三年級大明湖作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級大明湖作文，希望能夠幫助到大家。
三年級大明湖作文 篇1
國慶期間，爸媽帶我去濟南大明湖游玩，那里點綴著春城濟南，像一顆璀璨的明珠。
走進公園的大門，我看到兩排冬青整齊地站在那里。微風(fēng)下，冬青樹搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在用美麗的舞蹈和甜美的歌聲歡迎我們。
沿著冬青散步，美麗的大明湖吸引了我的目光。這太美了！湖水碧波蕩漾，微風(fēng)吹來，湖水像魚鱗一樣蕩漾，小船隨著波浪蕩漾。美麗的畫面映在水中。有樹、草和亭子.陽光下五彩斑斕，美不勝收！游船在湖上緩緩駛過，魚兒在湖里歡快地游著，時而躍出水面，欣賞著湖岸迷人的景色，時而躍入水中嬉戲，真是令人陶醉！
��！濟南的大明湖真的很漂亮！
三年級大明湖作文 篇2
從大明湖的西門進入。進入大門后，有一個人大花壇。里面種著雞冠花。一串紅菊花、大麗菊……五彩斑斕，美麗極了！
再向東走一段，有一個小池塘，池塘中偶爾還有幾只小錦鯉不知從哪里冒出來。不防還能把你嚇一跳。有時還有幾片楓葉，隨風(fēng)飄舞直到飄落至水面。
再向東走，然后向南邊走上幾百米展現(xiàn)在眼前的是真正的大明湖。湖中央有一座小島，在艷麗的的燈光的照射下，小島顯得無比奇妙，讓人神往。在湖面上倒映著美麗的月光，不時還有漣漪閃現(xiàn)，我想那可能是小魚兒想出來透透氣吧！
沿著欄桿走，可以看到有一些船家正在收工。他們嫻熟的操縱著，把船靠近岸邊停泊下來。
三年級大明湖作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是泉城濟南，之所以叫泉城是因為有那72名泉，大明湖就是最能代表泉城的景色之一。
來到大明湖就可以用“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”來形容。垂柳在春風(fēng)的洗禮下更加翠綠，隨著微風(fēng)輕輕擺動，泉水，一如既往的清澈，清澈到能看到泉底的泥沙，魚兒像是一群調(diào)皮可愛的孩子，在一起嬉鬧，玩耍，自由自在，無拘無束，十分融洽。那泉水更是甘甜，泉邊垂柳下，下棋的人，說笑的人，繪成了一幅十分和諧的畫面，在品嘗上一口用泉水泡的茶水，讓你說有的煩惱和煩躁都煙消云散。
歡迎來到我的家鄉(xiāng)，來到大明湖去玩。
三年級大明湖作文 篇4
我的家離大明湖只有不到三公里。閑暇時間，我就會和媽媽一起到大明湖游玩。
大明湖是濟南三大名勝之一，是繁華都市難得的湖泊�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖”是它的真實寫照。
走進大明湖，首先映入眼簾的是湖邊婀娜多姿的垂柳。你看它們像一位位苗條的少女，在側(cè)對著湖面梳理頭發(fā)呢！春風(fēng)吹過，那飄逸的長發(fā)隨風(fēng)起舞，而那波光粼粼的湖面上的倒影，就更加顯得嫵媚。大明湖四周，普遍種植美麗的柳樹，別有一番風(fēng)味。
晴朗的日子，我們喜歡跟隨陽光的腳步，走到湖邊碼頭上，俯視碧波蕩漾的湖水。呀，這湖水真清呀！清得可以看見水底嬉戲的小魚兒；這湖水真綠呀！綠得就像一塊溫潤的翡翠。大明湖多美呀！乘一葉扁舟，蕩在大明湖上，就如同進入了仙境。坐在船上，吹著清涼的風(fēng)，別提多爽了！
若是在夏天到大明湖游玩，那景色就更讓人陶醉啦！雨荷廳內(nèi)，荷花盛開，白色的、紅色的、粉色的荷花裝點著大明湖。瞧，它們芳姿各不相同，有的盛開著，有的半開半斂，有的還是一個花骨朵，都那么清麗脫俗，美麗極了！
“恒雨不漲，久旱不涸”是大明湖的一大優(yōu)點，并具“蛇不見，蛙不鳴”的自然生態(tài)之謎。關(guān)于這個說法，還有一個美麗的傳說呢！
當(dāng)年乾隆皇帝下江南，與夏雨荷相識，一見便情好相投，逐成知己。一日，午睡之時，乾隆皇帝聽得外面青蛙呱呱亂叫、水蛇穿于橋上，甚是聒噪，便龍顏大怒，說道：“大明湖內(nèi)青蛙都不可以叫，蛇不可以出洞！”圣旨一下，青蛙便不叫了，蛇也不敢出來游動了。
當(dāng)然，這只是一個傳說，不過，據(jù)說大明湖“久旱不涸”是因為湖底是不透水的火成巖。我也不知道是不是真這樣，但常年見它，這個特點是沒錯的了。
