有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小文說話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語文課上，老師請(qǐng)他朗讀課文，受到同學(xué)們的嘲笑后，她下定決心學(xué)會(huì)朗讀。
有一天小文問爸爸媽媽。爸爸媽媽說：“以后要在家里多朗讀課文。”聽爸爸媽媽的話，小文下定了決心。
小文問同桌，“什么時(shí)候我才不會(huì)結(jié)巴呢？”同桌說，“你在語文課上要好好朗讀課文。”聽了同桌的話，小文決定以后要多朗讀課文。
小文問組長：“什么時(shí)候我才不會(huì)被同學(xué)嘲笑呀？”組長說：“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文。”聽了組長的話，小文決定以后要多讀多背。
小文問班長：“我什么時(shí)候才會(huì)流暢地讀書呢？”班長說：“你每天要多朗讀課文，多增長見識(shí)，才能會(huì)讀書�！甭犃税嚅L的話，小文決定要堅(jiān)持讀書，增長見識(shí)。
小文問朋友，“朋友，我什么時(shí)候會(huì)怎樣讀點(diǎn)好書、背點(diǎn)課文、多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢？”朋友說：“你要專心讀書，多背課文，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)才會(huì)有用處�！�
聽了朋友的話，小文決定以后要努力讀書，多背課文，多學(xué)知識(shí)，大聲地朗讀課文來面對(duì)同學(xué)們的嘲笑。
小文問語文課代表。語文課代表說：“你要多朗讀課文，多背誦課文，多記課文才會(huì)讀到好書�！甭犃苏Z文課代表的話，小文下定決心要聽課代表的話認(rèn)真朗讀課文。
慢慢地，小文終于學(xué)會(huì)怎樣讀書了。說話也不會(huì)結(jié)巴了，心里無比愉悅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
狐貍一家人，住在雪山腳上。有一天，雪崩就像魔爪一樣向他們來。狐貍一家人，甚至沒來不及喊叫就被大雪淹沒了。
幾天以后，狐貍寶寶在雪堆里醒來發(fā)現(xiàn)。自己躺在雪中，四周全是厚厚的大雪。他使勁地站起來，糟糕！我們家的房子呢？我溫暖的小床呢？親愛的爸爸媽媽呢？只有自己一個(gè)人孤零零地站在又高又白的雪山下，他這才明白：原來是人類過度砍伐森林，雪山發(fā)怒了才引起雪崩了。爸爸媽媽現(xiàn)在一定還被埋在雪中，我必須要救出爸爸媽媽，一家團(tuán)圓。說干就干，于是他邊走，邊喊：“ 爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……”。突然，他聽見自己的腳底下有微弱的的聲音，“寶貝兒子，爸爸在這兒……”“爸爸，我這就來救你！”狐貍寶寶說，于是他蹲下去，用兩只手拼命地挖著雪往上挪，就這樣地挖了一下又一下，他的雙手凍僵了，流血了，沒知覺了……這時(shí)，他的手突然碰到了一條已經(jīng)凍成冰塊的尾巴，他覺得應(yīng)該是爸爸的尾巴，就興奮地加快了速度，終于他見到了親愛的爸爸、媽媽。狐貍寶寶對(duì)爸爸、媽媽說：“爸爸媽媽，我終于見到了你們，我好擔(dān)心你們，好想你們啊！”但是爸爸的尾巴已經(jīng)凍成了冰塊，狐貍寶寶趕緊去大伯借吹風(fēng)機(jī)，“唔、唔、唔…”，爸爸的尾巴干了。狐貍寶寶跳起來說：“我們一家又團(tuán)圓了”。
第二天，村長象大伯對(duì)所有居民說：“狐貍寶寶個(gè)勇敢的孩子，是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。從此以后不僅我們要愛護(hù)樹木，還要制止人類砍伐樹木，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林就是保護(hù)我們的家，讓雪崩遠(yuǎn)離我們的家�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天放學(xué)途中，我高高興興的走在回家的路。突然從花叢中我看到了一雙可憐巴巴的'眼睛，我走過去一看，原來是一只小狗，應(yīng)是被他主人趕出來的吧，我看它可憐，就想把它帶回家。
我回到家，開了門，我開始東張西望，東看看，西瞧瞧，確認(rèn)媽媽不在家，我才悄悄地踏進(jìn)家門。不過，和爸爸的眼神對(duì)上了。爸爸，我們面前如果有一只被拋棄的小狗，你會(huì)收養(yǎng)嗎？我試探著問。爸爸想了一會(huì)兒，猶豫了一下講：我會(huì)收養(yǎng)，但是你媽媽同意嗎？這時(shí)候，媽媽回家了，看見我的身后有一只很臟很臟的小狗，便給我說：“妞妞，你為什么把一只臟狗帶到家呀！”我給媽媽解說：“媽媽這是一只被主人拋棄的狗，您就可憐它吧”小狗望著媽媽的眼睛，像求媽媽留下它。媽媽已經(jīng)被我和小狗打動(dòng)了，說：“好吧！我就把它留下來，但是，你必須照顧它”我高興的說：“沒問題，沒問題�！�
從這件事我明白了，別人遇到困難要幫助別人，你遇到困難別人也會(huì)幫助你。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天，我已經(jīng)不再是二年級(jí)的小學(xué)生了，而是三年級(jí)的小學(xué)生了。
我背著大大的書包走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園里新栽了很多樹木和花草，操場上的跑道也已經(jīng)粉刷過了。啊！這真是一個(gè)煥然一新的校園呀！我興沖沖地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)地坐在自己的座位上看課外書了。我也飛快地交了作業(yè)，回到座位上看起書來。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了，老師拿著課本走進(jìn)教室對(duì)大家說：“同學(xué)們，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)作業(yè)本，準(zhǔn)備上課了�！�
上課了，同學(xué)們這節(jié)課都聽得格外認(rèn)真，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天嘛！叮，叮叮，叮叮叮，下課了。大家下課玩得可高興了，有玩猜猜我是誰、丟手帕、踢毽子和跳繩比賽……
叮鈴鈴，又上課了，大家飛快地跑到座位上坐好。這節(jié)是語文課，語文老師來了，老師讓我們大家一起朗讀課文，我們一起朗讀，那聲音，可好聽了！
下課了，同學(xué)們準(zhǔn)備去吃飯了，今天食堂里的午飯可真好吃，是我最愛吃的蝦……吃完飯，老師讓我們完成抄寫本和一張作業(yè)紙……
到了下午，同學(xué)們依然和上午一樣認(rèn)認(rèn)真真地上完下午最后一節(jié)課。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛ｉT口排起了長長的隊(duì)伍，紛紛回家了。
開學(xué)第一天，我們比以前更忙了，也更充實(shí)了，因?yàn)槲覀兪侨昙?jí)的學(xué)生了。
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