精選母親三年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的母親三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親三年級(jí)作文 篇1
母親，多么偉大的名詞！正是有了母親，生活才有了希望。有時(shí)，你可能不了解母親深謀遠(yuǎn)慮的心思，會(huì)很委屈的說(shuō)：為什么別人的媽媽都是這樣子的，你卻不是？但是，母親絕對(duì)是為你考慮的。
還記得上次學(xué)農(nóng)，出發(fā)的前幾天晚上，我早已迫不及待的催著媽媽幫我整理去時(shí)需要用的東西，好吃的，還有各種好玩的······而媽媽卻說(shuō)：“帶足了必需品就行，是去體驗(yàn)生活的，不是去度假的。你自己整理吧，我相信你可以做好的�！蔽冶砻嫔线�是顯得很高興，但是心里完全變了一個(gè)樣，怨極了媽媽：哼！為什么讓我自己整理？別人的媽媽都是幫孩子的。有些東西都不知道放在哪里，看來(lái)只能慢慢找了。
到了學(xué)農(nóng)基地，大家都興奮地從包里掏出大包小包的零食，各種各樣的游戲機(jī)，MP3···而我卻只帶了幾個(gè)水果，幾袋奶，閑得很寒酸。我再一次在心底怨媽媽不給我?guī)Ш贸缘暮猛娴摹?/p>
可是，當(dāng)我看到有很多人不會(huì)疊被的時(shí)候，很多人吃不飽飯的時(shí)候、埋怨飯菜不好的時(shí)候、挑食的時(shí)候，而我卻能一一適應(yīng)。其實(shí)吃飯的時(shí)候，我看到這飯菜也不是很好。但是頓時(shí)想起媽媽跟我說(shuō)的有些非洲兒童吃的又是什么，就覺(jué)得這飯菜香甜可口。我不光能整理好自己的內(nèi)務(wù)，還能幫助別的同學(xué)一些小忙，這些都讓我很有自信。想起了媽媽常跟我說(shuō)的那句話：不卑不亢，不驕不躁、要適應(yīng)各種環(huán)境。
在那次活動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了對(duì)萬(wàn)物感恩，尤其感謝媽媽和老師對(duì)我的教育。之前對(duì)媽媽的不理解和埋怨，全部煙消云散。我為有這樣一位媽媽而感到幸福和自豪。
母親三年級(jí)作文 篇2
母親節(jié)是每個(gè)母親的節(jié)日，在這一天里她們會(huì)受到我們的祝福，收到我們的禮物。我們小孩有兒童節(jié)，媽媽們有母親節(jié)，爸爸有父親節(jié)，長(zhǎng)輩們有老人節(jié)，每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)節(jié)日，在母親節(jié)里最最快樂(lè)的人就要屬平時(shí)最辛苦的媽媽了，在這一天里也讓她們輕松一下，母親節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了，我和爸爸的比賽也因此開(kāi)始了：我們每人準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽，看媽媽喜歡誰(shuí)的禮物，誰(shuí)就贏了。
爸爸會(huì)給媽媽買啥禮物呢？是香氣撲鼻，色彩嚴(yán)厲的玫瑰花；還是香甜好吃的大蛋糕；還是那精致小巧的水晶工藝品；或者是那華麗，高貴的首飾!我就是猜不出來(lái)，但是不管爸爸送給媽媽啥禮物，我都不會(huì)輸給他的，但是我要送給媽媽啥好呢？是自己做，還是去買，經(jīng)過(guò)一而再，自而三的選擇，我終于決定自己做，因?yàn)槟菢硬趴梢燥@示出我的真心。
對(duì)于做啥我已經(jīng)想好了，就做一個(gè)房間裝飾物。首先把一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木棒，用漂亮的絲帶纏繞一圈，就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣，這還僅僅是開(kāi)始呢!接下來(lái)還有呢!把不同顏色，不同長(zhǎng)短的絲帶系在小木棒上，然后在把折好的千紙鶴綁在絲帶上，在用一些象鈴鐺這樣的小物品對(duì)這個(gè)禮物加以裝飾，就圓滿完工了。
媽媽對(duì)于我和爸爸的禮物都很喜歡，所以我和爸爸打成了平手，于是我和爸爸又展開(kāi)了一場(chǎng)比賽，但要等下次的母親節(jié)了!