我愛家鄉(xiāng)這景美故事又迷人的大明湖！
三年級大明湖作文 篇5
課堂上，我們學(xué)過一副對聯(lián)：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。描寫的是山東濟南的大明湖。今年暑假，我去濟南書法現(xiàn)場比賽，當(dāng)然要去這憧憬已久的大明湖了。走到門口，就有一張毛主席寫的《采桑子》書法，走進去，有許多買食物、紀(jì)念品的小店或給游人拍照留念的相館……還有很多供孩子們玩的游戲項目：有空中飛車、有太空遨游、還有最普通的秋千架……幾乎可以跟游樂園媲美！當(dāng)然，“大明湖”是一個湖，跟我們杭州的西湖一樣美，一大片一大片的荷花井井有條得分布在水中，可美了！而且大明湖的荷花還別有韻味和風(fēng)趣。
和在杭州西湖的常常見到的荷花不一樣，大明湖的荷花就像一朵朵盛開的牡丹，一片片花瓣重疊在一起，在杭州西湖從來沒見過，更加特別的是，這兒的荷花的顏色還有白色的，潔白如雪，像是走進了人間仙境呢！有一個傳說是乾隆下江南在大明湖畔找夏雨荷，而我在濟南的大明湖找夏天剛下了雨的荷花，嬌艷欲滴，美若仙子！
三年級大明湖作文 篇6
現(xiàn)在，我介紹我去過的景點之一——美麗的大明湖。
我們?nèi)サ酱竺骱�。進了大明湖的西南部，沿著湖堤向北漫步林中，呈現(xiàn)在你眼前的便是兒童歡樂的兒童樂園。這里有巨人一般的摩天輪和登月火箭等等。每逢節(jié)假日，它就會吸引許多外地游客到此處參觀。如果乘坐畫舫小船或者自劃小船，便可到碧波環(huán)抱的歷下亭小息。亭周綠樹成蔭，芳草如茵，清雅幽靜，被稱為＂濟南八景＂之一的明湖秋月就在此處。歷下亭的牌坊額刻著＂歷下亭＂三個金字。紅漆的廊柱，十分古雅。這里還有些著名的古代建筑。
大明湖的柳樹也別具一格，值得一觀。
湖邊四周都是柳樹。湖心島上也是垂柳撫堤，綠樹成蔭。說起垂柳，引人注目地是那株姿勢奇異的臥龍柳。它臥在湖北岸，像一條剛剛下湖的龍，彎曲地樹干斜伸向了平靜的湖面。樹皮，一塊塊的像是披在身上的龍麟。樹上一些枯枝斷杈仿佛是龍爪。向前，樹干沒有了，是否掉進那平靜的湖水里去了吧？
大明湖不光樹木美，水也很美的。
碧波粼粼的湖上，最壯觀的是莫過百米的噴泉。噴水時，只見湖的中心５根水柱似的５條白龍沖浪而起直上云霄。微風(fēng)習(xí)習(xí)來，陣陣襲來的芬芳使你不由得駐足細細品味。灑下無數(shù)珍珠一般，在陽光照射下閃爍著無數(shù)光芒，像顆顆珍珠撲面而來。讓游人頓時感到陶醉于詩情畫意，回味無窮。
你若要游覽－－大明湖，最好夏天來，也千萬不要錯過觀賞市花－－荷花。波光粼粼中，湖面的荷花像擁擁簇簇，像一塊原瑕無霞的碧玉雕琢成的玉盤，托著幾粒仙丹似的露珠。幾朵白荷花脫穎而出，異常俏麗。慢步走過，醉人的清香就會撲鼻而來，讓你心曠神怡。
美麗壯觀的大明湖，你是讓我戀戀不舍地離開。
大明湖真美啊！
三年級大明湖作文 篇7
大明湖是濟南的三大名勝之一。今天，我們學(xué)校就組織去大明湖秋游。
走進大明湖，繞過刻著詩詞的大理石碑，就會見到一棵棵倒垂的楊柳，好似少女披肩的長發(fā)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹發(fā)出“沙沙”聲，像在唱一曲動聽的歌謠，這歌聲給湖水增加了一些美的感覺。早晨看大明湖是最美的，震霧好像輕紗籠罩在湖面上，看上去那么溫柔，湖面上碧波蕩漾，一層蓋一層，湖水好像碧綠的綢段，又好像被周圍的花草染過似的，陽光則透過樹木，撒在湖面上，頓時波光粼粼。
漫步湖濱的長廊，就會看到兩邊的欄板上，雕刻著不同的花紋，有的好像海中的珊瑚，有的好像重疊的山峰，還有的好像一朵正在怒放的梅花……，這些圖案千姿百態(tài)，各不相同。
大明湖有許多游樂設(shè)施，如過山車、時空穿梭機、海盜船等，這些設(shè)備給我們開創(chuàng)了一片天地，湖水在它們的映襯下，也多了一分童趣。微風(fēng)吹來，細浪跳躍，和我們的笑聲融合在一起。我們哈出一絲絲熱氣，湖水見我們這樣，也學(xué)著我們的樣子“哈”出一口氣，湖面上立刻煙水空蒙。我們靜靜地坐著看湖水，水面又風(fēng)平浪靜了。湖水真好像個會變臉的魔術(shù)師啊!
