泥鰍三年級(jí)作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的泥鰍三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
泥鰍三年級(jí)作文1
今天中午,爺爺說:要把泥鰍吃了,我就戀戀不舍的把泥鰍給了爺爺,我說為什么?爺爺說:因?yàn)槟圉q會(huì)越養(yǎng)越瘦,要不然蛋白質(zhì)會(huì)漸漸降低,所以要把它們吃掉。
我有點(diǎn)難受,因?yàn)檫@些天里它們已經(jīng)成了我的伙伴。它們無聊的時(shí)候,我會(huì)走過去逗逗它們使它們開心。我無聊的時(shí)候,我就走過去看它們游來游去,使我煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為快樂。
更出乎我意料的是奶奶還讓我?guī)兔Γf要我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)烹飪。來到廚房奶奶戴上一頂帽子,手上套著袖套,系著圍裙,然后拿篩子把泥鰍放在里面用清水洗了一遍,泥鰍們?cè)诤Y子里面跳,可能感到了世界末日的到來,不再死氣沉沉的。奶奶一手拿著鍋蓋,一手拿著泥鰍,把泥鰍放進(jìn)鍋里然后蓋上鍋蓋,幾乎同時(shí)發(fā)生,鍋里滋滋的響,過了一會(huì)兒,泥鰍已經(jīng)筆直的橫在那里,像戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。把泥鰍拿出來,然后把鍋冼干凈,倒上油,滋滋的聲音,不一會(huì)一盤香滋滋的泥鰍出鍋了,有人說是人間美味,有人說太好吃了,我卻回頭,因?yàn)槲冶緛砭筒怀匀,何況是跟我相處了幾天的泥鰍,我怎么會(huì)吃呢!大家都津津有味的吃著泥鰍,把殘忍都化為了灰燼,但我沒有,因?yàn)樗鼈兪俏业幕锇,我是不?huì)親口把我的伙伴吃掉的。
再見了!我的伙伴!
泥鰍三年級(jí)作文2
從水池里傳出一陣陣歡笑聲,這是我們?cè)谧侥圉q呢。伴隨著《捉泥鰍》的歌曲,愉快的笑聲久久飄蕩。
十月國慶節(jié)期間,我和小伙伴端端、虎虎參加了醉野農(nóng)莊一日游,其中最好玩的就數(shù)捉泥鰍了。
我們來到水泥砌成的水池邊,只見淺淺的池子里,有許多泥鰍歡快地游來游去。大家一個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也迫不及待地讓媽媽給我換上帶來的雨靴,趕緊進(jìn)入池中。一條條泥鰍受到驚嚇,四處亂竄。我彎下腰,伸手向一條泥鰍抓去。明明抓在手里,沒想到它那樣滑,一下子從我的指縫間溜掉了。難怪有人說“滑得像泥鰍”呢!我毫不氣餒,看準(zhǔn)一條最大的泥鰍,一把抓住。媽媽趕緊拿過塑料袋,我迅速把泥鰍放進(jìn)去。哈哈,三個(gè)小伙伴中,我是第一個(gè)抓到的,我的心里簡(jiǎn)直樂開了花。
泥鰍實(shí)在是太滑溜了,好幾條又從我的指尖逃掉了。我把它們趕到一角,按照媽媽說的,張開兩只手,把它捧在手中,這下再也逃不掉了。隨著大家不停地抓,泥鰍變得越來越少,我有些著急了。我想:該使出我的必殺技了。我脫下靴子,赤腳站在水里,看準(zhǔn)一條泥鰍,把靴子當(dāng)作漁網(wǎng),一下網(wǎng)了下去。耶,泥鰍在我的靴子里游泳呢。媽媽把泥鰍掏出來,我繼續(xù)拿著“漁網(wǎng)”,又連著撈上來了好幾條。看著袋子里的泥鰍越來越多,我忍不住在水里跳了起來,看著水花四處飛濺,我趕緊停了下來。
端端和虎虎也有很大的收獲,我們樂得嘴都合不攏了。
這次捉泥鰍,實(shí)在玩得太高興了,真希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我再體驗(yàn)一把。
泥鰍三年級(jí)作文3
在我記憶的深處有許多令我開心高興 的事,有一件讓我記憶猶新,那就是和小伙伴一起去捉泥鰍。
在我六歲的時(shí)候我和我的好朋友小紅一起回家,看到田邊有許多的小泥鰍,我心里 一亮,點(diǎn)子來了,對(duì)她說:“我們來比賽捉泥鰍,看誰捉的泥鰍多,好嗎?”“比就比,誰怕誰!彼α诵φf,我卷起袖子說了句“開始”。就捉起泥鰍,我先用手捉,可是泥鰍 太滑,從我手上逃掉了,我望了望小紅,看見她用一個(gè)小碗在撈泥鰍,不一會(huì)兒她撈到了一條小泥鰍,我有點(diǎn)不服氣,就學(xué)她的樣,也拿起小碗撈,可怎么也撈不到,我氣壞了,想起了,爸爸說了 一句話:“心急吃不了熱豆腐。”我靜下心來,拿起小碗,蹲在田埂上,等泥鰍過來,過了一會(huì),一只肥肥的泥鰍朝我這里游了過來。我用小碗撈了一下,正好那只胖泥鰍落到我的碗里,我興奮極了,連忙拿給小紅看,可是小紅的碗里有幾只比我更大的泥鰍,我原本還想去捉,但是已經(jīng)很晚 了,我只好認(rèn)輸。雖然我輸了,但是我嘗到了,捉泥鰍的辛苦。我決定以后不再浪費(fèi)食物。
看著夕陽西下,我心里喜滋滋的,因?yàn)槲也粌H看到了夕陽的美,還明的了一個(gè)道理:我們遇到事情應(yīng)該冷靜。
真是愉快的一天!
