【推薦】螞蟻三年級作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的螞蟻三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文 篇1
媽媽在窗臺下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。
平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排著整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?
于是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發(fā)現(xiàn)食物。繘]有發(fā)現(xiàn)食物,這幾只螞蟻開始往隊伍里走,接著越來越多的螞蟻往花盆里走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了,回家吧!
螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。
螞蟻三年級作文 篇2
今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來……
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會一定會有一大群螞蟻來搬的!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團團圍住這顆糖,不一會兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。
看到這兒,我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個干凈,陰涼,淋不到雨的地方。
我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會發(fā)出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測有可能是從胸腔發(fā)出的。因為它的胸腔壁經(jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對,但我知道:螞蟻這種動物,還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢!我以后還要好好地去研究研究它。
螞蟻三年級作文 篇3
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去。可它總是不松口,最后,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動。我看著也有點發(fā)愁。誰知它想起了一個主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!
螞蟻三年級作文 篇4
今天,老師說:“讓我們?nèi)ビ^察螞蟻是怎樣找食物的!庇谑,我在家門口的一條小水溝旁找到了一個螞蟻洞穴。
我先用白砂糖做實驗,我在白砂糖放在螞蟻的洞穴旁邊,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著螞蟻洞,突然,一只螞蟻從洞口探出頭來悄悄地爬過來,它用觸角觸了一下轉(zhuǎn)了幾圈,又毫不領(lǐng)情的走了,我繼續(xù)觀察著洞穴的動靜,果然過了一會兒令人驚訝的事情發(fā)生了,在短短的時間內(nèi)把白砂糖搬的一干二凈。后來我又用蘋果片做實驗,它們成群結(jié)隊地爬了出來圍繞在蘋果片背起了它,可是,蘋果實在太大了搬不進(jìn)來,怎么辦呢?我在螞蟻君中看到了一個“大塊頭”,這就是兵蟻吧!只見它露出了鋒利的大腭把蘋果片咬成一小片一小片的,讓公蟻們搬到洞里。
它們也懂得團結(jié)就是力量。我真佩服螞蟻啊!
螞蟻三年級作文 篇5
濤濤是一個特別活潑可愛,且又調(diào)皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長長的隊伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個接著一個的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣,他就想著如果他把洞口給堵住,那它們會怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時螞蟻找不到洞口的路了,急得團團轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動著,好像是在求救,又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會兒,覺得實在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團團轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊扛著食物進(jìn)洞了。
螞蟻三年級作文 篇6
今天,在回家的路上,我看見一群螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。于是我蹲在地上認(rèn)真地觀察起來。
螞蟻是在一個低洼處螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出的,出來的都叼著東西,它們沿著一條線,爬到高處,把東西放進(jìn)高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。
螞蟻行走的.路線很有規(guī)律,都是按一條路走,即便有幾只開小差的,也會馬上回來。我看了它們半個多小時,它們終于搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子里,我看見雨水把低處的螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒有被淹。
天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨。啊!我終于看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。
螞蟻三年級作文 篇7
一只螞蟻爬到海岸邊,望著一個接著一個的海浪涌到岸上,不禁憂愁起來:“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見大海的盡頭,我還活在世上干什么呢?”
他悶悶不樂地爬到一塊小小的礁石上,仰望著廣闊無垠的大海,突然又一個大浪翻了上來,螞蟻在海浪里掙扎著,嗆了一口又一口海水。就在這時,一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸,小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼,連忙道謝。就在貝殼剛要離去時,螞蟻叫道:“美麗的貝殼姐姐,你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
貝殼聽了,笑道:“你又不會游泳,我可帶不了你!
螞蟻聽完,癱坐在沙地上,失落地嘆了口氣:“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個角落了,真羨慕你……”
貝殼一驚,安撫著小螞蟻,想了想,對他說:“你以為一望無際的大海就那么神奇嗎?你不知道,大海上危機四伏,有人類的船漏油污染海水,害死了我的好多親人;有人類的大網(wǎng)罩住我們,把我們帶到市場上賣了;也有許多大海怪,搞得我天天提心吊膽的!闭f完,貝殼也嘆了口氣。突然,又一個大浪沖走了她,她消失在了大海里。
螞蟻呆住了,她看看貝殼離他遠(yuǎn)去的身影,又看看腳下柔軟的沙子,感慨道:看來外面的大世界不一定好,應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活,珍惜眼前的美好生活才對。
螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸,走向那屬于他自己的小天地。
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