大明湖是靜的，如明鏡一般;它是活的，跟我們一起跳躍;它又是硬的，好像碧玉一樣;它還是朦朦朧朧的，戴著一層輕紗。大明湖我為你驕傲。
三年級大明湖作文 篇8
春天的大明湖鳥語花香，夏天的大明湖姹紫嫣紅，秋天的大明湖又是一番怎樣的景象呢？讓我們一起走進大明湖，來感受秋天里大明湖的美！
走近大明湖，首先映入眼簾的是18根粗壯的朱紅色的柱子支撐起一座美麗的大門。藍天白云下，有金色的琉璃瓦和6個龍頭的點綴使這氣勢雄偉的門廳又不失古樸的美。門上“大眀湖”三個大字更是奪人眼球。細心的游客定會凝神地端詳，為什么“眀”字里多了一橫？這里還有個小傳說呢：據(jù)說趵突泉的一股泉水順著護城河來到了大明湖，卻被大明湖的景色所吸引，想終日欣賞著明湖的美景。于是，搖身一變，跑到了“明”字上面。因此，“眀”字就多了一橫。
穿過大門往里走，便是清波蕩漾的湖水。湖面像一面大鏡子映照著藍天白云，假山和涼亭。湖水被一棵棵婀娜多姿的柳樹環(huán)繞。它們像小姑娘一樣把長長的金發(fā)垂入水中，好美！細細欣賞，水中的一條小魚探出頭來，調(diào)皮地吐了個小泡泡兒，周圍漾起一圈漣漪，隨即潛入水中。湖面上，幾只鴨子梳理著羽毛自由地享受著生活的樂趣！
繼續(xù)往里走，就來到了遐園。這里有條小溪，溪水清澈鮮潔。水底的水草清晰可見。墨綠色的水草隨著輕柔的流淌聲緩緩地舞動著她優(yōu)美的身姿。溪面上，一片片落葉猶如一只只造型各異的小船，有楓葉形的、柳葉形的，隨著溪水流動，給遐園增添了一線生機。
忽然，“撲通”一聲，一個紅果子掉入水中。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)在巖石邊有一棵不知名的樹。它的樹干與別的樹木不同，它是有5、6根樹干組成。樹枝比較細。一根根樹枝像蘑菇一樣撐開一把黃綠色的傘。樹枝上黃綠色的葉片中露出一顆顆小紅果子，晶瑩剔透，饞的我口水直流。
走出遐園，來到荷花池旁。眼前的景象讓我驚呆了：深秋的荷花池與夏日里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖”的景象截然相反。那在荷葉上爭奇斗艷，像是在參加選美大賽一樣亭亭玉立的荷花，已然不見了。荷葉像收縮的小傘一樣垂頭喪氣地低下頭。葉片枯黃，甚至腐爛。有的葉子在莖上勉強地耷拉著腦袋，有的使勁蜷縮著腰身，還有的直接埋頭于水中或不知荷葉的去向，只剩下光禿禿的枝干。當(dāng)然沒有人覺得這是美。但你可知道，在這種衰敗、丑陋的外表下是蓮藕一天天的成長，這可是它的精華！這可是它無私奉獻的美！
其實，這種內(nèi)在的美也不時點綴著我們的生活。有一位蓬頭垢面、衣衫破爛的拾荒老人，隨身帶著抹布，在撿拾垃圾時，把垃圾桶和路邊的宣傳牌都認真地擦干凈。被人們譽為“最美拾荒老人”！正是因為在他極其不美的外表下卻有著一顆無比美好的心靈！
美，無處不在！明湖的美無處不在！秋天的美無處不在！生活中的美無處不在！
教師點評：走入明湖，眼前的景色美；走入生活，心中的景色更美！
三年級大明湖作文 篇9
老舍先生曾在《大明湖之春》里，“說了大明湖的秋天”。的確，大明湖的秋天很美。
湖水是濃濃的綠色，水波推著水波，一個跟著一個，好似在悠然自得地散著步。它們要去何方？敏捷的小鴨子一頭扎進水里，是在追逐它的美味佳肴吧？站在湖邊，倚欄遠眺，對岸的垂柳一棵緊挨著一棵，半黃半綠，重重疊疊，像是抹了青蘋果醬的肉松面包。
想必老舍先生也一定不知道，最美的是藏在這秋天里的“明湖春色”。
我們登上明昌鐘亭，爸爸媽媽遠眺湖光山色，而我卻被對面墻上的爬山虎深深吸引。墻上鋪滿密密麻麻的枯枝，縱橫交錯著，依附在冰冷的墻壁上，磚墻縫里擠出了幾根淡黃色的觸角，長約20厘米，粗的像毛衣針，細的像牙簽，底部 還 泛著淡淡的粉色。讓我倍感疑惑的是，它們沒有緊緊抓著墻壁向上攀爬，而是離開墻壁，極力地向反方向生長，像是伸長了手臂要夠到什么。我細細地觀察，終于明白了：墻頭上能曬到太陽的枝條還長著小小紅紅的新葉呢，而它們住的這面墻背光。但是在這晴暖的秋天里，它們也想像在春天一樣，夠到陽光，活下去。我的心為之一震，真想把太陽拉到這里來，給她們充足的陽光。
更讓我們感到訝異的，是那遐園里開放著的迎春花。零零星星的綠葉，襯托著一朵朵明黃色的十字小花。這春天的使者怎么在深秋里綻開了笑臉呢？迎春花一定在想：“憑什么百花仙子只允許我開一個季節(jié)？只要給我一點陽光，我就可以在這深秋里開放！”
想起媽媽曾經(jīng)講過一個“命運在手心”的故事，讓我懂得了命運由自己掌控。就像這大明湖秋天里的爬山虎和迎春花，它們不甘心自己宿命的安排，要用自己頑強的意志，去創(chuàng)造與眾不同的命運。
老舍先生，您說說，最美的，是不是這秋天里的“明湖春色”呢？
三年級大明湖作文 篇10
課堂上，我們學(xué)過一副對聯(lián)：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。描寫的是山東濟南的大明湖。今年暑假，我去濟南書法現(xiàn)場比賽，當(dāng)然要去這憧憬已久的大明湖了。