泥鰍三年級(jí)作文4
我穿著涼鞋,站在田徑場(chǎng)上,等待著田老師宣布可以去抓泥鰍的那一刻!昂,現(xiàn)在你們可以去抓泥鰍了!”田老師剛說完,我們就爭(zhēng)先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。
我才到“池塘”邊,只見有同學(xué)已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)脫掉了鞋,飛快地?fù)涞搅恕俺靥痢崩,他們各自選擇了一塊風(fēng)水寶地,埋頭開始抓起泥鰍來了。
我也不甘示弱,快速地進(jìn)入“池塘”,仔細(xì)觀察了一下“地形”,發(fā)現(xiàn)有個(gè)角落空無一人,于是趕快趟了過去,開始了我的捉泥鰍行動(dòng)。看著渾濁不清的黃泥巴水,我正一籌莫展,不知從何下手。突然看到一條小泥鰍從水里探出頭來,似乎在偵察,看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告訴我的捉泥鰍的秘訣:先冷靜,仔細(xì)觀察,然后再快速地用雙手從泥鰍的兩邊向泥鰍靠攏,最后把它捧上來。我按奶奶說的去做,果然把這個(gè)“偵察兵”給攏住了,但當(dāng)我快要把它放進(jìn)旁邊的袋子時(shí),它竟然來了個(gè)鯉魚打挺,從我的手中蹦了出來,又掉回了水中。雖然我這次沒把泥鰍放入袋中,但獲得了經(jīng)驗(yàn),攏住之后一定要雙手完全合上再放入袋子里。于是,我又開始了第二次嘗試。功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲椅×松弦淮蔚慕逃?xùn),一下子就把一條活蹦亂跳的泥鰍收入了囊中。有利的位置加上正確的方法,不一會(huì)兒,我就收獲滿滿。
不知不覺,一個(gè)小時(shí)就過去了,三個(gè)“池塘”,幾十個(gè)人,我們都樂此不疲,叫嚷聲,吵鬧聲,歡呼聲,洋溢在操場(chǎng)上,匯成了一曲童年的夏日贊歌。
泥鰍三年級(jí)作文5
池塘的水滿了,雨也停了。田邊的稀泥里到處是泥鰍。每當(dāng)我聽到這曲歡快的《捉泥鰍》時(shí)都會(huì)想起那個(gè)夏天和小伙伴們一起在田里捉泥鰍的情形。
那是一個(gè)炎夏,我和小伙伴們騎著自行車走在田間的小路中,“咱們?nèi)プ侥圉q吧!”也不知道是誰叫了一聲。大伙就擼起袖子,扎起裙角往田里沖!沒帶小桶子,怎么辦?沒關(guān)系,我們找來幾個(gè)塑料盒把它們洗干凈,就是泥鰍們的新家了!大家一個(gè)勁的找泥鰍,豆大的汗水從我們臉上流下來,可我們卻絲毫不受影響。我們專心地尋找著獵物,大家一個(gè)個(gè)都恨不得潛入水中!“快來呀!有泥鰍!”一個(gè)小伙伴叫道。我們都火急火燎的跑去,似乎屁股著火了似的,又生怕慢了,泥鰍就逃之夭夭了。
我們迅速將它包圍起來,千鈞一發(fā)之際,達(dá)達(dá)立馬沖上前,將它捉住,達(dá)達(dá)捉住以后,大家都湊上前來,好像在看什么寶貝一樣!有了這個(gè)開門紅,大家頓時(shí)士氣高漲。一條又一條的小客人入駐我們的Vlp酒店,大家都十分開心!“你們快來呀!”我們循聲而來,只見達(dá)達(dá)捉住了一條肥大的泥鰍。我們聚在一起,看了看數(shù)了數(shù),一共有二十七條呢。大家你看看我,我看看你,不約而同的樂開了花。因?yàn)榇蠹叶汲闪诵∧嗳恕?/p>
夕陽西下,我們幾個(gè)孩子帶著戰(zhàn)利品蹦跳著走上回家的路。
泥鰍三年級(jí)作文6
“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天是夏令營第二天,老師帶著我們?nèi)プ侥圉q。一路上,我們都非常興奮?墒亲叩教镞呉豢,我的心情跌落了谷底,田里滿是泥漿,黑黑的,臟臟的。我看了看田里的人,呀,他們?nèi)矶际悄喟,就連頭上、臉上也沾上了很多泥巴。一想到自己也會(huì)變成泥人,我嚇得渾身發(fā)抖。同學(xué)們都脫了鞋,挽上褲腿下田了,我和雅涵、梓萌三個(gè)人縮在一邊,怎樣也不肯下去。
