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    螞蟻三年級作文

    時間:2022-01-05 15:26:53 三年級 我要投稿

    有關(guān)螞蟻三年級作文匯編10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的螞蟻三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)螞蟻三年級作文匯編10篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      一說到螞蟻,大家肯定會不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動物,輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴,那就是團隊精神。

      要是有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物可又搬不動的話,一定會有其中一只螞蟻回去傳信,另外一只在這守著食物,過了一會兒就會有一大群螞蟻來搬食物了。

      據(jù)說,有一天森林里發(fā)生了一場大火災(zāi)。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個螞蟻球一路滾下來,不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發(fā)出“啪,啪”聲,而那個螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰也不管誰,那“螞蟻軍團”可就全軍覆沒了。

      螞蟻的堅強毅力,團結(jié)合作,齊心協(xié)力的種種行為,深深地觸動我的心靈。

      我覺得現(xiàn)在學(xué)校的機器人班也一樣。我們學(xué)習(xí)機器人課程是兩人一組,一人編寫程序,一人做拼裝。速度又快、效率又高,有問題還可以一起討論。我覺得這就是團隊精神,就是“柴多火焰高,人多力量大”,“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”的團隊精神!

    螞蟻三年級作文 篇2

      今天,天陰沉沉的。

      螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說:“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說:“好,我們現(xiàn)在就離開這兒!

      于是,螞蟻一家人開始行動了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個黃黃的小米粒,小荷葉對他們說:“加油!加油!快到新家了!毙∧⒐綄λ麄冋f:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個!毙∥浵伝仡^一看,{新學(xué)校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來……

      他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,{英語建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。

      嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運了!”

    螞蟻三年級作文 篇3

      今天,我捉了幾只小螞蟻,放進了罐子里。小螞蟻有一對觸角,三對足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。

      它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點不愛動,懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團團轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。

      “快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子,那也要看誰更強!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭餅干,結(jié)果可想而知。我實在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會團結(jié)呢,而是打架呢?

    螞蟻三年級作文 篇4

      今天我寫完作業(yè)覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。

      到了樓下,我和媽媽邊走邊聊天,突然我看到前面不遠的草地上有一條黑色蠕動的鏈子,我很好奇急忙跑過去觀看,哦,原來是螞蟻在搬家?粗麄冇袟l不紊的爬動著,我非常好奇,于是就蹲下來靜靜地觀看著它們,有的螞蟻銜著卵,有的螞蟻馱著食物,前面還有幾只螞蟻,他們兩手空空,沒有馱運任何東西,大搖大擺的走著。媽媽說,這些是偵探蟻,專門給工蟻它們帶路的,突然有一滴小雨點滴在了我的額頭上,這時我才意識到,螞蟻搬家要下雨了。

      這時有一只小青蟲路過被它們發(fā)現(xiàn)了,小青蟲沒來得及逃跑就被反應(yīng)敏捷的它們,立馬圍了上來,列起了方陣,一起向小青蟲發(fā)起了攻擊,在小青蟲的身上狠狠地咬了幾口,疼的小青蟲在地上打了幾個滾,拼命的掙扎著,他們趁其不備又向小青蟲發(fā)起了進攻,你一口,我一口的,不一會兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲,高高興興的說:“嘿嘿,這個雨天不愁沒飯吃啦!”

      看螞蟻搬家真是有意思!

    螞蟻三年級作文 篇5

      一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最后來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。

      小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭?伤肫鹉切└绺缃憬銈,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

      說完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔。于是,它連忙發(fā)起信號,蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的隊伍走向小小所在的方位。

      過了一會兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時,大家都夸小小真厲害!小小說:“這沒什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點用手抬,有點用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進了蟻洞。

      這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團結(jié)的力量才是無窮的。

    螞蟻三年級作文 篇6

      小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說我登上珠穆朗瑪峰,越過太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說我連小土堆和小水洼都過不去呢?”小男孩聽了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。