走到門口，就有一張毛主席寫的《采桑子》書法，走進去，有許多買食物、紀(jì)念品的小店或給游人拍照留念的相館。還有很多供孩子們玩的游戲項目：有空中飛車、有太空遨游、還有最普通的秋千架。幾乎可以跟游樂園媲美！當(dāng)然，“大明湖”是一個湖，跟我們杭州的西湖一樣美，一大片一大片的荷花井井有條得分布在水中，可美了！而且大明湖的荷花還別有韻味和風(fēng)趣，和在杭州西湖的常常見到的荷花不一樣，大明湖的荷花就像一朵朵盛開的牡丹，一片片花瓣重疊在一起，在杭州西湖從來沒見過，更加特別的是，這兒的荷花的顏色還有白色的，潔白如雪，像是走進了人間仙境呢！
有一個傳說是乾隆下江南在大明湖畔找夏雨荷，而我在濟南的大明湖找夏天剛下了雨的荷花，嬌艷欲滴，美若仙子！
三年級大明湖作文 篇11
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！边@句詩描寫的便是我的家鄉(xiāng)——濟南的著名景點：大明湖。
剛走進去，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)里飄著些溫暖的氣息。早晨，好清爽！映入眼簾的便是那高大又秀氣的柳樹。他們像維護家園的戰(zhàn)士，一動不動的立在湖邊。嫩嫩的柳條隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著，發(fā)出沙沙的聲音，像姑娘們的辮子在舞動，為大明湖增添了一絲美感。
柳樹旁邊，便是滿池的荷花，這時候正是荷花盛開的季節(jié)。她們挨挨擠擠的，毫不吝嗇地向我們展示她們那華麗的外表。顏色格外耀眼：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的像美麗的仙女，在池中跳起了歡快的舞蹈，有的像調(diào)皮的小孩子，躲在了大荷花的后面，發(fā)出吱吱的笑聲。我不禁沉醉于其中，好像我就是一朵荷花，和她們拉著手，一起唱起了歌曲。蜻蜓飛過來，與我傾訴煩惱，分享快樂；魚兒游過來，告訴我昨夜做的美夢……
過了許久，我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花，我是在看荷花。晨霧像輕紗籠罩在湖面上，看起來格外溫柔。水是那么清澈見底，燕子們迅速飛過湖面，尾尖輕輕掠過水面，只留下一圈小小的漣漪。陽光從樹木的縫隙里轉(zhuǎn)出來，映在湖面上，湖水頓時波光粼粼。在烈日炎炎的天氣下，我漫步在湖邊，聽著大明湖里一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，看著大明湖里一幕幕精彩動人的畫面，所有的煩惱都在我不知不覺中飄走了。這難道不是一個美好的境界？
太陽落山了。臨行之際，我依依不舍告別了大明湖。我把那所有的美好，都滿滿的裝進了心里。
三年級大明湖作文 篇12
大明湖是濟南的三大名勝之一�！八拿婧苫ㄈ媪怀巧缴氤呛本褪撬恼鎸崒懻�。走進大明湖，腦子里只剩下一個字：美。
柳樹是美的。在大明湖的旁邊，有數(shù)不勝數(shù)的垂柳。每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。它們就像一個個婀娜多姿的少女，梳理著隨風(fēng)飄動的秀發(fā)，一邊梳還一邊隨著風(fēng)的伴奏唱著“沙啦啦，沙啦啦”的天籟之音。
船是美的。大明湖水平如鏡，上面的游船可以與頤和園的畫舫相提并論。大明湖的船雖沒有頤和園的船古色古香，但是現(xiàn)代電動船，非�？臁Ｗ诖�，極目遠眺大明湖，發(fā)現(xiàn)湖一眼望不到邊。船從水面上劃過，留下一路燕尾形的波紋，使大明湖又增添了幾分姿色。
噴泉是美的。湖中心有幾個精心設(shè)計的大噴泉。噴泉噴的最高的時候大約近一百米。它噴水的時候，猶如一座巨型的水塔，水珠四濺，形成“銀雨灑金街”的場面。在噴泉南邊，有一個小島，那就是歷下亭。它被層層垂柳包圍著，亭子里有許多文人墨客的題字，使得它更加古樸典雅。
荷花是美的。大明湖的荷花可是出了名的。迎面吹來一陣風(fēng)，荷花的香氣撲面而來。一聞心曠神怡，二聞煩惱盡消，三聞柔情似水。大片大片的荷花露出白色和粉色的花朵和花苞，有的不肯露面，像個羞怯的小女孩；有的怒放，像一個個勇敢的戰(zhàn)士。一片片荷葉像一個個大圓盤，襯托著荷花，就像翡翠中包著琥珀。
到了大明湖就仿佛進入了仙境，它的美讓你沉醉！
三年級大明湖作文 篇13
大明湖是濟南幾大名勝之一，“四面荷三面柳，一城山色半城湖”就是它的真實寫照。
我大姑姑家就住在大明湖旁邊。
春天，春暖花開百花齊放看的我眼花繚亂。走進大明湖一棵棵立在湖邊的垂柳就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā)，一邊梳一邊還唱著“沙沙，沙沙”的動聽的歌曲。
