關(guān)于三年級(jí)大象作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級(jí)大象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)大象作文 篇1
大象住在河邊的草地上，他的夢(mèng)想是去看更多的樹(shù)。大象的家非常美麗，有紅色的小花，綠油油的小草……可大象覺(jué)得樹(shù)非常少，他想去樹(shù)木非常多的地方看看。
大象不知道哪里有很多樹(shù)，就在他發(fā)愁的時(shí)候，他的朋友們來(lái)了，朋友們問(wèn)大象要去哪里，大象說(shuō)：“我想去看大樹(shù)，但我不知道哪里有很多的樹(shù)�！贝蠹艺f(shuō)：“我們也不知道，我們?nèi)?wèn)問(wèn)別人�！�
過(guò)了兩天，朋友們又來(lái)了，對(duì)大象說(shuō)，“河對(duì)岸應(yīng)該有很多大樹(shù)�！贝笙舐�(tīng)了大家說(shuō)的地方，決定要去河對(duì)岸看一看到底有沒(méi)有許多樹(shù)，就向河對(duì)岸飛奔過(guò)去。
偶遇鱷魚(yú)
大象走啊走啊，終于走到了河對(duì)岸。突然，從水中跳出一只鱷魚(yú)，把大象嚇了一大跳，鱷魚(yú)先生問(wèn)：“你是從哪里來(lái)的？來(lái)這兒干什么？”大象說(shuō)：“我是來(lái)看大樹(shù)的�！摈{魚(yú)先生叫了兩只鱷魚(yú)，帶大象一起去看樹(shù)木。看到很多的樹(shù)木后，大象還是覺(jué)得不夠，又問(wèn)哪里還有更多的樹(shù)木，鱷魚(yú)說(shuō)：“天已經(jīng)很晚了，要不就先在這里過(guò)夜吧�！贝笙笙肓艘幌拢庠邝{魚(yú)的地盤(pán)過(guò)一夜。
第二天早上，大象又問(wèn)，“鱷魚(yú)，哪里的樹(shù)最多？”鱷魚(yú)說(shuō)，“大山上的樹(shù)最多。”聽(tīng)完，大象向鱷魚(yú)道別，向大山走去。
偶遇小牛
在大山上，大象感到非常餓，突然從房子里出來(lái)一群小牛，小牛拿了一個(gè)果子給大象。大象吃了一驚，居然有這么多好心的動(dòng)物來(lái)幫助我。大象看著一旁的小牛，小牛非常孤單，沒(méi)有朋友。大象問(wèn)：“我們能交個(gè)朋友嗎？”小牛開(kāi)心地答應(yīng)了。大象對(duì)其它牛說(shuō)，“你們?yōu)槭裁床缓托∨Ｒ黄鹜嫠Ｄ�？”其它牛�?tīng)了大象的話，和小牛一起玩了。
過(guò)了一天大象問(wèn)牛園長(zhǎng)，“哪里的樹(shù)最多呢？”園長(zhǎng)告訴他森林里的樹(shù)最多，大象還沒(méi)等牛園長(zhǎng)說(shuō)完就跑了。
找到朋友長(zhǎng)頸鹿
在森林里，大象真的看到了很多樹(shù)。在看樹(shù)的過(guò)程中，他看到了一個(gè)長(zhǎng)脖子的東西，大象走了過(guò)去，原來(lái)是朋友——長(zhǎng)頸鹿，大象還差點(diǎn)把他當(dāng)成了樹(shù)木。大象和長(zhǎng)頸鹿一起玩，到了晚上大家都玩累了，回家了。大象住在長(zhǎng)頸鹿家住了好多天，一直在觀察樹(shù)木。
大象回家
大象讓鳥(niǎo)把信帶給家鄉(xiāng)的朋友，告訴大家：“今天我要回來(lái)了�！迸笥褌兪盏叫藕蠛荛_(kāi)心，大家辦了一個(gè)聚會(huì)，歡迎大象回家。大象到家后，手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹(shù)的故事……
三年級(jí)大象作文 篇2
狗熊得意洋洋地把褲子給大象說(shuō)：“兄弟，怎么樣，這褲子可是我的心血喲”大象冷笑說(shuō)：“哈，還幾十年的兄弟？連一年都不夠”狗熊說(shuō)：“什么？這幾年的兄弟沒(méi)白當(dāng)吧！”
我們是從20xx年7月12日開(kāi)始交朋友的，現(xiàn)在都20xx年10月10日了，為什么還沒(méi)一年長(zhǎng)呢？“大象說(shuō)”這幾年的兄弟連我腿多粗也不知道，你的腿比我細(xì)，你做了你合穿的褲子，我不一定合穿呀！”狗熊傻乎乎地說(shuō)：“哦，我知道了！”
三年級(jí)大象作文 篇3
大象是這個(gè)森林的村長(zhǎng)，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見(jiàn)小動(dòng)物們打架、爬樹(shù)、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個(gè)法子了！
晚上，大象翻來(lái)覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個(gè)絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上，大象大清早的就起來(lái)了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個(gè)較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過(guò)，空地中央有一棵小樹(shù)。大象不忍心砍掉小樹(shù)。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動(dòng)物們還是象往常一樣，打架、爬樹(shù)……大象更覺(jué)得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。
