伯一邊把他剛?cè)酉碌南憬镀炱饋砣舆M(jìn)垃圾箱，一邊對小豬嚴(yán)肅地說：“香蕉皮是你扔的嗎？”“是的�！毙∝i滿不在乎地回答。
“香蕉皮粘乎乎的，滑滑的，是不是？”小豬疑惑地回答：“是��！”
“如果每個人都像你這樣隨手亂扔果皮，我們走路會不會容易摔跤？”小豬低下頭，輕聲回答：“會的。我明白了亂扔果皮會使走路的人摔跤的。對不起�！�
當(dāng)小豬吃完第二根香蕉，他就把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
這時候，小豬正好看見熊貓弟弟不小心踩到了西瓜皮。“撲通”一聲摔倒在地，只聽見熊貓弟弟說：“真缺德，誰扔的？哎喲！疼死我啦！”熊貓站起來，生氣地走開了。
小豬走過去，撿起西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。
大象伯伯看見了，微笑地朝小豬點點頭。
小豬好像又想起了什么，他快步向熊貓走去。
三年級小豬作文 篇2
一天早晨，陽光明媚，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清香甜潤。小豬正在公園散步。突然，小豬的肚子“咕咕”地叫個不停。于是，他就從口袋里掏出一根香蕉，狼吞虎咽的吃起來。吃完后，小豬往身后一看，發(fā)現(xiàn)垃圾箱離自己還遠(yuǎn)著呢！她又往四周張望，一個人也沒，于是就漫不經(jīng)心的地把香蕉皮隨手一拋，“啪”的一聲落到了地上。
大象伯伯從身后走了過來，大聲說：“停下！這根香蕉皮是你的嗎？如有人踩到香蕉皮滑倒在地上，那多不好呀！”小豬回頭一看，原來是大象伯伯，小豬手插著腰，不屑一顧地說：“是又怎么樣？又不關(guān)你的事！”“萬一又有人不小心踩上去摔得嚴(yán)重了，該怎么辦？”大象伯伯嚴(yán)肅地說。小豬紅著臉說道：“知道啦！我會撿上來丟到垃圾桶的！”大像伯伯拍拍小豬的肩膀走了。小豬和大象告別后，都忘了撿起香蕉皮，也急匆匆的.離開了。走著走著，突然看見小熊貓急急忙忙從他身邊跑過來，他連忙打招呼：“你要去哪里呀？”小熊貓剛回頭說：“我去……”卻不小心踩到了香蕉皮滑倒了。小熊貓“嗚嗚”地哭了起來。小豬連忙跑向小熊貓身邊，彎下腰，扶起小熊貓，慚愧地說：“對不起！香蕉皮是我扔的！害你滑倒了！”
小豬撿起香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶后，扶著小熊貓一步一步地走回家。一陣微風(fēng)吹過，小樹向小豬招手。小鳥為他跳舞。小豬心里甜滋滋的！
三年級小豬作文 篇3
有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒興趣就不學(xué)了�！毙∝i說“好的�！钡诙煸缟希∝i和媽媽一起來到了學(xué)木匠的地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說：“你要求去學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說：“我不感興趣�！� 媽媽說：“說話要算話。”小豬只好低著頭。
一天，小豬又看見小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說：“你說話不算話，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了�！毙∝i說： “不會的媽媽，我覺得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的媽媽說：“好吧！”過了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺得書上的題做起來很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽，媽媽說：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學(xué)到。這個故事告訴我們做什么都不能三心二意。
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