關(guān)于三年級(jí)嘴巴作文（精選60篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于三年級(jí)嘴巴作文（精選60篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)嘴巴作文 篇1
有一個(gè)鼻子和一張嘴，它們是好朋友，從小就長(zhǎng)在主人那張漂亮的臉蛋兒上，鼻子住在樓上，嘴巴住在樓下，鼻子專(zhuān)管呼吸，嘴專(zhuān)管吃食。
鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣，心里開(kāi)始不平衡了：你這一張臭嘴巴，一天就工作十多個(gè)小時(shí)，還吃香喝辣，可我呢，要不停的工作，一分一秒也不能停，都快累死我了。
于是它對(duì)嘴說(shuō)：“大哥，我們可以換換工作嗎？”
“不行�！弊彀蛧�(yán)肅的拒絕了鼻子。
“就一天還不行嗎？”
“真的不可以，你再說(shuō)也沒(méi)有用�！�
可鼻子非要換，小主人吃飯時(shí)，鼻子仗著地勢(shì)好，就來(lái)?yè)屖常杀亲記](méi)牙吃不了，飯進(jìn)不去也出不來(lái)，把小主人憋得直出汗，好不容易才把飯噴出來(lái)。
小主人喝水時(shí)，又被鼻子搶了工，小主人足足過(guò)了三分零三秒，才喘過(guò)氣來(lái)。
鼻子嚇壞了，“呼哧呼哧”加班工作，希望能將功贖罪，再也不敢提換工作的事了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇2
我們每個(gè)人身上，都長(zhǎng)著一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒，各有各的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
切牙在四種牙齒中，形狀不算太美。身體平而薄，構(gòu)造簡(jiǎn)單。但在四齒中，它卻首當(dāng)其沖。例如吃東西，總是由他先行咀嚼；有撕不開(kāi)的包裝時(shí)，總是由它幫助；有開(kāi)不掉的瓶蓋時(shí)，室友用它巨大的咬合力才能夠開(kāi)啟。吃軟物的時(shí)候，卻輪不到它，都由其他三種牙齒撕磨，它只能呆呆在一旁，可望而不可即。
切牙兩側(cè)各有一枚尖牙協(xié)助，它頭尖身小，工作雖不如切牙費(fèi)力，但卻比切牙復(fù)雜。吃雞的時(shí)候，全靠它撕磨雞肉；遇到較硬的食物，也要由他出馬。
四齒中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無(wú)如前磨牙。它居于中央，前后都有屏障；它擁有完美的弧線(xiàn)，尖牙與磨牙貼身左右，像劉備身邊的趙云、諸葛亮。一文一武，好似其左膀右臂。它極少接觸硬物，所以曲線(xiàn)優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每逢咀嚼食物，名義上它是參與的，實(shí)際上它是隨著其他牙齒上下移動(dòng)而已。
磨牙盡管藏在最里面，但它依然盡忠盡職。
嘴中的四齒，雖有差異，但只要齊心協(xié)力，必能事半功倍。
三年級(jí)嘴巴作文 篇3
下午，周老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的熊貓。它的眼睛水靈靈的，臉蛋粉撲撲的，身體胖嘟嘟的，十分cute。可是沒(méi)有嘴巴，所以，今天，我們就要給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。
接著，周老師就講了游戲規(guī)則，同學(xué)們先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，而且不能偷看。然后，在原地轉(zhuǎn)三圈，再給熊貓貼上嘴巴就行了。
周老師請(qǐng)了一位女同學(xué)去給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺(jué)得眼前漆黑黑的一片，還有些神志不清的——只見(jiàn)她小心翼翼地走到熊貓面前，想摸到它的鼻子。因?yàn)橹車(chē)枪饣膲Ρ�，所以她摸了好久，都沒(méi)有找到熊貓的鼻子。這時(shí)女生們當(dāng)起了導(dǎo)師，“向右向右”�？赡猩鷧s故意搗蛋，對(duì)那個(gè)女生說(shuō)了相反的方向。最后，這個(gè)女生定了定神，找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領(lǐng)巾一看，�。。。∧亲彀捅凰N到了鼻子旁邊。她傷心極了，心情一下子跌到了谷底！
呵呵，這是多么有趣的游戲��！
三年級(jí)嘴巴作文 篇4
太陽(yáng)剛剛升起，大嘴巴狼就在廚房里忙開(kāi)了，他要做一個(gè)頂好吃頂好吃的胡蘿卜蛋糕！
等太陽(yáng)高高掛上天空，大嘴巴狼的蛋糕已經(jīng)躺在大烤箱里，呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄，一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
叮咚……叮咚……門(mén)鈴響了。大嘴巴狼：誰(shuí)��？
小狐貍：是我，你的好朋友小狐貍。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什么好吃的？能讓我看一眼嗎？
大嘴巴狼(想)：看一眼？說(shuō)不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕膽子小，看它一眼它就哭！小狐貍：什么！什么！蛋糕也會(huì)哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語(yǔ))：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢！
小狐貍氣呼呼地走了。過(guò)了一會(huì)兒，叮咚……叮咚……門(mén)鈴又響了。
大嘴巴狼：誰(shuí)��？小象：是我，你的好朋友小象。你做的東西好香好香，能讓我聞一聞嗎？大嘴巴狼(想)：聞一聞？說(shuō)不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地)：不行，不行。胡蘿卜蛋糕很害羞，聞它一下它就哭！小象：什么！什么！蛋糕也會(huì)哭？是小氣鬼要哭吧？大嘴巴狼(自言自語(yǔ))：我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢！小象生氣地走了。
大嘴巴狼帶著蛋糕來(lái)到了生病的兔奶奶的家。呀，好朋友小象和小狐貍都在陪伴兔奶奶呢。
大嘴巴狼：這是我自己烤的胡蘿卜蛋糕，又松又軟，兔奶奶您嘗嘗！小象和小狐貍：原來(lái)，你做的香香的胡蘿卜蛋糕是送給兔奶奶的呀！兔奶奶：謝謝，謝謝你們?nèi)齻�(gè)好朋友！來(lái)，我們一起吃蛋糕！三個(gè)好朋友和兔奶奶一起，吃得好開(kāi)心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇5
“馬艷鑫，站起來(lái)，把嘴張開(kāi)！”我極不情愿地慢慢把嘴張開(kāi)，嘴里還有沒(méi)嚼完的方便面。老師大聲問(wèn)我：“你在干什么？太不象話(huà)了！”見(jiàn)我一聲不吭，老師把我推到走廊，還打了我兩個(gè)大手板，又罰我多寫(xiě)作業(yè)。天哪，我好倒霉呀！唉，都怪我這張饞嘴巴。
這是在英語(yǔ)班發(fā)生的事。每次下課，我們都養(yǎng)成了去小賣(mài)店買(mǎi)零食的習(xí)慣，這次我也順便買(mǎi)了一袋可以干嚼的方便面，我和同學(xué)一邊吃一邊聊，本來(lái)想快點(diǎn)吃完，可沒(méi)想到上課鈴那么快就響了，方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃完。老師來(lái)了，開(kāi)始講課。可我心里總想著那方便面，都沒(méi)心思聽(tīng)課了，好像口水都快流出來(lái)了。這嘴巴一饞，我就想出一個(gè)好辦法，假裝把筆掉到了地上，然后彎腰撿筆，趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面，在桌子下吃一口。開(kāi)始老師沒(méi)注意，連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我被迫站起來(lái)，所有同學(xué)看著我，我的臉立刻熱辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，羞愧死了！
唉，都怪我這張嘴，我為什么不能忍一忍呢？放學(xué)回家吃也不遲啊！這下可好，非但方便面沒(méi)吃成，反被老師罰，還讓我在全班同學(xué)面前出了丑，真是得不償失��！我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)，以后上課再也不吃東西了，管住自己的嘴巴比什么都重要！
三年級(jí)嘴巴作文 篇6
星期六，我們上完作文課，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)嘴巴。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們歡笑聲不斷。第一個(gè)上場(chǎng)的是屈子琦，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛后，她說(shuō)：“誰(shuí)關(guān)燈了？”哈哈……同學(xué)們大笑起來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)關(guān)燈呀！她開(kāi)始走了，同學(xué)們都默不作聲了，只見(jiàn)她像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞。她走到別人桌子邊，又走到了窗臺(tái)邊，走來(lái)走去，還是找不到黑板，急得都快哭出來(lái)了。我們便告訴她：“向左，再向右一點(diǎn)……”在我們的幫助下，她終于找到了黑板，只不過(guò)把嘴巴畫(huà)斜了。嘻嘻，真有趣！
輪到我了，我的心像歡快的小鹿一樣跳動(dòng)著。老師給我蒙上眼睛，哇，我什么都看不見(jiàn)了。我轉(zhuǎn)了三圈后，憑直覺(jué)往前走，又往右走，再往左走，無(wú)論我怎么走，就是找不到黑板。可我沒(méi)有輕易放棄，還是堅(jiān)持走到了黑板前。畫(huà)好后一看，嘴巴跑到臉外面去了。果然，干什么事都要小心，否則就會(huì)出錯(cuò)的。
畫(huà)嘴巴的游戲，是我玩過(guò)的最開(kāi)心的游戲了！
三年級(jí)嘴巴作文 篇7
“今天，作文課要干什么呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢？哦！
今天陳老師要我們玩“畫(huà)嘴巴”游戲。陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺(tái)，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時(shí)，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指去量地方，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面�！毕牍室鈹_亂他的思路，他量了一會(huì)兒，同學(xué)們又開(kāi)始叫：“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了。”他找好地方，用粉筆畫(huà)了一個(gè)嘴巴，他拿下蒙布一看，畫(huà)錯(cuò)了，還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫(huà)，也畫(huà)錯(cuò)了，只好垂頭喪氣的走了，譚銘鑫上來(lái)了，他快速地跑上了講臺(tái)，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時(shí)候，譚銘鑫有點(diǎn)胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開(kāi)始找地方，同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不絕了！
他畫(huà)了，拿下布一看，畫(huà)到九霄云外去了，他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫(huà)，畫(huà)對(duì)了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開(kāi)心。雖然這次我沒(méi)參加，很不幸運(yùn)，不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì)，也可以，總之就是很開(kāi)心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇8
上午第二節(jié)課的鈴聲響了，青老師微笑著走進(jìn)教室。只見(jiàn)她拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一張可愛(ài)的圓臉，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，圓溜溜的眼睛，彎彎的小鼻子，但是卻沒(méi)有畫(huà)上可愛(ài)的小嘴巴。大家正疑惑時(shí)，青老師又在臉旁寫(xiě)上了三個(gè)大字“添嘴巴”。呵，原來(lái)是要做游戲啊，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
青老師宣布了游戲的規(guī)則：參加游戲的同學(xué)用兩條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，再原地轉(zhuǎn)三圈，就可以到黑板上給小女孩添上你認(rèn)為最好看的嘴巴了。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，“我！”“我！”第一個(gè)上去的是張海龍，他被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，便小心翼翼地摸索著向前走，可是走著走著就走斜了，下面的同學(xué)大聲叫著，想幫忙糾正，來(lái)不及了，張海龍沒(méi)有把嘴巴添在小姑娘的鼻子下邊，而是畫(huà)在了“添嘴巴”這三個(gè)大字上了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑；接著上去的是吳昊天，他就更夸張了，原地三圈都已經(jīng)讓他暈頭轉(zhuǎn)向了，繞著教室轉(zhuǎn)了大半圈，摸著課桌，在同學(xué)們的提示下，好不容易來(lái)到了黑板前，別說(shuō)，他的嘴巴添得還不錯(cuò)，只差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，嘴巴已經(jīng)歪到臉頰上去了，不過(guò)總沒(méi)的好；王嘉力上去時(shí)，明明看見(jiàn)他直著走到黑板前的，可是嘴巴依然長(zhǎng)錯(cuò)了地方。教室里不時(shí)揚(yáng)起歡樂(lè)的叫喊聲，我的肚子都笑疼了。
雖然我的手都舉酸了，但始終未被叫上去添嘴巴，真是遺憾。但這次活動(dòng)卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，希望下次游戲時(shí)，我也能好好地表現(xiàn)表現(xiàn)。
三年級(jí)嘴巴作文 篇9
今天，老師跟我們做了個(gè)有趣的游戲。