母親三年級(jí)作文 篇3
孩子，等你嫁人的時(shí)候，媽媽一定送你一個(gè)特別的禮物。
母親說(shuō)這話的時(shí)候正是春天，說(shuō)完，母親就到屋后的果園里勞作去了。
母親是一個(gè)非常聰明的人，在我們這個(gè)偏僻的小山村里，第一個(gè)學(xué)會(huì)果樹(shù)嫁接的，就是母親。她嫁接出的蘋果梨，既甜又水靈。多年來(lái)，母親就是靠經(jīng)營(yíng)果園，供我們兄妹三人讀完大學(xué)。
我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽(yáng)還沒(méi)出山，先生和接親的車隊(duì)就從縣城趕到了。直到把我送上車，母親都不提春天說(shuō)過(guò)的話，大概是忘了吧！晚上，等到客人散盡，我終于禁不住好奇，便給母親打去電話。母親在電話里開(kāi)玩笑地說(shuō)，你們還沒(méi)入洞房嗎？我說(shuō)，您還沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢，女兒睡不著啊！母親說(shuō)，現(xiàn)在就去鋪床，就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話，我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然，在被罩的右下角，我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋果梨，上面長(zhǎng)著一行字：嫁接彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能甜蜜，永不分梨（離）顯然，那是母親春天刻上去的。
母親三年級(jí)作文 篇4
母親，世界上最偉大的人，那就是母親，母親將世界上一切最美好的事物都給予了我，我該拿什么報(bào)答您，我的母親。
幼兒時(shí)，您用您的耐心灌輸我做人的道理，用您質(zhì)樸的語(yǔ)言詮釋世界上最難懂的道理；初中時(shí)，您用您寬容的心，包容女兒青春的叛逆，用心來(lái)開(kāi)導(dǎo)我什么該做，什么不該做，教我辨別是與非；生病時(shí)，您用全部的經(jīng)歷來(lái)照顧我，您用您的心拴住我的身體，我的身體每每疼一下，您的心也跟著疼；您將您所有的愛(ài)都給予了我，用您全部的愛(ài)將我養(yǎng)大，您用您優(yōu)美的語(yǔ)言，教給我那么多道理，就是為了擁有一個(gè)善良的孩子，希望孩子生活的幸福，其他的您別無(wú)所求，您總是在我最失意的時(shí)候鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我走出深淵，您總是告訴我“即使天在下雨，仍然會(huì)有晴天”而您正是我的“晴天”，擁有了您，我不再畏懼任何暴風(fēng)雨。
當(dāng)女兒取得好成績(jī)，您開(kāi)心的笑了，仿佛所有的辛苦與勞累，在那一刻都化為了烏有，一霎那，我明白我明白了我該拿什么報(bào)答您，我的母親！
母親三年級(jí)作文 篇5
如果要問(wèn)世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么？那一定是母愛(ài)。從古至今有很多歌頌?zāi)赣H的詩(shī)歌，但讓我印象最深的一首詩(shī)是《游子吟》。
這首詩(shī)的作者名叫孟郊，他是唐代的詩(shī)人。孟郊家里很貧窮，他和母親兩人相依為命，孟郊參加過(guò)很多次科舉考試，但一直沒(méi)考中，直到快五十歲才考中做了一個(gè)小官。
一天深夜，孟郊坐在窗前看書(shū)，他看累了，望著窗外的月亮，突然特別思念自己的母親，腦海中回想起自己以前屢次赴考，母親為自己準(zhǔn)備行李的情景。每天夜晚，母親總是在昏暗的油燈下為自己縫衣服，母親一針一線的縫著，嘴里還喃喃念著：“縫密點(diǎn)，千萬(wàn)不能讓郊兒凍著了�！泵看纬鲩T時(shí)，母親總是拉著他的手，把他送到村外，還一遍又一遍地叮囑他：“你一定要早點(diǎn)回來(lái)，別讓我擔(dān)心，一定要注意身體呀！”
孟效想著現(xiàn)在母親已經(jīng)老了，頭發(fā)全白了，臉上布滿了皺紋，但自己卻無(wú)法照顧和報(bào)答母親對(duì)自己的恩情，想到這里，孟郊的眼睛里盛滿了淚水，他在這種思念母親的感情里寫下了流傳千古的名詩(shī)《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
母親三年級(jí)作文 篇6
又一年母親節(jié)到了，往年的母親節(jié)，我不是忘記，就是沒(méi)有送禮物。今年我要給媽媽一個(gè)即充滿愛(ài)，又普通的許愿瓶。
母親節(jié)的這一天，我把自己提前做好的許愿瓶，拿到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽給您，這是我給您的禮物”，您別看這個(gè)許愿瓶很普通，這可是我自己做的，它包含著我對(duì)您的愛(ài)。媽媽，您的愿望可以寫在里面彩色的小紙片上。這樣您的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“我的好女兒，知道媽媽有好多的愿望要實(shí)現(xiàn)，就給我做了個(gè)許愿瓶，還是女兒知道我是怎么想的，謝謝女兒。”說(shuō)完，媽媽接過(guò)許愿瓶，對(duì)我說(shuō)：“今年的母親節(jié)我過(guò)的最高興，最快樂(lè)，雖然沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)，但我感覺(jué)很充實(shí)。”