夏秋之交，湖面上大片大片的荷葉，荷花開出粉色，白色的花朵。有的躲在荷葉背后不肯露頭像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散出陣陣芳香；有的還是花蕾，看起來馬上要裂開似的。一片片荷葉就像一個個大圓盤，有的高出水面有的貼在水面上。
冬天到了，走在路上看著雪，我聞到了一股淡淡的花香，才看見是路邊的臘梅開花了，��！真如詩中寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
這就是我眼中的大明湖一年四季美如畫！
三年級大明湖作文 篇14
大明湖，這個就在家門口的著名風(fēng)景區(qū)，我卻因各種原因竟一年多沒來過了。
大明湖，位于山東省濟南市市中心偏東北處、舊城區(qū)北部，湖面98公頃，公園面積103·4公頃，平均水深2米左右，最深達到4·5米，是濟南三大名勝之一。
大明湖，是濟南名勝景點，在我眼里可是個隨時都能去的地方，我已經(jīng)不止一百次領(lǐng)略著她的風(fēng)采，但她的獨特，是哪怕你去了一百次，第一百零一次也會被她仙境般的美景沉醉，讓你不禁疑惑：這仙境我真的來過嗎？
剛走進大明湖，這已有些陌生的拱橋、隨風(fēng)輕舞的垂柳，不禁讓我想起了《紅樓夢》里的大觀園。在這里，可謂兩步一垂柳、三步數(shù)荷花。瞧，那垂柳與清風(fēng)相依相扶，每一個枝條都盡情搖擺著優(yōu)雅的腰肢；瞧，那荷花競相開放，從上到下由紅至白漸變；紅，紅得清艷，像淡淡的胭脂；白，白得清純，像輕柔的哈達；一艷一純，一如妝容一如衣裘，似美麗的姑娘遙望著湖畔。說到荷花姑娘，我又想起了一個人——林黛玉，《紅樓夢》中說，如果薛寶釵是大方的牡丹花，那林黛玉就是清雅的荷花。荷花，也的確讓我聯(lián)想到一個多愁善感、憂柔纖弱還自卑、清高的林黛玉。一轉(zhuǎn)身，又見一朵白荷花傲立池中，你說她全白吧，不恰當(dāng)，因為她的基部向上擴散出一小圈嫩綠，白是干凈的，綠是清新的，這也是我最愛的自然色組合。水池中的任何風(fēng)吹草動，她似乎都視而不見，她那孤傲的背影，就像不與腐敗同流合污的清官，這正是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
有荷花一定少不了荷葉，有荷葉一定少不了浮蓮。我望著時如折扇時似圓盤的荷葉，浮蓮上那那閃閃發(fā)光的小水珠，時而滾動時而靜止，時而調(diào)皮的跳入水中。我靜靜的看著眼前的美景，癡迷的忘了回家的時間。
大明湖，濟南的一道唯美風(fēng)景，清荷、浮蓮、垂柳、拱橋，所形成的如仙境般的自然風(fēng)韻，讓你永遠不覺厭煩，永遠流連忘返。
三年級大明湖作文 篇15
泉城濟南不僅有泉，還有湖�，F(xiàn)在，我介紹一下我去過的一個景點一一大明湖。
我們?nèi)ゴ竺骱臅r候，一進入大明湖的時候，映入我們眼簾的是一條恬靜的樹林小徑和一片金光閃閃，波光鱗鱗的大明湖，一陣陣微風(fēng)吹過，上面的荷花微微地的搖了搖頭，加上旁邊荷葉的襯托，顯得更加亭亭玉立了。
我們八個人坐在一個小快艇上，來到一個小島上，導(dǎo)游跟我們說：“我們眼前的這個亭子和亭子里面的桌子與椅子是乾隆當(dāng)年到這里游玩時坐的椅子。”還有前面的一個小屋，走進小屋，展現(xiàn)在我們眼前的是一大批古代的奇珍異寶，個個都光燦奪目，閃耀著五顏六色的光芒，使人看了留戀連忘返，愛不釋擇手�！�
我們從小屋里走出來后，又乘小快艇回到了那條小道。突然我們看到旁邊也有一個大木牌子，上面寫著一句“您還記得大明湖畔的那個夏雨荷嗎？”導(dǎo)游說：“相信大家人小時候都看過《還珠格格》這部電視劇，講的大概意思就是乾隆微服出巡時和夏荷雨生下女兒紫薇，她死后就讓女兒帶著乾隆留下的信物去認爹，所以說夏荷雨與大明湖畔是有關(guān)系的�！�
我們還在大明湖買了紀(jì)念品，其它不一一說了，大家親自去玩一玩吧！
三年級大明湖作文 篇16
四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是大明湖真實寫照。
走進大明湖，沿著石子鋪成的.小路，我看到了幾棵柳樹，看了柳樹我想起了一句古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。我又來到湖邊，看見了美麗的白荷花在微風(fēng)中搖晃。
大明湖不光垂柳撫堤，水更美麗。
你要是在冬天的早晨到大明湖來，你會看到大明湖的水上面有一層濃濃的白霧。當(dāng)大霧散去你會感到大明湖的水真清啊，清得能看見湖底的沙粒和各種各樣的魚；大明湖的水真綠啊，綠得像一塊碧玉似的；大明湖真靜啊，靜得能聽到水在流淌。陽光照在水面上金光閃閃，微風(fēng)吹過，水面就蕩起層層波紋。我和爸爸租了一條小船，船游到湖中央的時候，我看見小魚蹦得老高，我就想起了“鯉魚跳龍門”。