老師把一副畫(huà)貼到墻上，畫(huà)上畫(huà)著一只胖乎乎的小熊貓，兩只小小的黑耳朵聳立在頭上，仿佛正聽(tīng)著每一個(gè)聲音。兩只小豆豆一樣的眼睛外，包著一圈黑眼圈。滾圓滾圓的肚皮，想一個(gè)大皮球。多可愛(ài)的熊貓呀！正看著，張鑄小聲嘟囔了一聲：“著熊貓?jiān)趺词侵弧疅o(wú)嘴熊貓’呀！”老師聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們今天我們就來(lái)給熊貓貼嘴巴。”我聽(tīng)了連忙舉手，想為熊貓做件好事。
老師把我們分成男女兩組。我使勁的舉手，老師看了，便請(qǐng)了我。老師用絲巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我感到遺篇漆黑。我心跳加速，心想：上帝保佑，希望我能貼準(zhǔn)。我摸索著走到墻邊，東摸摸，西摸摸，拿著“嘴巴”東比劃一下，西比劃一下，還是沒(méi)有把握。我深深吸了一口氣，心想只好靠運(yùn)氣了。我將嘴巴一貼，拿下絲巾，一看，熊貓嘴巴歪到一邊，一副想笑又笑不出來(lái)的樣子。林仙薈說(shuō)：“天��！老林，你竟給熊貓‘移植’嘴巴了！”
這個(gè)游戲，讓我明白了，不論做什么事情，都要認(rèn)真觀(guān)察，如果不仔細(xì)觀(guān)察，就貿(mào)然決定，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。
三年級(jí)嘴巴作文 篇10
今天在家里，我們一家人玩畫(huà)嘴巴的游戲。
法子是一個(gè)人用鮮紅的紅領(lǐng)巾把另一個(gè)人的眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈，快速走到黑板面前，拿出粉筆開(kāi)始給小貓畫(huà)嘴，畫(huà)完了就轉(zhuǎn)回來(lái)，最后看誰(shuí)畫(huà)得又快又好又準(zhǔn)確，誰(shuí)就為勝者。
首先上場(chǎng)的是我，我拿出粉筆，媽媽給我蒙上眼，呀！眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，我可怎么畫(huà)？還沒(méi)容我多想就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，媽媽說(shuō)：“一圈、兩圈、三圈、開(kāi)始！”三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我暈頭轉(zhuǎn)向的，只好小心翼翼地半蹲著往前走，手伸長(zhǎng)在前小心的摸索著，心想“怎么辦，怎么辦？”這時(shí)聽(tīng)到媽媽、爸爸在叫“加油、加油”我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，終于摸到了黑板，雙手感覺(jué)一下貓頭的位置，然后一畫(huà)，媽媽在下面笑著說(shuō)：“兒子！你錯(cuò)了！位置高一點(diǎn)！”爸爸卻在一旁，哈哈大笑。我的心里七上八下，不知道畫(huà)得怎么樣，于是我大步跑回去，馬上拉開(kāi)紅領(lǐng)巾，一看，“哈哈！畫(huà)在下巴下面去了�！比冶晃业摹敖茏鳌倍旱靡魂嚧笮�，我自己也尷尬地笑了。
該爸爸畫(huà)了，爸爸上去幾筆畫(huà)完就跑回來(lái)�！鞍�！哎喲！”媽媽捧腹大笑，我笑得在地上打滾，原來(lái)爸爸把嘴畫(huà)到眼睛上了。嘿嘿！真有趣！只有媽媽把小貓的嘴畫(huà)得有點(diǎn)正，所以媽媽第一名，我第二，爸爸第三。
做了這個(gè)游戲，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，久久不能平靜，真想快點(diǎn)再一次玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗群猛�，又讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，馬虎不得呀！
三年級(jí)嘴巴作文 篇11
這節(jié)課，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛(ài)，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩畫(huà)嘴巴游戲�！�
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)嘴巴的是小陸同學(xué)，只見(jiàn)他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說(shuō)：“我一定能給小家伙畫(huà)個(gè)漂亮的嘴巴�！弊叩嚼蠋熒磉吅�，老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過(guò)后，小陸居然沒(méi)站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來(lái)到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見(jiàn)他把握著畫(huà)筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的同學(xué)們大聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不要畫(huà)，往下，往下�！比缓螅￡懺诖蠹业闹笓]下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫(huà)了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說(shuō)，小陸畫(huà)的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫(huà)嘴巴游戲，你想玩嗎？
三年級(jí)嘴巴作文 篇12
在生活中，有許多和同學(xué)發(fā)生的故事，這些故事就像一顆顆明亮的星星，印在我的腦海里。今天我就來(lái)給大家摘下一顆“畫(huà)嘴巴”星給大家看看吧。
記得一年級(jí)時(shí)，我們上了一節(jié)健康課，因?yàn)檎n很簡(jiǎn)單，我們不到十分鐘就學(xué)完了。接下來(lái)的時(shí)間，老師帶我們玩“畫(huà)嘴巴”的游戲，游戲可好玩了！
老師先用粉筆在黑板上畫(huà)了四個(gè)小人頭兒，只不過(guò)是沒(méi)有嘴巴。剛開(kāi)始，我們“丈二和尚摸不著頭腦”不知道干嘛的。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)好玩的小游戲吧，游戲規(guī)則是：先叫四個(gè)同學(xué)來(lái)堂上，把對(duì)應(yīng)他們的小人頭畫(huà)上嘴巴，再叫四個(gè)同學(xué)，捂著其他四個(gè)人的眼，不讓畫(huà)的四個(gè)人看小人頭兒。然后，我數(shù)30個(gè)數(shù)，先畫(huà)完的畫(huà)的好的同學(xué)獲勝，如果兩個(gè)同時(shí)畫(huà)完，就要看誰(shuí)畫(huà)的好，知道了嗎？”“知道了！”我們異口同聲地說(shuō)。
上場(chǎng)的八個(gè)同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了，老師還沒(méi)數(shù)到30，第2們同學(xué)就畫(huà)好了。大家一看，不禁哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，他把嘴巴畫(huà)到下巴下面了。接著，其他同學(xué)的也畫(huà)好了，但更可笑了，第一位同學(xué)把嘴巴畫(huà)到了鼻子上面，第三位同學(xué)畫(huà)到臉的上面。我們哈哈大笑起來(lái)，有的笑出了眼淚，有的把肚子都笑疼了，還有的差點(diǎn)笑岔氣兒。第四位同學(xué)畫(huà)的還很好，只不過(guò)歪了一點(diǎn)。老師讓我們說(shuō)說(shuō)哪個(gè)同學(xué)畫(huà)的好，同學(xué)們都說(shuō)第四個(gè)好，我也認(rèn)為他畫(huà)的很不錯(cuò)。就在這時(shí)，下課鈴響了，我們熱烈的討論著上課畫(huà)嘴巴的情形，真好玩！
這就是這顆“畫(huà)嘴巴”星，好玩嗎？它會(huì)成為我永遠(yuǎn)磨不掉的星星，你也趕快玩玩這個(gè)游戲吧。
三年級(jí)嘴巴作文 篇13
第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)游戲：給三毛添嘴巴�！薄昂�！太棒了！”話(huà)音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了四個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué)，把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方，用手絹蒙上他的眼睛�！邦A(yù)備一一開(kāi)始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒(méi)嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的小嘴。
“哈哈……”王明剛畫(huà)完，大家便哄堂大笑起來(lái)。有的拍手大笑，有的伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。王明同學(xué)急忙抓開(kāi)手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來(lái)，他把嘴巴畫(huà)到了額頭的正中間。這一來(lái)，三毛成了沒(méi)嘴巴的二郎神啦。
笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來(lái)一起畫(huà)。畫(huà)完后大家一看，第二位同學(xué)畫(huà)的那個(gè)柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫(huà)的月兒似的笑嘴巴，只有一個(gè)嘴角和下巴連著，其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯�！�
哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。
三年級(jí)嘴巴作文 篇14
今天，我們班里舉行了一次貼嘴巴活動(dòng)，這是一場(chǎng)非常搞笑的活動(dòng)。
首先是雄獅隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)，我們的游戲規(guī)則是：先用眼罩蒙住眼睛，圍繞原地轉(zhuǎn)三圈，然后開(kāi)始貼嘴巴。
雄獅隊(duì)的同學(xué)聶家瑋第一個(gè)上場(chǎng)，他的手左摸摸，右摸摸，就像在探索珠寶似的�？勺詈笏N到了女孩的頭發(fā)上，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，我勇氣十足，但是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了三圈，非常眩暈，分不清上下左右、東西南北。為了不摸到別人，我按我記著的方向向前摸，我聽(tīng)到有同學(xué)笑聲的方向就斷定方位錯(cuò)了，就換一個(gè)方向。最終我摸到了墻壁，我順著記住的方向找那張畫(huà)像，呀，找到啦！我的手一上一下的摸著，因?yàn)樯厦娌恢棺彀鸵粋�(gè)洞，旁邊也有，所以我被騙了，離嘴巴就差一厘米的距離我就沒(méi)摸到，這下逗得全班又都哈哈大笑起來(lái)。其它同學(xué)貼得比我更好笑。
真是一節(jié)有趣的作文課呀！
三年級(jí)嘴巴作文 篇15
老師把三條紅領(lǐng)巾疊在一起，橫折了幾下，給我戴上。怎么了呢？原來(lái)我們是在玩一個(gè)游戲——畫(huà)嘴巴，緩解一下緊張的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)游戲其實(shí)十分簡(jiǎn)單，拿著粉筆，蒙著眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，接著在黑板上早已畫(huà)好的臉上畫(huà)一張微笑的嘴巴。
回頭瞧瞧黑板上那個(gè)娃娃，只有幾根頭發(fā)，眼角流露出笑意，正注視著我，似乎在懇求我給他畫(huà)一張小巧玲瓏的嘴巴吧！看著這位天真爛漫的小孩兒，我不禁有了壓力——如果我沒(méi)有把他的嘴巴畫(huà)好，那他一定會(huì)很傷心、失望。于是，我便不想開(kāi)始這個(gè)游戲了。
可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，被蒙上眼睛的我眼前一團(tuán)漆黑，原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞。黑暗加上頭暈，使本來(lái)畫(huà)畫(huà)就不好的我更是壓力山大。算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。我暗暗握緊自己的雙手，給自己鼓勁。我先用粉筆點(diǎn)了一下黑板，正要開(kāi)始落筆，可全班突然哄堂大笑。機(jī)智如我，很快意識(shí)到這不是畫(huà)娃娃嘴巴的地方�！爱�(huà)臉路上九重險(xiǎn)，不出陰陽(yáng)八卦形”，我在黑板上以八卦的方式找方向�？申庩�(yáng)八卦陣居然不對(duì)（喂，同學(xué)們，你們知道我用的是陰陽(yáng)八卦陣嗎）。因?yàn)�，無(wú)論我何時(shí)停下，總能聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)們的哄笑聲。我一時(shí)慌了手腳，算了，不是生就是死，豁出去了！我隨手畫(huà)了一條弧線(xiàn)，然后一把扯下蒙在眼前的紅領(lǐng)巾：嘴畫(huà)得挺好，就是不在臉上！
此時(shí)，看著下面的同學(xué)，個(gè)個(gè)是笑得前仰后合，而我的臉已漲得通紅。一旁的老師笑著走到我身邊，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是不是很快樂(lè)？誰(shuí)帶來(lái)的？”話(huà)音剛落，教室里掌聲雷動(dòng)。我像明星一般，在同學(xué)們的歡呼聲中回到座位。
三年級(jí)嘴巴作文 篇16
今天我在寫(xiě)日記的時(shí)候，遇到了一點(diǎn)麻煩，就一邊吸筆一邊思考，突然感覺(jué)嘴巴里苦苦的，還有一股臭味。我“呸”的一口吐在書(shū)桌上，黑乎乎的，原來(lái)是把墨水吸進(jìn)嘴巴了。
媽媽讓我張開(kāi)嘴，我的舌頭、牙齒全黑了！“你快去刷牙！”媽媽說(shuō)。我馬上跑去衛(wèi)生間。刷牙的時(shí)候我說(shuō)：“我要不要寫(xiě)份遺書(shū)��？”媽媽撲哧一聲笑了，“沒(méi)那么嚴(yán)重！”
我上刷刷下刷刷，左刷刷右刷刷，刷完之后，我伸出舌頭給媽媽看，媽媽說(shuō)：“還是好黑！”我又回衛(wèi)生間繼續(xù)刷牙。我使勁地刷舌頭，還用上牙刮舌頭。刷完之后，媽媽說(shuō)：“好多了！”我心想：以后再也不能吸筆了！
爸爸看了我的日記，笑著說(shuō)：“我們家的陳岱峰肚子里也有些墨水了！”我不好意思地笑了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇17
今天下午，章老師給我們做游戲，同學(xué)們迫不及待的想知道是什么游戲，老師告訴我們是畫(huà)嘴巴的游戲，我一開(kāi)始以為看誰(shuí)畫(huà)的嘴巴美，老師說(shuō)是蒙著眼睛畫(huà)，我這才明白。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，在臉上畫(huà)了兩道彎彎的眉毛，一個(gè)大大的鼻子。老師說(shuō)“只有三人能上來(lái)玩這個(gè)游戲�！钡谝粋�(gè)上去的是蘇瑤，老師讓她先看一下，再蒙住她的眼睛，她一畫(huà)，呀！她畫(huà)在了臉旁，全班哈哈大笑。我想只有兩次機(jī)會(huì)了，我把手舉得正正的，想老師請(qǐng)我，可是老師又選了夏晨昊上來(lái)，夏晨昊看了一下，老師把他的眼睛蒙上了，夏晨昊畫(huà)在了鼻子的斜下方，成了三毛的胡子了。全班哄堂大笑。最后老師選了李海昱，李海昱一畫(huà)，畫(huà)在了三毛的下巴下面，像三毛長(zhǎng)了一個(gè)大瘤。
