【精華】三年級圣誕作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級圣誕作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級圣誕作文 篇1

　　圣誕節(jié)的早晨，豆豆被媽媽輕輕地叫醒。媽媽提醒豆豆，今天是圣誕節(jié)哦，Michelle說今年表現(xiàn)好的小朋友，早上去學(xué)校會有圣誕老人送禮物的。豆豆眼睛都沒有睜開就坐起來了，說：“媽媽，我要快點，我不要遲到�！�

　　媽媽邊給妹妹起床邊安撫著豆豆：“嘴上說沒有用啊，趕快穿好衣服，吃好早飯才會不遲到�。　�

　　豆豆快速地穿好衣服，媽媽嘴上指揮著豆豆，讓她自己燒水壺，然后去幫妹妹拿襪子。等豆豆襪子從另一個房間取來，水熱了，豆豆自己刷牙洗臉了。這時妹妹也穿戴好了，豆豆還哄著妹妹去刷牙洗臉，先幫妹妹擠牙膏，拿毛巾。媽媽看著，心里很溫馨。

　　媽媽也穿戴好了，發(fā)現(xiàn)水壺里正燒著水，原來圣誕節(jié)的早晨，豆豆懂事地給媽媽燒好水，留給媽媽刷牙洗臉用。媽媽去餐桌吃飯了，豆豆送給媽媽一張卡片，上面寫著：“媽媽很愛我，我也很愛媽媽！”

三年級圣誕作文 篇2

　　今天，大家都是一點起床，花花是十二點半起，早早的做飯，大家都說：“花花真是做飯高手！”花花說：“其實這也沒什么！”

　　大家吃完飯，同學(xué)們開上音樂鴨子仿真車，一分鐘就到了，看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了，大家就問：“你們今天怎么來的這么早？”他們回答：“被我們爸媽叫的！”

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，文老師說：“今天圣誕老人送禮物，大家每人都得到一份禮物，送完禮物就放學(xué)了，大家躲到桌子底下，快！圣誕老人來啦！，只有點點、樂樂、家家、豆豆沒有躲�！�

　　回到家，大家發(fā)現(xiàn)，大家都送了個好禮物，大家都很高興，于是，都用來裝飾家了，所以，花花也做了頓好飯。

　　九點，大家睡覺了，都做了甜甜的'夢。

三年級圣誕作文 篇3

　　今天是圣誕節(jié)跟往常一樣有蛋糕吃，可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。

　　早晨，我早早的起了床悄悄地拿起已準備的材料做了一份禮物，然后拿起零用錢跑出去買了兩束花。我懷著忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里�；氐椒块g豎起耳朵，一會兒后我聽到了爸爸媽媽的臥室里有起床的聲音接著是拆信封的聲音，我都在門后聽到媽媽對爸爸說“：我們的女兒長打了”。聽著聽著我不禁哈哈大笑，不巧被媽媽聽到了。我走過去把那兩束花獻給媽媽和爸爸，媽媽害羞的說“：媽媽有這么好嗎？”�！爱斎涣�，有時候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。

　　以后每年圣誕節(jié)我都要獻上自己親手做的禮物，雖然我還沒有能力養(yǎng)他們，但我會盡自己的努力去然父母快樂。

三年級圣誕作文 篇4

　　12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。

　　當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。

　　我們到了游戲場地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲，我輕輕松松就玩出了。

　　接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字，然后用這個字組一個成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我十分輕松就玩出了。

　　最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。

　　在這次活動，我不僅學(xué)習(xí)了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多��！

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