大明湖真美��！我仿佛覺得自己就是一棵柳樹，欣賞著美麗的湖水，我還覺得自己是一朵美麗的荷花，在湖水中和小魚嬉戲。
這就是大明湖，這就是我們家鄉(xiāng)的大明湖。歡迎大家來大明湖游玩。
三年級大明湖作文 篇17
大明湖是濟南的三大名勝之一�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖�！本褪撬恼鎸崒懻眨疫�有開心的兒童樂園。
走過寫著毛澤東主席詩詞的迎門大理石碑，一直向前，一棵棵立在湖邊的垂柳，就像一個個苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā)，一邊梳還一邊唱著“沙沙，沙沙”動聽的歌曲，給人以美的享受。
走在湖堤上，眺望水勢浩森、“芙蓉鏡”似的大明湖，真令人心曠神怡。數(shù)十只游船、畫航從水面上悄悄地劃過，留下一路燕尾形的波紋。湖水澄清，清得都能看到水里的鳥兒戲耍。
湖中心有一組精心設(shè)計的噴泉，中間的一個能噴五六十米高的水柱，周圍的幾十個小水柱相互交叉在一起，猶如巨形水塔的塔座。水珠四散，灑落在游人臉上，清爽極了。偶爾還會出現(xiàn)七色彩虹，為大明湖又增添了一份生趣。
在噴泉的西南方有一個湖心小島，那就是“歷下亭”，被層層垂柳包圍著，掩映在綠蔭和湖光之中。里面有許多文人墨客的題字，使“歷下亭”顯得更加古樸、典雅。
傍晚，在微風(fēng)中湖面上碧波蕩漾，在夕陽的照耀下，閃爍著亮晶晶的火點，像散了碎金、碎銀。
夏秋之交，湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個羞怯的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上就要破裂開似的。一片片荷葉就像一個個翠玉雕刻的大圓盤，有的高出水面，有的貼在水上。
大明湖多美啊，乘一葉扁舟，蕩漾在大明湖上，就如同進人了仙境。
大明湖東岸是葦塘；南岸是遐園、蒼碧亭、山東省圖書館，館內(nèi)有奎虛書藏，湖天一角樓、明漪舫、綠云居、虹月軒、金絲榭等建筑；北岸有淪浪亭、花廳、鐵公祠和匯波樓等；西岸是兒童樂園。
西岸真是名副其實的兒童世界，給我留下了深刻的印象。里面的娛樂品各式各樣，如摩天輪、碰碰車、滑行龍等。特別是新建成的“海盜船”，可怕的鉤子船長和水手的形象被雕刻得栩栩如生。鉤子船長還是個“獨眼龍”呢。他右手舉著一把利劍，左手握一個鉤子，兩撇胡子翹得老高，滿臉的殺氣，讓人毛骨驚然�！昂１I船”啟動時就上上下下地搖擺，像蕩秋千一樣。它一會兒迅速地俯沖向下，一會兒又慢慢上升。乘坐的人有的嚇得直叫，有的閉上眼睛，有的干脆縮到座位底下去。這五光十色的兒童世界，真叫人流連忘返。
如果說泉城是一塊翡翠，那大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。有時間請你一定來大明湖坐“海盜船”、“滑行龍”，欣賞一下大明湖的荷花和它那引人人勝的風(fēng)景。
三年級大明湖作文 篇18
今天，我去了濟南的三大名勝之一，也就是大明湖。
它位于濟南的東偏北處，四周護城河環(huán)繞。
我們先到了大明湖的東門，映入我們眼簾的是蔚為壯觀的東大門，上面書寫三個大字“大明湖”環(huán)顧四周，樓臺亭榭、小橋流水，處處郁郁蔥蔥、繁花盛開。
我們一邊拍照，一邊欣賞著美不勝收的景色，來到了一個古香古色的長廊，很多人坐在長廊下歇息，有的看報，有的兩邊有荷花還有荷葉，它們在水中亭亭玉立的生長著。
然后，我們到了一個綠色長廊，那里，一旁是荷花荷葉，另一邊是蔥翠的樹葉。
荷花池很大，水面上，有一條條船，有快艇，游來游去的，荷花池上面，有海鷗，那是因為，荷花池的對面，是海底世界，水面上，還有一只只野鴨，有兩只野鴨才往對面游去，我問阿姨：“阿姨，這兩只野鴨要去哪��？”阿姨說：“那兩只野鴨是一對的，好像要去照它們的同伴�！薄芭�。”我們跟野鴨走去，它們還真是要找它們的同伴，沒想到，這荷花池里的野鴨會這么多，像一對對鴛鴦似的。
我們往前走去，看到了遐園，那里面很清凈，還有一座小亭子，其余的都是竹子、樹和假山。
這大明湖的美景真是美不勝收�。」植坏谩哆�珠格格》里面的夏雨荷會喜歡大明湖�。�
三年級大明湖作文 篇19
大明湖是濟南三大景點之一�！八拿婧苫ㄋ拿媪怀谴荷氤呛笔撬恼鎸崒懻�。
走過寫有毛主席詩詞的大理石牌位，湖邊的垂柳像纖弱的少女在湖邊梳頭，一邊梳頭一邊唱著“薩沙武賈西奇、薩沙武賈西奇”的歌，給人一種優(yōu)雅舒適的感覺。
走在湖岸上，像“荷花鏡”一樣俯瞰浩瀚的水面和大明湖，真的是神清氣爽！幾十艘游輪和原船滑過水面，一路留下燕尾漣漪。湖水如此清澈，你可以看到魚在水里玩耍。