今天，這個(gè)游戲，雖然我沒(méi)有上臺(tái)畫(huà)，但我還是很開(kāi)心，希望下次還有機(jī)會(huì)。
三年級(jí)嘴巴作文 篇18
今天，章老師說(shuō)要玩一個(gè)“畫(huà)嘴巴”的游戲，說(shuō)完章老師就在黑板上畫(huà)了個(gè)可愛(ài)的三毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛、大大的鼻子，可是就是沒(méi)有嘴巴，游戲是這樣的：先讓一個(gè)同學(xué)看清楚應(yīng)把嘴畫(huà)在哪兒，再用一塊布把眼睛蒙住，給三毛再畫(huà)一個(gè)嘴巴。并且只能請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來(lái)。
第一個(gè)請(qǐng)的是蘇瑤，沒(méi)請(qǐng)到我，我有一點(diǎn)失落，她剛畫(huà)出來(lái)所有人都“哈哈”“呵呵”地笑了起來(lái)，我也快笑破肚皮了，原來(lái)，她把嘴畫(huà)到了臉邊上，成了歪嘴。
第二個(gè)請(qǐng)的是夏晨昊，我心里還剩下一絲希望，他把嘴巴畫(huà)到了鼻子的左下角，成了“胡子”，全班爆笑。
最后請(qǐng)的是李海昱，我的希望破滅了，他把嘴巴畫(huà)到了下巴底下去了，好像下巴上腫了一個(gè)包，全班又大笑。
雖然我沒(méi)被請(qǐng)上去，但一樣開(kāi)心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇19
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“畫(huà)嘴巴”。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”的頭，圓圓的臉蛋，兩道彎彎的眉毛，一個(gè)大大的鼻子，三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則：讓一個(gè)人蒙上眼睛，走到遠(yuǎn)處，再走過(guò)去給“三毛”畫(huà)上嘴巴，只請(qǐng)三位同學(xué)。
我們都興高采烈的，把手舉得高高的。老師讓蘇瑤第一個(gè)上去畫(huà)，她把嘴巴畫(huà)到了“三毛”的臉角，我們哈哈大笑。我想，我一定要爭(zhēng)取上去畫(huà)，可是第二次是夏晨昊上去畫(huà)。夏晨昊信心十足，沒(méi)想到把嘴巴畫(huà)到了臉上，全班又一次捧腹大笑，夏晨昊垂頭喪氣地回到了座位上。我想，這回該我去畫(huà)了吧，但第三次是李海昱去畫(huà)，嘴巴畫(huà)到了下巴的下面，象一個(gè)腫瘤，全班再一次哄堂大笑。
今天的游戲，雖然我沒(méi)有上去畫(huà)，但覺(jué)得今天非�？鞓�(lè)。
三年級(jí)嘴巴作文 篇20
今天下午，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，我們玩?zhèn)�游戲好不好？”老師的話(huà)剛說(shuō)完同學(xué)們就嚷嚷起來(lái)：“好，好！”只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張三毛的臉。那張臉真可愛(ài)！彎彎的眉毛，大大的鼻子，頭上有三根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。只可惜，他沒(méi)有嘴巴。哦，同學(xué)們都明白了，今天玩的游戲是畫(huà)嘴巴。游戲規(guī)則是讓某一位同學(xué)用毛巾把眼睛蒙起來(lái)，再把嘴巴畫(huà)上去。
游戲正式開(kāi)始了。第一個(gè)上去的是蘇瑤。老師用毛巾把她的眼睛蒙起來(lái)了。只見(jiàn)她找到三毛的頭后就用粉筆一畫(huà)。剛畫(huà)完，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗炎彀彤?huà)在了鼻子的左下方。成了“斜嘴人”。顯然，她是失敗的。接著，老師讓我上去畫(huà)。我找到位置后，正準(zhǔn)備畫(huà)，老師走過(guò)來(lái)把我的眼睛蒙起來(lái)了。周?chē)黄诎怠Ｎ夷闷鸱酃P隨手一畫(huà)。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了疑惑，難道我畫(huà)錯(cuò)了？等老師把毛巾拿下來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)我把嘴巴畫(huà)歪了，成了“歪嘴人”。我只好垂頭喪氣的回到了座位。最后上來(lái)的是李海昱。老師給他蒙上眼睛，他慢慢摸到了“三毛”的頭，畫(huà)了一張彎彎的小嘴巴。誰(shuí)知道他畫(huà)完后，同學(xué)們笑得更厲害了。原來(lái)，他竟然把嘴巴畫(huà)在了“三毛”的下巴上，成了一個(gè)叫不出名字的怪人。結(jié)果，他也只好愁眉苦臉地回到了座位上。
雖然我們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有成功，但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。不過(guò)在這里，我要告訴同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，如果在心靈的窗戶(hù)上蒙上一層薄紗，明亮的雙眼就會(huì)失去光彩。
三年級(jí)嘴巴作文 篇21
這節(jié)課，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)好看的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)出水汪汪的大眼睛，小鼻子好似小山丘一般討喜，最引人注目的是它頭上的絲帶蝴蝶結(jié)設(shè)計(jì)裝飾�？墒牵钊巳焙兜氖�，這一小姑娘缺乏一個(gè)嘴巴。老師清了清喉嚨說(shuō)：“這節(jié)課，大家來(lái)玩畫(huà)嘴巴游戲�！�
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)畫(huà)嘴巴的是小陸同學(xué)們，只見(jiàn)他三步并作兩步，大步流星踏入講臺(tái)，那模樣信心無(wú)比，好像在說(shuō)：“我一定能給小寶貝畫(huà)個(gè)好看的嘴巴�！眮�(lái)到老師身旁后，老師幫小陸把雙眼蒙上，又使他在原地不動(dòng)轉(zhuǎn)三圈。三圈之后，小陸竟然沒(méi)坐穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。趕到黑板前，他先拿手摸下黑板，好像要明確嘴巴的部位，可是我內(nèi)心涌起嘀咕：黑板是平的，怎能觸到呢？然后，只見(jiàn)他掌握著畫(huà)筆工具的手放到小姑娘的雙眼上，提前準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)候，班里的學(xué)生們高聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不必畫(huà)，向下，向下。”隨后，小陸在大伙兒的指引下，門(mén)把向下挪。最終，他果斷堅(jiān)決地畫(huà)了個(gè)小小嘴巴。嘿，你要不要說(shuō)，小陸畫(huà)的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊譽(yù)的目光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫(huà)嘴巴游戲，你想玩嗎？
三年級(jí)嘴巴作文 篇22
今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫(huà)嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫(huà)嘴巴。老師問(wèn)她：“你能畫(huà)好嗎？”女生胸有成竹地說(shuō)：“能，不就畫(huà)個(gè)嘴巴么！”
老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺(jué)得自己走錯(cuò)了方向，便轉(zhuǎn)個(gè)方向走，頓時(shí)，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇，說(shuō)：“剛才不是對(duì)的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒(méi)有上當(dāng)，大步的往前走。她終于來(lái)到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點(diǎn)，對(duì)，再往左點(diǎn)，不對(duì)，往右點(diǎn)！”女生聽(tīng)的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫(huà)了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開(kāi)圍巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！
三年級(jí)嘴巴作文 篇23
在作文課上，老師同意讓我們玩畫(huà)嘴巴的游戲。頓時(shí)，全班同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)。
老師先到黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有嘴巴的“美少女”，讓我們給這位沒(méi)有嘴巴的“美少女”畫(huà)上一個(gè)嘴巴，教室里頓時(shí)成了沸騰的海洋，同學(xué)們都站起來(lái)，把手舉得高高的，央求老師叫自己。“但是要蒙上眼睛畫(huà)”，老師的這句話(huà)使原本熱鬧的教室一下子冷清了許多，可還有一些同學(xué)舉著手爭(zhēng)著要上去畫(huà)嘴巴。
老師先叫了李傳來(lái)畫(huà)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，緊張地看著這一幕。他雖然蒙著眼睛，但是一副信心十足的樣子。只見(jiàn)他走到了頭像前，左思右想，始終不肯下筆，最后他好像是下定了決心。一筆下去，同學(xué)們立刻捧腹大笑――他把嘴巴畫(huà)到右臉上去了！摘下眼布一看，他自己也禁不住笑了起來(lái)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱元元，她雖然信心十足�？墒牵谙旅娴耐瑢W(xué)故意干擾她，有的喊“往左”，有的喊“往右”。隨著大家的喊聲，朱元元上下左右亂移一氣�！昂昧�，就是這里了，畫(huà)吧！”“快畫(huà)��！”在同學(xué)們的誤導(dǎo)下，她也把嘴巴畫(huà)歪了。
真是太好玩了，同學(xué)們笑得東倒西歪，前仰后合，教室里一片歡騰
三年級(jí)嘴巴作文 篇24
“今天，作文課要干什么呢”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室，就拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢哦！今天陳老師要我們玩“畫(huà)嘴巴”游戲。
陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩，首先是龔小鵬同學(xué)，他笑瞇瞇地走上講臺(tái)，陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住，遞給他粉筆，用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈，他慢慢地靠近黑板，等靠黑板時(shí)，他小心翼翼地摸，用大拇指和食指往量地方，這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲喊：“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面�！毕牍室鈹_亂他的思路，他量了一會(huì)兒，同學(xué)們又開(kāi)始叫：“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了�！彼液玫胤剑梅酃P畫(huà)了一個(gè)嘴巴，他拿下蒙布一看，畫(huà)錯(cuò)了，還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫(huà)，也畫(huà)錯(cuò)了，只好沒(méi)精打采的走了，譚銘鑫上來(lái)了，他快速地跑上了講臺(tái)，陳老師也幫、他蒙住眼睛，給他粉筆，轉(zhuǎn)的時(shí)候，譚銘鑫有點(diǎn)胖，陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈，他的手剛碰到黑板，就開(kāi)始找地方，同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫：“左邊、右邊、上面、下面，”譚銘鑫猶豫不盡了！他畫(huà)了，拿下布一看，畫(huà)到九霄云外往了，他搖了搖頭委曲地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫(huà)，畫(huà)對(duì)了，大家都為他鼓掌，游戲結(jié)束了，大家都很開(kāi)心。
固然這次我沒(méi)參加，很不幸運(yùn)，不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì)，也可以，總之就是很開(kāi)心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇25
今天雖然陰雨綿綿，可是我們班里卻洋溢著歡樂(lè)的氣氛。原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩“畫(huà)嘴巴”的游戲呢！
只見(jiàn)黃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，小小的耳朵，大大的鼻子。只是沒(méi)有嘴巴，所以我們要給它畫(huà)上嘴巴。游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，再用粉筆畫(huà)上嘴巴。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師微笑著請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)——邱靖怡走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，慢慢地拿起粉筆。有的同學(xué)說(shuō)：“向右！向右！”有的同學(xué)說(shuō)：“向左！向左！”這下把邱靖怡給弄糊涂了，就隨便的畫(huà)了一個(gè)小嘴巴。同學(xué)們見(jiàn)了，笑得腰都挺不直了！邱靖怡知道自己不對(duì)就向右移了一下，又畫(huà)了一個(gè)小嘴巴。我們笑得更大聲了！邱靖怡覺(jué)得不對(duì)勁，就把紅領(lǐng)巾拿下一看，咦？怎么長(zhǎng)了兩顆小豆豆？她仔細(xì)一想，原來(lái)是自己畫(huà)的嘴巴！邱靖怡不好意思的笑著走了下來(lái)……
第二位同學(xué)是我自己，我胸有成竹的走向講臺(tái)，蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈，走向黑板一畫(huà)，同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌，我取下一看，我剛好畫(huà)中嘴巴的位置，我興高采烈的走下了講臺(tái)……