吳老師走到我們身邊不斷地鼓勵(lì)我們,告訴我們要勇敢地體驗(yàn)、大膽地嘗試,但我還是沒有勇氣下去。田里不斷地傳來歡笑和驚呼聲,有的同學(xué)捉到了泥鰍,興奮得大叫起來。吳老師在田邊不停得夸他們,不停地給他們拍照。
過了一會(huì)兒,吳老師叫包宇辰來田邊牽我們下田。在老師的鼓勵(lì)下,我終于脫掉了鞋子,牽著包宇辰的手,小心翼翼地走進(jìn)了泥塘,看著自己白嫩嫩的小手,我心都碎了。但我還是鼓足了勇氣,把手放進(jìn)泥里抓起泥鰍來,我抓呀抓……抓呀抓……可是,可是一條泥鰍也沒抓到。就在這時(shí),一位同學(xué)不小心撞到了我,我連忙扶住岸上的雜草,才幸免于難。我心想:“剛才真險(xiǎn)呀!”隨后又站起來,繼續(xù)抓泥鰍!肮Ψ虿回(fù)有心人。”終于,在我的不懈努力后,成功地抓到了第一個(gè)“戰(zhàn)利品”,我的心激動(dòng)得怦怦亂跳。
今天我又有了新的嘗試,我明白了,只有鼓起勇氣,才能有新的體驗(yàn)。
泥鰍三年級(jí)作文7
呀!這是什么呀?黑黑的身子,我仔細(xì)一看,原來是幾個(gè)活蹦亂跳的泥鰍。今天我還是第一次見到活的,以前都是在飯館見過(嘿嘿!開個(gè)小玩笑,不要介意啊。┻@些泥鰍可真是調(diào)皮,到處亂竄,你追我趕的,一直都不停歇。泥鰍的樣子真可愛。黑黑的身子,兩只圓溜溜的眼睛在頭的兩邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,隨時(shí)都保持著警惕。我輕輕地碰了一下水面,泥鰍就馬上到處亂竄,它在游泳的時(shí)候身體彎曲擺成了“s”形向前游動(dòng)。他的身子上有許多斑點(diǎn),像許許多多的小黑芝麻,我摸了摸它的身子,可滑了。尖尖的嘴巴上有六條胡須,背鰭兩邊有兩條鰭,那兩條鰭可真像蝴蝶的一雙翅膀,水里可是它門的游樂園,它們互相嬉戲,玩累了就在水中一動(dòng)也不動(dòng)的睡著了,不一會(huì)兒又繼續(xù)玩耍。泥鰍在水中活動(dòng)非常靈活,有的時(shí)候它高興了就拿水當(dāng)蹦蹦床來個(gè)“泥鰍跳”好像想跳出盆子一樣,別人都說“鯉魚跳龍門”而我今天看到得是“泥鰍跳龍門”。泥鰍在水里很靈活,可一到了地上,卻顯得那么笨拙,一點(diǎn)也不靈活。我用手把它捧了上來,可是它卻非常調(diào)皮,從我手里的縫隙鉆了出去,鉆到了地上,哎呀!不好了,泥鰍到處亂竄,我用手抓呀抓呀,一直都抓不到,每次泥鰍都非常調(diào)皮的鉆到我的手前面,于是我決定另外采取“戰(zhàn)術(shù)”,我用兩只手合攏,用手把泥鰍捧了起來——成功了。我馬上又把泥鰍放進(jìn)水里,泥鰍又像以前那樣快活地游著。泥鰍是我見過最調(diào)皮的動(dòng)物。
泥鰍三年級(jí)作文8
魚類世界中有美如天仙的神仙魚,有五彩斑斕的鸚鵡魚,還有體型龐大的鯨魚,可我今天要為大家介紹的卻是丑陋無比的“小滑頭”泥鰍。
泥鰍的頭尖尖的,像鉛筆頭,又像子彈頭。它的嘴巴很小很小,我左看右看都沒有找到,但是卻發(fā)現(xiàn)了在嘴巴的位置長著三對(duì)長短不一的胡須,活脫脫的像個(gè)“小老頭”。小泥鰍的身體有點(diǎn)細(xì)長,像一條帶子。身上長滿了斑點(diǎn),就像穿了一件花衣裳。它的腮旁有一對(duì)很像小翅膀的鰭,另外兩對(duì)鰭長在腹部,還有一片則長在背部。它尾巴扁扁的,像一支水粉畫筆。
小泥鰍們可安靜了,它們尾巴挨著尾巴,像是在說悄悄話,又像是睡著了一樣?墒悄阒灰檬种更c(diǎn)點(diǎn)它們,它們就會(huì)驚慌失措地在臉盆中游來游去,生怕有危險(xiǎn)。
