【精華】三年級動作作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級動作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級動作作文 篇1

　　我的課外活動

　　我的課余活動有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的.腦子就會清醒好幾倍。有時候我苦思冥想也想不出來的題目只要和爸爸打一會兒乒乓球就會了。

　　有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個小時。我們互相競爭非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。

　　爸爸規(guī)定我一天玩一個半小時，上午玩半個小時，下午玩一個小時。在剩余的時間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩

　　我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。 爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來，我認(rèn)為爸

　　爸會打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。 我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會乒乓球比賽場上。

三年級動作作文 篇2

　　兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

　　鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照!”

　　有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。

　　我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

　　去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時候才回家。

　　那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

三年級動作作文 篇3

　　放學(xué)后，操場上真熱鬧呀！

　　老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見了，對老師說：“老師，你辛苦了，我來幫幫你吧！”老師高興地夸獎小紅：“你真是個懂事的孩子！”

　　小紅的右邊有一棵高大的楊樹，地上擺著幾盆鮮花�；ㄏ銚浔�，引來許多同學(xué)過來澆水，賞花。

　　操場中間，兩個同學(xué)被精彩的課外書吸引，看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃，做得可認(rèn)真呢！一位同學(xué)從黑板后面走過來，正忙著給老師打開水。

　　操場的遠(yuǎn)處，同學(xué)們正在參加體育活動，有的打籃球，有的跳繩，有的撐雙杠，有的爬單杠……。

　　一只小鳥被這熱鬧的氣氛感染了，也加入到了他們的隊伍。

　　同學(xué)們的課外活動真是豐富多彩。

三年級動作作文 篇4

　　寒假我回奶奶家，聽奶奶說村里有幾位五保戶，他們沒有子女，孤獨(dú)一人生活。我就和奶奶去看望他們。

　　首先，我們來到了李爺爺家，我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生，我們掃地、擦玻璃、打掃院子，一會就打掃得干干靜靜，李爺爺表揚(yáng)了我。接著，我們來到畢奶奶家。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈，可能是有人已經(jīng)來打掃了吧！于是我就給畢奶奶唱了一首歌，畢奶奶夸獎我是一個懂事的孩子。

　　晚上，我對爸爸說：“今天我參加公益活動了”。爸爸說：“好��！我們小時候假期好多這樣的活動，就是為了培養(yǎng)孩子愛勞動，做好事，幫助他人的好習(xí)慣”。爸爸還說：“一個人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，參加公益活動，不能一時沖動，要有愛心。只要有時間，有能力就去做，養(yǎng)成一種習(xí)慣”。

　　雖然我不能完全理解爸爸的話，但我覺得力所能及的做好事，做對大家有益的事是少先隊員的責(zé)任，如果連這個都做不到，將來怎么為社會作貢獻(xiàn)呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，多做好事，為社會作貢獻(xiàn)。

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