畫(huà)嘴巴的游戲太好玩了，我以后要讓老師多給我們玩游戲！
三年級(jí)嘴巴作文 篇26
今天下午，我到小桔燈作文班學(xué)作文。
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們玩?zhèn)�有趣的游戲。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)我們：“這像什么？”教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的說(shuō)像一個(gè)人的臉，有的人說(shuō)像甜甜的西瓜……按著老師說(shuō)今天我們玩?zhèn)�畫(huà)嘴巴的游戲。老師講了游戲規(guī)則：上來(lái)畫(huà)鼻子的同學(xué)不但要把眼睛蒙起來(lái)，還要在原地左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈。老師先請(qǐng)張鈺嘉來(lái)畫(huà)，可是她來(lái)了偏左一些，逗得大家哄堂大笑，有的笑得捂住了肚子，說(shuō)：“不行了，不行了！不能再笑了……第二個(gè)是喻欣羽，畫(huà)得和張鈺嘉一樣，逗得大家哈哈大笑。接著，老師先了我和陳姬文，但是我們?nèi)圆钜稽c(diǎn)點(diǎn)。最后，是茆毅浩和袁越終于成功了！
這個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲真有趣。我很開(kāi)心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇27
畫(huà)嘴巴今天，楊老師說(shuō)要給我們玩游戲，我激動(dòng)極了。
楊老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖乎乎的小雪人，那個(gè)小雪人有一雙圓溜溜的眼睛，有一個(gè)紅蘿卜鼻子，它還帶著一頂粉紅色的帽子，真可愛(ài)，不過(guò)少了一個(gè)嘴巴，那個(gè)雪人好像在說(shuō)：“沒(méi)有嘴巴多難看啊！我以后該怎樣生活呢？我也吃不了東西呀！”我也急壞了，不知道該怎么辦，正在這時(shí)候，楊老師說(shuō)：“要給這個(gè)雪巾個(gè)嘴巴，要用紅領(lǐng)巾蒙上我們的眼睛貼上小雪人的嘴巴�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我們興奮極了史們大家都想玩玩這個(gè)游戲。老師先請(qǐng)徐超哲來(lái)玩游戲。
只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾來(lái)蒙住他的眼睛，拉著他的手，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，分不清方向了。徐超哲摸一摸講臺(tái)，又摸了摸黑板，他的樣子很小心。他一下子就摸到了雪人的鼻子，我們都在下面喊：“不對(duì)，不對(duì)，往下，往下！”徐超哲聽(tīng)了我們指揮，就往下了一點(diǎn)，我們又喊道：“對(duì)了，對(duì)了，畫(huà)上小雪人的嘴巴吧！”徐超哲就畫(huà)上了小雪人的嘴巴，他畫(huà)地真準(zhǔn)。我們都為他歡呼，喝彩。小雪人高興地說(shuō)：“謝謝你，你讓我膽嘴巴能吃東西了！”老師請(qǐng)了潘起來(lái)畫(huà)雪人的嘴巴，老師拉著潘起的手，來(lái)到了講臺(tái)的另一邊，只見(jiàn)潘起一邊走，一邊跳舞，我們看見(jiàn)他手舞足蹈，我們都笑了。潘起走著，走著，走到我們同學(xué)之間，他摸著、摸著，摸到了旁邊的同學(xué)，大都笑了。
楊老師又拉著潘起的手，把他拉到了講臺(tái)旁，潘起慢慢地走上講臺(tái)他一畫(huà)就畫(huà)到了雪人的掃把，我們都哈哈大笑，老師把潘起蒙上的紅領(lǐng)巾脫掉，潘起看見(jiàn)了，也笑了，我覺(jué)得今天上語(yǔ)文課真快樂(lè)！
三年級(jí)嘴巴作文 篇28
“今天，我們玩一個(gè)貼嘴巴的游戲�！崩蠋熞恍纪赀@個(gè)消息，大家就情不自禁地討論起來(lái)了。有的迷惑不解地問(wèn)同伴：“這游戲這么玩啊？”有的緊張兮兮地說(shuō)：“完了，完了，我以前玩過(guò)，老是貼錯(cuò)地方，出了洋相�！蔽铱纯磯ι夏强蓯�(ài)的國(guó)寶大熊貓，只見(jiàn)它圓圓的腦袋，黑黑的耳朵和圓溜溜的眼睛，好可愛(ài)哦，可惜就是沒(méi)有嘴巴。我暗暗地說(shuō)：“大熊貓，我一定會(huì)讓你長(zhǎng)上嘴巴，讓你眉開(kāi)眼笑的！”
鄧興龍第一個(gè)上場(chǎng)。我們給他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，就仿佛分不清東西南北了，我看他漲紅了臉，雙手不停地在胸前揮舞，他一路摸索著走到熊貓面前，大家都屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨地看著他手中的熊貓嘴。只見(jiàn)他摸索了好一會(huì)兒，才猶豫著把嘴貼上去�！肮�！”我們一個(gè)個(gè)都捧腹大笑起來(lái)，“這熊貓的嘴巴太逗了�！痹瓉�(lái)他把嘴貼到下巴邊上了，往一邊咧著，笑得一點(diǎn)兒也不自然�！耙菗Q了我，肯定能把它貼好！”我嘀咕著。于是我自告奮勇走了上去。
站著離熊貓兩米外，我自信地說(shuō)：“等著瞧吧，熊貓，我來(lái)給你整容了�！钡�，當(dāng)我被蒙上了眼睛時(shí)，只覺(jué)得眼前一片漆黑了。一圈，兩圈，我已經(jīng)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向了，三圈后我便跌跌撞撞地向前走去。咦，怎么會(huì)有一堵墻擋著？我有些奇怪�！皺M著走也是一個(gè)不錯(cuò)的方法呢�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我才明白自己原來(lái)是橫著走的呀！唉，我走呀走呀，好像走不到頭似的。終于摸到墻了。我摸到了軟軟的熊貓臉，就毫不猶豫地把手中的熊貓嘴巴貼了上去。“哈哈哈！……”耳邊傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，怎么，難道是我貼錯(cuò)了嗎？我連忙把布一解，傻了眼了：熊貓的嘴巴貼在右邊的眼睛上，即不像鼻子，又不像嘴巴。唉，可憐的熊貓，真對(duì)不住，我失敗了。
不過(guò)，吳騰龍的技術(shù)比我還糟糕。你猜他貼在哪兒了？他居然貼在了玻璃窗上！他一貼上去，我們就哄堂大笑起來(lái)。有的笑得趴在桌子上；有的捧著肚子，嘴巴都笑歪了；還有的“哧”的一聲笑出來(lái)，口水噴了同伴一聲。
唉，原來(lái)蒙上眼睛貼嘴巴也不是這么好帖的呀，我可真希望能親手讓大熊貓開(kāi)心地笑起來(lái)啊！
三年級(jí)嘴巴作文 篇29
今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像。小姑娘真漂亮，圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩根辮子。在辮子上還有兩個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)呢？
我看著覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，再仔細(xì)一看原來(lái)小女孩沒(méi)有嘴巴。再看看老師一副神秘兮兮的樣子。真不知道她葫蘆里賣(mài)的是什么藥！
老師看著我們疑惑的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)玩一個(gè)游戲，就是把小女孩的臉上加一個(gè)嘴巴，但是得曚住眼睛。”
由第一個(gè)上場(chǎng)了，這個(gè)同學(xué)，閉著一只眼睛，拿著粉筆在做比劃，接著老師為這位同學(xué)蒙住眼睛。然后游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)那位同學(xué)，慢慢地移動(dòng)著腳步，用一只手向前摸，摸到黑板，那位同學(xué)開(kāi)始尋找起了小姑娘的臉，等到摸到了那張臉，他又開(kāi)始找起畫(huà)嘴巴的位置了，一會(huì)兒他確定了，便把嘴巴畫(huà)了上去。看到他畫(huà)嘴巴的位置，大家都不由自主地笑了起來(lái)，他拉下蒙眼睛的布一看，自己也笑了起來(lái)。原來(lái)他把小姑娘的嘴巴畫(huà)到眼睛上去了。
接著，又有好多同學(xué)參加了，可不是把嘴巴畫(huà)到臉的外面去了，就是把嘴巴畫(huà)到了鼻子上。
最后一位挑戰(zhàn)者站了出來(lái)，只見(jiàn)他在游戲沒(méi)開(kāi)始之前走到黑板的前面比劃了一下。然后，舒老師來(lái)為他蒙上眼睛，游戲開(kāi)始了，他往前走，到了黑板前面仍舊比劃了一下。他覺(jué)得應(yīng)該到位了才畫(huà)了上去。頓時(shí)教師里像炸開(kāi)了鍋……也！也！同學(xué)們歡呼了起來(lái)，他把嘴巴畫(huà)對(duì)了。
最后我再看看黑板上的.小姑娘，她更美了。他好像在說(shuō)：“謝謝你們，為我加上嘴巴！”
三年級(jí)嘴巴作文 篇30
在我們班上，有這么一個(gè)人，她嘛，可是一個(gè)名副其實(shí)的“大嘴巴”！
你看，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，最重要的是她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴呢！她這張嘴，有時(shí)能讓人火冒：“萬(wàn)”丈，兩眼噴火，有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)則讓人開(kāi)懷大笑……她的這張嘴，鬧出了許許多多笑話(huà)，也常常引火燒身，雖然吃過(guò)許多苦頭，卻不知悔改，但她這張嘴通常是在別人需要安慰的時(shí)候派上用場(chǎng)。
你看，她又在“賣(mài)弄”她這張嘴了：“大家誰(shuí)聽(tīng)我講笑話(huà)：”突然一幫人呼啦啦地全圍了過(guò)來(lái)�！罢f(shuō)有一個(gè)年輕的女人走上公交車(chē)，看見(jiàn)有一個(gè)座位忙走了上去，她掏出衛(wèi)生紙擦了擦……”這時(shí)上課鈴響了，她馬上又說(shuō)“預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解！”然后拿起鉛筆盒在桌子上拍了一下。下課后她又招來(lái)一幫同學(xué)“上回書(shū)說(shuō)到一個(gè)女士上公交車(chē)后見(jiàn)一座位掏出衛(wèi)生紙擦了擦，她剛要往下坐，突然放了個(gè)響屁，這時(shí)，旁邊一位男士說(shuō)：‘哈哈，真愛(ài)干凈，擦完了還吹吹！’”同學(xué)們開(kāi)懷大笑，她自己也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。于是每天下課聽(tīng)她講笑話(huà)成了初一三班課間一道獨(dú)特的“風(fēng)景線(xiàn)”。這個(gè)大嘴巴下課說(shuō)，有時(shí)上課也停不下來(lái)，所以經(jīng)常挨老師的批評(píng)，這不她跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，一不小心讓老師看見(jiàn)了，然后大批她一頓，她的嘴才能停下來(lái)。
你猜到這個(gè)“大嘴巴”是誰(shuí)了嗎？如果你能替我保守秘密的話(huà)那我就悄悄告訴你，這個(gè)人就是我！
三年級(jí)嘴巴作文 篇31
語(yǔ)文課上，陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”同學(xué)們一聽(tīng)高興極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍、手舞足蹈，陳老師利用這時(shí)間在黑板上畫(huà)了一只憨厚可愛(ài)的熊。章藝定睛一看，問(wèn)老師：“為什么小熊沒(méi)有嘴巴?”老師說(shuō)：“當(dāng)然是讓你們畫(huà)呀!每組選一位同學(xué)上講臺(tái)，把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后給小熊畫(huà)上嘴巴�！贝蠹乙宦�(tīng)，都覺(jué)得游戲很簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始了，雖然我沒(méi)被選上，但我還是很興奮。被選上的是王慧謙、郭子軒、章藝、舒雋、萬(wàn)博睿、汪澤睿、桂雨萱。前面兩位參賽選手都還好。輪到章藝了，她小跑來(lái)到講臺(tái)，老師幫她把眼睛蒙上，她原地轉(zhuǎn)三圈，開(kāi)始畫(huà)，但她不知道黑板在哪兒了，到處找。最后，她把嘴巴畫(huà)到小熊的臉蛋上，同學(xué)們哄堂大笑。
輪到桂宇萱上場(chǎng)了，只見(jiàn)她大搖大擺地走上講臺(tái)，把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了三圈。結(jié)果，她把嘴巴畫(huà)到了耳朵的位置，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
這一次的畫(huà)嘴巴游戲真有趣啊!
三年級(jí)嘴巴作文 篇32
今天上午第一節(jié)課，陳老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的添嘴巴游戲。
首先，陳老師在黑板上畫(huà)了一張瘦瘦的臉蛋，上面嵌著一雙機(jī)靈的大眼睛，頭上頂著三根頭發(fā)，可就缺了一張嘴巴。然后，陳老師笑瞇瞇地問(wèn)我們：“他是誰(shuí)啊?”“三毛!三毛!”我們情不自禁地喊了起來(lái)�！敖裉煳覀兙蛠�(lái)玩一個(gè)添嘴巴的游戲，好不好?”我們不約而同地歡呼起來(lái)：“好!”
接著，陳老師又說(shuō)：“游戲是有規(guī)則的，我請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)，在兩米以外的地方用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，憑感覺(jué)在“三毛”的鼻子下面添上一張嘴巴，比比誰(shuí)添得準(zhǔn)�！�
“誰(shuí)先來(lái)?”同學(xué)們一邊舉起手來(lái)，一邊高喊著：“我來(lái)!我來(lái)!”陳老師叫劉旭先上去，劉旭自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我一定能成功!”陳老師蒙住了劉旭的眼睛，劉旭拿起粉筆一步步摸索著走了上去，隨意地畫(huà)上了一張嘴巴，同學(xué)們立刻哈哈大笑起來(lái)。劉旭連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)把嘴巴畫(huà)到臉外面去了，劉旭不好意思地?fù)狭藫项^，下去了。
陳老師又叫了劉慶，結(jié)果還是一樣，大家笑得更歡了。
最后，許歡上去了，他先仔細(xì)地觀(guān)察了一番，然后讓陳老師用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙住，他來(lái)到黑板前，小心翼翼地拿起粉筆正要畫(huà)，臺(tái)下就有同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，他機(jī)智地把粉筆往右移了移，臺(tái)下又笑了起來(lái)，他又把粉筆往下移了一下，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，于是他果斷地畫(huà)上了嘴巴，嘴巴正好畫(huà)在鼻子下面。頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。你瞧，三毛正咧著嘴在笑呢!