      它走啊,走啊,走了三個月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點灰心了。

      可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來:“唉,還差得遠呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來。漸漸地,它失去了知覺,昏倒了。這時,一個登山者被它的行為感動了,帶它一起往山頂?shù)侨。到了山頂,登山者放了它,小螞蟻醒了,低頭一看,頓時,那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時,小螞蟻覺得自己真的很偉大。

      從此,小螞蟻變得謙虛,勇敢,善良。

    螞蟻三年級作文 篇7

      小時候,每當(dāng)看到成群的螞蟻,我會以為是一支軍艦隊伍,每一個個“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上,這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的,和我們?nèi)吮绕饋恚呛喼笔俏⒉蛔愕馈?/p>

      漸漸的……我長大了,也對螞蟻有了更濃厚的興趣。

      一個炎熱的夏天,我拿著扇子,坐在家門口的一棵大樹下乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想:咦?難道我腳旁有什么秘密嗎,有什么稀奇事兒呢?……于是我挪開了腳,低頭一看,原來我腳旁有一塊別人無意中掉下來的面包渣。小螞蟻見我把腳挪開,連忙走去,拾起那塊面包渣,又行色匆匆地走了。

      跟著小螞蟻的腳步,我的目光也追隨它去了。見小螞蟻走到途中時,旁邊迎面走來了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過小螞蟻時,他瞬間聞到了面包渣的香味。這時,黑螞蟻動起了歪腦筋,它想把面包渣給搶過來。但小螞蟻察覺了起來,有了警覺。突然,黑螞蟻使出全身的力氣,想把面包渣搶過來,小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻并沒有認(rèn)輸,仍是在搶。過了一會兒,黑螞蟻有些累了,力氣也快用完了,他有些松懈了。這時,小螞蟻靈機一動,趕快把面包渣搶了回來,溜之大吉。

      小螞蟻跑著跑著,就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門,里面走出來了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過告訴了“家人”,小螞蟻興奮而又得意的

      走進家門口。

      直至夕陽下山,小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。

    螞蟻三年級作文 篇8

      家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的.地方搬東西。

      看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。

      有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又看見螞蟻們成群結(jié)隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。

      還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?不一會兒,那只小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經(jīng)在開始行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸須,使勁往前拖。說干就干,螞蟻們都開始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只螞蟻的身體大多少倍?幾十倍,甚至幾

    螞蟻三年級作文 篇9

      昨天,我做完作業(yè)便到樓下觀察螞蟻。螞蟻長有一對長而彎曲的觸角,胸部有三對足。

      我在螞蟻洞旁靜靜地等著,忽然,兩只螞蟻出來了,看樣子是找食物的。過了一會兒,一只螞蟻找到了一只大青蟲,它圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈,拽一拽,拉一拉,看來是想把大青蟲拖回洞里與同伴一起享用?墒窃趺匆餐喜粍。它去找另一只螞蟻,兩只螞蟻碰碰觸角,好像在商量什么。一只螞蟻飛快地跑回洞里,不一會兒,那只螞蟻帶著幾十只螞蟻來到大青蟲身上。大青蟲扭擺著滿身的螞蟻,想把螞蟻甩掉。可螞蟻們死死地咬住大青蟲不放。大約過了五、六分鐘的時間,螞蟻們?nèi)倭耍鼈凖R心協(xié)力地把大青蟲拖回了家。

      我看著眼前的一切,感到既有趣又驚奇。小小的螞蟻居然有那么大本事,真是人心齊,泰山移。我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí),與同學(xué)互相幫助,團結(jié)一致把我們的班集體搞好。

    螞蟻三年級作文 篇10

      去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

      我跑到我家房子的臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個接著一個,每只都扛著食物,正在吃力地背著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了!蔽覀儽凰麄冞@樣齊心協(xié)力地搬運食物的情景感動了。

      這時,一只小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一只只螞蟻啄到肚里,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當(dāng)我們想趕走這只洋洋得意的小鳥的時候,一塊石頭從墻頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

      我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強搶別人的食物,就不會發(fā)生這樣的悲劇了。

      我呼吁:人和動物要友好相處,動物和動物也要友好相處。

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