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    三年級(jí)聲音作文

    時(shí)間:2022-01-09 11:30:48 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)聲音作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)聲音作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)三年級(jí)聲音作文4篇

    三年級(jí)聲音作文 篇1

      聲音有很多種形式,也許是平時(shí)父母的囑咐嘮叨;也許是街上商販的叫賣聲;也許是朋友的關(guān)心問候……

      上周三,因英語背誦沒過關(guān)而被留在了教室里,唉!今天的肚子可又要受苦了!我在心中思忖著,還能不時(shí)聽到肚子的抗議聲。

      “手抓餅!煎餅……”

      忽然,窗外的街上傳來了隱隱約約,接連不斷的叫賣聲。此時(shí),早已饑腸轆轆的我再也無法忍受下去,心里進(jìn)行著激烈地斗爭(zhēng),不由自主便想到了偷溜,但抬頭卻看見了左邊黑板上自己光榮的大名,心里又不由糾結(jié)起來。

      猶豫間,英語老師已過來看班了,想要偷溜的念頭也逐漸煙消云散了。

      沒多久,那聲音再次傳入了我的耳朵:“手抓餅!煎餅……”

      正當(dāng)我全身心投入地背英語課文時(shí),眼前一個(gè)人影在晃動(dòng)著,我也顧不上看他,而是繼續(xù)著無邊的奮斗。

      “給你買了個(gè)煎餅,吃吧!”

      抬起頭,一張熟悉得不能再熟悉的面孔映入眼簾——他是我最好的朋友。我滿眼驚奇地接過煎餅,一時(shí)間竟啞然了。

      緊接著,他又快速向外跑去,手里似乎還拿著錢,不知又要去買什么。

      “這是給你買的豆?jié){!眱煞昼姾,他再次出現(xiàn)在了我的眼前,一起一伏的`胸口伴隨著喘氣聲,迸發(fā)著無比優(yōu)美的節(jié)奏?粗缓L(fēng)凍紅了的鼻尖,我接過了那溫暖的豆?jié){。

      上課前,我已把這些東西掃蕩一空,同時(shí),胃里也舒服了許多。

      上課了,在老師滔滔不絕的講解中,那句“這是給你買的……”似乎一直還在耳邊回響。

      我想這個(gè)聲音,值得我永遠(yuǎn)珍惜和銘記。

    三年級(jí)聲音作文 篇2

      大自然給了我們很多豐富美妙的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有柳樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音……但是我最喜歡大雨的聲音。

      一個(gè)悶熱的中午,太陽火辣辣的照著。小草低著頭,好象在說:“我渴,我渴!毙」纷诘厣,柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下,談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊。

      忽然,一片烏云從西邊飄過,雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷,電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電,只見嘩啦啦的大雨下起來了。小草抬起了頭,大口大口地喝起了水。小狗也抬起了頭,洗了一個(gè)冷水澡,柳樹姐姐高興地說:“太好了,下雨了!

      漸漸地雷聲小了,雨小了,天亮起來了?諝庾兊酶迈r了。小鳥嘰嘰地叫著。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。

      我喜歡這場(chǎng)雨,更喜歡這大雨帶來的聲音。

    三年級(jí)聲音作文 篇3

      今晚,在昏暗的小區(qū)里,很安靜,很安靜。我們圍著小區(qū)的花園散步。

      大約轉(zhuǎn)到半圈的時(shí)候,我聽到了一陣悅耳的聲音。是樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)發(fā)出的沙沙聲嗎?好像不是;是小草跳舞發(fā)出的悉悉索索聲嗎?好像也不是;是什么呢?誰都不知道,但那聲音真好聽。

      聽,那聲音,不知從何處來,不知是什么發(fā)出的,我閉上眼睛,默默地感受著,這動(dòng)聽的聲音。

      聽,這聲音越來越遠(yuǎn),我不由自主的停下來,繼續(xù)聽這聲音。漸漸的我又走了起來。

      但是,我沒走幾步,聲音離我越來越遠(yuǎn),漸漸的,漸漸的,聲音離開了我,最終,聲音消失了。

      我立刻清醒過來,四處尋找這悅耳的聲音。我心里焦急不安,想讓這聲音快點(diǎn)回來。一陣風(fēng)吹過,好涼爽,我忽然想清楚了,這聲音就是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲、小草隨風(fēng)擺動(dòng)的悉悉索索聲、園丁澆綠地叮咚的水聲交織在一起的聲音,就是自然界的聲響湊出的美妙動(dòng)聽的音樂!

      我的腦海里全是那個(gè)美妙的聲音,我怎么也忘不了那個(gè)聲音,它給我留下了非常深刻的印象。

      這不是幻覺,只有你自己親身去體會(huì),去追求才能感受到。

    三年級(jí)聲音作文 篇4

      夏姐姐來了,她把炎熱帶來了。公園里的一棵棵柳樹上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的聲音呢!;

      秋阿姨來了,她把涼快帶來了。路邊的大樹上,樹葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的樹葉沙沙地從樹上飄下來了;瞧,幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說:“這里的草十分好吃,伙伴們快過來呀!!

      冬爺爺來了,他把寒冷來了。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,路邊的一些無家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說:“冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來了今天的干凈。

      啊,一年四季景色迷人,鳥語花香,朝氣蓬勃。我愛你!

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