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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-03 09:00:56 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】花三年級(jí)作文八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】花三年級(jí)作文八篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      我愛春天里的迎春花,也愛夏天里的荷花,也愛秋天里的菊花,不過(guò),我最愛的是冬天里的梅花。

      我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來(lái)到了植物園里的梅園賞梅。

      走進(jìn)梅園,只見梅花已經(jīng)開了不少了,它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來(lái),有的還是花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子;有的花瓣全都開了,露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

      我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬(wàn)花叢中的一朵梅花,一朵開放的梅花,不畏懼嚴(yán)寒,在毫無(wú)遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了許久,我才回過(guò)神來(lái),頓時(shí)醒悟,我不是梅花,我是來(lái)看梅花的。

      我愛梅花,不僅愛它的芬芳艷麗,更愛它頑強(qiáng)不屈的精神。

      

    花三年級(jí)作文 篇2

      世界上有很多花,有芬芳達(dá)人的,還有巨毒的,今天我給大家介紹一種花-------梅花!

      梅花大家一家很喜愛梅花,古代詩(shī)人也喜愛就留下一首千古絕唱,叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。意思是寶劍鋒利和梅花無(wú)比清香都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難而來(lái)!梅花還是薔薇科李屬的落葉喬木,學(xué)名為Prunus Mume。梅花通常是在冬春季節(jié)開放,與蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”,也與松樹、竹子一起被列為“歲寒三友”。中國(guó)文化有謂“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”。梅花還是中華民族的象征,象征著不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的品質(zhì)!

      相傳隋代趙師雄游羅浮山,夜里夢(mèng)見一位裝束樸素的女子一起飲酒,這位女子芳香襲人,又有一位綠衣童子,在一旁歡歌笑舞。天將發(fā)亮?xí)r,趙師雄醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己睡在一棵大梅花樹下,樹上有翠鳥在歡唱。原來(lái)夢(mèng)中的女子是梅花樹,綠衣童子就是翠鳥。

      小朋友們梅花美嗎?讓我們一起去看梅花吧!讓我們也變得向梅花一樣自強(qiáng)不息吧!加油!

    花三年級(jí)作文 篇3

      在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

      大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

      荷花一般在夏季開花,聽媽媽說(shuō)荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人。”

    花三年級(jí)作文 篇4

      下午上完操,老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹,就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁,桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

      我們來(lái)到桂花樹下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下,我們抬頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉,在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿,樹上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

      老師一聲令下,同學(xué)們拿著桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個(gè)教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。

    花三年級(jí)作文 篇5

      有人愛嬌艷玫瑰,因?yàn)樗韾矍;有人愛淡色的白合,因(yàn)樗儩;有人愛溫馨的康乃馨,因(yàn)樗砟笎。為我,只是愛那點(diǎn)點(diǎn)的秋菊,因?yàn)樗碇础?/p>

      提到菊,就不得不提到他。

      他,一個(gè)不能被歷史拋棄的人物,可他既不是皇上,也不是什么高官,而是一個(gè)只當(dāng)了80多天的小小縣令,不為五斗米折腰,清袖一拂,飄然離去,只盛夏那黑暗,污濁的官場(chǎng),還有那漸行遠(yuǎn)去的背影。

      帶著旗子,他開始了詩(shī)意的隱居,每天面對(duì)友人,坐在那菊花叢中,一壺酒,一盤棋。頭頂,一片藍(lán)得清澈的天,身后,一片淡得透明的菊。暮日西墜,他就躺在床上,不知那一篇《桃花源記》撥動(dòng)了多少人的心弦,只知道,那彌漫在屋子里的酒香,在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)散……

      可是有人說(shuō)他是生活中的懦夫,遇見困難,只懂得逃避,逃進(jìn)那荒山野嶺中,只配當(dāng)一個(gè)隱士!

      我說(shuō)不,他并不是一個(gè)弱者,菊就像他,淡泊的生活,詩(shī)意的隱居,這又何嘗不是另一種生活的方式?

      我想:

      淡泊,寧?kù)o,致遠(yuǎn)。

      也許,很多年過(guò)去,你會(huì)記得:

      采菊東籬下,悠然見南山。

    花三年級(jí)作文 篇6

      陽(yáng)春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

      我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

      我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香!樹枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛!我用右手輕輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來(lái);有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

      桃花多么美!桃花,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

    花三年級(jí)作文 篇7

      世界上的花千千萬(wàn)萬(wàn)種,每個(gè)人喜歡的.花也不一樣,我最喜歡的花就是桃花了,我覺得桃花是最美麗的花朵。

      春天,開的最早的就是那芬芳迷人的桃花。從遠(yuǎn)處看,那一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片花的海洋。走進(jìn)桃花林了,我看到桃花有五片花瓣,有的展開了全部的花瓣;有的才展開兩三篇花瓣;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗,更加燦爛。

      初綻的桃花,剛剛張開一點(diǎn)嘴,花瓣還沒有全開,露出了米黃色的花蕊,它仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像…桃花的花蕾也十分漂亮,一個(gè)個(gè)圓形紅色的花蕾,就像一個(gè)個(gè)柔軟的小絨球,又像一盞盞小燈籠,還像一個(gè)個(gè)笑臉掛在枝頭,把桃樹打扮得好看極了!

      我喜歡這美麗的桃花,它就像是春天里的精靈一樣,給我們帶來(lái)了很多美麗的風(fēng)景!

    花三年級(jí)作文 篇8

      雪,無(wú)聲無(wú)息地落下,落在田野上,一片白茫茫的世界。雪中,地上的小草披了冬爺爺織的衣服。小花穿上冬爺爺?shù)难澴?白的草,白的花、白的樹、白的房……總之一切都是白色的。

      看!那邊的小朋友在快樂地玩耍,他們把一個(gè)小雪球滾成一個(gè)大雪球,在上面放上一個(gè)小雪球,一把掃把一插一個(gè)水桶一蓋,一個(gè)雪人就完成啦!那里的小朋友又開始打雪仗,只見一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的小男孩,手里拿了雪球,向“敵人”全力一扔,擊中!看!扔雪球的人高興得手舞足蹈,他們玩得多開心呀!瞧!那幾個(gè)站在樹陰底下的小朋友,用力向樹一踢,樹上的雪紛紛落下,“嘩啦—”真像一場(chǎng)小范圍的大雪。

      再看看動(dòng)物們,一只小狗在草坪上玩耍,滾了一身雪,像一只“落雪狗”。那邊有一只雞,也許不曉得雪很冰,于是就嘗了一點(diǎn),那只雞立馬就跳起來(lái),消失在草叢中。路上有一只小兔子,毛是灰色的,在雪堆里玩,可能是因?yàn)檠┖芾,就出?lái)了,結(jié)果成了一只小“白”兔。它使勁地抖,可能是想把身上的雪給抖下來(lái),可是雪就是不肯下來(lái),緊緊地粘著小兔,小兔還算聰明,到陽(yáng)光底下一曬,雪融化了。

      雪,是冬天的開始,是寒假的開始,是小朋友們快樂的開始!

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