今年的母親節(jié)，是媽媽和我最高興的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槲宜徒o媽媽的許愿瓶，是充滿愛(ài)的禮物。
母親三年級(jí)作文 篇7
5月10日是5月的`第二個(gè)星期日，是母親節(jié)！我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？
周五下午一放學(xué)到家，我迫不及待地扔下書(shū)包，翻箱倒柜地找來(lái)彩紙、剪刀、油畫(huà)棒、鉛筆、尺子。平時(shí)媽媽最喜歡粉色，我從中選出一張粉色的紙，用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框；再沿中間對(duì)折，將粉色紙分成了左右兩半；我閉上眼睛，回憶著跟媽媽一起生活的情景，在左半邊紙上畫(huà)了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫(huà)；在右邊紙上，用鉛筆寫下自己最想跟媽媽說(shuō)的話：“媽媽，祝您天天快樂(lè)，越來(lái)越美麗！謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)！我也愛(ài)您！”最后，將粉色紙折疊抹平，在封面上畫(huà)了大小兩顆心形，用一支箭把它們緊緊串聯(lián)在一起，永不分離！一張祝福母親的賀卡就完成了！
周日一大早，我就穿好衣服，敲開(kāi)媽媽的房門，來(lái)到媽媽的床頭邊，媽媽翻過(guò)身來(lái)，用疑惑的眼神盯著我，我雙手獻(xiàn)上賀卡，并大聲地喊道：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽驚喜地接過(guò)賀卡，輕輕地翻開(kāi)，仔細(xì)地欣賞著圖畫(huà)，認(rèn)真地閱讀著文字，被這份驚喜所深深打動(dòng)，她緊緊抱住我，激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽將這張賀卡夾在鏡框中，擺在書(shū)桌上作為紀(jì)念，因?yàn)檫@是女兒第一次送的禮物！
母親三年級(jí)作文 篇8
“太平中學(xué)”四個(gè)大字掛在這所學(xué)校的門口，中學(xué)，我已經(jīng)步入初中，步入青春期。
青春期，叛逆期，讓我不再像小時(shí)候那樣乖乖聽(tīng)話。進(jìn)網(wǎng)吧，喝酒，抽煙，打牌，什么壞兒童的表現(xiàn)我都會(huì)了，姐姐說(shuō)不聽(tīng)，對(duì)我失望了。
那時(shí)，我有了一個(gè)自己的手機(jī)。
電話已經(jīng)響了很久，很煩，不想接，又是媽打來(lái)的，猶豫了很久，還是接了“喂，媽，什么事�！薄皶�(huì)啊，你怎么了，怎么變成這樣了？媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎，不要跟那些社會(huì)的人混在一起，會(huì)毀了你一輩子的，媽那么辛苦的掙錢，就是為了你能讀書(shū)，能上好的學(xué)校，為了這個(gè)家��！……”
那是媽媽的電話讓我知道教育的力量。
“反正他都不難受，他只要自由，他都不會(huì)理會(huì)我的感受……”手機(jī)鈴聲依然反復(fù)的響著，看著屏幕上的來(lái)電顯示欣然一笑按下接聽(tīng)鍵：“喂，媽……”
母親三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)母親都有自己愛(ài)孩子方式，有默默的愛(ài)、有嚴(yán)厲的愛(ài)、有鼓勵(lì)的愛(ài)······我的媽媽是嚴(yán)格的媽媽，我的媽媽嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí)。
有一次，我回到家，媽媽問(wèn)我作業(yè)是什么，為了不做那么多的作業(yè)，我只說(shuō)了作業(yè)的一半，媽媽用嚴(yán)厲的目光瞪著我，還批評(píng)了我，您又說(shuō)：“是不是上課又不專心聽(tīng)講了，作業(yè)怎么這么少，做人要誠(chéng)實(shí)�！蔽倚南耄簨寢屘焯炱饋�(lái)就要做飯給我吃，還要上班，每天辛苦掙錢，而且都花到我和妹妹的身上，自己舍不得花。我說(shuō)出了實(shí)際的作業(yè)。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“下次可不能這樣了。”我開(kāi)始做作業(yè)了，可我寫的亂七八糟，內(nèi)容胡編亂造。就連作文也直寫了兩百多字，您檢查我的作業(yè)時(shí)，我怕您發(fā)現(xiàn)遍攔住你不讓您過(guò)去，你卻硬是看了我作頁(yè)一會(huì)兒您生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你去給我改改！”我硬著頭皮過(guò)來(lái)改作業(yè)，您又說(shuō)：“面對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，要是按你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)也排不到前十五名，我記住了你這句話，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)果然提上來(lái)了。
媽媽你就像我的老師，我要好好感謝你！
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