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    三年級(jí)絕招作文

    時(shí)間:2022-01-11 10:49:38 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)絕招作文合集6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)絕招作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)絕招作文合集6篇

    三年級(jí)絕招作文 篇1

      每個(gè)人應(yīng)該都有絕招,有些人天生就有絕招,人家比不上;有些人是辛辛苦苦練出來(lái)的,往往會(huì)在那方面上取得成就;有些人就是有點(diǎn)懶,整天游手好閑地東跑西跑,不務(wù)正業(yè),什么絕招都沒(méi)有。

      我也有絕招:我會(huì)寫(xiě)字,也會(huì)下圍棋。比我絕招厲害的人比比皆是,不過(guò)我還有一個(gè)絕招——踢球。

      我十分熱愛(ài)踢球。星期六和星期天都去踢,甚至做完作業(yè)后也經(jīng)常和小伙伴們踢,踢著踢著就對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      剛開(kāi)始練足球的時(shí)候,我還不知道規(guī)則,只知道不能用手,后來(lái)等我踢久了,才知道規(guī)則。開(kāi)始,教練教我們?cè)趺刺,可是教練就說(shuō)我的支撐腳站錯(cuò)了,我心想:我哪里站錯(cuò)了呢?一位同學(xué)告訴了我:“支撐腳要離球一個(gè)拳頭左右!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。

      一天上體育課,體育老師讓我們學(xué)足球的幾個(gè)人去踢,我覺(jué)得大顯身手的時(shí)候來(lái)了,最后打了個(gè)勝仗。和我一隊(duì)的人說(shuō):“和李昊洋一隊(duì)就是好!”

      你看,這就是我的絕招!

    三年級(jí)絕招作文 篇2

      在校園里,教室里,黑板前,同學(xué)們?cè)诒硌萁^招。

      首先上來(lái)的是符昕曖,她大大方方的走上講臺(tái)。開(kāi)始了她的絕招下一字腿。只見(jiàn)她腳用力一踢、手一托,一眨眼腳就從頭頂落在地面上了,一個(gè)完美的一字腿就出現(xiàn)在我們眼前了,大家連聲叫好。

      接下來(lái),我們班的袁子涵來(lái)到講臺(tái)上,說(shuō):“只要你們出一個(gè)不過(guò)百的數(shù)讓我做乘法,我能立刻說(shuō)出答案,保證不錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)道:“38乘以34!”袁子涵脫口而出:“1292!”旁邊的秦姝珺拿出計(jì)算機(jī)算了算,果然不錯(cuò)。我們?cè)俪隽艘坏李},她還是快速、準(zhǔn)確的說(shuō)出了答案,我們豎起大拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”

      輪到楊意軒了,他側(cè)著身子,把左手舉起,往空中一翻,來(lái)了個(gè)單臂側(cè)空翻。我們連聲叫道:“真厲害,真厲害!”

      范如焱表演瞪眼,眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前連續(xù)劃過(guò),她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒繼續(xù)的在她眼前晃悠,還不眨。我們大聲叫道:“哇!”

      老師對(duì)大家說(shuō):“咱們定個(gè)日子再比一比,條件是絕招一定得是練出來(lái)的.,而且要有用。”大家都連連叫道:“好,好,好!”

    三年級(jí)絕招作文 篇3

      看到這個(gè)題目,同學(xué)們一定想知道我有什么絕招吧。告訴你吧,我的這個(gè)絕招你可不一定會(huì)哦!

      在我小時(shí)侯,一次不經(jīng)意間,媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)我的耳朵竟然會(huì)動(dòng)。每當(dāng)我滔滔不絕地為爸爸媽媽講故事或者表演節(jié)目時(shí),我的耳朵就會(huì)不由自主地動(dòng)幾下。剛開(kāi)始媽媽也沒(méi)在意?墒怯幸淮挝以诳磩(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》時(shí),我覺(jué)得我和圖圖一樣也會(huì)“動(dòng)耳神功”。之后我就經(jīng)常在家為爸爸媽媽表演“動(dòng)耳神功”,有時(shí)也會(huì)在小朋友面前炫耀一下。我不僅能單耳動(dòng),而且還能雙耳一塊動(dòng),一上一下,還挺有節(jié)奏呢!姐姐也想跟我學(xué),可是不管怎樣擠眉弄眼,兩只耳朵還是紋絲不動(dòng),她很羨慕我,還說(shuō)要拜我為師呢!

      怎么樣我的絕招——“動(dòng)耳神功”是不是很神奇?如果你想學(xué)的話,就來(lái)黃小三(2)班找我吧!