大象碰到一個(gè)又一個(gè)的困難。森林里到處都長(zhǎng)滿了樹(shù)木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個(gè)最佳地點(diǎn)。不過(guò)，那個(gè)場(chǎng)地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動(dòng)，高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請(qǐng)來(lái)森林最先進(jìn)的施工隊(duì)，有推土工人、種樹(shù)工人……在燦爛的陽(yáng)光下，工作開(kāi)始了。首先施工的是推土隊(duì)，推土機(jī)一下往上，一下往下，凡是推過(guò)的地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計(jì)的圖紙放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計(jì)圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹(shù)隊(duì)。種樹(shù)工人有一個(gè)法寶——撒樹(shù)袋。只要輕輕放下撒樹(shù)袋，種子就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。工人們運(yùn)來(lái)了許多撒樹(shù)袋。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)校園變得綠樹(shù)成陰�？捎幸粔K地方，還長(zhǎng)不出樹(shù)來(lái)。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來(lái)有一種害蟲(chóng)“吃種子蟲(chóng)”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來(lái)。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲(chóng)”被全部消滅。種樹(shù)工人重新撒樹(shù)袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹(shù)從地里探出頭來(lái)！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅(jiān)固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺(jué)。
第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報(bào)，門(mén)口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高！以前打架、爬樹(shù)、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見(jiàn)了。森林成了一個(gè)和諧、愉快的世界！家長(zhǎng)們可高興了！學(xué)校收到了許多家長(zhǎng)寫(xiě)的感謝信。大象忙著給家長(zhǎng)們回信。
學(xué)校越辦越成功，名氣越來(lái)越大，來(lái)讀書(shū)的孩子也越來(lái)越多。這消息被的狐貍知道了。這個(gè)狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級(jí)逃犯。這時(shí)，狐貍開(kāi)始打起學(xué)校的主意來(lái)。
有一天，狐貍來(lái)到學(xué)校門(mén)口，剛好瞧見(jiàn)一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門(mén)口出來(lái)。狐貍迎上去，假裝親切地說(shuō)：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩�！毙『镒踊卮��！拔�?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說(shuō)。“我要去！我要去！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時(shí)候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來(lái)了。原來(lái)呀，聰明的猴子一早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，偷偷地在路上留下了記號(hào)！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見(jiàn)后，按著記號(hào)找來(lái)的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過(guò)全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級(jí)大象作文 篇4