這個(gè)游戲真有趣!
三年級(jí)嘴巴作文 篇33
在一個(gè)晚上里，突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音，原來(lái)是鼻子和嘴巴比誰(shuí)的功勞最大!
鼻子說(shuō)：“哼!你只會(huì)吃、說(shuō)就不會(huì)其他了!而我呢?如果主人沒(méi)有了我，就活不成，吃東西的時(shí)候就聞不到味了!我的功勞最大”
嘴巴生氣極了，說(shuō)：“哼!你有什么了不起啊?我的功勞才是最大的!如果主人沒(méi)有了我，他也活不成，沒(méi)有了我他吃不到東西，會(huì)餓死!雖然主人要用你來(lái)呼吸，如果沒(méi)有你，主人也可以用我來(lái)呼吸啊!”鼻子也生氣了!一話(huà)不說(shuō)，就離開(kāi)了主人。
正在睡覺(jué)的主人，覺(jué)得不舒服，就醒了，他呼不了了吸，難受極了，摸了摸他的鼻子，啊!他發(fā)現(xiàn)自己的鼻子不見(jiàn)了!他傷心的哭了，他的媽媽和爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲，急忙趕來(lái)，看見(jiàn)自己的孩子沒(méi)有了鼻子，爸爸和媽媽問(wèn)：“你的鼻子呢?”主人傷心的說(shuō)：“我也不知道，我醒來(lái)的時(shí)候鼻子就不見(jiàn)了!”主人用嘴巴來(lái)呼吸，嘴巴得意了，可是主人用嘴巴來(lái)呼吸很累!這是嘴巴感到很后悔，一條頭發(fā)掉了下來(lái)，原來(lái)它是去找鼻子，頭發(fā)在小盒子里發(fā)現(xiàn)了鼻子，頭發(fā)對(duì)鼻子說(shuō)：“鼻子，請(qǐng)你回去吧!其實(shí)你們兩個(gè)都有錯(cuò)!咱們都有自己的好處，就說(shuō)我吧，我是用來(lái)裝飾主人的!你快回去吧!”
鼻子說(shuō)：“不!我才不呢!”
頭發(fā)生氣的說(shuō)：“難道你想害死主人嗎?上帝把你安排到他的身上去，你得好好工作啊!你居然這樣，哼!你這樣是對(duì)上帝不敬!”
鼻子說(shuō)：“啊!是呀!我怎能這樣子呢?好!我回去!”鼻子跟頭發(fā)回去了!爸爸和媽媽正好離開(kāi)了!主人摸了摸鼻子，發(fā)現(xiàn)他的鼻子回來(lái)了!他高興大喊了一聲：“爸爸媽媽!我的鼻子回來(lái)了!”爸爸和媽媽飛似的，跑進(jìn)了主人的房間，發(fā)現(xiàn)主人的鼻子真的回來(lái)了!嘴巴對(duì)鼻子說(shuō)：“我后悔了!我們能象以前那樣好嗎?”鼻子高興的說(shuō)：“好!”
鼻子和嘴巴它們又成為了好朋友……
三年級(jí)嘴巴作文 篇34
我就說(shuō)說(shuō)我那聰明的嘴巴的特點(diǎn)吧！
有一次，我們一家三口去飯店吃飯。當(dāng)香噴噴的螃蟹被送上飯桌時(shí)，我便拿起筷子，夾了一塊螃蟹肉嘗嘗味�！鞍�，這螃蟹不好吃！”我大聲喊道。媽媽一嘗，說(shuō)：“沒(méi)有不好吃呀！你騙人吧！”說(shuō)完，她又看了看，發(fā)現(xiàn)螃蟹的兩部分的顏色不同，說(shuō)：“這螃蟹有問(wèn)題！別吃了！”爸爸說(shuō)：“是嗎？那胡禾的嘴巴還是挺聰明的嘛！”
聰明的嘴巴在外面是很好，但在家里就不一定好了！那天，媽媽做了一些魚(yú)給我吃。我一嘗，“呀，太難吃了！”我邊吐邊說(shuō)。媽媽生氣地瞪了我一眼，說(shuō)：“這魚(yú)是最新鮮的！你怎么還嫌這嫌那，真不知好歹！”“可是，這魚(yú)就是不好吃嘛！”媽媽暴跳如雷，狠狠地訓(xùn)了我一頓，她的唾沫都快把我淹沒(méi)了。就因?yàn)槲业淖彀吞斆鳌?/p>
能有一張“聰明”的嘴巴，我是又高興又害怕。
三年級(jí)嘴巴作文 篇35
哦，天哪！誰(shuí)會(huì)自打嘴巴？可我有一次卻不得不打，而且還是重重地打。
天氣很熱，蚊子也很多。今天晚上我剛合上眼，“轟炸機(jī)”就來(lái)了，“滾開(kāi)，討厭的家伙�！蔽遗e手揮舞一通，把它們?nèi)口s走了。
不一會(huì)，我就睡意朦朧了。忽然覺(jué)得臉頰有點(diǎn)癢，用手猛一抓，哎呀，一個(gè)蚊子“嗡”地飛走了，原來(lái)這個(gè)大壞蛋又來(lái)叮我，“打死你！”我憤怒至極，用手使勁地怕打蚊子，可那死蚊子卻和我杠上了：我打到東邊，它卻飛往西邊，我打到床尾他又自由自在地飛到了床頭。打了半天，蚊子影子都沒(méi)撲到，我卻被他玩得上氣不接下氣。
“不能力擒，只能智取。”我急中生智，想了一條妙計(jì)——“坐以待斃”！于是，我便靜靜地躺在床上。一分鐘，兩分鐘……蚊子見(jiàn)我已經(jīng)呼呼大睡，便得意洋洋地唱響了勝利的歌曲，又繼續(xù)趴在我的嘴角旁邊，試探性地伸出針管來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)地躺著，等待出手的最佳時(shí)機(jī)！以免等會(huì)沒(méi)打死蚊子，帶來(lái)不必要的更“高級(jí)”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”！蚊子見(jiàn)我毫無(wú)動(dòng)靜，還更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，貪婪地吮吸著我那鮮紅的血�！摆s快給我去死吧！”說(shuō)那時(shí)快，我狠狠地一巴掌，頓時(shí)，蚊子便“尸橫嘴角”了，哈哈！知道我的厲害了吧！
“哎呦，我的嘴巴……好痛�。 蔽覀牡卣f(shuō)道。
啊！原來(lái)蚊子已經(jīng)飛走了，我剛剛摸到的，不是蚊子的尸體，而是被蚊子吸過(guò)的鮮血��！這時(shí)，蚊子那傲慢無(wú)禮的叫聲又在我耳邊響起……
三年級(jí)嘴巴作文 篇36
人的臉上住著鼻子和嘴巴，它們都在自己的崗位上做著各自的工作。
鼻子和嘴巴都覺(jué)得自己是功勞最大的。嘴巴神氣地說(shuō)：“都是我給主人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和健康，讓主人享用美味的佳肴，給主人補(bǔ)充體力。”鼻子聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我可以分辨出各種氣味，如果主人忘記關(guān)煤氣的話(huà)，我可以提醒主人，不然，就大禍臨頭了！”它們爭(zhēng)論不休，嘴巴很生氣，于是罷工了。
有一天，主人生病了，可是嘴巴拒絕喝藥，它想：“為什么要我喝這么苦的藥，鼻子卻不用喝�！庇捎跊](méi)有及時(shí)服藥，主人的病情加重了。鼻子堵得非常難受，呼吸不到空氣，也罷工了。
主人做飯時(shí)，鼻子拒絕分辨味道，它想：“我每天要聞這么多氣味，有些食物腐爛變質(zhì)了，我就要聞臭味兒，而我聞到的美味卻都只給嘴巴吃，我不聞了！”于是，主人錯(cuò)把醋當(dāng)成了醬油，嘴巴吃了之后哇哇大叫起來(lái)：“水……水，我要喝水，太酸了，太酸了！”
住在一旁的耳朵實(shí)在看不下去了，大聲說(shuō)：“好了，好了，你們都覺(jué)得自己的功勞最大，那就用行動(dòng)證明。你們現(xiàn)在這樣只會(huì)讓主人變得虛弱，我們應(yīng)該好好工作，讓主人健健康康的�！�
它們倆聽(tīng)后都很慚愧，嘴巴不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，鼻子，我們和好吧！”鼻子答應(yīng)了，從此它們各司其職，共同為了主人的健康而努力！
三年級(jí)嘴巴作文 篇37
經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)，嘴巴都掛油瓶了！我一直覺(jué)得奇怪，嘴巴怎么掛得住油瓶呢？嘻，除非豬八戒還差不多！
那天放學(xué)，我走出校門(mén)就聞到一股濃濃的香味。我情不自禁地隨著香味走了過(guò)去，看見(jiàn)有許多同學(xué)正圍著賣(mài)燒烤的人。他的褲子染了一層灰塵似的，白白的衣服上好像畫(huà)著一幅山水畫(huà)�？伤镜臇|西實(shí)在太香了，爐火旺旺的，香腸、雞腿、油豆腐一串串地在上面發(fā)出“吱吱”的響聲。好香�。∥疑钌畹匚丝跉�，忍不住摸出一元錢(qián)擠進(jìn)人群……
終于“搶”到了一串油豆腐，哇！真好吃，真有味。我一邊吃，一邊用手扇著嘴巴，好辣好麻！我狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)瓢阙s在媽媽回來(lái)之前“消滅”了它們，因?yàn)閶寢屧啻胃嬲]我不能吃路邊小攤上的東西，說(shuō)是不衛(wèi)生。吃完后，我暗暗得意：“只要她沒(méi)看見(jiàn)，誰(shuí)知道我吃沒(méi)吃！”
回到家后，我覺(jué)得嘴巴上好像蓋了一層膜，還一陣陣火辣辣地痛。我偷偷照了照鏡子，天��！我的嘴巴翹得好高呀！真有點(diǎn)像豬八戒了。
正當(dāng)我捂著嘴巴不知所措時(shí)，媽媽走到我身邊�？吹轿业膽K樣，媽媽還故意說(shuō)：“喲，哪來(lái)的豬八戒？這嘴巴可以?huà)煊推苛�！”我難過(guò)得眼淚汪汪，老老實(shí)實(shí)地交待了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽一邊給我吃清熱解毒的藥，一邊給我講道理。我聽(tīng)了后悔地低下了頭。
是啊，“三無(wú)食品”不能吃，吃了會(huì)把病來(lái)生。小朋友們，你們可千萬(wàn)別學(xué)我，掛油瓶的感覺(jué)可不好受哦！
三年級(jí)嘴巴作文 篇38
自從上小學(xué)以來(lái)，我就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——上課愛(ài)講悄悄話(huà)。每次上課時(shí)，我總管不住我的小嘴巴，只要看到什么新鮮事，我的小嘴巴就不聽(tīng)我大腦的使喚。盡管我不想講話(huà)，打亂老師的教學(xué)進(jìn)度，但每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字時(shí)，我的一肚子的話(huà)就不由自主地脫口而出了，結(jié)果每次都會(huì)被老師點(diǎn)到……雖然，班主任老師多次批評(píng)我教育我，但我還是明知故犯。這不，我又管不住我的小嘴巴了：
上科學(xué)課時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)小洞洞，那個(gè)小洞洞里面黑不溜秋的，有許多的橡皮檫，我先用手鉆鉆又用眼睛看看，心里有說(shuō)不出的驚訝：我的桌子上怎么有一個(gè)大洞洞呢，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)從過(guò)，真奇怪呀！我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我給同桌說(shuō)呀！我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講，但不說(shuō)話(huà)使我有一種說(shuō)不出的不舒服。可能是把話(huà)憋住不說(shuō)難受，我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)著同學(xué)，當(dāng)老師過(guò)去寫(xiě)桌說(shuō)了，同桌會(huì)不會(huì)驚訝呀！我馬上把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，但轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能打擾同學(xué)聽(tīng)課字時(shí)，我肚子里憋的話(huà)不由自主的從嘴里冒了出來(lái)：“唐佳，你說(shuō)我這張桌子上怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞洞？”我剛說(shuō)完，唐佳拿起科學(xué)書(shū)，只見(jiàn)她的桌子上也有一個(gè)小洞洞，她指著洞洞說(shuō)：“我桌上還不是有一個(gè)小洞洞，點(diǎn)我到后面發(fā)站了。
下課后，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我很慚愧。雖然我不想講話(huà)，但有一種我不知到的力量引誘我去講話(huà)。我想：如果我把我的苦衷說(shuō)出來(lái)。老師會(huì)相信嗎？我以后一定在將要講話(huà)時(shí)把頭轉(zhuǎn)回來(lái)管住我的小嘴巴。
三年級(jí)嘴巴作文 篇39