      溫馨點(diǎn)評(píng):

      文中小作者用詼諧幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寫(xiě)出了自己的絕招——?jiǎng)佣窆Α8裾{(diào)活潑可愛(ài),充滿了童真童趣。

    三年級(jí)絕招作文 篇4

      今天休息,我和小伙伴們一起玩,不知誰(shuí)提議:“我們來(lái)比比誰(shuí)的本事大,怎么樣?”大家齊聲回答:“好!”說(shuō)完我們分頭準(zhǔn)備,每個(gè)人都躍躍欲試。

      大家八仙過(guò)海,各顯神通,我看著大家的表演也蠢蠢欲動(dòng)。輪到我了,我不慌不忙地走到中間:“我給大家表演咱的舞蹈本功,先請(qǐng)大家欣賞下腰。”說(shuō)完我慢慢地把頭往后仰,雙腿馬步立定,手心朝上,小心翼翼地往后下壓。手掌壓住地面的同時(shí),雙腳用力撐起腰部,形成一座“拱橋”,又把手向上移到小腿上,一個(gè)“A+”的下腰就完成了。緊接著,再表演“前橋”:雙手往前拉直,手掌朝下,左腿立定,右腿向后拉直,足尖點(diǎn)地,手快速地壓到地上,在那一瞬間的同時(shí),左腿帶動(dòng)右腿往前翻,輕松搞定。小伙伴們不斷地拍手叫好。我越來(lái)越起勁,又表演了后橋、元寶翻。

      “這些都是俺的雕蟲(chóng)小技,再來(lái)一個(gè)絕活吧。請(qǐng)大家注意我的耳朵!蓖蝗挥幸粋(gè)小伙伴驚叫了起來(lái),“看,她的耳朵會(huì)動(dòng)!”“真的,真的,”“太神奇了,真是不可思議!”“金悅鳴,你是怎么學(xué)會(huì)的?”小伙伴們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我。“這是我的秘密,不能告訴你們!

      說(shuō)完我就回家了,留下一群好奇的伙伴們。

    三年級(jí)絕招作文 篇5

      每個(gè)人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場(chǎng)里跑,所以體育項(xiàng)目非常好。有的人生來(lái)就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

      我的絕招就是—溜冰。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰時(shí),一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時(shí)間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場(chǎng)里如履平地了,做單腿速滑等動(dòng)作時(shí)簡(jiǎn)直身輕如燕。萬(wàn)事都有開(kāi)頭,結(jié)果,聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣學(xué)的吧!

      我是在7歲學(xué)溜冰的,那時(shí),我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場(chǎng)和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來(lái)到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下,先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來(lái)控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點(diǎn)一線。經(jīng)常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我心里非常急,邁開(kāi)八字步就開(kāi)始走了起來(lái),結(jié)果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過(guò)去,總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學(xué)會(huì)了。

      小朋友們,聽(tīng)完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽(tīng)吧!

    三年級(jí)絕招作文 篇6

      葫蘆絲是民族樂(lè)器中的一種,他的聲音優(yōu)美,纏綿,能演奏出很動(dòng)聽(tīng)的曲目,現(xiàn)在你們趕快豎起耳朵吧,我要告訴你們一個(gè)秘密,我的絕招是葫蘆絲演奏,我是怎樣練的呢?

      首先先學(xué)習(xí)指法和基本音符,這是最難克服的就是每吹一個(gè)音就發(fā)出“咕”的怪音我每天回家不只練了手指的靈活程度,還練了氣息的調(diào)整,每吹完一個(gè)吐音就快速的把嘴張開(kāi),就這樣,怪音慢慢消失了,大約學(xué)了兩節(jié)課后,老師就教了我們一首小曲子:《望春風(fēng)》,那時(shí)我譜也不懂,看著老師的手指放在哪個(gè)音,我也放在哪個(gè)音,居然也學(xué)會(huì)了,我高興的一蹦三尺高。還有吐音往往是一首曲子最好聽(tīng)的部分,但是最難學(xué),要求舌頭要快速地伸縮,為了讓舌頭更加的靈活,我一直練,坐車(chē)練,走路練睡覺(jué)練,洗澡練,可還試沒(méi)法翻越這座“大山”直到有一次我去老師家,正巧遇到了管弦樂(lè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)林曄老師,他教了我一個(gè)絕招,我茅塞頓開(kāi),演奏水平提高很多,還通過(guò)了九級(jí)考試。

      后來(lái),我還得了全國(guó)的金獎(jiǎng),以后我要學(xué)更多的絕招,展示給你們看,通過(guò)葫蘆絲的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能成功。

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