湖中心有一組噴泉——趵突泉。趵突泉南臨千佛山，東臨泉城廣場，北臨大明湖，面積158畝。如今的趵突泉正吸引著越來越多的人的目光，有著“不去濟南就不能旅游”的美譽。今春在濟南73個名泉中名列第一，被譽為“天下第一春”，也是古代文學(xué)中的第一個名泉。趵突泉是濟南的象征和標(biāo)志，濟南是春城。與千佛山、大明湖并稱濟南三大景點。噴泉中間的一個泉水可以噴出五六十米高的水柱，周圍幾十個小水柱相互交叉，就像一座巨型水塔的塔。水滴散落在游客的臉上和手上，很清爽；偶爾會出現(xiàn)七色彩虹，為大明湖增添一道亮麗的風(fēng)景。
在噴泉的西南面，湖中央有一個小島，就是“麗霞亭”，四周是層層垂柳，掩映在樹蔭下。里面有很多文人墨客的銘文，讓“麗霞亭”看起來更加古樸典雅。
噴泉周圍是大片蓮花。這時是炎熱的夏天，湖面上大面積盛開著白色和粉色的蓮花。有的躲在荷葉后面不肯露臉，像害羞的小女孩；有的從荷葉里探出頭來，笑容盛開，散發(fā)出陣陣清香；有些是芽，看起來好像已經(jīng)滿了，快要爆了。一片片荷葉像玉雕的大圓盤，有的纖細，有的連著水…
傍晚，在微風(fēng)中，湖面在夕陽下蕩漾，閃著亮點，像一大片碎金銀。
大明湖多美��！這時候如果能乘船在大明湖上蕩漾，就像進入了仙境，令人陶醉。
如果說泉城是一塊翡翠，那么大明湖就是嵌在翡翠里的一顆珍珠。如果有機會，我會再次欣賞大明湖——的景點。
三年級大明湖作文 篇20
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！边@句名言寫的就是大明湖。大明湖因風(fēng)光秀麗，吸引了許多文人墨客在此吟詩，作詞。
今天我們來到了大明湖，來參觀稼軒祠和秋柳詩社。
稼軒祠是為紀(jì)念南宋愛國英雄、豪放派詞人辛棄疾而建。走到稼軒詞，大門上的匾額上寫著“辛棄疾紀(jì)念祠”，門兩側(cè)雌雄石獅各一只。走進大門，進入眼簾的是一個四合院，里面陳列了當(dāng)代名人葉圣陶、唐圭璋等人贊美辛棄疾的詩詞、字畫。穿過過廳，便來到了第二院。兩側(cè)走廊都是石碑。在正廳的中間有一座辛棄疾的雕像。兩側(cè)的柱子上寫著對聯(lián)：“鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛�！边@是郭沫若1959年在題寫的。四周墻壁里擺放了關(guān)于辛棄疾的書畫，作品。
秋柳詩社在大明湖東南岸，為紀(jì)念清代神韻派詩人王士禎，據(jù)說，《秋柳》這首詩作者就在這里題寫的。《秋柳》，詩中句句描寫柳的顏色，整篇不見一個“柳”字，震驚了許多的文人。秋柳詩社特色景觀有天心水面亭、秋柳詩社、秋柳人家等景點，是一個紀(jì)念性仿古園林建筑。走進大門，左右兩側(cè)為碑廊，中間即為秋柳詩社的大樓。樓一共有兩層，里面陳列了許許多多的書畫作品。
這些文人墨客，使大明湖變得更美了。除此之外，還有曾鞏紀(jì)念館，老舍紀(jì)念館等，等待我們?nèi)ジ惺芩麄兊拿馈?/p>
三年級大明湖作文 篇21
一想到湖，心中便是那抹不去的蒼瀾。
游濟南，去明湖，見得碧水如織，景隨水延，直盡天邊。水中疏影搖曳，似花，卻又別有一番風(fēng)韻。湖中泉瀑自下而上噴薄，終日不息；水面荷花，開得如此嬌艷；泉露霧雨滋養(yǎng)著它得莖葉。柳永的《望海潮》更使其增色幾分——是怎樣的荷啊，連金人聞聽“三秋桂子十里荷花”都悵惘，讓明末狂士柯九思都奉之若仙。據(jù)傳，這明湖荷花，早已盛開經(jīng)年，塵封往事，白云蒼狗，卻始終用一抹澈紅，來涂抹素凈得華年。我心中泛起波瀾萬千，卻無一言。荷葉生，荷葉青，荷葉枯，荷葉落，缺總是用蓮子在紅塵生出最純真的蕊，澄明澈亮，一如千年前湖畔佳人明眸皓齒，芳華粲然。
明湖過，漱玉泉，仍是綠景，卻多添一抹蒼勁——柳。漱玉泉，易安于此，后世千古傳。柳，也增靈秀幾分。遠看綠影搖曳，風(fēng)吹樹響；近看枝枝青翠，碧玉青絳。柳蒼勁，卻如絮如茸風(fēng)吹散；拋擲橋邊與路邊。楊儀醫(yī)生，詩作均為雕飾繁華的臺閣體，卻在柳下，書寫下一生最淳樸的詩篇。而今，我站柳下，那晚繁星點點，萬里山河，都與我為一物。視思明聽思聰，萬物悲我之悲，喜我之喜，回首，卻仍是柳，含笑未言。
溯流上，匯融長，沿護城河，處處美景，登那一方纖瘦的半日橋，看游船在波光里蕩漾，一切是原來的模樣。往前，一座高閣佇立，詢問得知此名為解放閣。閣后，是那排排的梧桐，葉黃如陽，斑點如豆。進閣，是濟南戰(zhàn)役的紀(jì)念館。這曾是濟南城東北角樓。百年前，中國健兒與日寇激戰(zhàn)紛晝，不屈不降；解放戰(zhàn)爭，赤幟翻涌破敵千頃。我知道，如果沒有鮮紅赤心，我們定會被踏在列強腳下，登高遠望，紅黃相間，流光躍影，百舸爭流，是那一排排梧桐，干似長槍，鍔破青天。此刻正是梧桐盛時，卻唯有一株孱弱。卻仍挺立，像身負重傷卻又驕傲地不肯倒下的將軍。葉卻卷著，哪怕一夜，即可吹落成一方顯山露水的甲骨文，它也無前屹立，向人們證明：縱使形神俱滅，也亦會在堅守中永生。
濟南人如荷，明如素月；
濟南人如柳，樸實深沉；
濟南人如梧，縱教狂風(fēng)吹落一切，卻在火中涅槃。
回首，泉仍向我微笑。心中欣喜，我要找的韻，就在這，在心頭。
三年級大明湖作文 篇22
炎炎夏日，我最喜歡去的地方就是大明湖公園了。
