【精華】三年級土豆作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級土豆作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級土豆作文 篇1

　　七月初，老師做了一個實(shí)驗(yàn)——在有水的罐頭瓶里種土豆�？纯茨懿荒軐�(shí)現(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。

　　那天，老師把桌子上的罐頭瓶加滿水，在里面放上一個“奇丑無比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。

　　十多天以后，土豆的.兩邊各長出一個芽，芽長3——4厘米，像個小人，披著樹衣。過了半個月，老師來換水，發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)�了，而且氣味非常臭，看來他還是沒能實(shí)現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。

　　這件事過后，老師給我講了一個故事“樓蘭古國毀滅之謎”

　　據(jù)說，那里是交易的地方。他們那是小國，只有一萬多人，每年都有幾百人死去。越有勢力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹木，最終，他們的樓蘭國從歷史上消失了。

　　通過這次試驗(yàn)和故事，我明白了不要違背事物生長規(guī)律。

三年級土豆作文 篇2

　　穿一黑灰黑的外衣，加上小小的斑點(diǎn)，湊成了又圓又好動的胖墩兒土豆。

　　土豆在街上走著，過路的人看見他就大聲喊：“哎呀！臟死人的土豆又來了。”一點(diǎn)兒也不顧及他的感受，土豆呢，也習(xí)慣了，也不反對。

　　一天，加工廠的人把土豆拉走并丟進(jìn)了轉(zhuǎn)動的機(jī)車?yán)�。土豆大哭大叫：“干嘛要�(dú)⑽已剑　笨蓛H僅幾秒鐘的時間，土豆就變成了又細(xì)又長又香甜的薯?xiàng)l小姐。他照了照鏡子，奇怪地說：“我怎么這么快就減肥了呢？”

　　自從那臟死人的土豆變成薯?xiàng)l后，走在街上，不住有人投來贊美的目光。

　　就這樣不知過了多少天多少月。一天中午，街上來了個又圓又薄的薯片兒。可自從薯片來了，他們倆就有了吵不完的架。爭吵的內(nèi)容無非就是“誰更討人喜愛�！�

　　他們你吵我打地鬧了好些日子，最后決定上街去試一試。他們倆走在街上，人們一會兒夸夸這個苗條，一會兒夸夸那個皮膚白凈……一天下來，兩人打成了平手。

　　從此，他們倆成了好朋友，也不爭吵了。

三年級土豆作文 篇3

　　早上，陽光燦爛，我預(yù)備著大玩一場。剛走出家門，媽媽就喊道：“跟外婆幫忙挖土豆去�！蔽倚闹邪侔悴磺樵�，但只能乖乖照辦。

　　走在田埂上，我心里好忐忑。田里到處都是農(nóng)民，會不會嘲弄我笨拙？該不會挖出整株的土豆苗吧！想著，想著，外婆的菜地快走過頭了。我連忙停下來，尋找土豆。很快，我找到一大片土豆，外婆正忙活著。只見外婆用小鋤頭一挖，用手飛速扯下三四個大土豆，然后將鋤頭迅速拿開。不一會兒，土豆就裝了大半筐。簡單，我也來試試！我問外婆要了鋤頭，也學(xué)著外婆的樣子干起來�？晌腋傻谜媸锹┒窗俪觯轰z頭一挖，碰破了土豆；要扯下土豆，死活扯不下來；鋤頭拿開，土豆苗早就“傷痕累累”了。

　　不行，再來！我拿著小鋤頭，探地雷似的探著泥土，許久，一挖，終于沒讓土豆破皮。我再用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)磨著土豆，讓它斷裂。然后，我放下鋤頭，一壓土豆苗，總算完整地挖出了兩個嫩嫩的小土豆。

　　我又朝著另一些土豆進(jìn)攻，效率不高，但每一個都完好無損，還挖出了一個特大號土豆。我心中美滋滋的，越挖越快，一不留神，哎呦！我的腳背被鋤頭狠狠地砸了一下。唉，果然驕傲要吃虧！

　　外婆不讓我挖了，我就刨。土豆苗旁邊一刨，大大小小的土豆映入眼簾，比挖好多了！我干勁十足，土豆裝滿了一大筐。

　　回到了家，媽媽夸獎我：“你真棒！”我心中自然喜不自勝。外婆炒起了土豆，一時間，土豆的香擠滿了屋子，還在咕嚕嚕的向外擴(kuò)散，連平素不愛吃土豆的小狗都擠在屋檐下，爭先恐后地嗅土豆的香味，垂涎三尺。這香味如此迷人，是因?yàn)�，這是勞動的纏綿芳香。