嘴，是人身上一個(gè)極其平凡的器官。世上人人都有嘴，但在我認(rèn)為，媽媽那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴卻是那么的非凡。從她嘴里吐出來(lái)的每個(gè)字音，只要是關(guān)于我的，都蘊(yùn)含著不少刻骨銘心的道理或時(shí)刻激勵(lì)我的警句。這些千言萬(wàn)語(yǔ)在我遇到人生中的荊棘坎坷時(shí)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響與啟迪，不信你往下瞧瞧！
在美好的回憶中，一個(gè)淘氣的小鏡頭蹦出來(lái)打招呼。鏡頭是這樣的，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文單元考，我破天荒考了93分。鮮艷的分?jǐn)?shù)像一把鋒利的刀子刺進(jìn)了我的心。要知道，我這學(xué)期可是第一次受挫�。⊥盏拿星懊╊D時(shí)煙消云散，之前的自信也丟下我，一溜煙似的跑走了，我頓時(shí)讓那雙炯炯有神的眼睛一瞬間黯然無(wú)光，脆弱的心靈如掉了線(xiàn)的珠子一般流淚。放學(xué)后，我硬著頭皮把試卷交給了媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備好挨打的心理。不料，媽媽卻“多云轉(zhuǎn)晴”，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目居然錯(cuò)得一塌糊涂，真是不應(yīng)該。但是你要吸取教訓(xùn)，找到你不足之處，想想自已為什么會(huì)錯(cuò)，加強(qiáng)對(duì)這方面的練習(xí)，防止以后出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤，不然的話(huà)，你將永遠(yuǎn)不會(huì)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。好了，現(xiàn)在反思一下你自已吧！”這些言語(yǔ)像一股暖流流遍了我的全身，使我原本千瘡百孔的心靈得到極大的安慰。我便專(zhuān)心致志地反思起自已來(lái)……后來(lái)，我就沒(méi)一次考過(guò)95分以下，優(yōu)秀三好學(xué)生就被我如探囊取物般地得到了。當(dāng)然，媽媽的那張嘴立下了汗馬功勞，功不可沒(méi)喲！
還有在我投稿成功，勇獲稿費(fèi)時(shí)，因?yàn)榈靡馔�，沒(méi)把媽媽的勸告放在心里。結(jié)果作文水平一落千丈，對(duì)作文也開(kāi)始生疏，幸好我亡羊補(bǔ)牢，才沒(méi)有釀成大錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我可真是對(duì)媽媽的嘴感慨萬(wàn)千��！真像一名俗語(yǔ)說(shuō)的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”讓我對(duì)這句話(huà)有了初步的認(rèn)識(shí)，生活中真的處處都可應(yīng)用哩！
媽媽的嘴，像一盞導(dǎo)航燈，把我從迷失方向的困境中解脫；像一盞紅燈，在我得意忘形時(shí)沒(méi)有誤入歧途……��！媽媽的嘴其實(shí)是愛(ài)的傳送點(diǎn)，愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著我闖過(guò)荊棘與坎坷！
三年級(jí)嘴巴作文 篇40
一天，啄木鳥(niǎo)、大公雞、青蛙在一起玩，可不知怎么了，啄木鳥(niǎo)、大公雞為了誰(shuí)的嘴巴有用而爭(zhēng)吵。
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我的嘴巴最有用，能為小樹(shù)治病，把他們身體里的害蟲(chóng)全部吃掉，正是因?yàn)橛辛宋疫@樣的白衣天使，小樹(shù)們才能茁壯成長(zhǎng)�！�
“不對(duì)、不對(duì)，我的嘴巴才有用呢，我既能唱歌，又能捉蟲(chóng)子，還能每天催人們?cè)缭缙鸫��！贝蠊u驕傲地說(shuō)。
“我的嘴巴有用！”啄木鳥(niǎo)生氣地反抗道。
“我的嘴巴有用！”大公雞毫不示弱大聲地說(shuō)。
他們倆 爭(zhēng)執(zhí)不下，就去找小青蛙評(píng)理，青蛙一見(jiàn)兩人氣的臉紅脖子粗的，也不知怎么辦才好。就在一旁默默地蹲著。
過(guò)了一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)、大公雞問(wèn)青蛙;"你的嘴巴有什么用呢？”青蛙回答道：“我的嘴巴沒(méi)什么用，只能在池塘里叫，在田里吃害蟲(chóng)，為人類(lèi)踏踏實(shí)實(shí)地工作，除此之外也沒(méi)什么用處了。
聽(tīng)了青蛙的一番話(huà)，他們紅著臉，慚愧地低下了頭，還結(jié)為了好兄弟，他們發(fā)誓：“一定要用自己的嘴巴多多為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，還要倡議同伴們也這樣做。
青蛙看著他們，也欣慰地笑了，對(duì)他們說(shuō)：“我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定可以讓地球變成一個(gè)美好的世界。
三年級(jí)嘴巴作文 篇41
奶奶的嘴巴，永遠(yuǎn)也停不下來(lái)——對(duì)，她是一個(gè)話(huà)癆。
奶奶的嘴巴很大，嘴唇很紅潤(rùn)，她幾乎都是用嘴巴“做事”。我爸爸也遺傳了奶奶的嘴巴，跟媽媽吵起架來(lái)那可是“驚天動(dòng)地”��！
奶奶不僅用嘴巴“做事”，還用嘴巴命令其他人做事呢！特別是在分配任務(wù)的時(shí)候，這張嘴巴一張一合，根本停不下來(lái)。
在吃早飯時(shí)，奶奶的嘴巴還是不愿意停下來(lái)。它把奶奶在報(bào)紙上讀到的所有重大消息，都一一“吐出來(lái)”，然后再補(bǔ)充一番自己的評(píng)價(jià)。所以我們家每天的早飯時(shí)間都顯得分外熱鬧。
奶奶很喜歡彈電子琴，她對(duì)電子琴可謂情有獨(dú)鐘。那么，在彈電子琴的時(shí)候，嘴巴應(yīng)該不動(dòng)才對(duì)吧？才怪呢！就是在彈奏電子琴的時(shí)候，奶奶也堅(jiān)持把每一個(gè)音符都唱出來(lái)。雖然音唱得不是很準(zhǔn)，卻給家里增添了一種獨(dú)特的樂(lè)趣。
不過(guò)，奶奶的嘴巴雖大，保守秘密卻很管用。有一次，我又和弟弟偷偷地玩手機(jī)游戲了。爸爸媽媽回來(lái)后問(wèn)我倆有沒(méi)有玩游戲，我們都撒了謊說(shuō)：“沒(méi)有�！卑职謰寢層峙苋�(wèn)奶奶，我們當(dāng)時(shí)都以為要完蛋了，祈禱爸爸媽媽千萬(wàn)不要聽(tīng)奶奶的話(huà)�？墒�，出乎我們的意料，奶奶居然也搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，手機(jī)一直放在我身邊呢！”不知為什么，后來(lái)我對(duì)奶奶說(shuō)的話(huà)越來(lái)越多了，我也越來(lái)越愛(ài)聽(tīng)奶奶說(shuō)的話(huà)。爸爸媽媽都感到很奇怪，真相，也只有我和奶奶知道了。
我喜歡奶奶，即便她有一張不喜歡休息的嘴巴。
三年級(jí)嘴巴作文 篇42
我是班上的三好學(xué)生，無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)，老師總是面帶笑容地把我的名字掛在嘴邊，我可高興了�？晌í�(dú)有一樣老師會(huì)嚴(yán)厲地教育我，你們想知道嗎？下面就讓我揭曉吧，那就是我長(zhǎng)了一張貪吃的嘴巴。
我見(jiàn)到好吃的東西就像灰太狼見(jiàn)到喜羊羊一樣，口水直流。如果吃不到身上就像鉆進(jìn)螞蟻一樣癢癢的。平時(shí)媽媽為了管住我的嘴巴都會(huì)讓我?guī)c(diǎn)牛奶、水果上學(xué)。不過(guò)我有個(gè)秘密媽媽可不知道，每當(dāng)同學(xué)有好吃的零食我都會(huì)與他們一起好好“分享”，那可是人生一大快事。我可為我有這張貪吃的嘴巴而感到開(kāi)心�？墒�，經(jīng)過(guò)那件事之后我的貪吃的嘴巴也有所收斂了。那就是，有一天課間我的同桌打開(kāi)一包薯片，那香味使勁往我鼻子鉆，把我的心都帶走了，我和他吃著吃著，連老師站在面前竟然都不知道，抬頭一望周?chē)耐瑢W(xué)都用異樣的眼神看著我們。原來(lái)上課鈴已經(jīng)響了，老師進(jìn)來(lái)了，我身為班長(zhǎng)竟然沒(méi)有叫起立。我的心一下子涼透了，那一刻我第一次感覺(jué)到貪吃的嘴巴并不是什么好事。
通過(guò)那件事我覺(jué)得我得管管我得嘴巴了，要不然我就再也不能成為那個(gè)惹人喜愛(ài)的小女孩了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇43
眼睛和嘴巴是一對(duì)青梅竹馬的好兄弟。但有一天，他們?yōu)榱俗C明自己是五官中最重要的器官，而爭(zhēng)吵了起來(lái)，并喊來(lái)了鼻子、眉毛和耳朵來(lái)評(píng)理。
嘴巴說(shuō):“我能吃到各種各樣的美食�！毖劬Ψ瘩g道：“如果沒(méi)有我，你說(shuō)不定還會(huì)把食物塞到鼻孔里呢!”嘴巴惱怒了:“如果不是我吃食物給你提供營(yíng)養(yǎng)，你早就餓死了!“你、你、你......”眼睛氣得滿(mǎn)臉通紅，“你這個(gè)卑鄙的小嘴，在臉上你只不過(guò)是個(gè)大洞而已，長(zhǎng)的丑陋極了！”嘴巴爭(zhēng)辯道：“如果沒(méi)有我，你能聽(tīng)懂主人和別人的話(huà)嗎?” 他們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵了下去。在一旁看著的鼻子實(shí)在聽(tīng)不下去了，大聲喊道：“你們別吵了，其實(shí)，我們五官眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵的功勞都很大，少了誰(shuí)都不行。每個(gè)器官都有自己的責(zé)任，假如有一天，耳朵不工作了，那我們就都聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了。如果我不工作了，那你們就分不清香和臭了�！痹谝慌缘亩浜兔济策B聲點(diǎn)頭，表示贊成。嘴巴和眼睛羞愧地低下了頭。嘴巴對(duì)眼睛說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么驕傲自大，看不起你�！毖劬σ舱f(shuō):“我也不該那樣罵你，我也有錯(cuò)�！睆拇艘院螅劬妥彀鸵黄饒F(tuán)結(jié)合作，成了主人的得力助手。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：人心齊，泰山移。每個(gè)人都有自己的用處，只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好每一件事。
三年級(jí)嘴巴作文 篇44
有一個(gè)冬天，大雪紛飛，啄木鳥(niǎo)王國(guó)的國(guó)王很憂(yōu)郁，因?yàn)檎麄�(gè)國(guó)家的居民都沒(méi)有火用。
國(guó)王想自己去森林超市買(mǎi)一些木柴當(dāng)火燒，可是去那要經(jīng)過(guò)一片黑幽幽的樹(shù)林，那里住著一個(gè)怪獸，十年都沒(méi)有一個(gè)人敢去那兒。國(guó)王變得更加煩惱，他終于決定了，自己去森林超市。
國(guó)王剛剛到了樹(shù)林，就看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影。這時(shí)，那只怪獸沖了出來(lái)，嚇得國(guó)王一步一步地往后退。怪獸大聲地說(shuō)：“不用怕，我是一個(gè)好怪獸，嘴里能?chē)姵龌稹！眹?guó)王聽(tīng)了，非常高興，就說(shuō)：“怪獸，我們的國(guó)家正好沒(méi)火，要你的幫忙�！惫肢F聽(tīng)了，就跟國(guó)王去了。
大家聽(tīng)說(shuō)國(guó)王把怪獸帶到王國(guó)，全都躲到家里了。國(guó)王回到皇宮，打開(kāi)廣播，對(duì)著話(huà)筒說(shuō)：“大家不用怕，這怪獸能幫你們?nèi)』穑绻没�，就打電�?huà)1234567�！贝蠹衣�(tīng)了十分高興，打起了電話(huà)。
國(guó)王對(duì)怪獸說(shuō)：“你留在這里吧！我封你為大圣�！惫肢F聽(tīng)了說(shuō)：“不行啊，我還要幫助其他的王國(guó)。”說(shuō)完，就走在漫漫的雪地里了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇45