我從來沒有抓過泥鰍,可今天機(jī)會(huì)來了。我先伸手去抓其中一條泥鰍的身子,可是它滑溜溜的一下就從我手中溜走了,我試了好多次都沒有成功,于是懊惱地說:“真是個(gè)小滑頭!眿寢尭嬖V我,泥鰍身上有粘液,所以很滑,不容易抓的`。抓泥鰍要?jiǎng)幽X筋,有竅門的。最后我靈機(jī)一動(dòng),把手捧成了碗一樣的形狀,沒想到這次不費(fèi)吹灰之力就逮住了一條,真是太有趣了!
小泥鰍,你可真可愛!而且抓泥鰍這事也讓我明白了,無論做什么事都要多動(dòng)腦筋,講究辦法,這樣才能事半功倍。
泥鰍三年級(jí)作文9
爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃,我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。
我仔細(xì)觀察他們,發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子長長的,尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的長13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的長10厘米左右,有我的大拇指那么粗。他們就像一對(duì)親姐妹。
有時(shí),他們?cè)诮痿~缸里不動(dòng),我以為他們生病了,還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰,他們就神龍擺尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他們還會(huì)在工具底下一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺;有時(shí)他們會(huì)搶著玩,有時(shí)會(huì)游在那上面當(dāng)小船來劃船。
當(dāng)我喂食給他們吃時(shí),爸爸說:“孩子,他們不吃米飯,吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉,我同意了。當(dāng)天晚上,我們就把那兩只泥鰍放到了長江里?粗麄冇帜茏杂勺栽诘厣钤诖笞匀焕,我心里有說不出的高興。
直到現(xiàn)在,我還在想念著他們——泥鰍。
泥鰍三年級(jí)作文10
暑假的一個(gè)星期天的中午,我和小伙伴像往常一樣的和大家伙一起玩耍著,突然有一個(gè)小伙伴大聲的喊到“池塘里面的水干的差不多了,我們大家快點(diǎn)來抓泥鰍呀!比ツ甑倪@個(gè)時(shí)候我哦這邊的池塘就沒有了水,我們大家都在去年的夏天里抓了許許多多的泥鰍回家,今年不知道是個(gè)什么樣的情況出現(xiàn)。
于是我們大家都非常高興的跑到了池塘的邊上,大家都奮勇當(dāng)先的跑進(jìn)了池塘的里面去。今天這個(gè)池塘里面的人們可真是多呀,不但有許許多多的小孩子在這里和我們一樣的在捉泥鰍,還有很多的大人也閑來無事的在這里捉起了泥鰍來,這個(gè)景象看起來真的可以說的上是非常的熱鬧啊。
我生怕他們都把泥鰍給捉完了,于是我馬上脫下了我的鞋子和衣服,卷起了我的褲腳來,我馬上就進(jìn)到了池塘里面去,也加入到了這捉泥鰍的大軍當(dāng)中,很快我便成功的捉到了一只大大的泥鰍,于是我馬上就把這只泥鰍給放到了我們大家事先準(zhǔn)備好了的塑料袋里面去。經(jīng)過了一個(gè)大中午的勞動(dòng),我們大家都帶著各自的勞動(dòng)的勝利果實(shí)回家去了。
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