清晨，第一縷陽光喚醒了沉睡中的大明湖，它紅著臉從夢中醒來，充滿活力的一天開始了。
湖面被染上了紅光，像一個害羞的姑娘。岸邊的柳樹梳起了長長的辮子，在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙，沙沙的聲音。湖里的荷花競相開放，粉的像霞，白的似雪；有的開得很飽滿，有的含苞待放。微風(fēng)吹過，帶來了縷縷清香。鳥兒也在枝頭歡快地唱起了歌，你一句我一句，好像是在進行一場歌王爭奪比賽，好不熱鬧！置身公園，像是進入了人間仙境，連腳步都變得輕快了起來。這時，一首悠揚的樂曲傳入耳中，原來是爺爺奶奶們在公園里打太極呢�！耙欢唬欢弧币粭l長長的巨龍向我們走來，那是晨練的徒步隊。他們每一個人的臉上都灑滿了陽光，柔和而又美麗。
中午，大明湖公園變得更熱鬧了。太陽直射湖面，波光粼粼，湖面上的船只來來往往，像是一場水面大集會。劃一艘電動游船，人便能在湖中徜徉。穿行在湖中，微風(fēng)佛面，送來湖水淡淡的咸味，又帶來絲絲涼爽，真是愜意極了。停船上岸，此時的柳樹像一個個撐開的綠色大傘，是再好不過的"涼亭"。坐在柳樹下，聽流水淙淙，聽柳葉沙沙，聽水中魚兒的竊竊私語，真是太悠閑了。這一切，讓我瞬間忘記了困頓和炎熱。
夕陽西下，霞光鋪灑湖面，呈現(xiàn)出“半江瑟瑟半江紅”的美景。隨著夜幕的徐徐拉開，湖岸邊的景觀燈亮了起來。五顏六色的光倒映在波光粼粼的湖面上，大明湖立刻成了燈的海洋，漂亮極了！忙碌了一天的人們，都紛紛來到大明湖邊，有的散步，有的跳廣場舞，還有的健步走，盡情享受美好的夏日夜晚。
夜深了，人們都陸續(xù)回了家，大明湖又恢復(fù)了平靜。
三年級大明湖作文 篇23
走進大明湖，繞過刻有毛主席詩詞的大理石牌位，你會看到垂柳倒掛，像少女披肩的長發(fā)。秋風(fēng)吹來，樹木沙沙作響，仿佛在唱一首美麗的歌，給湖水增添了一些美好的感情。大明湖是早上看到的最美的東西。霧就像湖面上懸掛的薄紗。看起來好溫柔。湖面上碧波蕩漾，層層疊疊。湖水像一段綠絲，似乎被周圍的花草染過。陽光透過樹木照射在湖面上。
沿著湖邊的長廊走，你會看到兩邊的欄桿上雕刻著不同的圖案，有的像海里的珊瑚，有的像重疊的山峰，有的像盛開的梅花這些圖案多樣，非常漂亮。
湖邊的柳樹剛剛發(fā)芽變綠，柳條隨風(fēng)搖擺，像一個優(yōu)雅的小女孩一樣跳舞。平靜清澈的湖水像一面大鏡子，反射著藍天白云。微風(fēng)一吹，湖面就呈圓形隆起。幾只鴨子在湖上玩耍，成群的魚在湖里快樂地玩耍。大明湖公園隨處可見不同風(fēng)格和大小的石橋。游輪不時從橋下駛過，掀起歡樂的波浪。
大明湖有許多娛樂設(shè)施，如過山車、時空穿梭器、海盜船等。這些設(shè)施為我們創(chuàng)造了一個世界，湖水對它們更有童趣。微風(fēng)吹過，小浪跳躍，與我們的笑聲融合。我們放出了一點點熱氣，湖水看到我們這個樣子，我們也學(xué)會了發(fā)出一口氣，湖水頓時變得空蕩蕩的。我們靜靜地坐著看湖，水又平靜了。湖水真的像一個可以變臉的魔術(shù)師！
大明湖很安靜，像一面鏡子；它活著，和我們一起跳躍；它很硬，像碧玉；還是朦朧的，披了一層薄紗。
游客絡(luò)繹不絕，大家都在欣賞大明湖春天的美景。
大明湖，我為你驕傲！
三年級大明湖作文 篇24
為了迎接第十一屆全運會，在九月二十一日大明湖新景區(qū)正式免費對市民開放啦！我非纏著媽媽到那兒游覽一番。
我一走進大門，新鮮的空氣撲面而來。眼前一片蔥綠，碧綠的柳絲婀娜多姿，一陣微風(fēng)吹過，細長的柳絲隨風(fēng)飄動，猶如少女的長發(fā)在空中舞動。我漫步在湖邊，欣賞著碧綠的湖水。低頭一看，水中游五顏六色的魚兒，歡快的游來游去。抬頭向遠處望去，一條游船在平靜的湖面上劃過，頓時，水面蕩起了一道道淺淺的波紋。多像一幅美麗的畫卷啊！
三年級大明湖作文 篇25
清晨，美麗的大明湖像個小孩一樣，睡眼朦朧。公園里一片迷茫，荷花池里的荷花也像沒睡醒似的彎著腰，好像在說:“大清早的，又被吵醒了�！睅卓昧鴺涞牧﹂L長的，被風(fēng)吹得蕩來蕩去，仿佛在梳頭呢!
黃昏，大明湖公園里一片泛黃，好像是被黃色顏料染過一樣，游客也逐漸多了起來。荷葉綠色中捎帶著一些黃色，湖面上閃閃發(fā)光、波光粼粼。荷花朵朵爭奇斗艷、群芳吐艷、姹紫嫣紅、芬芳迷人。
傍晚，湖面漸漸安靜下來了，霞光照著湖面，湖面上頓時五彩繽紛、五顏六色。荷花漸漸不再擺動，荷葉漸漸不再挨擠。就這樣，大明湖安靜下來了。大明湖還有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。
這就是大明湖，這就是美麗的大明湖，它是多么美麗啊!雖然杭州的西湖比它更加有名，但我覺得它并不需要有名，因為在我心里，不管別的湖、泉多么有名，大明湖在我的心里永遠是最美的，最有名的。
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