有一位小主人長(zhǎng)著一張英俊的臉，五官們非常團(tuán)結(jié)，既分工明確，又互相協(xié)作，深得主人的喜愛(ài)。特別是靈敏的鼻子和乖巧的嘴巴，是對(duì)合作很好的朋友。例如吃飯的時(shí)候，鼻子一聞到有好吃的香味，總是及時(shí)告訴嘴巴，嘴巴就津津有味地吃起來(lái)；而嘴巴呢，當(dāng)小主人感冒了，鼻塞嚴(yán)重，不能用鼻子呼吸時(shí)，嘴巴總是挺身而出，替鼻子幫助主人呼吸。主人特別喜歡它們。
可是，有一天鼻子和嘴巴不知為什么吵起來(lái)，鼻子生氣地說(shuō)：“哼！為什么每次吃飯總是你先吃，讓我看熱鬧？”嘴巴也不甘示弱地說(shuō)：“我每次吃飯不都是你先聞聞嗎？怎么說(shuō)起我來(lái)了？哼，以后我們誰(shuí)也別理誰(shuí)！”鼻子和嘴巴再也不合作了。這下小主人麻煩了。吃飯時(shí)主人聞不到任何氣味，不知哪種東西是自己喜歡吃的，哪種東西是自己不喜歡吃的，胡亂地往嘴里塞。一天，嘴巴把一盤(pán)看著好吃，實(shí)際已經(jīng)發(fā)臭的食物吃到了肚子里。結(jié)果，弄得主人拉了好長(zhǎng)時(shí)間的肚子。禍不單行，主人又患上了感冒，鼻子腫得難受，不能呼吸，想求嘴巴幫忙，又不好意思，想讓嘴巴吃藥，又怕嘴巴不肯。眼看小主人的身體越來(lái)越虛弱了，鼻子和嘴巴心里后悔極了。這時(shí)，眼睛和耳朵都急了：“我們都是好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有團(tuán)結(jié)在一起，主人才會(huì)更健康�！�
鼻子和嘴巴終于和好如初，主人很快恢復(fù)了健康。從此，鼻子和嘴巴再也不吵架了，和大家齊心協(xié)力為主人盡心服務(wù)，主人也更加愛(ài)護(hù)他們了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇46
在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有一個(gè)小女孩，她叫思思。她有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子和紅紅的小嘴。一天晚上思思享用完晚餐，就上床睡了�？墒�，嘴巴怎么也睡不著，它還在細(xì)細(xì)地品味剛才豐盛的晚餐呢！鼻子看了，一股無(wú)名之火油然而生，它說(shuō)："
我為主人服務(wù)了著么多年，憑什么嘴能吃飯我不能 這太不公平了！"嘴巴聽(tīng)了，說(shuō)："鼻子，你這么說(shuō)我就不愛(ài)聽(tīng)了。我吃之前，你不都得先聞聞嗎 "就這樣，鼻子和嘴巴你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。自從那天晚上的爭(zhēng)吵，鼻子和嘴巴就分了家。分家之后，它們兩家都過(guò)不下去了。因?yàn)�，有一次，思思要做一碗青菜，誰(shuí)知沒(méi)有鼻子幫助，思思把醋當(dāng)作了油，結(jié)果酸得要命。不過(guò)，鼻子也有倒霉的時(shí)候，有一次，思思又不好意思去仍錯(cuò)感冒了，嘴巴不肯吃藥，弄得鼻子難受死了。
經(jīng)過(guò)這兩件事，它們漸漸的發(fā)覺(jué)不該分家，但是，又不好意思去認(rèn)錯(cuò)。有一天，鼻子發(fā)覺(jué)不能再拖了，它決定去認(rèn)錯(cuò)。但到了嘴家門(mén)口，它又猶豫了，但是，它還是鼓起勇氣，進(jìn)了嘴家。鼻子大聲說(shuō)："嘴……我不……。該…和……你分家。"嘴聽(tīng)后，慢慢地低下了頭，它們認(rèn)錯(cuò)了。
后來(lái)，它們變成了永不分離的好伙伴！
三年級(jí)嘴巴作文 篇47
夜空中有一個(gè)嘴巴，那個(gè)嘴巴非常迷人那就是——月亮。
月亮就是月光族的首領(lǐng)，他在晚上帶領(lǐng)著大家，在他的照映下，每個(gè)人的夢(mèng)就由此展開(kāi)了……
如果你仔細(xì)觀(guān)察的話(huà)你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮有好多的樣子，有時(shí)候它把整個(gè)夜空裝扮的非常美麗，有時(shí)侯他將天空裝扮的好像非常驚訝，有時(shí)候它又像一個(gè)大月餅，只是被我們咬了一口，意思仿佛瞪大了眼睛，氣鼓鼓的臉龐變得非常圓。有的時(shí)候它又像聽(tīng)到喜訊嘴巴都笑歪了！
月亮嬉皮笑臉的，千變?nèi)f化，又像鏡子；又像秋千；又像椅子；但是在我眼里月亮就是夜空的嘴巴！
他的樣子千變?nèi)f化，然而夜空也就千變?nèi)f化了！夜空就是一個(gè)大臉龐，星星會(huì)組成眼睛、耳朵、眉毛……但是他們一定會(huì)留一個(gè)位置給月亮，那就是——嘴巴！
月亮非常珍惜這份工作，它很喜歡這個(gè)崗位，所以他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，在上班之前，他都會(huì)問(wèn)夜空今天要做什么表情？夜空一下達(dá)命令月亮就會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好工作。所以，每天月亮的話(huà)擺出一個(gè)動(dòng)作。
月亮，是一個(gè)月光的主謀，每一個(gè)夜晚會(huì)如此引人注目、美不勝收是因?yàn)橛性铝粒m然他不會(huì)那么艷麗，但是沒(méi)了它，我們以后的夜晚將好多么陰森、可怕呢？
三年級(jí)嘴巴作文 篇48
我有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)稚屏加譁厝帷＿�喜歡用堅(jiān)定的目光看著別人。但是，我更愛(ài)媽媽的嘴巴。
媽媽的嘴巴能促使人加油又能促使人努力。有一次我看見(jiàn)別人家的小朋友去游樂(lè)場(chǎng)玩，心里多了幾絲嫉妒。那次我嫩聲央求媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，可媽媽死活也不同意嘴里老說(shuō)太忙，太忙，沒(méi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我就急了，大聲說(shuō)；沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，那你一天干嘛了！瞅瞅別人家的小朋友都帶人家去游樂(lè)場(chǎng)，你看看你！哪兒也不帶我去！ 媽媽并沒(méi)有生氣，用商量的口吻跟我說(shuō)；不是媽媽不帶你去，是媽媽實(shí)在太忙了！等媽媽干完活，就帶你去好嗎？但是以后不可以這么對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)，是長(zhǎng)輩賜予你的生命。還有你怎么可以和別人一樣呢？你是獨(dú)一無(wú)二的呀！ 我那倔強(qiáng)的脾氣終于慢慢的放下來(lái)了。心里想；對(duì)呀！我是獨(dú)一無(wú)二的呀，怎么可能和別人一樣的呢？我就是我自己！我和媽媽說(shuō)；媽媽我以后再也不對(duì)您這樣了，我要做個(gè)乖孩子。媽媽的臉上出現(xiàn)了笑容。
媽媽的嘴巴最會(huì)安慰人了，期末考試已經(jīng)再向我們揮揮手了。大家都抓緊用功，我也不例外。終于到了考試那一天了，大家都緊張兮兮的。答完卷子以后，放假回來(lái)。老師公布一下得分，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好。當(dāng)時(shí)，我緊張的快哭了，因?yàn)橹揽疾缓脮?huì)受批評(píng)的。我很失落那一天。我?guī)е荚嚨姆謹(jǐn)?shù)回到家里。媽媽第一個(gè)就問(wèn)我：“數(shù)學(xué)考的怎么樣了，多少分？”我回答說(shuō)：“考的不怎么好，86分�！眿寢屗坪跻矝](méi)打我也沒(méi)罵我就回答說(shuō)：“失敗乃家常事下次加油吧！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答說(shuō)：“恩！”我想：下學(xué)期的期末考試，我一定要考第一名！
媽媽的嘴巴也有嚴(yán)厲的時(shí)候，那一天是爸爸回來(lái)的日子，他一進(jìn)門(mén)就醉顛顛的還說(shuō)醉話(huà)說(shuō)：“我超級(jí)討厭你，啰嗦鬼！什么都管�！蔽业膵寢尞�(dāng)時(shí)火冒三丈說(shuō)：“那我還不是為了你這個(gè)家！沒(méi)我有你的今天嗎？”緊緊就說(shuō)了兩句我就聽(tīng)到了媽媽的嘲諷和譏笑。我知道媽媽全是為了這個(gè)家好，是想讓我們過(guò)上幸福的生活。我平常不應(yīng)該跟媽媽鬧脾氣的，我的心里有深深的內(nèi)疚和自責(zé)。
到了晚上，我們?nèi)胰藝陔娨暀C(jī)前看娛樂(lè)節(jié)目，大家被小品中的人物逗得哈哈大笑。我最喜歡媽媽的嘴巴了！別人也會(huì)喜歡的吧！
三年級(jí)嘴巴作文 篇49
你們都知道，鼻子和嘴巴都是我們關(guān)鍵的地方，沒(méi)有誰(shuí)都不行。接下來(lái)，我就給你們說(shuō)說(shuō)，鼻子和嘴巴之間的故事吧。
一天，小紅臉上的鼻子和嘴巴吵起架來(lái)了。嘴巴說(shuō)：“我比你厲害，沒(méi)有我，小紅就吃不了好吃的東西了�！�
鼻子說(shuō)：“我才是最厲害的！沒(méi)有我，小紅就聞不了氣味了�！�
嘴巴又說(shuō)：“我才是第一，不信我走給你看！”說(shuō)完，嘴巴離開(kāi)了小紅。
沒(méi)有嘴巴后，小紅越來(lái)越瘦，最后生病了。嘴巴聽(tīng)了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。小紅又有了嘴巴后，能吃能喝，病自然也就好了。
嘴自豪地對(duì)鼻子說(shuō)：“看吧，沒(méi)有我，小紅多難受呀！所以我才是第一！”
“才不是呢！”鼻子被嘴巴氣走了。
小紅沒(méi)有了鼻子后，聞不了香氣和空氣，也生病了。鼻子聽(tīng)了這消息后，趕緊回到了小紅的身體。
鼻子自豪地對(duì)嘴巴說(shuō)：“怎么樣？小紅沒(méi)有我后，多難受呀！所以我才是第一！”
“我是！我才是！”嘴巴尖叫起來(lái)。
“別吵了�！币粋�(gè)溫柔的聲音在它們耳邊響起。原來(lái)是小紅！
“沒(méi)有你們我都很難受，你們都是第一名！”小紅說(shuō)。
嘴巴和鼻子聽(tīng)了后，都羞愧地低下了頭。
三年級(jí)嘴巴作文 篇50
一天，主人參加宴會(huì)回來(lái)后，夜已深，主人進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，嘴巴還有回味著桌上美味的食物，非常感開(kāi)心、自豪。可鼻子卻越看越不是滋味，終于，鼻子了忍不住了，它對(duì)嘴巴說(shuō)：“哼！你有什么本事？你唯一的優(yōu)點(diǎn)就是飯來(lái)張口�！�
嘴巴憋得火紅火紅，接著說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，主人最重要的是什么？”
“吃……吃飯�！北亲油掏掏峦碌鼗卮稹�
“對(duì)了！”嘴巴說(shuō)，“如果沒(méi)了我，主人怎么會(huì)精神充沛呢？你簡(jiǎn)直不知天高地厚，我才是人體中的精髓，沒(méi)有我，主人怎么跟別人交流，怎么吃飯、品美味…總之，沒(méi)了我，主人肯定寸步難行！”
鼻子不甘示弱，說(shuō)：“那如果沒(méi)了我，主人怎么呼吸��！”說(shuō)完，又使勁擤了擤鼻涕。
“如果你有堵塞現(xiàn)象，我可以幫助你呼吸。”嘴巴看鼻子一時(shí)答不上來(lái)，更是得意揚(yáng)揚(yáng)。
鼻子想：“我為什么要在這嘴的氣？我還是離開(kāi)這里吧，反正嘴什么都能做�！庇谑�，鼻子離開(kāi)了。
第二天，主人又去參加宴會(huì)，看到餐桌上的食物，一點(diǎn)食欲也沒(méi)有，因?yàn)椋亲硬辉�，他根本聞不到食物的氣味，不知道哪個(gè)好吃，哪個(gè)不好吃，只能亂吃一通，把餿了的飯菜也吃了下去，結(jié)果拉肚子了，嘴巴也飽受煎熬，于是，它趕緊跑去把鼻子找回來(lái)，并向它說(shuō)：“其實(shí)，我們各有各的作用，以后我們和睦相處，再也不爭(zhēng)吵了，好嗎？”鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，以后我們就一起為主人服務(wù)吧！”
三年級(jí)嘴巴作文 篇51
有一次，眼睛、鼻子和嘴巴聚在了一起，來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)。