狗熊拿著剛做好的褲子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊說(shuō)：“怎么樣？褲子不錯(cuò)吧？是不是很合身？您給我的布太大了，我在家里給您裁了又裁，剪了又剪，可把我給累死了！”大象接過(guò)褲子試了試，褲子太小了，連大象的一只腳也放不下�！斑@褲子太小了，不合身�！惫沸苷f(shuō)：“��？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解釋道：“你是按照你的體型做的褲子，而我的體型比你大多了，所以我穿起來(lái)不合適�！惫沸艽诡^喪氣地回家去了。
大象沒(méi)穿到合適的褲子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴有禮貌地問(wèn)：“大象伯伯，什么事讓您急得這樣？”大象說(shuō)：“我想要一件褲子，可我自己不會(huì)做�！毙『镎f(shuō)：“那么就讓我來(lái)為您做吧�！毙『飶募夷脕�(lái)了一把尺子、一把剪刀和一塊布，把大象的身體量了量，然后小心翼翼地給大象做了一件合身的褲子。
大象笑著說(shuō)：“謝謝你，小猴，你真是聰明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
三年級(jí)大象作文 篇5
雨過(guò)天晴，一大早，活潑可愛(ài)的小兔拎著籃子來(lái)到草地上采蘑菇。突然，小兔子看見(jiàn)清澈的湖水邊長(zhǎng)著很多又肥又大的蘑菇，像一把把小雨傘簇?fù)碓谝黄稹Ｋ南耄喝绻苓^(guò)去采那該多好��！可是我又不會(huì)游泳，要是有一座橋就好了，怎么辦呢？就在這時(shí)候，它聽(tīng)到了重重的腳步聲：“咚咚咚”，原來(lái)是大象哥哥。小兔急忙跑過(guò)去說(shuō)：“大象哥哥，我想到對(duì)岸去才蘑菇，您可以背我過(guò)去嗎？”大象說(shuō)：“好吧，上來(lái)吧�！毙⊥檬治枳愕柑似饋�(lái)，大象哥哥說(shuō)：“你去采蘑菇吧。待會(huì)兒我再把你背回去�！毙⊥酶吒吲d興地去采蘑菇，又高高興興地回到岸上了。小兔激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！大象哥哥，”
謝完大象哥哥，小兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后，我要像大象哥哥一樣幫助別人，做個(gè)好孩子！
三年級(jí)大象作文 篇6
狗熊到了大象家敲了敲門(mén)，大象把門(mén)打開(kāi)了，說(shuō)：“哇塞！這么漂亮的一條褲子�！贝笙笳f(shuō)著說(shuō)著，眼睛里冒出了金光，它迫不及待地說(shuō)：“快快請(qǐng)進(jìn)，快快請(qǐng)進(jìn)，快把褲子拿來(lái)讓我穿穿看。”大象使勁一蹬穿不上，又使勁一蹬還是穿不上。
大象火了，說(shuō)：“你怎么回事，不是說(shuō)好的一定會(huì)給我做好的嗎？”狗熊說(shuō)：“這我可沒(méi)做錯(cuò)呀！我穿著正好合適，舒服極了，你怎么會(huì)穿不上呢？”大象說(shuō)：“你比我瘦，我比你胖，你穿著合適，那我穿著可就不合適了。”
狗熊想了大半天才想明白，狗熊說(shuō)：“那這樣吧，你再給我一塊布料，我重新再給你縫一條，怎么樣？”大象說(shuō)：“你得了吧，那條褲子你自己要吧，我還是找別人再給我做吧，或許別人給我做的合適呢！”
就這樣，大象讓別人做的褲子很合適，穿上非常漂亮。
三年級(jí)大象作文 篇7
在一個(gè)遙遠(yuǎn)大森林的東邊，住著一只狂妄自大的小豬，它的名字叫“嘟嘟”，而在森林的西邊，住著一頭大象，名叫“壯壯”。
這天傍晚，小豬嘟嘟的肚子餓了，于是它出了家門(mén)，找食物去了。不知不覺(jué)中，它來(lái)到了西邊的狼爪崖上。這時(shí)，已是 夕陽(yáng)西下的時(shí)候，太陽(yáng)的余暉將小豬的.影子拉得又長(zhǎng)又大，仿佛一個(gè)巨大的怪物。小豬聞到了果子的香味，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了自己的影子竟然那么大，那么強(qiáng)壯，于是，便十分得意。小豬嘟嘟不由喜上眉梢，快樂(lè)的大聲地叫起來(lái)：“哇!我是多么高大，多么強(qiáng)壯，恐怕都有一畝地那么大，為什么還要怕區(qū)區(qū)一頭小小的大象呢?世界上最大的動(dòng)物應(yīng)該是我了!”這話被正在吃香蕉的大象壯壯聽(tīng)見(jiàn)了，它氣的怒發(fā)沖冠，決定將這個(gè)狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出樹(shù)林，掄起粗大的象鼻，將小豬摔死了。
一貫狂妄自大的人，終將吃到自己種下的惡果。
三年級(jí)大象作文 篇8
在深山野嶺里有巨大的大象，有矮小的老鼠，驕傲的大象不喜歡老鼠，經(jīng)�？床黄鹚�。
“你敢和我比舉重嗎，小矮子？”大象傲慢的問(wèn)。
“不敢，力大無(wú)比的大象�！敝t虛的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比，沒(méi)用的東西！”大象哈哈大笑。
“我確實(shí)不敢和你比，但我并不是很沒(méi)用，”小老鼠大聲的說(shuō)�！拔覀兩鷣�(lái)就是大自然的孩子，應(yīng)該和睦相處，并不用來(lái)相互爭(zhēng)斗的�！�
“住嘴，大象生氣了，總有一天，你會(huì)被我踩死�！�
