關(guān)于三年級(jí)鋼筆作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽在開學(xué)前帶我去選購文具在柜臺(tái)前,我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。
我一動(dòng)不動(dòng)地站在柜臺(tái)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枝黑色的鋼筆,我好想擁有那支鋼筆,那支鋼筆的外殼亮亮的,握在手中寫字一定會(huì)很舒服,于是,我硬向爸爸媽媽說了我的愿望,爸爸漫不經(jīng)心的說:“你還太小,還用不到鋼筆!被氐郊液,我還對(duì)那支鋼筆念念不忘。
雖然,一年級(jí)的學(xué)習(xí),生活,很有趣,但我對(duì)那支鋼筆還是念念不忘,每次和爸爸媽媽去文具店的時(shí)候,我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。
隨著時(shí)間的費(fèi)事,在一二年級(jí)快樂的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的時(shí)候,我聽老師說三年級(jí)我們就可以用鋼筆了,我的內(nèi)心十分興奮,放學(xué)后,我飛奔回家,趕快向爸爸報(bào)告這個(gè)消息,爸爸一面看報(bào)紙一面淡淡的回應(yīng)我一聲:“哦。”我不甘心地又拉著爸爸的胳膊晃了晃又說:“那是不是可以買鋼筆了呀,爸爸看了我一眼說:”我知道了,你去寫作業(yè)吧!拔冶憔趩实赝现鴷胤块g寫作業(yè)了,那幾天,我一直不知道我爸爸很疼愛我,我的爸爸怎么這么摳門又何況我一直很努力的學(xué)習(xí),讓我思念了兩年的那支鋼筆。
在后來的那一天,那一天恰好是我的生日,爸爸回家后,慢悠悠的走到我的房間,遞給我一個(gè)粉紅色的長方形盒子,說:”打開看看吧!拔以趺匆矝]想到,當(dāng)我打開后,盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
我是一支鋼筆,我的小主人可喜歡我了,每天愛不釋手地拿著我,我身長只有十四厘米左右,寬不到一厘米,但別看我這么小,我可是高級(jí)的鋼筆,要花一千多才能買得到呢!我平時(shí)為小主人立了不少功。
我非常非常地精美。我的身子烏黑烏黑的,我綠色的帽子顏色深得恰到好處,不細(xì)看根本就看不出我的帽子是綠色的。小主人在炫耀我時(shí),總說我是黑色的。我的帽子上還有一支精致的箭,箭是金色的,上面的羽毛刻得栩栩如生。有一次,小主人還差點(diǎn)懷疑我帽子上的羽毛是真的。我在陽光的.沐浴下顯得閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。
我的作用也不小哦!每當(dāng)我的小主人摘下我的帽子,我的頭就在紙上翩翩起舞,跳起一支圓舞曲時(shí),我就能充分發(fā)揮我的作用了。我和小主人一起寫出的好字也不少受到小主人媽媽的表揚(yáng)。我還能吸進(jìn)適量的墨。無論小主人吸得多大力,或者吸得多小力,我為小主人吸進(jìn)的墨總是剛剛好,寫的時(shí)候還特別順暢,不會(huì)斷墨。墨跡暈染分割線
到現(xiàn)在為止,我和我的同伴一直受到大家的喜愛,在寫字方面,我們也起著非常重要的作用。
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。
我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸保≈魅瞬胚x擇我的吧!筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子,就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會(huì)眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!
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