眼睛說(shuō)：“我能看見(jiàn)這個(gè)世界的景物。春天，小河解凍了，燕子在空中盡情的舞蹈，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也從土地里探出頭來(lái)；夏天，一池的荷花、荷葉被一陣風(fēng)拂過(guò)之后在池里舞蹈；秋天，火紅的楓樹(shù)占滿(mǎn)一座座高山，它和萬(wàn)年青還有枯黃的葉子合成了一盞天然的“紅綠燈”……并且主人看了這些景色會(huì)賞心悅目�！北亲硬桓适救醯恼f(shuō)：“我能聞出世上各種味道，并能呼吸氧氣。我能聞出香的、臭的、惡心的味道。在春天，我能聞到百花的芳香；在夏天，我能聞到荷葉、荷花的清香；在秋天，我能聞到果香；在冬天里，我又能嗅到傲霜斗雪的梅花的暗香。我能讓主人識(shí)別各種氣味。”嘴巴高傲地說(shuō):“我是一個(gè)多功能的器官，既可以呼吸，又可以說(shuō)話(huà)，還可以吃東西。小主人一看到桌上有好吃的，就直往我里面塞。當(dāng)主人吃得飽飽的時(shí)候，我也就會(huì)吃飽了。我還會(huì)品酒……”
最后，他們?nèi)フ抑魅送镀薄Ｐ≈魅苏f(shuō)：“沒(méi)有眼睛，我會(huì)失去光明；沒(méi)有鼻子，我將會(huì)失去氧氣；沒(méi)有嘴巴，我無(wú)法說(shuō)話(huà)�！�
他們?nèi)齻�(gè)終于明白了：他們各有各的用途，各有各地本領(lǐng)，誰(shuí)都不必自我炫耀！
三年級(jí)嘴巴作文 篇52
“呀，怎么這么吵呀？”原來(lái)是我們神筆作文班在玩“蒙眼睛畫(huà)嘴巴”的游戲。
游戲是這樣的，老師畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭部，他有眼睛有頭發(fā)，有耳朵有鼻子，就是沒(méi)有嘴巴，老師讓我們戴上口罩蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)上三圈去給小男孩兒畫(huà)嘴巴。
游戲開(kāi)始了，沈子涵是第一個(gè)，他上去帶上了口罩蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，他好像左右不分，我們扯著嗓子喊著：“向左向左，向右向右，向上向上”，最后，他畫(huà)在下巴那里了，教室里哄堂大笑，差一點(diǎn)把房頂給掀翻了！
很快輪到我了，我戴上口罩，蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，伸出了雙手，像盲人一樣，慢慢地向黑板靠去。同學(xué)們，在下面七嘴八舌地指揮著我，最后我憑自己的感覺(jué)畫(huà)得只差一點(diǎn)點(diǎn)，唉，真可惜！
這次游戲可真有趣！也讓我知道了人體的每一個(gè)器官都非常重要哦！
三年級(jí)嘴巴作文 篇53
媽媽的嘴巴常帶有各種修辭，下面就讓我來(lái)介紹！
一是她夸張的修辭，她說(shuō)話(huà)或者批評(píng)我時(shí)，總會(huì)帶有一點(diǎn)夸張！
比如，今天早上，不知道怎么回事，仿佛眼睛怎么也睜不開(kāi)，身體也疲憊不堪，這時(shí)候，媽媽大步流星地走進(jìn)我的房間，沖我嚷道：“你看看，都已經(jīng)九點(diǎn)半了，怎么還不起床！”
我努力睜開(kāi)眼睛，撐起頭看一下時(shí)間，天哪！這不才八點(diǎn)四十五？九點(diǎn)半？八點(diǎn)四十五？是表走慢了，還是媽媽的嘴“走快了”？一看這表，身體更加沉重，一下子仰倒在床上，不愿再起。
這還只是媽媽嘴巴的修辭方法之一，她可是還有另一種很厲害的修辭——打比方。
我一做了什么事，或者什么事情做的慢了，她便會(huì)把我比作那在地上爬的緩慢的“蝸�！�，還一板一眼的向我介紹蝸牛的形態(tài)與行動(dòng)。在把我比喻成蝸牛時(shí)，她還夾雜了些對(duì)比的成分在里面，常常把我的形態(tài)與蝸牛對(duì)比，又拿我的行動(dòng)比做蝸牛，我真是服了她那個(gè)修辭嘴巴！
當(dāng)然，她除了有些修辭手法外，好像還有“巫術(shù)”！
記得在我小時(shí)候，在院子里玩耍，媽媽瞥了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“你再這么不小心，準(zhǔn)會(huì)摔倒！”我玩的正歡，懶得聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)，不出五分鐘，我跑著跑著，便真的一下子摔倒在地，顧不上腿上的疼痛，我滿(mǎn)心好奇媽媽這個(gè)厲害的法術(shù)！
還有一次，我學(xué)著騎自行車(chē)，開(kāi)始搖搖晃晃，后來(lái)越來(lái)越熟練，騎技如“行云流水”，我開(kāi)始得意忘形，速度也越來(lái)越快了。媽媽這時(shí)過(guò)來(lái)，看著我騎車(chē)，喊我說(shuō)：“你在石子路上騎，準(zhǔn)會(huì)摔！”我自動(dòng)屏蔽媽媽的話(huà)，繼續(xù)騎行，凹凸不平的路開(kāi)始讓我有些難以掌握了，一不小心騎到了一塊大點(diǎn)的石頭上，立馬連人帶車(chē)撲倒在地，腿上摔出個(gè)大口子，至今還記憶猶新。
現(xiàn)在想起來(lái)。我真的佩服媽媽的“巫術(shù)”，和她那張修辭嘴巴了！莫名竟想跟她學(xué)學(xué)呢！
三年級(jí)嘴巴作文 篇54
今天，在翰林寫(xiě)作的課上，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。
黑板上有一只大熊貓，它的腦袋圓圓的，耳朵小小的，眼睛圓溜溜的，像一顆亮晶晶的黑寶石，可愛(ài)極了！但是大熊貓少了一張大嘴巴，大熊貓說(shuō)：“你能幫幫我嗎？我沒(méi)有嘴巴，就不能吃飯了！”
這時(shí)，老師把韓冰瑩請(qǐng)到上面，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上了，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，她自己心里很滿(mǎn)意，大家都在鼓掌，因?yàn)樗选白彀汀辟N得很標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我“上場(chǎng)”了，蒙上眼睛后我東摸摸西摸摸，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我笑了起來(lái)，大家也哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲屹N歪了！當(dāng)我回到座位上時(shí)，我給韓冰瑩點(diǎn)贊，她真棒！
“給大熊貓貼嘴巴”的游戲結(jié)束了，在快樂(lè)的游戲中，我深深地體會(huì)到：做事一定要有自己的方法和目標(biāo)，不能盲從聽(tīng)取別人的引導(dǎo)。
今天的游戲可真是好玩�。�
三年級(jí)嘴巴作文 篇55
今天，我們玩了“給大熊貓貼嘴巴”的游戲。
黑板上的大熊貓真可愛(ài)，只是沒(méi)有嘴巴，它好像在說(shuō)：“我沒(méi)有嘴巴，好餓呀！”張老師讓第一位同學(xué)“上場(chǎng)”，他把嘴巴貼到了大熊貓的手上，全班哄堂大笑！
第二位同學(xué)把“嘴巴”貼到了大熊貓的眼睛上，終于，輪到我了，我走到黑板前把“嘴巴”貼好后，睜開(kāi)眼睛，我貼的位置大部分是正確的，但是也有一小部分不準(zhǔn)確。
看來(lái)，做事一定要有方法和目標(biāo)，不能盲目聽(tīng)從別人的引導(dǎo)！
三年級(jí)嘴巴作文 篇56
星期五，我來(lái)到翰林寫(xiě)作，只見(jiàn)在白板上，老師畫(huà)了兩只胖胖的小熊貓，圓溜溜的大眼睛，手里還拿著一根翠綠的竹子，那竹子看起來(lái)翠綠可口，可惜的是，那兩只小熊貓沒(méi)有嘴巴。
這時(shí)，老師把我們分成兩組，我么事第2組，他們是第1組，老師首先請(qǐng)了我們組的高衡同學(xué)，和第一組的孫鉦皓同學(xué)，來(lái)給熊貓畫(huà)嘴巴，并拿出四面紅紗巾，分別把四面紅紗巾蒙在了兩位同學(xué)的眼上，在原地轉(zhuǎn)三圈，孫鉦皓像僵尸一般地走著，很快就走到了白板前，隨便的畫(huà)了畫(huà)，呀！畫(huà)錯(cuò)了！
高衡好像不慌不慢，他慢慢的走著，摸索著身旁的桌子，終于走到了白紙板前，他拿起筆，不知畫(huà)在哪個(gè)地方，這時(shí)，有個(gè)同學(xué)大喊，往左往右，往右往右，但他還是沒(méi)有畫(huà)到正確的地方。
這節(jié)課我學(xué)到了很多，真有趣啊！
三年級(jí)嘴巴作文 篇57
看見(jiàn)題目，我想你會(huì)很好奇的想，汽車(chē)怎么會(huì)張大嘴巴呢？是它餓了要吃油了嗎？還是它成電視上的機(jī)器人活了？其實(shí)不是的，汽車(chē)是因?yàn)橄嘧捕鴱堥_(kāi)了嘴巴。
我不知道那兩位司機(jī)叔叔怎么樣了。真希望大家開(kāi)車(chē)都能安全第一，放慢速度行駛。
三年級(jí)嘴巴作文 篇58
看見(jiàn)題目，我想你會(huì)很好奇的想，汽車(chē)怎么會(huì)張大嘴巴呢？是它餓了要吃油了嗎？還是它成電視上的機(jī)器人活了？其實(shí)不是的，汽車(chē)是因?yàn)橄嘧捕鴱堥_(kāi)了嘴巴。
事情這樣的，昨天晚上，電閃雷鳴，天上下著傾盆大雨，天空灰蒙蒙的一片。行人都躲進(jìn)了家里，路上只偶爾有幾輛車(chē)子急馳而過(guò)，他們也想趕緊回家躲雨。這時(shí)，一輛小車(chē)從轉(zhuǎn)彎處開(kāi)出來(lái)，雖然是彎道，但是司機(jī)卻沒(méi)有放慢速度。也許他想，那么大雨，直道上應(yīng)該沒(méi)有車(chē)子了，但是正好在這時(shí)，遠(yuǎn)處行來(lái)一輛工程車(chē)，工程車(chē)像一個(gè)巨人一樣奔過(guò)來(lái)，就是那一瞬間，一聲巨響穿透了層層雨簾，震動(dòng)了人的耳膜。汽車(chē)張大了嘴巴！
就在這人人都想躲的大雨中，救護(hù)車(chē)、警車(chē)和一大群人忙開(kāi)了！
我不知道那兩位司機(jī)叔叔怎么樣了。真希望大家開(kāi)車(chē)都能安全第一，放慢速度行駛。
三年級(jí)嘴巴作文 篇59
在星期天下午的作文課上，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大熊貓。它有一個(gè)圓圓的臉，有雙豎起來(lái)的耳朵，還有一只三角形的鼻子，最特殊的還是它黑漆漆的眼睛旁邊有一圈黑毛，看起來(lái)就像戴著一副墨鏡，帥呆了！
它還穿著一件帶領(lǐng)結(jié)的襯衫，坐在嫩綠的竹林里�？墒撬谥窳掷餅槭裁床怀灾褡幽兀繉�(duì)了，因?yàn)樗鼪](méi)有嘴巴，它沒(méi)有嘴巴不能吃也不能說(shuō)話(huà)，它好像正對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，求你呢！我還想給你們說(shuō)咱們熊貓王國(guó)的故事呢！”老師問(wèn)：“誰(shuí)能幫這只熊貓加嘴巴？”同學(xué)們聽(tīng)了就爭(zhēng)先恐后舉手，有的坐得非常端正舉著手，有的站起來(lái)踮著腳舉手，還有的甚至都站到椅子上了。
老師請(qǐng)了張文龍同學(xué)。老師首先把一支粉筆遞給了張文龍，接著拿出了一條圍巾系在他的眼睛上，然后，老師兩手拽著張文龍的肩膀往左邊轉(zhuǎn)了兩圈，又向右邊轉(zhuǎn)了兩圈，弄得張文龍搞不清方向。最后老師讓張文龍面向熊貓畫(huà)嘴巴。
張文龍終于畫(huà)了，同學(xué)們“呼啦”一聲跑到張文龍身邊，同學(xué)們有的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！向上！向上！”還有的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！向左！向左！”張文龍不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。最后他終于畫(huà)好了！可是他畫(huà)的三瓣嘴的一半都到身上了！
我們笑得眼淚都出來(lái)了！
三年級(jí)嘴巴作文 篇60
我有一個(gè)朋友，她擁有一個(gè)世界上最吵的嘴巴。
有一回，她表妹和她一起睡覺(jué)，由于她的嘴巴不是最吵的嗎？她的嘴巴在不停的說(shuō)夢(mèng)話(huà)，她表妹嚇得一激靈，立即從床上爬起來(lái)。隨手拿了床邊的鬧鐘砸向發(fā)出聲音的地方。幸好砸歪了，否則你我都聽(tīng)不到這些故事啦！經(jīng)過(guò)這件事，她表妹再也不敢去她家了。
還有一回，一個(gè)小偷去她家，正好是那個(gè)嘴巴最興奮的時(shí)候，“嘰哩呱啦嘰哩呱啦嘰哩呱啦嘰哩呱啦”吵個(gè)不停。嚇得那小偷跑得比劉翔還快。不過(guò)那小偷跑到一半，便口吐白沫。
不過(guò)，這最吵的嘴巴后來(lái)離開(kāi)了她。因?yàn)樗秊榱瞬蛔尨蠹沂芸�，把嘴巴給封了。
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