“我們不應(yīng)該這樣，”小老鼠說(shuō)，我們和睦相處，好嗎？
“一見(jiàn)到你，我就覺(jué)得你很沒(méi)用，感到羞恥，小東西�！�
他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)到對(duì)方就像沒(méi)見(jiàn)到一樣。
隨著人類的增加，人類沒(méi)有房子了，到處砍伐樹(shù)木，人類也沒(méi)有食物了，只好捕殺動(dòng)物充饑。
很多獵人進(jìn)森林，很多動(dòng)物東逃西竄，大象由于太大，成了人類的肉包，身上傷疤累累。
小老鼠出于善心，幫大象引開(kāi)獵人的注意力。
等到小老鼠逃走了，回過(guò)頭來(lái)，大象也沒(méi)了。
小老鼠找到大象后，對(duì)它說(shuō)“現(xiàn)在你知道小也有強(qiáng)的地方了吧？每個(gè)事物都有自己的長(zhǎng)處和短處，是不分大小的。”
大象對(duì)小老鼠說(shuō)“我知道了，我們和睦相處吧！”
它們以后再也不爭(zhēng)斗了，天天開(kāi)心的玩耍，直到老年也在開(kāi)心的玩耍。
三年級(jí)大象作文 篇9
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來(lái)飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過(guò)去，小貓覺(jué)得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來(lái)?yè)淙ァＭ娴谜吲d時(shí)，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰(shuí)來(lái)救救我？”
這時(shí)大象伯伯正在河邊洗澡，它聽(tīng)到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過(guò)去，把鼻子伸了過(guò)去，說(shuō)道:“快，抓住我的鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒(méi)命了�！贝笙蟛畵u了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”
就在這時(shí)，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來(lái)。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個(gè)大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來(lái)，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無(wú)話不談的好朋友。
三年級(jí)大象作文 篇10
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥(niǎo)、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開(kāi)始了，小猴帶著三個(gè)伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下面，說(shuō)：“樹(shù)上有許多虱子，誰(shuí)能把這棵樹(shù)的虱子啄出來(lái)？”大象和牛你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)辦法。啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上，二話不說(shuō)的就把虱子啄出來(lái)。小猴高興地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)是冠軍�！贝笙蠛团：懿环�。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來(lái)到幾根木頭面前說(shuō)：“誰(shuí)能把這幾根木頭搬動(dòng)？”牛和啄木鳥(niǎo)你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)有辦法。大象走到木頭前面說(shuō)，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來(lái)了。小猴跳著說(shuō)：“大象是冠軍�！弊哪绝B(niǎo)和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來(lái)到一片田野前。說(shuō)：“誰(shuí)能把這片田翻松？”大象和啄木鳥(niǎo)你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)有辦法。牛走進(jìn)田里，不一個(gè)兒就把整片田翻松了。小猴說(shuō)：“牛是冠軍�！弊哪绝B(niǎo)和大象很不服。
比賽結(jié)束后，小猴對(duì)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，不要只看到長(zhǎng)處，看不到短處�！币宦�(tīng)，三小伙伴紅了臉。
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